運動(dòng)的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的運動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)的作文 篇1
陽(yáng)光體育有運動(dòng)會(huì )那天，我來(lái)到學(xué)校，看到班中的運動(dòng)員大部分都來(lái)了。這時(shí)，一個(gè)孩子對我說(shuō)：“老師，彭同學(xué)還沒(méi)來(lái)�！蔽乙豢磿r(shí)間還早，就說(shuō)：“再等會(huì )兒吧�！笨墒堑搅丝扉_(kāi)幕式了，這個(gè)孩子還沒(méi)有到，我急了，連忙打電話(huà)。孩子家長(cháng)告訴我因為孩子身體不好，所以不來(lái)參加運動(dòng)會(huì )了。
聽(tīng)到這個(gè)消息，可真把我急壞了。運動(dòng)會(huì )馬上要開(kāi)始了，可我們班卻缺了一個(gè)運動(dòng)員，這對比賽有直接影響。我一邊思索著(zhù)，一邊走向運動(dòng)場(chǎng)�！�
到后來(lái)，我實(shí)在沒(méi)有辦法了，看到班中的班長(cháng)小萱在做服務(wù)員，只好請她參加，臨時(shí)換了運動(dòng)員，并向運動(dòng)會(huì )負責人說(shuō)明了情況。
小萱因為是臨時(shí)參加的，兩個(gè)比賽項目，她都沒(méi)有訓練過(guò)。她苦笑著(zhù)說(shuō)：“老師，我跳遠、壘球，都沒(méi)有訓練過(guò)，我怎么辦呀？”看到她著(zhù)急、擔心的樣子，我很是感動(dòng)，于是安慰她：“沒(méi)有關(guān)系的，只要你參加，就是好樣的，你不必考慮比賽結果�！鄙衔�，小萱在跳遠比賽中獲得了第六名，我們都十分開(kāi)心。下午，小萱要參加扔壘球了。我看到她在請教幾個(gè)男同學(xué)，讓他們做示范，然后學(xué)著(zhù)他們的姿勢，扔壘球，一次又一次，看著(zhù)她的認真樣，我又一次被感動(dòng)了。真不愧是班長(cháng)！盡管在壘球比賽中，小萱沒(méi)有拿到名次，但是我和孩子們還是很感激她。
星期一的晨間活動(dòng)課上，我把這件事告訴了全班同學(xué)。也告訴孩子們，無(wú)論什么時(shí)候，都能為班級，為集體著(zhù)想，做任何事都認真對待，這樣的人是我們學(xué)習的榜樣。孩子們聽(tīng)了，都向小萱投去了敬佩的`目光。其實(shí)敬佩她的，不僅僅是孩子們，還有我。
運動(dòng)的作文 篇2
20xx年5月4日星期三晴
我們期盼已久的運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，我既興奮又有點(diǎn)緊張。
運動(dòng)場(chǎng)邊，同學(xué)們揮舞著(zhù)旗子都在為運動(dòng)員們加油，運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)員們努力地拼搏，大家都想大展身手�；鹄崩钡奶�(yáng)曬著(zhù)，沒(méi)有抱怨，到處都是“加油！加油！”的喊聲。
繼承了媽媽的優(yōu)點(diǎn)，跑步是我的長(cháng)項。這次我報了60米跑和4x100接力的比賽，我多么想拿個(gè)好成績(jì)，為班級爭光。
60米比賽開(kāi)始了，站在跑道上，我的心都快要跳出來(lái)了，我先深吸了一口氣，好讓自己能夠放松，這是老師告訴我的'經(jīng)驗。旗子一揮，我像箭一樣沖了出去，用盡全力沖到了終點(diǎn)。小組第三，和我的期待有點(diǎn)差距��！
4X100米接力馬上就要開(kāi)始。練習跑、接棒，為了這一天，我們大家都期待很久了。我跑第四棒，我們在各自的位置站好，只聽(tīng)號令一響，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。場(chǎng)外一片加油聲！快了，到我接棒了！接到棒后，我用最快的速度沖到了終點(diǎn)！得了小組第二名。
我非常敬佩跑800米的同學(xué)，要繞運動(dòng)場(chǎng)三圈，又是那么快的速度，他們堅持的精神值得我們學(xué)習。這次運動(dòng)會(huì )很有意義，讓我學(xué)到了很多。
203班楊子清
運動(dòng)的作文 篇3
我是一個(gè)六年級的學(xué)生，也是一個(gè)球迷，熱愛(ài)籃球運動(dòng)�？涩F在正是緊張的畢業(yè)復習考試階段，媽媽不允許我用太多的時(shí)間去運動(dòng)，怕影響我的學(xué)習。盡管媽媽減少我出去運動(dòng)的時(shí)間，但我總是能利用一切機會(huì )進(jìn)行運動(dòng)。
復習完功課休息時(shí)，我會(huì )在家里用布玩具當球來(lái)投藍。我把墻上的某個(gè)點(diǎn)當成目標，用我手中的'“球”瞄準目標，雙腳一跳，雙手奮力一推，命中紅心！如此反復，只要投中我就十分高興。這是我在家里最喜歡的運動(dòng)之一。
在教室里，我扔廢紙的方式也與眾不同。我會(huì )把那些廢紙搓成兩團當“球”，然后左右開(kāi)弓把兩個(gè)“球”一起向上拋，再用力一跳，用左手去接右邊的球，用右手去接左邊的球。不用說(shuō)，我自然是穩穩當當地把兩個(gè)球同時(shí)接��！同學(xué)們紛紛對我投來(lái)贊許的目光。扔完紙后，我會(huì )時(shí)不時(shí)地來(lái)幾個(gè)“運球”的動(dòng)作：猛的一跳，突然往左一閃，然后又往右一撲。
我熱愛(ài)運動(dòng)，這使我在緊張的期末復習期間得到有效的調節放松，勞逸結合，成為我們班學(xué)習最棒的學(xué)生之一。我還是我們班個(gè)子最高的學(xué)生呢。運動(dòng)的好處有這么多，你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如快行動(dòng)，還等什么？現在就開(kāi)始運動(dòng)吧！
運動(dòng)的作文 篇4
這個(gè)星期四和星期五舉行了運動(dòng)會(huì )，讓我們嘗到了酸甜苦辣，讓我們知道了團結的力量，讓我們知道了友誼第一，比賽第二。
酸，我參加了踢毽子。3.2.1開(kāi)始，我精神極度緊張，雖然表面上沒(méi)一滴汗，但心里不知道有多慌張，不知道流了多少汗。我踢得好爛，兩三下就死了，老師看見(jiàn)了，給了我鼓勵，說(shuō)“加油！”。我聽(tīng)到老師的話(huà)，放松多了，但踢得還是很差勁，我的心真酸！有種說(shuō)不出的感受，唉！我深深地嘆了口氣，對自己很失望。我想了很久，終于想通了，比賽啊，不一定要得名次，重在參與，對不對？
甜，我每次都參加跳繩，我的技術(shù)可了得，這次比賽也不例外。3.2.1開(kāi)始，我跳得那叫一個(gè)快，只聽(tīng)到到處都是加油聲，我心想：“不能辜負他們對我的一片心意”。我跳得更起勁些了。我好比袋鼠，還有10秒，5.4.3.2.1，我跳了170個(gè)！我自豪地說(shuō)：“梅若時(shí)，好樣的'，做得太棒了！”，我一臉的笑容，同學(xué)們也贊揚我，說(shuō)：“你真棒！”。
苦，下個(gè)項目是滾鐵環(huán)，我沒(méi)參加，但我也要出一份力，我要拼命的給他們加油打氣。3.2.1開(kāi)始，我們班一開(kāi)始就最慢，所以我編了一首詩(shī)，“一二三，三二一，加油努力拿第一”。但我們班始終都沒(méi)努力，我很失望，但我相信我們能拿下一個(gè)第一。
運動(dòng)的作文 篇5
“加油！加油！超過(guò)他！超過(guò)他！”平日里安靜的學(xué)校熱鬧異常。原來(lái)是校園里的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。這一次的運動(dòng)會(huì )可能是我校史上最激烈、最令人難忘的一次。
過(guò)去，我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )感覺(jué)總是那么的平淡，沒(méi)什么趣味，沒(méi)什么能吸引我的地方。本以為這次的運動(dòng)會(huì )和以前一樣平淡，我卻發(fā)現并不是這樣的，我的心被一個(gè)五十米賽跑給吸引住了，因為這跌宕起伏的'經(jīng)過(guò)，扣人心弦的場(chǎng)面，實(shí)在是令人難忘��！
這一次比賽，我們班出場(chǎng)的是張紀棟同學(xué)，他是我們班的體育委員，他跑得可快了，是我們班的體育健將。雖然他很能跑，但我們的心還是一直“評評”直跳，手心甚至胃出了汗。
“砰”的一聲，發(fā)令槍聲一響，五年級的短跑五十米參賽選手們都如利箭般地跑了出去，啦啦隊員們也爭先恐后地為自己班加油。一轉眼，五十米的比賽成了呼聲大比拼。
張紀棟一馬當先，可其他選手緊追不放，并且都快追上來(lái)了�！凹佑�，張紀棟，加油，張紀棟……”我們班的人大聲地為張紀棟加油，都快喊破嗓門(mén)了。
就快到終點(diǎn)了，勝負就在一瞬間，連眨眼的工夫都顧不上了，拉拉隊們的喊聲也更大了。突然，一個(gè)五(3)班的選手快追上張紀棟了，只相差大約一米了，“啊，只差幾厘米了！”我大叫著(zhù)�！罢娴�，快追上了，張紀棟，別輸給他！”張紀棟眼看被追上了，怎么會(huì )不著(zhù)急呢？?jì)晌贿x手的眼睛都快鼓出來(lái)了，而其他兩位被甩在后面選手，只能干著(zhù)急，驚慌失措，卻也無(wú)法追趕上來(lái)。
可就在我們班的張紀棟與五(3)班選手相差大約1厘米時(shí)，張紀棟鼓起全身勁道，突然加快了速度沖過(guò)終點(diǎn)，贏(yíng)得了勝利。我們大家太激動(dòng)了，馬上圍到張紀棟的身旁，有的甚至流出了淚水，那不是傷心的淚水，而是高興、激動(dòng)的淚水。再看看其他班的選手，他們并不是像我所預料的那樣傷心，而是像勝利者一樣笑容滿(mǎn)面，仿佛在說(shuō)：“我也是勝利者，我戰勝了自己�！边@也難怪，因為運動(dòng)會(huì )是磨煉參與者的意志，是一個(gè)重在參與的過(guò)程，其意義并不是獲得勝利，而在于戰勝自己。當然在戰勝自己的同時(shí)，又能獲得勝利是最好的。
裁判宣布了結果，我們班贏(yíng)得了這項比賽的勝利，我們都很高興。但就在這時(shí)，張紀棟默默地走開(kāi)了，因為他還要參加其他的比賽項目�！皠倮咄际请p默奮斗而來(lái)的�！边@句話(huà)說(shuō)得很對，我相信他一定會(huì )再次為我們班奪得勝利的。
勝利的喜悅總是那么的開(kāi)心、快樂(lè )，就像遠方的家人回來(lái)團聚一樣。敞開(kāi)快樂(lè )的心，迎接更熱鬧、更激烈、更能磨煉參與者意志的人生旅途吧，戰勝自己，你就是幸福的！
運動(dòng)的作文 篇6
星期五，我校朱文小學(xué)開(kāi)展了一年一度的“運動(dòng)會(huì )”。同學(xué)們斗志盎然，精力充肺，時(shí)刻準備著(zhù)！
這一天，同學(xué)們早早的來(lái)到了班級里，老師也不例外。張老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室，指揮我們大家搬著(zhù)凳子一個(gè)個(gè)陸續走出去。到了指定的位置——草地�？茨�！隨著(zhù)一聲“啪”，槍聲響起，我們班的.運動(dòng)員像一支離弦的箭，沖力出去，雖然沒(méi)有名次，但我認為這是一次鍛煉的機會(huì )。緊接著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)廣播里那細細柔柔的聲音喊著(zhù)：“請參加四年級組女子跳遠的同學(xué)到檢錄處檢錄，請參加四年級組女子跳遠的同學(xué)到檢錄處檢錄！”我一聽(tīng)，趕忙跑到了檢錄處去檢錄。一個(gè)個(gè)四年級參加女子跳遠的同學(xué)都到齊了。我們跟著(zhù)一位六年級的大哥哥來(lái)到了跳遠處�！懊總�(gè)人都要輪流跳六次，以你跳的最遠的那一次作為你的成績(jì)。如果，你沖跳時(shí)超線(xiàn)了，你的成績(jì)就是零！”那位老師說(shuō)道。當六次跳完后，我去看成績(jì)，出乎意料的是：我以3.32米的成績(jì)獲得了第一名！
這次運動(dòng)會(huì )不但讓我激動(dòng)萬(wàn)分，還讓每個(gè)人有了一次鍛煉的機會(huì )！
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