實(shí)用的運動(dòng)的作文集合[5篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的運動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![實(shí)用的運動(dòng)的作文集合[5篇]](/pic/00/l/lm5295.jpg)
運動(dòng)的作文 篇1
時(shí)間來(lái)去匆匆，伴隨著(zhù)悄聲無(wú)息的時(shí)間的腳步，今年的校運動(dòng)會(huì )即將來(lái)臨，我不禁想入非非了--
校運動(dòng)會(huì )準備開(kāi)始。老師讓我們搬著(zhù)椅子坐在操場(chǎng)上，我們穿著(zhù)校服，把背挺得直直的來(lái)迎接我們這次第17屆的'運動(dòng)會(huì )。主持人上了臺，鄭重其事的宣布運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了。
我們滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)比的激動(dòng)與興奮�？�！所有的運動(dòng)員都準備賽出最好的成績(jì)�？少悎�(chǎng)上是無(wú)情的，有人快樂(lè )、又有人傷心；有人歡喜、又有人懊悔……
操場(chǎng)上，有的班興奮、有的班級失落。我們班的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)奮勇，有的還破了紀錄。我們的班主任和同學(xué)都為他們感到敬佩和驕傲。
轉眼間就到我跑步了。在跑道上，我聽(tīng)見(jiàn)了班里同學(xué)們呼喚：“王宇青，加油！”“王宇青，如果你沒(méi)拿第一，你就別回來(lái)了！”……“各就各位，預備，跑！”隨著(zhù)一聲槍響，我像一只小兔子一樣飛跑了出去。離終點(diǎn)還剩100米時(shí)，突然5班的一員猛將超越了我，我咬牙切齒用盡所有全力向終點(diǎn)奔去。終于，我超過(guò)了她，獲得了第一名！我們班全體興奮了起來(lái)，朝我這揮手。
不一會(huì )兒，這一天的運動(dòng)會(huì )就在歡呼聲中結束了�；氐桨嗬�，我們興高采烈，大聲歡呼來(lái)表達此時(shí)的激動(dòng)，此時(shí)的興奮，此時(shí)的激情……
“吃飯啦！”一聲話(huà)語(yǔ)把我驚醒。原來(lái)我在家中，沒(méi)在運動(dòng)會(huì )上��！真希望運動(dòng)會(huì )那一天能如我想的一樣。
運動(dòng)的作文 篇2
我們學(xué)校最近舉行了一場(chǎng)活動(dòng)：去敬老院服務(wù)一天。接到任務(wù)的我們，頓時(shí)議論開(kāi)了：
“到了敬老院如何開(kāi)展工作？”
“我們如何讓老人們開(kāi)心？”
“老人們最希望我們幫他們做什么？”
……
周六，我和好朋友一起去敬老院工作一天，當志愿者，讓老人們感受到社會(huì )的溫暖。
那天一大早，太陽(yáng)早早的爬上了桿頭，小鳥(niǎo)們?yōu)閲姳《龅奶?yáng)在放聲歌唱。我吃過(guò)早飯，帶上幾瓶礦泉水就出了門(mén)。邊走邊想：“老人們并不孤單，還有這么多的人想著(zhù)你們，我們也來(lái)陪伴你們了�！�
我們一來(lái)到敬老院，就趕緊給老人們端茶倒水，忙得不亦樂(lè )乎。同學(xué)在為老人服務(wù)的同時(shí)，發(fā)覺(jué)敬老院的氣氛實(shí)在太沉悶了，于是大家提議在敬老院里舉辦一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )上有各色節目，有象棋比賽；縫衣比賽；拖地比賽；畫(huà)畫(huà)比賽……。
這個(gè)建議一提出，立即獲得老人們的同意，他們的熱情也開(kāi)始高漲起來(lái)。
他們甚至幫我們忙乎開(kāi)了，一個(gè)個(gè)像回到孩童時(shí)代；
有的幫我們找工具；有的參與到我們比賽中來(lái)；有的當起了裁判；……老人們幾乎全體總動(dòng)員，個(gè)個(gè)身先士卒，敬老院里一下子掉進(jìn)了歡樂(lè )的`海洋，到處是歌聲和笑聲。老人的臉上露出了平時(shí)難得的笑容；最后發(fā)獎的時(shí)候，老人們把他們平時(shí)珍藏的寶貝，當做獎品，發(fā)給我們那些得獎的同學(xué)。
看著(zhù)一張張笑臉，我們也笑了，我們的勞動(dòng)也變得不那么累了；
我們給予了老人快樂(lè )和幫助，他們也給予了我們快樂(lè )；快樂(lè )在此時(shí)是雙車(chē)道的，大家將快樂(lè )相互交換。
在快樂(lè )中，我們學(xué)會(huì )了給予；給予其實(shí)是一種莫大的幸福和快樂(lè )；在這次活動(dòng)中，我們受益匪淺。
敬老院的運動(dòng)會(huì )，我們希望經(jīng)常舉辦，我們希望多多看到那些和藹的老人們……
運動(dòng)的作文 篇3
星期五，我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運動(dòng)會(huì )。這天，操場(chǎng)上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。瞧，300米跑步比賽馬上就要開(kāi)始了，場(chǎng)上的運動(dòng)員蓄勢待發(fā)，就像戰場(chǎng)上的勇士，一個(gè)個(gè)雄心勃勃，因為他們要為集體的榮譽(yù)而戰。
“啪”隨著(zhù)一聲哨響，運動(dòng)員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，從我們面前飛速地“過(guò)”�！凹佑�，加油！”拉拉隊的喊聲震耳欲聾，全場(chǎng)一片沸騰。你瞧，我們班的跑步健將盧俊宇，只見(jiàn)他擺動(dòng)著(zhù)雙臂，雙腳生風(fēng)似的`，總算跑在最前面�？蓜e班同學(xué)也不甘示弱，緊追著(zhù)盧俊宇使勁往前跑。離終點(diǎn)越來(lái)越近時(shí)，還是不分上下，拉拉隊的喊聲更是一浪高過(guò)一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼，真想過(guò)去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒(méi)有辜負我們的的希望，他聽(tīng)到拉拉隊在為自己喊加油，雙腳就像踩著(zhù)風(fēng)火輪，最后終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
“我們贏(yíng)了，我們勝利了！”我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)，那股高興的勁兒真是無(wú)法形容。這次運動(dòng)會(huì )，盧俊宇還得了一個(gè)立定跳遠第三名，李丁子是150米的第一名，5米的第二名是余美慧……這些同學(xué)為我們班爭得了榮譽(yù)，是我們班的驕傲。
這次田徑運動(dòng)會(huì )真激烈！真精彩！
運動(dòng)的作文 篇4
20xx年11月13日學(xué)校舉行了一場(chǎng)一年一度的運動(dòng)會(huì )，這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )一定比去年更精彩。運動(dòng)會(huì )本應該三天，可是第三天下雨大繩比不成只好延長(cháng)了一天。想知道這是怎么回事，就把下面的內容看一遍你就知道了。
那天我早早的來(lái)了，想著(zhù)今天有可能會(huì )有我的項目大繩，我就興奮的不停。早上我們吃完飯就很快下樓了，我很后悔今天沒(méi)有帶書(shū)，要不然我就不會(huì )無(wú)聊了。我想今天如果有我的項目“大繩”那我一定要向班里爭光。遺憾的是今天沒(méi)有大繩，第二天也沒(méi)有，只在最后一天才比大繩。
我們熱鬧的.坐在座位上一起看書(shū)，我和邢宇菲一起看孫正伍的書(shū)“幻想數學(xué)大戰”，連著(zhù)兩天都是看他的這本書(shū)。
終于這天要比大繩了，我們來(lái)到了我們的場(chǎng)地上，準備開(kāi)始了。我們一聽(tīng)到哨聲就就開(kāi)始比了起來(lái)。我們一共跳了248個(gè)我們都很興奮，我想：以后我還要給班級爭光。
運動(dòng)的作文 篇5
記得在我小的時(shí)候，我經(jīng)常喜歡扭動(dòng)身子，亂蹦亂跳，像個(gè)男孩子一樣，在什么地方都坐立不安。媽媽見(jiàn)我這樣，于是對我說(shuō)，你這么好動(dòng)，不如我給你買(mǎi)一雙溜冰鞋，讓你學(xué)輪滑吧！當時(shí)我聽(tīng)了還蠻不在乎的，以為媽媽是給我開(kāi)玩笑的。誰(shuí)知道，她還真的.在我六歲生日的時(shí)候，買(mǎi)了一雙溜冰鞋，當作生日禮物。
于是，我就開(kāi)始學(xué)輪滑了。剛開(kāi)始，我不懂得技巧，不知道怎樣去駕馭這雙看似簡(jiǎn)單，實(shí)際操作起來(lái)困難的鞋。一個(gè)人多次反反復復地練習，多少次跌倒，多少次失敗，總是不能成功，我想過(guò)要放棄，可我還是堅強的站了起來(lái)。我還記得我第一次穿上那雙鞋的時(shí)候，我欣喜萬(wàn)分，于是就迫不及待地邁出了第一步。〝啪〞的一聲，我摔倒在地。當時(shí)那個(gè)慘樣子，正好被媽媽看見(jiàn)。我又不想讓媽媽失望，隨后，我堅強的站了起來(lái)，繼續滑。媽媽在一旁看見(jiàn)了，看在眼里卻疼在心里，但還是會(huì )鼓勵我說(shuō)：“孩子，做一件事，不能半途而廢，要學(xué)會(huì )堅持�！�
有一次，媽媽在一個(gè)小區廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞時(shí)，她看見(jiàn)一位小朋友正在玩輪滑，玩得十分熟練，技巧也掌握得很好。于是，媽媽走上前去跟那位小朋友說(shuō)：“你可不可以教我女兒學(xué)輪滑呀。〞他非常爽快地答應了。
就這樣，不管是雙休日，還是每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后，他都會(huì )在小區廣場(chǎng)教我學(xué)輪滑。他把所知要領(lǐng)、技巧都教交給了我，教我怎樣去駕馭這雙鞋，我也就慢慢地學(xué)會(huì )了輪滑。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的輪滑技能也在不斷提升。媽媽看到了欣喜若歡，也非常放心了。我想我就這樣愛(ài)上了這項運動(dòng)吧！從那以后，不管在什么時(shí)間，只要我不耽誤學(xué)習，都要到小區廣場(chǎng)去玩上一會(huì )兒。
就這樣，日復一日，年復一年。這項看似簡(jiǎn)單而練起來(lái)又十分艱難的運動(dòng)，一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。我喜歡的運動(dòng)啊――輪滑！
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