運動(dòng)的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)的作文 篇1
今天是20xx年11月26號，是我們學(xué)校17周年校慶的日子。今天我們還舉行了秋季運動(dòng)會(huì )。
這次活動(dòng)，是我們境內和境外兩個(gè)分校的同學(xué)一起參加，在境外分校進(jìn)行的。境外分校的操場(chǎng)很大，能容得下參加活動(dòng)所有的人，并且還可以在中間留出一塊空地作為節目和游戲活動(dòng)的專(zhuān)用場(chǎng)地呢！
校慶開(kāi)始。大家全體起立。首先升國旗，奏國歌。升完國旗，在進(jìn)行曲的音樂(lè )聲中，由許多教師組成舉著(zhù)國旗的國旗隊和舉著(zhù)校旗的校旗隊，繞場(chǎng)一周。境外班的同學(xué)們穿著(zhù)鮮艷的民族服裝，舉著(zhù)各色各樣的國旗也入場(chǎng)了，五彩繽紛，真漂亮！他們給今天的慶�；顒�(dòng)增添了許多色彩。
每個(gè)班都有一支“兔子隊”。第一只“兔子”穿著(zhù)兔子的服飾，帶領(lǐng)著(zhù)一群兔子，踩著(zhù)兔子的'舞步，來(lái)到中央的舞臺。
表演開(kāi)始了。一年級同學(xué)表演了跆拳道，二年級表演了拍籃球，我們三年級表演的是啦啦操舞蹈。我也是其中的一名演員呢！我們雙手拿著(zhù)金光閃閃的彩條。彩條的一面是金色的、另一面是綠色的。我想：有這么美麗的彩條，效果一定不錯。我們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，揮舞著(zhù)手中的彩條。同學(xué)們表演得都很認真，每個(gè)動(dòng)作都做得仔細、到位。剛表演完，耳邊就響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)節目表演得最好。當然了，為了準備這個(gè)節目，前幾個(gè)星期我們幾乎每天中午都放棄了休息和做作業(yè)的時(shí)間，進(jìn)行節目的排練，每周興趣小組的兩節課也放棄了。為這個(gè)節目，老師和同學(xué)們都付出了很多心血。聽(tīng)到大家的贊揚，我們心里都美滋滋的！接下來(lái)四年級表演了“功夫扇”，最后是五年級表演太極拳，這么長(cháng)的一套太極拳，做得這么好，他們一定也下了許多功夫！
精彩的開(kāi)幕式結束了。我們祝福我們的學(xué)校越來(lái)越好，同時(shí)也祝愿大家的身體也越來(lái)越棒！
運動(dòng)的作文 篇2
國慶節的前幾天，我們學(xué)校舉行了激烈的運動(dòng)會(huì )。那是一個(gè)秋高氣爽的早晨。
我們學(xué)校全體同學(xué)，都搬著(zhù)小板凳來(lái)到操場(chǎng)周?chē)铝�。第一項是運動(dòng)員入場(chǎng)，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神采飛揚，朝氣蓬勃，相信在運動(dòng)會(huì )上，他們一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。第二項是升國旗，奏國歌，只聽(tīng)輔導員說(shuō)了一聲全體運動(dòng)員，請轉身，我們整齊劃一的轉身，在面對莊重的國旗，我們一個(gè)個(gè)神情嚴肅，等待著(zhù)這鏗鏘有力的國歌聲漸漸奏完。第三項是領(lǐng)導講話(huà)，第四項是趙校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)幕。
一直等到開(kāi)幕式結束，我們才又恢復了原樣�，F在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，班里的二十個(gè)運動(dòng)員也開(kāi)始緊張了。首先是六十米短跑，只見(jiàn)發(fā)令員摳動(dòng)了發(fā)令槍的扳機只聽(tīng)“嘭——”的一聲巨響，運動(dòng)員們猶如戰馬般地沖了出去，他們一個(gè)個(gè)邁開(kāi)長(cháng)腿，沖向終點(diǎn)。拉拉隊在熱火朝天的給運動(dòng)員們加油，震耳欲聾的加油聲在不斷的傳遍四方。有的在連續不斷的喊：“四一加油，四一加油！”有的在集中精力地喊：“加油啊，快點(diǎn)沖啊，他快追上了！”還有的在堅定地喊：“超過(guò)他，超過(guò)他，超過(guò)他！”還沒(méi)等我們喊完，運動(dòng)員們已經(jīng)到達了終點(diǎn)，我們班的運動(dòng)員第一，我們班的運動(dòng)員第二，天哪，第一第二這么快就被我們班占領(lǐng)了嗎？當然不是了。
六十米短跑比賽結束后，就到了二百米了。二百米我也跑，我們就去操場(chǎng)里面坐下等著(zhù)了，等了大約十多分鐘吧，裁判就讓我們上跑道了。只聽(tīng)發(fā)令槍的一聲巨響，我們快速沖出起點(diǎn)，像射出去的箭一樣，嗖的一聲向終點(diǎn)奔去。賽場(chǎng)下的拉拉隊員，在有節奏的給我們加油，隨著(zhù)同學(xué)們的加油聲，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的加速，快終點(diǎn)的'時(shí)候，我們使出吃奶的勁猛沖過(guò)去，歐耶，我得了第三，另一個(gè)同學(xué)得了第二。
隨著(zhù)歡呼聲，漸漸到了一百米短跑比賽，難度不大，我們班還是得了個(gè)第一第二。一百米跑完了，就到了四百米了，四百米挺難的，我們班才得了個(gè)第二，第三，第四。
四百米結束后，就到了所有人期盼已久的八百米和一千五百米長(cháng)跑比賽。只見(jiàn)運動(dòng)員們在做著(zhù)賽前準備動(dòng)作，他們踢踢腿，彎彎腰，壓壓腿，然后原地蹦跳。隨著(zhù)發(fā)令員的槍聲，運動(dòng)員們快速沖出去，他們每跑完一圈，我們都給他們加油，一次比一次聲音洪亮，一次比一次緊張，運動(dòng)員們也一次比一次慢，一次比一次累。長(cháng)跑是需要保存體力的，他們這樣做就對了。過(guò)了一分鐘又一分鐘，漸漸地，運動(dòng)員們在不斷的加速，他們一個(gè)個(gè)臉都紅撲撲的，是激動(dòng)的，他們一個(gè)個(gè)汗珠落了下來(lái)，是熱的。啦啦隊員們在向終點(diǎn)看去，心跳快速的跳動(dòng)。到最后，我們班第三，第二。
長(cháng)跑跑完了，就到了4×100和4×200米接力賽了，一共四個(gè)人跑。發(fā)令員一摳動(dòng)發(fā)令槍的扳機，第一個(gè)人開(kāi)始跑了，我們集中注意力，快了，快了，快了，等到第一個(gè)人給第二個(gè)人接力棒的時(shí)候，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了，慢慢的，慢慢的，第二個(gè)人給了我，我使勁握住接力棒，牢牢地抓住不放，我拼盡全力的跑，在給第四個(gè)人的時(shí)候，我順利交接棒了，現在，我們班里的同學(xué)都看向第四個(gè)人，“太棒了！”隨著(zhù)歡呼聲，我們都回到了座位上。我們班男女接力賽都得了第一，四個(gè)第一。
然后學(xué)校公布了每班總體成績(jì)，三年級四班，三年級五班，四年級一班——耶，我們班得了全年級第一，我們尖叫著(zhù)，歡呼著(zhù)。只看見(jiàn)老師派了一個(gè)同學(xué)上臺領(lǐng)獎，等他回來(lái)的時(shí)候，我們看見(jiàn)他手里抱著(zhù)個(gè)金燦燦的獎杯回來(lái)了，我們太高興了。參加接力賽的同學(xué)也去領(lǐng)獎了。因為我們班接力賽都是第一，所以我們都站到了領(lǐng)獎臺最高的地方，站到這上面可真爽啊。等到我們把獎狀都交給老師的時(shí)候，我們班已經(jīng)收獲了一個(gè)獎杯和四張獎狀了。
運動(dòng)會(huì )就這樣的結束了，老師讓我們回教室。又累又餓的我們已經(jīng)沒(méi)有勁說(shuō)話(huà)了，便麻利地收拾完了書(shū)包就去站隊了。
這次運動(dòng)會(huì )，我積極參與，很好的鍛煉了自己，也讓我明白了班級榮譽(yù)是非常重要的，下一次我一定會(huì )更加努力的。
運動(dòng)的作文 篇3
運動(dòng)會(huì )雖然已經(jīng)結束了，但在我的心里留下了許多精彩的瞬間�？闪钗易铍y忘的還是那激動(dòng)人心的接力賽。
前面，是低年級的小朋友開(kāi)始跑接力賽。你看，他們是多么地努力，旁邊的觀(guān)眾再為他們歡呼，我也再心底默默地為他們祝福，希望他們能贏(yíng)。
終于輪到我們六年級的同學(xué)比賽了。我早已經(jīng)站在了高高的主席臺上了，左手捏著(zhù)一疊厚厚的加油稿，右手拿著(zhù)話(huà)筒，等待著(zhù)接力賽的來(lái)臨。
我們六.（2）班的同學(xué)現在正在后臺做著(zhù)準備活動(dòng)，“一二三四，二二三四……”接力賽的`運動(dòng)員們跟著(zhù)領(lǐng)操員做著(zhù)放松運動(dòng)，我想，他們也想贏(yíng)得比賽。
隨著(zhù)趙老師的一聲哨響，接力賽開(kāi)始了。我也在話(huà)筒上開(kāi)始演講了。首先，兩個(gè)班都選出了實(shí)力比較強的選手，都不分勝負，誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)�？墒�，還沒(méi)跑幾個(gè)來(lái)回，六.（1）的趙丹丹不知道怎么了，突然摔了一跤，就落棒了�？吹竭@樣的情形，我們班的同學(xué)響起了一陣歡呼聲，想到：他們落棒了，就追不上我們了，哈哈！我在主席臺上情緒也變得更加激動(dòng)了�？墒�，還沒(méi)等我們高興多久，我們班的王杰同學(xué)可能是沒(méi)拿穩棒，一下就落棒了，我們班的拉拉隊頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一想：肯定輸了，唉！我們這半年的心血都白費了�？晌艺驹谥飨_上念稿卻越來(lái)越激動(dòng)了，我激動(dòng)得跳起來(lái)，我激動(dòng)得在話(huà)筒上喊：“快點(diǎn)追上去！加油！”盡管喊到我的聲音已經(jīng)嘶啞，但也沒(méi)有力挽狂瀾。后來(lái)，我們班的同學(xué)掉了幾次棒，就沒(méi)能贏(yíng)得這次比賽。
雖然，我們失敗了，但是，我們決定要更加努力，如果我們跌倒了一百次，我們就要在第一百零一次爬起來(lái)。是的，冠軍不一定要站在高高的領(lǐng)獎臺上，我們要做我們人生舞臺上的那個(gè)冠軍，去領(lǐng)取那個(gè)高高在上的獎杯……
運動(dòng)的作文 篇4
一年一度的運動(dòng)又開(kāi)始了，我們班報了項目的同學(xué)積極備戰，而沒(méi)報的同學(xué)也積極備戰。為什么呢?充當拉拉隊的準備，我也不例外。
本次運動(dòng)會(huì )中年段比賽的項目有：男子60米、女子60米、男子100米、女子100米、男子200米、女子200米等項目。
在這些參賽選手中，我最看好的是我們班的跑步精英“飛奔王”唐士奇與“壘球王”黃紫珊了。
唐士奇可以說(shuō)是速度與力量的結合，在年級中，他的速度也是赫赫有名的。在歷次比賽中，他所報的項目都是年級第一，因此他就成了我們班同學(xué)心目中當之無(wú)愧的男子體育英雄了。在本次比賽中，唐士奇的再次以?xún)?yōu)異的表現男子勇奪60米和跳遠冠軍，也再次成為了年級里最受大家關(guān)注的人物之一。尤其是他的速度無(wú)從能比，被稱(chēng)為“速度王”。
黃紫珊的'優(yōu)勢主要表現在力量上。在歷次比賽中，她也是所報項目均為年級第一名，深受大家的關(guān)注。在本次比賽中，她以一分鐘自投自搶冠軍和壘球比遠雙料冠軍，成為了本年級的“力量王”。
以后的日子里，我要以他們?yōu)榘駱�，努力參加體育運動(dòng)，既起到了強身健體的效果，也可以為班級爭光。
運動(dòng)的作文 篇5
這個(gè)寒假，我沒(méi)有再像以往一樣學(xué)習空余時(shí)間，在看電視消磨時(shí)光。這是因為放寒假的頭幾天爸爸和我一起爬山了，回來(lái)后我的'小腿酸痛了好幾天，爸爸媽媽說(shuō)我這是平常缺乏體育鍛煉，身體弱造 成的。
要增強體魄，只有多運動(dòng)，才能有一個(gè)健康的身體。只要一有空余時(shí)間，我就和爸爸一起去爬山、跑步。運動(dòng)后的我感到渾身舒暢。長(cháng)時(shí)間地堅持鍛煉，我的耐力變足了，身體更健康了，特別是爬 山，我身輕如燕，速度也比爸爸的快，總是我先到達山頂。
運動(dòng)真好，既能鍛煉身體，又能調節精神，讓我充分感受到了運動(dòng)的樂(lè )趣。我愛(ài)運動(dòng)，我健康。
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