運動(dòng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的運動(dòng)的作文10篇，歡迎大家分享。
運動(dòng)的作文 篇1
終于迎來(lái)了高中生涯的最后一次運動(dòng)會(huì )。
以為在新校區舉行，我們不用再經(jīng)歷“兩萬(wàn)五千里”長(cháng)征了。誰(shuí)料想，理想很豐滿(mǎn)理想卻很骨感——還是要進(jìn)行那所謂的長(cháng)征。
我的班是10班，一共22個(gè)班，前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾，一共走了四趟，累的我們是都抬不起腳上樓了。沒(méi)想到，我的腿第二天竟奇跡般的腫了···
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，主角登場(chǎng)。
一個(gè)個(gè)運動(dòng)員都做好了準備，蓄勢待發(fā)。當然也少不了我們拉拉隊啦。從初中到高中一共9次運動(dòng)會(huì )，我都是拉拉隊，原因是體質(zhì)太差了——
還有最重要的'，就是我們的“見(jiàn)面大軍”。我們一共年級共44個(gè)班，分兩個(gè)校區。當然這次機會(huì )我們就可以去見(jiàn)我們久違的朋友了。我們都顧不上腿疼腳疼了，還是“頑強”的穿梭于兩個(gè)級部之間——
最后的最后，結束了。雖然我們班成績(jì)不上很理想，但是也蠻開(kāi)心的。
我決定了既然高中已經(jīng)沒(méi)有了運動(dòng)會(huì )。
到了大學(xué)，我會(huì )參加運動(dòng)會(huì )的。
重在參與嘛!
運動(dòng)的作文 篇2
說(shuō)起運動(dòng)會(huì )，我是一點(diǎn)也不陌生。畢竟小學(xué)六年，也參加了六次運動(dòng)會(huì )。不過(guò)，進(jìn)入三中的第一次運動(dòng)會(huì )還是震驚到了我，因為我從來(lái)不知道運動(dòng)會(huì )可以開(kāi)一天半！小學(xué)的運動(dòng)會(huì )基本為期一天，不過(guò)實(shí)際大概大半天就結束，然后被老師帶回班級中，講課！小學(xué)的制度也十分沒(méi)有自由，全程老師陪同監管�，F在回想起來(lái)真是說(shuō)多了都是淚��！
但三中的運動(dòng)會(huì )卻是大大滿(mǎn)足了我這么多年來(lái)對運動(dòng)會(huì )的幻想。整個(gè)學(xué)校熱火朝天，熱鬧非凡。搭帳篷的搭帳篷，投稿的投稿，比賽的比賽，拍照的拍照。并且到處都有走動(dòng)的同學(xué)，提前練習的、說(shuō)笑的，或者幾人一伙做運動(dòng)的，整個(gè)校園充滿(mǎn)了活力與人氣，校長(cháng)領(lǐng)導老師們也積極參與，與同學(xué)們打成一片。再可想一個(gè)下小學(xué)時(shí)光，就好像是在蹲監獄服刊，各種約束，各種緊張。
不得不說(shuō)，運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式讓我大吃一驚。不是震驚于三中的隆重與盛大，而是我們自己。演奏一曲《鈴兒響叮哨》，只是音樂(lè )課演練了幾次就達到了這一種程度，再加之臨時(shí)排列的方陣，一節課，成了！也許在習慣了初中生活后不算什么，但如果對此一下小學(xué)六年級時(shí)，那簡(jiǎn)直是天差地別。
我突然驚醒，是啊，初中生活正在改變我們，緊湊的安排和高標準的要求讓我們在不到一年的`短短時(shí)光中飛速成長(cháng)，每個(gè)人都仿佛變了一個(gè)人一樣，如果放在小學(xué)這是每一個(gè)人都不敢相信的事情，我開(kāi)始逐漸明白“初中一年，相當于小學(xué)六年”這句話(huà)的意思了
說(shuō)是評價(jià)運動(dòng)會(huì )，貌似已經(jīng)跑偏很多了，再來(lái)說(shuō)說(shuō)運動(dòng)會(huì )吧。
這次運動(dòng)會(huì )，我很榮幸也很慶幸，慶幸自己在十一班習，有一位細心負責的班主任，有一個(gè)強有力的家長(cháng)后勤團，有一群激情澎湃的同學(xué)，也慶幸自己的病完全度復，能夠全程參與初中的第一次運動(dòng)會(huì )。榮幸自己看到了孟師大大第一次跑步的英姿。其實(shí)，就像一句話(huà)所說(shuō)，老師可能會(huì )教千百個(gè)學(xué)生，但對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一階段的老師是唯一的。每一屆、每一名學(xué)生都希望給自己的老師留下一些獨特的印象，我也一樣。所以，能夠欣賞、近距離觀(guān)看并全程陪同孟師的第一次接力跑，我感到無(wú)比榮幸。同時(shí)，我也比坐在座位上的可學(xué)們更加幸運，也算是自己內心小小的滿(mǎn)足感吧。
這次運動(dòng)會(huì )，盡管成績(jì)并不令人滿(mǎn)意，不過(guò)我卻看到了一些比成績(jì)更重要的東西。每一名參賽選手都拼盡全力，在成績(jì)不理想的情況下甚至痛哭失聲。他們覺(jué)得自己辜負了老師和同學(xué)們的期盼，有損十一班的光榮，而同學(xué)們沒(méi)有一人責怪，跟拍的同學(xué)更是全程負責到底。有同學(xué)如此，吾還何求？
十一班的榮耀，精神、信念早已與每一個(gè)人緊緊地連在一起，那是刻在骨子里，融在血液中的歸屬感。
運動(dòng)的作文 篇3
12月9日，下午兩點(diǎn)，當教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書(shū)包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí)，同學(xué)們的椅子相互碰撞，發(fā)出“啪啪”的聲音，好似一首難聽(tīng)的“交響樂(lè )”。
來(lái)到操場(chǎng)上，大家都按順序坐好。隨著(zhù)老師一聲令下，第二屆趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
選手上場(chǎng)，剩下的同學(xué)自動(dòng)組成拉拉隊陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項是跳繩比賽，由五年級先來(lái)，然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學(xué)跳得非�？�，一分鐘跳了一百多個(gè)的`不在少數，可是，也就是這樣，我們班的最高成績(jì)才158個(gè)。后來(lái)，據可靠消息，四年級的一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè)，這可讓我們很惱火。
第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運瓜’’。所謂“袋鼠運瓜”就是把球放在腿中間夾著(zhù)，看誰(shuí)運得快，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂(lè )乎。
緊接著(zhù)是四五年級的“抬花轎”�！疤ЩㄞI”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著(zhù)，中間放個(gè)球，看誰(shuí)跑得快，就算贏(yíng)。這主要是考驗兩人的默契度。一開(kāi)始我們五年級勝券在握時(shí)，但因一組可能速度不夠吧，四年級暫時(shí)領(lǐng)先，我們最后一組不甘示弱，在同學(xué)們的堅持努力下，和同學(xué)們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項是投準比賽。因為報名的人數很多，而投進(jìn)的人很少，所以大家都喪失了信心。這時(shí)，我班班長(cháng)扭轉了局面，只見(jiàn)他全神貫注地瞄準，一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了！又進(jìn)了！一連投進(jìn)三個(gè)球，全場(chǎng)沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門(mén)心思地給老師加油。從開(kāi)始的“五一加油” 到后來(lái)的“老師加油”，每個(gè)字無(wú)不透露出我們對勝利的渴望。
當然，比賽輸贏(yíng)不重要，這只是個(gè)游戲，重點(diǎn)在于開(kāi)心嘛。
運動(dòng)的作文 篇4
十月一日放假回來(lái)，我們開(kāi)了一場(chǎng)十分激烈、十分令人高興的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )一共開(kāi)了一天半的時(shí)間，首先是開(kāi)幕式。鼓號隊、彩旗方陣、6—2年級的運動(dòng)員方陣都邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)場(chǎng)地。彩旗方陣的彩旗飄揚。6—2年級的運動(dòng)員方陣，哄亮的喊著(zhù)口號，使運動(dòng)會(huì )更加有氣勢。
開(kāi)幕式結束了，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，我坐在座位上，一邊為自己的班級加油，一邊期待著(zhù)自己的項目。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了一小會(huì )兒，廣播終于通知說(shuō)：六年女子組跳高運動(dòng)員請到場(chǎng)地。我聽(tīng)到廣播以后，一下子從椅子上跳了起來(lái)，迅速戴好班牌，和另外兩個(gè)同學(xué)一起飛奔向比賽場(chǎng)地。
來(lái)到場(chǎng)地，我的心情由興奮轉為緊張，開(kāi)始試跳了，看著(zhù)前面的同學(xué)，一個(gè)個(gè)的跳過(guò)去，我卻十分緊張，生怕自己跳不過(guò)去給班級丟臉。
輪到我了，我兩次試跳，都沒(méi)跳過(guò)去，直至比賽開(kāi)始，我還剩下最后一次機會(huì )。我一咬牙，一跺腳，跑向桿前，奮力一跳，我終于跳過(guò)去了，我心里十分高興。老師有把桿調高了一些，這次我跳了三次，都沒(méi)跳過(guò)去。便被淘汰，我十分沮喪的回到班級，跟班級里的同學(xué)一起為運動(dòng)員加油。
下午，我又跑了1500米，我才跑了6圈半就下來(lái)了，回到班級后，我休息了一小會(huì )兒，便覺(jué)的有些后悔了，心想：“就差一圈了，跑問(wèn)多好呀！”我知道世上沒(méi)有后悔藥的'，只好等待著(zhù)明天的3000米了。
第二天上午，3000米開(kāi)始跑了，我心里默默的說(shuō)：“崔烜，加油，沒(méi)有名次不重要，只要跑下全程，你就是最棒的�！苯K于，我跑下了全程，雖然沒(méi)有名次，但我為我自己感到自豪。
這次運動(dòng)會(huì )，每班競爭的很激烈，同時(shí)我也知道，相信自己，你能行。
運動(dòng)的作文 篇5
今天是運動(dòng)會(huì )，也是我從開(kāi)學(xué)那天就一直期待的日子。早上我太晚起床了，因為天氣好冷，可是快遲到了，所以吃完早餐后就匆忙的出門(mén)。
到了學(xué)校，趕緊把小堂鼓搬到司令臺前，八點(diǎn)到了，打鼓節目準時(shí)開(kāi)始。我好緊張，一大堆人看著(zhù)我們，害我差點(diǎn)打錯。接下來(lái)是力道十足的.跆拳道表演和盛大的民族表演，表演完后就是開(kāi)幕典禮。領(lǐng)導們講了一堆話(huà)，我都聽(tīng)不下去，心早已飛到等下要進(jìn)行的活動(dòng)了。
等了好久，終于進(jìn)行四百接力比賽。班上女生居然跑最后一名，男生也只得到第三名，大家都退步了，讓老師和同學(xué)們都感到可惜。休息一下，就是我們四年級的趣味競賽，每位小朋友都要和家長(cháng)一起合作滾輪胎。我和外婆一起玩，外婆推得非�？�，我差一點(diǎn)追不到，外婆玩得比我還投入呢！比賽結果我們得到第三名，大家都很開(kāi)心。
接下來(lái)是全班跑，我很擔心會(huì )跑不快。一聽(tīng)到哨聲大家就努力往前奔馳，我本來(lái)是第四名，快到終點(diǎn)時(shí)，我把步伐往前跨一大步，超越終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)得到第三名，我好高興喔！
午餐時(shí)間，老師發(fā)餐盒、餅干、飲料，大家開(kāi)心的野餐。午休結束了，同學(xué)到操場(chǎng)集合做操、綁頭帶，準備進(jìn)行緊張的團體接力。比賽一開(kāi)始大家不停的跑啊，跑啊，第一棒距離就被別班拉遠了，我開(kāi)始覺(jué)得要進(jìn)入前三名沒(méi)希望了，等我跑完之后就幫同學(xué)們加油。到了最后一棒，他跑得很快，快到終點(diǎn)時(shí)，我們只差一點(diǎn)點(diǎn)就能第四名，我心里想如果跑道能再加長(cháng)一點(diǎn)，應該能得第四名。雖然心里有點(diǎn)不服氣，但是也沒(méi)辦法，因為只能怪我們其他人跑太慢，體力變差了。
這次運動(dòng)會(huì )很精采，但是我們很難過(guò)，老師還打趣的說(shuō)，我教書(shū)十九年，第一次得到最后一名，不過(guò)大家都盡力了。這次我們成績(jì)沒(méi)有很好，但是明年這個(gè)時(shí)候大家都在不同班了，這是我跟曾老師最后一次的運動(dòng)會(huì )，我會(huì )永遠懷念這次的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)的作文 篇6
今天，我校舉行了秋季運動(dòng)會(huì )。我們個(gè)個(gè)興奮不已，因為，這是我們初中生涯的第一次運動(dòng)會(huì )。盡管，那天天氣不是很好，但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點(diǎn)左右，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著(zhù)去觀(guān)賽。來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)地，只見(jiàn)第一組運動(dòng)員在起跑線(xiàn)上躍躍欲試，正進(jìn)行著(zhù)熱身運動(dòng)呢，有的在原地上蹦下跳，有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊：“各就各位——預備——”“砰！”的一聲，幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手，也許是身體太臃腫的緣故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在草地上直喘粗氣，我們瞧著(zhù)他那窘樣都哈哈大笑。接下來(lái)的幾組，發(fā)揮得都很正常。
現在，該是初中女子60米的比賽了，我來(lái)到檢錄處，呵，有我們班的周敏佳同學(xué)呢，哈哈，我可要好好為她加油打氣��！于是我很自然地成了一名拉拉隊員，跟著(zhù)周敏佳來(lái)到比賽場(chǎng)地，為她吶喊助威。前面幾組同學(xué)跑的`成績(jì)都很好，我不禁為她擔心起來(lái)，于是便沖她大喊：“小周，加油，往前沖！”周敏佳在原地熱了熱身，又試跑了幾下，看上去感覺(jué)蠻不錯的，她對我們說(shuō)：“放心，沒(méi)問(wèn)題！”發(fā)令槍響了，周敏佳像一支離弦的箭飛了出去，她暫時(shí)領(lǐng)先，我們都為她高興�？蓻](méi)想到，竟然幾個(gè)初二選手很快超過(guò)了她，并遠遠地把她甩在身后，我們都嘆了口氣，向她投去同情的目光。
我老同學(xué)張晴跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“喂，吳穎恬，馬上就要200米了，快去檢錄處報到吧！”我剛來(lái)到檢錄處，老師就嚷：“007號快點(diǎn)排好！”，隨即就像比賽處進(jìn)發(fā)，前面一組已經(jīng)比完了，她們個(gè)個(gè)跑得很快，我這才發(fā)現，我們隊伍里有兩個(gè)高手，一個(gè)是初二的，另一個(gè)是初三的。該我們組比賽了，我站在起跑線(xiàn)上，擺出最標準的起跑姿勢，發(fā)令槍一響，我就不顧一切地向前沖去，只聽(tīng)得風(fēng)兒在耳邊呼呼作響，我輕輕地瞇上眼，使出渾身力氣，耳邊只有風(fēng)兒吹拂秀發(fā)的聲音和同學(xué)們的吶喊聲，我睜開(kāi)眼時(shí)，已跑完了全程。我的好友過(guò)來(lái)了，把我扶到草地上，說(shuō)：“小吳，你可真厲害，跑了小組第二��！”我的心“咯噔”一下，�。�？只有年級第二呀？沒(méi)有資格進(jìn)入決賽了�。ò�！失敗啊，肖老師又要把我K一頓了！神啊，救救我吧�。�
下午，我參加的是壘球賽。因為是第一次參加這項比賽，沒(méi)有經(jīng)驗，于是我就向有經(jīng)驗的“前輩”虛心請教。到了比賽現場(chǎng)，我試了幾次球，自我感覺(jué)還挺不錯呢！比賽正式開(kāi)始了，我挑了一個(gè)稍重的壘球，然后奮力向前一扔，一旁的肖老師說(shuō)：“吆，扔得還蠻遠的嘛！”（此人還是我的班主任）我們一組中，一個(gè)又高又大的女生扔得也很遠，看了我唯一的競爭對手就是她了，于是，每一次扔球我都竭盡全力，可越想扔得遠越使不上勁兒，到最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我竟然一點(diǎn)力也使不上來(lái)，才扔了23米，得了第3名。
這次運動(dòng)會(huì )中，我們班總分才5分（其中還有我得的3分呢�。┎贿^(guò)，我們并沒(méi)有因為成績(jì)差而悲觀(guān)消沉，因為競爭的結果并不是最重要的，真正的快樂(lè )在于為之所付出的努力中，在于為之努力的過(guò)程中。
運動(dòng)的作文 篇7
4月27號我們又迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )。操場(chǎng)上彩旗飄揚，天空萬(wàn)里無(wú)云，校長(cháng)為此屆運動(dòng)會(huì )提了祝賀詞，王校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕——“預祝所有運動(dòng)員在本屆運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)，現在運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始”。
首先，進(jìn)入眼簾的是我校國旗護衛隊的隊員和儀仗隊隊員們，他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)整齊的服裝，精神抖擻地邁著(zhù)堅定的步伐大步前進(jìn)，這鏗鏘有力的鼓聲敲出了同學(xué)們的心聲，敲出了老師的期待，敲出了學(xué)校的活力。 緊接著(zhù)是個(gè)個(gè)班的運動(dòng)員通過(guò)主席臺，每個(gè)班喊著(zhù)整齊的口號，他們展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的豪情。
伴隨著(zhù)第一聲發(fā)令槍響，比賽正式開(kāi)始。首先是各個(gè)年級的家庭接力賽，家長(cháng)們宛如腳下生風(fēng)，你追我趕， 竭盡全力為自己所代表的班級勇?tīng)幍谝�，歡呼聲、加油聲、掌聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)中。在這兩天半的時(shí)間里，在運動(dòng)場(chǎng)上，有著(zhù)健兒們奮勇拼搏的身影；觀(guān)眾席上，響著(zhù)拉拉隊員搖旗助威的吶喊聲，這吶喊，彌漫友誼的芬芳；這身影，凝聚著(zhù)責任的'力量，但無(wú)論成功或是失敗，無(wú)論歡笑或是淚水，我們永遠銘記，這充滿(mǎn)奮斗的日子。
最精彩的當屬運動(dòng)會(huì )最后一項——教師接力賽，老師們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、摩拳擦掌的等待著(zhù)出發(fā)，只聽(tīng)發(fā)令槍一聲令響，老師們用盡全身力氣往前沖，這場(chǎng)面激起了大家的掌聲與喝彩，賽場(chǎng)上，大家團結協(xié)作，全力投入競賽，活力在賽場(chǎng)內外沸騰。笑語(yǔ)隨風(fēng)蕩漾，歡樂(lè )隨人群流動(dòng)，饒有趣味的比賽帶走了平日講臺上的辛苦、辦公室里的緊張，大家都沉浸了在輕松愉快的氣氛中。
精彩，指的不僅僅是比賽的結果，更重要的是比賽中扣人心弦的過(guò)程，參賽選手們高尚的品質(zhì)和堅持不懈、努力爭取“更高、更快、更強”的精神��！這難道不也是我們奮小人的精神所在嗎？
運動(dòng)的作文 篇8
我期待已久的運動(dòng)會(huì )終于到了，進(jìn)入學(xué)校，看見(jiàn)大家臉上都洋溢著(zhù)笑容，迎接今天的運動(dòng)會(huì )。
在排隊的時(shí)候，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、昂首闊步，很整齊的走向操場(chǎng)。第一個(gè)節目是“大會(huì )舞”，我們班在絕不輸給別人的精神下，大家使出渾身解數、聚精會(huì )神、生氣勃勃奮力的跳著(zhù)舞，每一位同學(xué)都跳得汗流浹背，跳完后，老師夸我們跳得很好，我們也很開(kāi)心。
緊接著(zhù)，趣味競賽開(kāi)始了，活動(dòng)的名稱(chēng)是“農夫抬水”，玩法是一個(gè)班分成兩隊，由第一個(gè)人帶著(zhù)斗笠，用一根棍子抬著(zhù)水桶，到達終點(diǎn)后再走回來(lái)傳給第二個(gè)人， 直到最后一個(gè)人走完，看哪一班先完成就得到冠軍。每一班的選手都卯足了勁向前沖，想得到第一名。唉呀，真是可惜，我們班最后雖然沒(méi)有得到名次，但是我們還 是發(fā)揮運動(dòng)家的精神，每一位選手都盡力的走完全程。
到了下午，緊張又刺激的`團體接力賽開(kāi)始了，選手們看起來(lái)個(gè)個(gè)生龍活虎般，一副勢在必得的模樣，大家都使出自己的“飛毛腿”功夫，不顧一切地向前沖。最后這場(chǎng)龍爭虎斗，就在最后一棒奔向終點(diǎn)后，大家高興的又叫又跳下落幕了。
這次的運動(dòng)會(huì )，讓我體會(huì )到，大家要互相合作，才能得到好成績(jì)。
運動(dòng)的作文 篇9
一年一度的春季運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了，讓我們把目光轉向精彩的比賽現場(chǎng)吧!
各班同學(xué)都坐在位子上，等待著(zhù)比賽的到來(lái)。這時(shí)廣播里說(shuō)到：“第一項200米比賽馬上就要開(kāi)始，請各班運動(dòng)員做好準備�！蔽艺檬�200米運動(dòng)員，于是我快速來(lái)到比賽場(chǎng)地。同學(xué)們滿(mǎn)懷信心的望著(zhù)我們，我們也信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
我們首先做準備活動(dòng)，壓壓腿，原地起跳……我是第一組跑的'，我平穩站在地上，左腳頂住起跑線(xiàn)，右腿彎曲，兩手像樹(shù)根深深地插在地上，像是起伏的雄鷹。裁判員說(shuō)了長(cháng)長(cháng)的一聲“預備”，我手一撐猛的起來(lái)，整個(gè)起伏的身體微微前傾，抬起頭，目不轉睛的盯著(zhù)前方，隨時(shí)準備起跑，裁判員拿起槍朝天上一發(fā)，我像一支離弦的箭射了出去。同學(xué)們的加油聲不斷傳來(lái)，我們跑的很是用力。不好，他要超過(guò)我了，于是我調整自己的速度，趕超了他。最后在同學(xué)們的加油聲中，我獲得了第二名。
第二項活動(dòng)是扔沙包，我們班的選手扔的沙包可遠了，他叫蘇易名。今天蘇易名扔沙包的那只手有點(diǎn)疼，我們都很擔心他，他卻若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)事的�！陛喌教K易名的時(shí)候，我們都緊張的看著(zhù)他，他也沒(méi)辜負我們期望，得了第一名。
精彩的運動(dòng)會(huì )還在進(jìn)行中!
運動(dòng)的作文 篇10
星期三，天氣不太好，可是，同學(xué)們卻是熱情高漲，為什么呢因為我們要舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運動(dòng)會(huì )。馬上要開(kāi)始運動(dòng)會(huì )了，想想還有一點(diǎn)小激動(dòng)呢！
第一個(gè)比賽項目是跳繩，當老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我竭盡全力地揮舞著(zhù)跳繩，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注，我累得筋疲力盡，但我不能放棄，我要和同學(xué)們一樣，不能服輸！結果雖然我跳了不少，但和我理想中還是有點(diǎn)差距。
第二個(gè)比賽項目是袋鼠運瓜，這是一年級，二年級，三年級之間的比拼，規則是用腿夾球跑，由于一年級的小朋友年齡小，得了最后一名，但他們還是很努力的，三年級同學(xué)以絕對優(yōu)勢取得了第一名。
第三個(gè)項目是投準，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注，我們班參加投準的只有一個(gè)女生和幾個(gè)男生，最終，張啟澤和游嘉怡的精彩表現，奪得了很好的`名次。
最后一個(gè)項目是抬花轎，規則是：兩個(gè)人背對背夾球跑，我和我的搭檔一起來(lái)完成這個(gè)項目，還有我們的四組搭檔，這是一個(gè)接力賽，我們和四年級一起來(lái)比賽，我們第一組派出了實(shí)力戰將，果然，不負眾望，王京浩和劉慶澤，他們想離弦的箭一樣，一馬當先，把四年級丟在了后面，終于到了我和我的搭檔了，我們努力向前跑去，可是對手緊追不放，“一二”，“一二”，我們終于到了終點(diǎn)，我們贏(yíng)了。
最后到了老師們的比拼了，瞬間同學(xué)們士氣高漲，第一個(gè)是投籃，
看見(jiàn)老師們一個(gè)一個(gè)把球投進(jìn)籃筐里，真從心里佩服他們！
緊接著(zhù)是跳繩，我是負責給我們班的趙老師數的，我聽(tīng)見(jiàn)我們五年級一直大聲吶喊著(zhù)：“老師加油”！“老師加油”！老師跳了73個(gè)，真厲害！
當老師說(shuō)出這次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束時(shí)，我的心里還有一點(diǎn)不舍。 我還想再來(lái)一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì )！
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