運動(dòng)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的運動(dòng)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
運動(dòng)作文300字 篇1
今天，是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )。我們一二班參加的項目有跳繩、跳遠和廣播操。我參加了廣播操和跳繩比賽。
廣播操比賽的時(shí)候，一年級第一個(gè)出場(chǎng)，看一年級做的這么好，給我們二年級帶來(lái)了很大的壓力。輪到我們出場(chǎng)的時(shí)候，我們懷著(zhù)緊張的心情，把每一個(gè)動(dòng)作都做到非常完美。比賽結束了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，回到教室。
跳繩比賽開(kāi)始了。我看到一年級的小朋友跳的飛快。不過(guò)，我覺(jué)得我一定會(huì )比他們跳的更快。輪到我們二年級跳的`時(shí)候，我兩只手拿著(zhù)繩子等著(zhù)我老師發(fā)口令，我的心里有點(diǎn)緊張�！伴_(kāi)始”！老師一聲令下。我就狂跳。我暗自得意，忽然就勾到繩子了。我的心頓時(shí)加速。我趕緊拿其繩子重新跳。我心里想："這次再也不能斷了�！毕胫�(zhù)繩子有被我勾到了。我再次重新跳時(shí)，老師已經(jīng)喊停了。我心里很難過(guò)。
為什么我比賽比練習的時(shí)候跳的差呢？肯定是平常練習不夠，又加上比賽時(shí)太緊張的結果。
運動(dòng)作文300字 篇2
星期五那天舉行運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們一到學(xué)校就開(kāi)始練習：跳繩、踢毽子、做仰臥起坐，只聽(tīng)見(jiàn)毽子飛舞時(shí)同學(xué)的叫聲、繩子有節奏地擊打地面的響聲。
開(kāi)始比賽了，我既高興又緊張。高興的是終于輪到我比賽了，要知道我每天做完作業(yè)第一件事就是練習跳繩、踢毽子��！緊張的.是我很擔心我能做三十個(gè)仰臥起坐嗎？管他三七二十一，不想了，我凝神聽(tīng)著(zhù)裁判的命令。
裁判就是教我們科學(xué)課的張老師，他大喊一聲“預備————”“開(kāi)始！”早就有張學(xué)濤緊緊壓住了我的雙腳，我雙手抱頭，“一。二、三”，我一使勁坐起來(lái)，再一躺下去要坐起來(lái)就很費力了，沒(méi)想到仰臥起坐這么難啊，都怪我在家沒(méi)有練習�？珊蠡谝呀�(jīng)來(lái)不及了，我鼓起勇氣拼命躺下去、坐起來(lái)，“停！”這時(shí)我像老牛一樣喘起了粗氣，早已汗流浹背了。
忽然我聽(tīng)見(jiàn)數數的同學(xué)大聲對記分員報我的成績(jì)：“四十個(gè)！”我高興得跳了起來(lái)。
運動(dòng)作文300字 篇3
激烈的400米跑步開(kāi)始了，我們班的參賽選手是薛夢(mèng)楠，他是我們班的運動(dòng)能手，運動(dòng)會(huì )的短跑長(cháng)跑都報了名參加。
他在起點(diǎn)上伸伸腿，彎彎腰，做著(zhù)熱身運動(dòng)，對這次的比賽勝券在握，充滿(mǎn)了信心。隨著(zhù)發(fā)令槍“砰”的一聲響，各位選手們死脫韁的.馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，薛夢(mèng)楠不愧為“飛毛腿”，一直遙遙領(lǐng)先，可是，第二圈時(shí)，薛夢(mèng)楠體力不如第一圈了，這時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金來(lái)，與薛夢(mèng)楠僵持不下，同學(xué)們都拼命的吶喊著(zhù)：“薛夢(mèng)楠，加油!薛夢(mèng)楠，加油!”有的在邊上陪他跑，聽(tīng)到我們的加油，薛夢(mèng)楠似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，奮力向前跑去，把那位選手遠遠地甩在了后面，取得了組冠軍。
在決賽中，薛夢(mèng)楠雖然沒(méi)有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳績(jì)，為班級增添了一份榮譽(yù)。
他是我們班的驕傲，為他鼓掌！
運動(dòng)作文300字 篇4
吃完晚飯，我和姐姐拿了籃球，到操場(chǎng)上去玩。正在玩著(zhù)，馬壯壯和曹老師也加入了我們的行列。
籃球比賽開(kāi)始了，第一局爸爸對戰曹老師，比誰(shuí)先投進(jìn)二十個(gè)球。我們三個(gè)當起了啦啦隊。比賽開(kāi)始時(shí)旗鼓相當;后來(lái)爸爸一直落后一分，到關(guān)鍵時(shí)刻又打成了平局。曹老師為了分出輸贏(yíng)，提出“加時(shí)賽”，終于贏(yíng)了爸爸，我心里很失落。最后曹老師解釋道，她上學(xué)時(shí)就是學(xué)�；@球隊隊員。面對“強敵”，我瞬間為爸爸自豪起來(lái)。
第二局是我和爸爸比賽，比單手拍球六十下。這輪比賽，熱愛(ài)籃球運動(dòng)的.我贏(yíng)了。接著(zhù)我們又比賽雙手交叉拍球，誰(shuí)知爸爸球技進(jìn)步“神速”，經(jīng)過(guò)剛才的熱身活動(dòng)，現在球就像粘在了爸爸手上，一直掉不下來(lái)。第二輪我輸了。
我們累得滿(mǎn)頭大汗。爸爸說(shuō)：“這回可找到減肥的好方法了，以后天天都要打籃球！”
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