運動(dòng)的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動(dòng)的作文 篇1

　　那次運動(dòng)會(huì )，在我回憶中的母校里深埋。

　　“做好準備，馬上開(kāi)始�！卑殡S著(zhù)，裁判員的一聲槍響，我和對手們快速沖向終點(diǎn)。我之所以參加這次運動(dòng)會(huì )，那還要從十天前說(shuō)起。老師精挑細選，一個(gè)個(gè)跑步比較快的同學(xué)，都被點(diǎn)名參加，最后老師叫起了我。我這個(gè)有名的小短腿，竟然被點(diǎn)了名，大家哄堂大笑，可老師卻有自己的用意，真讓人摸不著(zhù)頭腦。

　　落日的余暉，灑滿(mǎn)大地，太陽(yáng)漸漸沉下。白云們好像心生憐憫的看著(zhù)我這個(gè)垂頭喪氣的孩子，踉踉蹌蹌地走回家去，心中默默地同情我。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的“死期”也快要降臨了，我不能這樣白白的“死”去，我也會(huì )為班級奉獻的。我每天努力的練習，但與我一同參加比賽的選手卻整天玩樂(lè )，漸漸地到了比賽當天……

　　“各班同學(xué)，請帶著(zhù)椅子圍坐在運動(dòng)場(chǎng)旁邊，各班同學(xué)……”廣播里，震耳欲聾的聲音吶喊著(zhù)，當全校師生都坐好后，廣播又一次的吶喊：“我宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始�！眳①愡x手們一個(gè)個(gè)被叫走，到開(kāi)始奔跑之時(shí)，大家總會(huì )高聲吶喊著(zhù)：“加油！”

　　終于廣播叫到了我的名字，老師為我打氣，可同學(xué)們卻不以為然。我站在起跑的`位置上，心臟在撲通撲通的跳動(dòng)著(zhù)，大概我的對手也一樣吧！他們緊握著(zhù)雙手，雙腿時(shí)時(shí)調動(dòng)位置，就等著(zhù)一聲令下飛奔而去�！白龊脺蕚漶R上開(kāi)始，預備，砰”我們像離弦的箭，飛向終點(diǎn)，幸好我經(jīng)過(guò)了不懈的訓練，不然肯定是最后一名。到了終點(diǎn)，那些等著(zhù)看我笑話(huà)的人，一定很生氣吧！

　　直到現在，我還清晰的記著(zhù)，老師鼓勵的微笑。

運動(dòng)的作文 篇2

　　又到了一年一度的運動(dòng)會(huì )，我真是太興奮了，因為舉行的場(chǎng)地不是在我們學(xué)校，而是在江城中學(xué)舉行。

　　首先是入場(chǎng)式，我們走著(zhù)整齊的隊列，慢慢地向主席臺走去，到了主席臺，我緊張極了，生怕把動(dòng)作做錯。我們說(shuō)：“一二一，一二一，一、二、三、四�！蔽覀冝D身，裹著(zhù)銀色裝飾物的羽毛球拍在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，耀眼極了。我們擺著(zhù)球拍，用嘹亮的聲音繼續喊著(zhù)口號，動(dòng)作做完了，我臉上露出了微笑，昂首向前走著(zhù)，主席臺上的評委老師響起了一陣歡呼聲和叫好聲。

　　入場(chǎng)式結束了，接下來(lái)是廣播操，再是個(gè)人項目。我參加了壘球，這時(shí)，鄭老師說(shuō)：“壘球運動(dòng)員，盡情使出你們的力氣，要注意助跑��！”他說(shuō)完，就跑到了很遠的地方，很怕扔得很遠的人不小心砸到他。只見(jiàn)鄭老師手一揮，章子軒就跑了出去，眼睛目視前方，好像要把壘球扔到天邊，只見(jiàn)他一陣助跑，突然急剎車(chē)，身體后仰，胳膊一揮，一個(gè)白壘球像流星一樣飛了出去，劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，一下子就投了39米，真是我們班的大力士。旁邊的同學(xué)都嘖嘖稱(chēng)嘆。我也不甘示弱，也投了30多米。盡管沒(méi)有他遠，但我也盡力了。

　　100米、200米、400米結束了，終于到800米，這是最累的。我就報了800米。裁判說(shuō)：“一、二、三！”“呯”的一聲，發(fā)令槍響了，我下了一跳，但很快恢復了。立刻沖了出去，旁邊的'同學(xué)一直在喊：“加油，加油，加油！”到了最后一圈，謝老師向運動(dòng)員示意只剩最后一圈了，我力氣也用得差不多了，因為我以前只跑過(guò)400米，從沒(méi)有跑過(guò)這么長(cháng)。到了最后50米，我用盡最后的一點(diǎn)力氣，開(kāi)始沖刺，雖然是最后一名，我要咬牙堅持跑完了，我覺(jué)得仍是最棒的。

　　這真是一場(chǎng)精彩又激烈的運動(dòng)會(huì )。

運動(dòng)的作文 篇3

　　金秋十月，秋高氣爽。我們的校園里彩旗飄揚，到處都洋溢著(zhù)喜悅的氣氛。我校第七屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了帷幕。

　　這次運動(dòng)會(huì )給我印象最深刻的是我參加的五年級組八百米長(cháng)跑比賽。

　　隨著(zhù)“砰”的一聲清脆的槍響，五年級男子組八百米預決賽開(kāi)始了。運動(dòng)員們爭先恐后地向前沖去，一個(gè)個(gè)不甘落后，我也拼命地向前跑。到了第一個(gè)彎道時(shí)，我被許多人超越了，我?jiàn)^力追趕，終于超過(guò)了全面的幾名運動(dòng)員，暫時(shí)處于前幾位。

　　第一圈跑完時(shí)，在我前面的那位運動(dòng)員慢慢地沒(méi)有力氣了，而我則跑在了第一位——成了別人追趕的目標。

　　第二圈時(shí)，我感到越來(lái)越力不從心，我也被越來(lái)越多的人超越。這時(shí)，我的腿就像是被綁了沙袋一樣沉重，我的速度越來(lái)越慢。我告訴自己一定要堅持下去。跑到第三圈的`直道時(shí)，我咬緊牙關(guān)，奮力擺動(dòng)雙臂，加快節奏，用力向前沖，終于又沖到了前幾位。

　　眼看就快要沖刺時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)什么力氣了，雙腿幾乎邁不開(kāi)步子，我越跑越慢。就在我快要放棄時(shí)，突然，我聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的加油聲：“馬小川，加油！馬小川，加油！”他們的鼓舞一下子為我增添了新的力量。我使出最后一點(diǎn)兒力氣，終于沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。

　　這屆運動(dòng)會(huì )，我們班的許多同學(xué)都參加了。他們在比賽中頑強拼搏，為班級爭得了榮譽(yù)。

　　這次運動(dòng)會(huì )的八百米長(cháng)跑，讓我懂得了：體育比賽，貴在堅持，堅持到底就是勝利。

運動(dòng)的作文 篇4

　　大家好，我叫干以浩，今年已經(jīng)十歲了。我的身子小小的，瘦瘦的，有一雙像雞爪一樣的手，又細又長(cháng)、小巧玲瓏。我特別愛(ài)運動(dòng)，可能因為運動(dòng)，我幾乎很少生病。

　　在運動(dòng)中，我最喜歡踢足球了。我現在的球技不能說(shuō)很高，我十分愛(ài)當守門(mén)員，守門(mén)員好比是最后一道防線(xiàn)，對方能否進(jìn)球，就要看守門(mén)員的實(shí)力了。我身為守門(mén)員知道自己有重大的責任。時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)抵擋對方的射門(mén)。有一次，在比賽中，我隊的隊員比不過(guò)對方的隊員。過(guò)了一會(huì )兒，一名對方的`隊員準備射門(mén)了。我向離我最近的許科揚喊道：“快過(guò)來(lái)防守��！”可是許科揚好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。忽然對方射門(mén)了，我已經(jīng)來(lái)不及補救了，球進(jìn)門(mén)了。比賽輸了，許科揚走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你為什么不叫我過(guò)來(lái)防守呢？”我面紅耳赤地說(shuō)：“我叫過(guò)你了！哼！簡(jiǎn)直不可理喻�！蔽蚁耄悍置魇悄阕⒁饬�沒(méi)集中沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還賴(lài)在我的頭上，還有沒(méi)有“王法”了？

　　不說(shuō)地上的了，咱們說(shuō)關(guān)于水的。關(guān)于水里的運動(dòng)，大家就會(huì )想到游泳。我除了喜歡踢足球，還喜歡游泳。我最喜歡蛙泳，已經(jīng)能游25米了。

　　我還喜歡跑步、打羽毛球、踩高蹺。這就是我，這就是獨一無(wú)二、與眾不同的愛(ài)運動(dòng)的我，我愛(ài)我自己！

運動(dòng)的作文 篇5

　　上周，我們學(xué)校在操場(chǎng)舉行了一年一度的“三跳”運動(dòng)會(huì )。最有意思的項目要數“體育游戲”了。

　　運動(dòng)會(huì )的第二天，我們像大雁一樣排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)，我們坐到板凳上，有書(shū)的看書(shū)、有紙的畫(huà)畫(huà)……“快看!快看!……”我聽(tīng)了，像腳踏風(fēng)火輪似的跑到了攔截線(xiàn)旁，只見(jiàn)六年級的大哥哥在比賽――體育游戲�！绑w育游戲”有點(diǎn)像一般的接力賽，但有區別，它不但把接力棒改成了球，而且中間還有兩個(gè)障礙，玩家必須穿過(guò)兩個(gè)障礙把球傳給對面的人才算通過(guò)。該輪到我們班了，楊老師選了男生女生各15人，把我們領(lǐng)到出發(fā)地點(diǎn)，第一位同學(xué)隨著(zhù)哨聲起跑了。等著(zhù)等著(zhù)，我的心像只小兔子一樣怦怦直跳，看看周?chē)�比賽的`同學(xué)，他們一點(diǎn)也不緊張。耳邊又響起了同學(xué)們的加油聲。終于輪到我了，我一接球，就像箭一樣跑了出去，第一個(gè)障礙我順利穿過(guò)，第二個(gè)障礙是鉆圈，我來(lái)了個(gè)“橫沖直撞”才躲過(guò)這一關(guān)把球傳給了對面的人。結果我們班得了第一名。大家都高興得又唱又跳。

　　通過(guò)這次比賽，我明白了:做事不要緊張、只要有耐心、有恒心，就能成功。

運動(dòng)的作文 篇6

　　生命在于運動(dòng)，運動(dòng)能增強體魄，運動(dòng)也能給人帶來(lái)樂(lè )趣。所以，我愛(ài)運動(dòng)。

　　我愛(ài)跑步。也許是因為小時(shí)侯我特別頑皮，我跑步很快，普通的男生休想超過(guò)我!可是，我耐力不足，400米長(cháng)跑就把我累得氣喘吁吁。于是，只要一有空余時(shí)間，我就到體育場(chǎng)去練習跑步、跳遠等。運動(dòng)后的我感到渾身舒暢。長(cháng)時(shí)間地堅持，我的耐力變足了，身體變棒了，長(cháng)跑對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌。正因為這樣，我走樓梯的速度也是勝人一籌，特別是上樓梯，我身輕如燕，一眨眼就到了三樓。同學(xué)們見(jiàn)了，連聲贊嘆：“你真是上坡還比下坡快呀!”

　　跑步、跳遠、跳高等田徑類(lèi)項目都是我的強項，我還在校田徑運動(dòng)會(huì )上獲女子100米短跑第一，跳高、跳遠、女子三項全能第二的好成績(jì)。不僅如此，我也愛(ài)踢跳運動(dòng)。我喜歡跳繩，因為跳繩也能增強我的`耐力。跳繩需要手腳配合默契，所以這是一項對我們很有幫助的運動(dòng)。我還會(huì )“雙飛”，跳十幾個(gè)根本不在話(huà)下。踢毽子我也十分喜愛(ài)。記得在三年級時(shí)我根本不會(huì )踢毽子，但還是勇敢地參加了比賽。結果一分才踢27、從那以后，我就下決心要學(xué)會(huì )踢毽。于是每當我做完作業(yè)，便努力練習。功夫不負有心人，我終于成功地能連續踢100個(gè)呢!運動(dòng)真是一箭雙雕，既能鍛煉身體，又能調節精神，妙極了!

　　我最?lèi)?ài)好打羽毛球。羽毛球是項很好的運動(dòng)。自從我看到我國體育健兒在羽毛球場(chǎng)上優(yōu)美的健姿，我就羨慕極了，我是多么希望自己長(cháng)大后也能像他們一樣，站在羽毛球場(chǎng)上，與對方一決高下。所以，我就要求媽媽陪我練拍羽毛球。在媽媽的指導下，我的打球技術(shù)逐漸提高，于是向媽媽挑戰起來(lái)，可是，我總是失敗。然后，我總結失敗原因，自己研制了一套打球方法，戰勝了媽媽!從此以后，我對打羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(cháng)大后，我也像“羽壇皇后”一樣，為國爭光。

　　我愛(ài)運動(dòng)!我喜歡嘗試各種運動(dòng)。我的座右銘是；只要多運動(dòng)，才能有棒棒的身體。你瞧，我是不是一個(gè)不折不扣的運動(dòng)迷呢?

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