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運動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-09-24 11:35:38 運動(dòng)作文

運動(dòng)的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的運動(dòng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

運動(dòng)的作文

運動(dòng)的作文 篇1

  “永福小學(xué)三十一周年運動(dòng)會(huì )”,十二月二十二日是我們的運動(dòng)會(huì )。那天,一進(jìn)校門(mén)就會(huì )看到很多很多氣球,而且那天人潮洶涌,有許多家長(cháng)、議員,甚至以前的校長(cháng)都來(lái)我們的學(xué)校參加運動(dòng)會(huì )。

  我覺(jué)得運動(dòng)會(huì )的比賽項目令我最頭痛的是兩人三腳,因為兩人三腳需要很有默契,因為要有默契所以才能走得快,才能得第一,所以我跟絲評就要常常在下課時(shí)間練習,有時(shí)候還會(huì )練到受傷,所以之后我們就小心翼翼的練習,后來(lái)榮老師教我們一個(gè)訣竅,實(shí)際試試之后,真的有比較快,但是也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是藍色的帶子比較容易松掉,黑色的帶子很難綁,所以比賽那天出了一點(diǎn)小失誤,就是在走的'途中藍色的帶子松掉了,黑色的帶子又綁得很久,因此影響比賽的名次。

  運動(dòng)會(huì )那天,令我印象最深刻的事是老師請我們喝飲料、吃披薩,那時(shí)我覺(jué)得好驚訝,我才真正的感覺(jué)到老師對我們超好,當然平時(shí)也很好,因為雅菁老師平時(shí)都會(huì )獎勵我們努力用功送小禮物,當我們上課累了也會(huì )請我們吃餅干,私下更用心地剪貼優(yōu)美文章讓我們閱讀,讓我覺(jué)得能在六一一真好。

  運動(dòng)會(huì )結束后,其實(shí)我有一點(diǎn)不舍,因為快樂(lè )的一天就這么結束了,雖然我們班在比賽里沒(méi)有得第一,但是我覺(jué)得名次不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我們努力練習的過(guò)程,這次的運動(dòng)會(huì ),讓我有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和美好的回憶。

運動(dòng)的作文 篇2

  我最喜歡的一項我體育活動(dòng)——滑旱冰。一天,我走進(jìn)廣場(chǎng),看著(zhù)正在滑冰的人們,一個(gè)個(gè)彎著(zhù)腰,像矯健的'燕子般,從我身邊掠過(guò)。是那么靈巧,又是那么瀟灑自如。突然,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭——學(xué)滑旱冰。

  于是,好奇心驅使這我穿上沉甸甸的旱冰鞋。剛想站起來(lái),可兩腳卻不由自主地向前溜去。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),就“撲通”一聲摔在了地上。哇,好痛!媽媽見(jiàn)我這狼狽相,心疼地把我扶了起來(lái)。媽媽扶著(zhù)我滑了一段,我想讓媽媽放手,自己滑一段。我一腳踏出,另一只腳也不由自主的向前去,于是我又摔了一個(gè)四腳朝天。我摸著(zhù)摔痛了的屁股,對媽媽說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,我沒(méi)有滑冰的天賦干嗎偏偏要受這份苦呢?”媽媽說(shuō):“兒子,怕什么,不都是‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’嗎?你怎么遇到困難就放棄,打退堂鼓呢?”對,不都是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嗎?這點(diǎn)小事都做不好,以后怎么辦?終于,我又爬著(zhù)站起來(lái),媽媽看著(zhù)我站起來(lái),便開(kāi)心的告訴我,“腳踏地時(shí)要抬高,站穩!蔽艺罩(zhù)媽媽的話(huà)做,果然有效。

  我現在不會(huì )滑倒了,但我心里還是有些害怕。緊緊地抓住媽媽的手,兩眼死死的盯著(zhù)腳下,小心翼翼地挪動(dòng)步子。媽媽對我說(shuō):“滑冰膽子要大。要向前看。挺起胸!蔽衣(tīng)了,慢慢地松開(kāi)了媽媽的手。

  不一會(huì ),我可以自由滑動(dòng)了。我也學(xué)著(zhù)大家的樣子,彎著(zhù)腰,兩腳自然地向外挪開(kāi)滑一步,然后收回腳,又向外挪開(kāi)滑了一步……經(jīng)過(guò)我刻苦地練習,終于學(xué)會(huì )了滑冰。

  嘿,學(xué)滑冰帶給了我快樂(lè ),又讓我受益匪淺。朋友,你也來(lái)滑嗎?

運動(dòng)的作文 篇3

  我們又迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。不過(guò)今年,我可不再像前幾年那樣,待在班上,從電視上遠程看同學(xué)們比賽,而是毛遂自薦,向老師報名比賽。我有幸被老師選中,如愿以?xún)數爻蔀榱颂h運動(dòng)員。經(jīng)過(guò)幾天的訓練,運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。

  先來(lái)看一看接力跑吧!接力跑共有六支隊伍參加,分別代表六個(gè)班。隨著(zhù)發(fā)令槍響,我們班的選手少霏沖了出去。他有一米六的身高,這也令他擁有了一雙令人羨慕的大長(cháng)腿。轉眼間,他早已把別班的選手甩開(kāi),飛奔過(guò)線(xiàn),同時(shí)完美交棒,他為我們班打下了一個(gè)好的開(kāi)頭。接著(zhù),我們班的選手們一個(gè)個(gè)都奮力沖刺,一次次地完美交接,別的正在操場(chǎng)上等待的同學(xué),也都圍了過(guò)來(lái),大聲喊著(zhù):“加油!加油!五一最強!” 就連同學(xué)們都從班里跑到連廊上,大聲喊著(zhù):“加油!加油!五一最強!”

  可是好景不長(cháng),在倒數第二棒時(shí),一位同學(xué)棒沒(méi)接好,導致棒滾出老遠,等他拿到時(shí),我們班已經(jīng)成了最后一名。他迅速交棒,最后一位選手陳昊楠無(wú)論再怎么追趕,我們班也已經(jīng)成了第三名。比完后,大家都去安慰那位掉了棒的同學(xué),只見(jiàn)他已經(jīng)流下了眼淚,自責著(zhù)。我拍了拍他的肩,說(shuō)道:“別哭了,這事兒不怪你,要怪那調皮的棒,故意逃跑! 說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他終于在嘴角擠出了一絲微笑。

  這時(shí),跳遠比賽開(kāi)始了,我急忙趕了過(guò)去,老師把我安排在了第一個(gè),好緊張!我深吸了一口氣,弓步起跑,我沖刺了出去,緊接著(zhù)迅速起跳,我頓時(shí)感到失重,接著(zhù),我重重落地,摔了一跤。老師讓我重跳,剛才是因為沒(méi)跳好,這回,一定要跳出一個(gè)理想的成績(jì)!深呼吸,沖刺,起跳!太好了!完美落地!兩米六十六!我終于交出了一個(gè)令我滿(mǎn)意的成績(jì)。后來(lái),成績(jì)公布,我獲得了跳遠第六名!雖然成績(jì)不是太理想,但是我覺(jué)得我已經(jīng)盡了自己最大的努力。

  接下來(lái),我到了四百米長(cháng)跑的比賽地點(diǎn)。我們班的吳少霏與陳昊楠參加了四百米長(cháng)跑。只見(jiàn)他們擺好起跑姿勢,隨著(zhù)發(fā)令槍響,沖了出去。吳少霏利用他大長(cháng)腿的`優(yōu)勢,以及他的速度與耐力,一股勁加速,很快超越了所有同學(xué)。陳昊楠也不甘示弱,憑借著(zhù)自己的爆發(fā)力,緊跟在吳少霏身后,最后,他們倆一前一后地沖過(guò)了終點(diǎn)。場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái),哈哈,他們真是太厲害了!

  再來(lái)看一看男子壘球吧。參賽的同學(xué)有吳少霏與另一個(gè)同學(xué)。只見(jiàn)他們兩個(gè)被安排在最后。終于輪到了他們倆,只見(jiàn)吳少霏拿起一個(gè)球,弓步抬手,奮力一擲,球飛出老遠。接著(zhù),輪到了另外一個(gè)同學(xué)。只見(jiàn)他也拿起一個(gè)球,弓步抬手,用力一扔,可誰(shuí)知,他竟然滑倒了,球滾了出去。老師幫他把球撿起來(lái),他再一次站好,用力一扔,球飛得又高又遠,落到了地上。判定成績(jì)時(shí),他的成績(jì)就排在吳少霏的后面。他們倆擊了個(gè)掌,勾肩搭背地回到了班上。吳少霏簡(jiǎn)直就是體育天才,這次運動(dòng)會(huì )他可謂功不可沒(méi)!

  這次校運會(huì )給我留下了深刻的印象,今后我也要勤加練習,在賽場(chǎng)上留下精彩的畫(huà)面!

運動(dòng)的作文 篇4

  昨天是校運會(huì )的最后一天,對我來(lái)說(shuō)也是最重要的一天------因為男子八百米的比賽就是在昨天。

  昨天上午十點(diǎn)左右,正在和同學(xué)玩耍的我接到了一個(gè)重大的消息:男子八百米比賽馬上開(kāi)始。接到消息的.我緊張極了,連忙換上運動(dòng)裝,別上號碼牌,和另一名選手來(lái)到點(diǎn)名處點(diǎn)名。大約過(guò)了幾分鐘,老師把我們十名選手送到了比賽場(chǎng)地,裁判員給我們說(shuō)了一大堆比賽規則,我緊張得什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,終于,比賽開(kāi)始了!

  槍聲過(guò)后,大家都向第一道擠來(lái),四班和五班的選手都沖到了前面,我則運用了老媽教我的戰術(shù):拉開(kāi)步伐,雙手搖擺,并位居于第四。第一圈過(guò)后,由于體力的消耗,我前面的三位選手都慢了下來(lái),我借機沖了上去,將名次定在了第一,二圈過(guò)后,我的體力也消耗了許多,我的步伐也慢了許多,這時(shí)二班的選手越追越緊,最后與我并列第一,跑完第三圈,只剩下一圈了,我要開(kāi)始沖了,可誰(shuí)知二班的選手反應比我快,一下子把我拉開(kāi)了二十幾米,我過(guò)彎道時(shí)看見(jiàn)了我身后的選手離我還有大半圈,我便放下心來(lái)慢慢跑。第一名已經(jīng)到終點(diǎn)了,我離終點(diǎn)也不遠了,我發(fā)瘋似的向前沖去,我到了終點(diǎn),并且以第二的身份過(guò)了終點(diǎn),我好高興!

運動(dòng)的作文 篇5

  生命在于運動(dòng),而每個(gè)人喜歡又有所不同,在將近六年來(lái)的學(xué)習生活中,最令我感到難忘的,便是體育課上大家洋溢的點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè )。班上的同學(xué)們都酷愛(ài)運動(dòng),但是,畢竟蘿卜青菜各有所愛(ài),或許這個(gè)同學(xué)喜歡羽毛球,那個(gè)同學(xué)喜歡乒乓球,另外一個(gè)同學(xué)有喜歡保齡球呢。

  體育館中,一小群一小群的同學(xué)分散開(kāi)來(lái),手中都握著(zhù)球拍。哦,原來(lái)是羽毛球班和乒乓球班。一個(gè)個(gè)小小的身影,各型各色、花花綠綠的衣服,在這個(gè)體育館中顯得格外耀眼。

  瞧!那里怎么圍了一群人?原來(lái)是張藝藍在跟李艾嘉打比賽呢。張藝藍有一張尖尖瘦瘦的臉蛋,烏黑的`頭發(fā)披在肩上。只見(jiàn)張藝藍右手握著(zhù)球拍,食指抵在拍柄上,左手握著(zhù)羽毛球靠近下端的地方,站在黃色的對角線(xiàn)處,右手臂向后一拉。與此同時(shí),將羽毛球垂直向下一放,右手用力一揮,拍子的中心擊中了球椎,球就像是一只脫弓的箭,劃過(guò)一道白色的弧線(xiàn),完美的落在了對面的球場(chǎng)上。她嘴唇一抿,眉頭微微的皺著(zhù),目光隨著(zhù)球的移動(dòng)而移動(dòng),腳步開(kāi)始緩緩的滑行,“碰”又是一球。

  周?chē)鷤鱽?lái)一陣小球彈跳的聲音,那么得清脆悅耳,“嗒”“嗒”,我扭過(guò)頭去,原來(lái)是王佳寧在做發(fā)球練習呢。只見(jiàn)她用右手的大拇指和食指夾住球拍,背稍稍彎下與球桌平行,黑寶石般的眼睛,仿佛能看透對手的思想,她左手捏著(zhù)乒乓球,輕輕向上一托,拍子一拉一推,正好球在桌上彈了一下,又穩穩的落向另一邊去。她始終與球桌同高,腳步迅速移動(dòng),眉毛笑的彎彎的,嘴角掛著(zhù)一絲笑。

  我閑的沒(méi)事做,突然,耳旁傳來(lái)一陣歡呼聲,“哦,太好了,我一次性過(guò)了!”“耶!成功了!”我跑到體育館外,手扶欄桿向下望去,原來(lái)是足球班在做“帶球繞桿”的練習。我遠遠看見(jiàn)王朝踢著(zhù)球跑了過(guò)來(lái),他有些微胖的身子,身上穿著(zhù)的肥肥大大的衣服,使他像是一顆滾動(dòng)的圓球,他一邊跑動(dòng)著(zhù),一邊用腳心踢球。過(guò)了!他向上跳了一下,雙手捏成拳向下一拉,臉上洋溢著(zhù)成功的笑容。

  各種運動(dòng)都有自己的利弊,不同的人喜愛(ài)不同的運動(dòng),不管是哪種運動(dòng),都能玩出它獨有的樂(lè )趣。體育課時(shí)的歡樂(lè )會(huì )伴隨著(zhù)我的成長(cháng),永存!

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