運動(dòng)的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的運動(dòng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

運動(dòng)的作文 篇1
說(shuō)到運動(dòng),我可是全班里排名數一數二的。足球加上壘球的一種運動(dòng),就是我最喜歡的——“足球”。
上了三年級以后,接觸了足球,就叫我愛(ài)不釋“足”,每一節下課都趕緊拉幾個(gè)同學(xué),大家一踢都踢到九霄云外去了,真是厲害!自從我每天下課去踢足壘以后,短短十分鐘,大家都踢得驚天動(dòng)地、大汗淋漓,踢得真爽快呀!在要回來(lái)得分時(shí),無(wú)情的上課鐘聲響起,我們一哄而散,這時(shí)只有寬廣的操場(chǎng),默默的等待再一次的下課鐘聲響,就像我一樣熱切的期待。
自從愛(ài)上足球以后,我每天一定非踢不可,而且一定要贏(yíng)。以前無(wú)精打采的我,現在變得像一只別人追不到的老虎,活潑好動(dòng)。踢久了,我開(kāi)始倒吃甘蔗,每次一踢都一定會(huì )二壘安打,也常常全壘打,叫同伴瞠目結舌,更叫自己意外驚喜!
我還喜歡另一個(gè)運動(dòng)就是打桌球,我每天放學(xué)馬上跑去桌球室打球,打到六點(diǎn)。雖然我還在起步階段,但我也是不會(huì )放棄的,因為我知道——“熟能生巧”。
三年級的暑假,我每天都去打球,我的`足球已經(jīng)比以前進(jìn)步五大格,跟以前弱小的我,已經(jīng)差得天高地遠,我現在可以找很多人來(lái)算帳了,現在開(kāi)學(xué)上課別人才知道,我不是好欺負的,但是現在還是會(huì )輸一些人。沒(méi)關(guān)系,只要再練得更強一點(diǎn),一定可以打倒他們的。教練也常常跟我說(shuō):“勝不驕,敗不餒!彼晕页3ψ约赫f(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,再努力一定可以青出于藍勝于藍!”
運動(dòng)的作文 篇2
“加油!加油!”這是從哪里傳出的聲音?是從我校舉辦的科技運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上傳出的加油聲.今年元旦,我校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科技運動(dòng)會(huì ).上午8點(diǎn)整,在我們的期待中,郭老師宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始.霎時(shí),賽場(chǎng)上掌聲雷動(dòng).
伴隨著(zhù)掌聲,比賽正式開(kāi)始了.第一項是一、二年級的“擲遠”比賽.這項比賽要求每班選出兩名運動(dòng)員,用桌子上的紙任意折一個(gè)飛行器,折好后,用力拋向
遠處,最遠的為勝者.裁判一聲令下,小選手們開(kāi)始快速地折飛行器,幾乎相同時(shí)間,選手們都折好了并陸續地用力拋出去,結果有的直接栽倒在地,有的飛出后又
折了回來(lái),有的在空中盤(pán)旋幾圈又直接墜到地面……這時(shí),卻有一位選手還沒(méi)有拋出飛機,他在做最后的加工,在時(shí)間所剩無(wú)幾的緊要關(guān)頭,他將飛機拋了出去.不
負眾望,他的飛機直沖對岸!頓時(shí)驚呼聲遍布整個(gè)賽場(chǎng).
比賽一項又一項地進(jìn)行著(zhù),我們不斷地高呼“加油”,不斷地為選手鼓掌、喝彩.終于,我所參加的項目“冰糖葫蘆球”要開(kāi)始了.這需要兩位選手配合,一人
把氣球吹圓,另一人把吹好的氣球用鋼絲穿起來(lái),氣球不能破,先穿完兩個(gè)氣球的獲勝.當時(shí),我既緊張又激動(dòng),心里就像有只小鹿在亂撞,手不住地顫抖.裁判一
聲令下,我深吸一口氣便開(kāi)始吹氣球.可由于太激動(dòng),吹好的氣球被手一抖撒了一半氣.我連忙又把氣球吹大,系好口,遞給了我的搭檔王文琳.王文琳沉著(zhù)地將鋼
絲慢慢插入氣球,在鋼絲即將從氣球另一面穿出的時(shí)候,“嘣”的一聲,氣球爆了!我趕緊抓起另一個(gè)氣球吹起來(lái),一連吹了四五個(gè)氣球,但是只有一個(gè)穿好了.雖
然我們倆沒(méi)有取得最后的成功,但是貴在參與嘛.
在所有比賽結束后,魏老師宣布了此次科技運動(dòng)會(huì )的總成績(jì),獲勝的.班級為自己的勝利歡呼雀躍;失利的班級并沒(méi)有沮喪,而是為獲勝的班級鼓掌慶賀.在這次
比賽中,我們班雖然不是第一,但是,我們的努力就是最大的成功!我們會(huì )總結經(jīng)驗,再接再厲,以期再戰!最主要的是通過(guò)這次比賽,我們掌握了一些科學(xué)技能,
知道了一些科學(xué)小常識,增強了我們的科普意識.
這樣的運動(dòng)會(huì )真好!
運動(dòng)的作文 篇3
今天上體育課時(shí),老師突然告訴我們下午要舉行運動(dòng)會(huì ),這下全班都沸騰了起來(lái)。于是,我們迅速吃完午餐,精神煥發(fā)地準備上場(chǎng)。
不一會(huì )兒,校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。我心神不定地站在那兒,不知道等會(huì )兒的比賽會(huì )不會(huì )贏(yíng)。這時(shí)候,老師叫我準備上場(chǎng)了。
我看到和我一個(gè)組的小南正向我招手:“添寶,傳球比賽馬上就要開(kāi)始啦,快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”我趕緊跑了過(guò)去,準備比賽。老師一聲令下,傳球開(kāi)始了。我彎下腰,伸長(cháng)手臂,準備接球。球一到我手上,就立刻把手伸得直直的`,從頭頂上往前傳了過(guò)去!靶⊥!快接!”眼看就要勝利了,誰(shuí)知小桐手一滑,球骨碌碌滾到了后面。她趕緊跑回去撿,可是已經(jīng)晚了——別的班級都已經(jīng)傳到頭了,我們是最后一個(gè)。我們沮喪地回到座位上,剛剛還很神氣的小明,現在卻垂頭喪氣地坐著(zhù);而小桐低著(zhù)頭一聲不吭地坐在邊上;我心想,如果最后一個(gè)球接住的話(huà),我們就是第一了,真可惜!
這時(shí)候,老師讓我準備下一個(gè)比賽——五人足球接力賽。我立刻打起精神,來(lái)到賽場(chǎng)上。體育老師把我們帶到一條白線(xiàn)后,告訴我們比賽規則:每個(gè)班五個(gè)人,輪流踢足球,最后看哪個(gè)班踢進(jìn)的球最多。第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng),只見(jiàn)他飛起一腳,球剛好滾進(jìn)了球門(mén)。第二個(gè)同學(xué)踢歪了,沒(méi)有進(jìn)門(mén)。輪到我了,我抬起腳使勁地踢過(guò)去,結果太用力了,球飛到了外面。最后,我們班一共踢進(jìn)了3個(gè)球,得了第二名。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,很快老師就宣布運動(dòng)會(huì )結束,我們排好隊整齊地回到了教室。坐在座位上,我回想著(zhù)運動(dòng)會(huì )時(shí)的情景,如果再來(lái)一次,我一定會(huì )發(fā)揮好,不會(huì )再有失誤。
運動(dòng)的作文 篇4
上個(gè)學(xué)期,學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì ),除了我們二小的運動(dòng)健將以外,連我們的附屬小學(xué)——宋小,也派出了運動(dòng)精英前來(lái)參加比賽。那天國旗迎風(fēng)飄揚,選手們各個(gè)斗志昂揚,拉拉隊歡呼雀躍,場(chǎng)面真是熱鬧非凡!
我也參加了比賽,在100米和200米的比賽中,雖然都闖進(jìn)了決賽,但都與獎牌擦肩而過(guò)。這對我打擊很大,一下子使我變得非常沮喪。這時(shí)媽媽和同學(xué)來(lái)安慰我,老師也來(lái)鼓勵我。于是我調整好心態(tài),做好了第二天接力賽的準備。
上午9點(diǎn)左右,接力賽開(kāi)始了,隨著(zhù)裁判老師一聲槍響,隊員們不顧一切地向前沖去。剛開(kāi)始,我們這隊稍稍占了一點(diǎn)優(yōu)勢,大家有點(diǎn)得意了:“一直這樣,我們隊一定能勝利!笨墒呛镁安婚L(cháng),到了第三棒孫瀅瀅和江洪交接時(shí),棒子“咣”的一聲掉在了地上,大家都焦急地喊:“快呀,江洪,加油!”江洪也不負眾望,敏捷地揀起接力棒如離弦之箭朝前沖去。很快就到了我最后一棒了,我拼盡全力想力挽狂瀾,但還是無(wú)濟于事,最終敗給了宋小隊,屈居第二。
雖然我沒(méi)拿到個(gè)人項目的`獎牌,但我們班還是拿到了三年段總分第二的獎狀;氐郊椅疫是很不開(kāi)心,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與,傷心不是勇者的表現,況且你也有為班級拿了三分呢!甭(tīng)了這些話(huà),我又恢復了以往的活潑,又去和小伙伴愉快地玩耍了。
多么期待下次的運動(dòng)會(huì )啊,我要好好鍛煉身體,向著(zhù)“更快,更高,更強”的目標進(jìn)發(fā)!
運動(dòng)的作文 篇5
比賽之前,各班同學(xué)喊著(zhù)響亮的口號,邁著(zhù)整齊的步伐通過(guò)主席臺。開(kāi)幕式時(shí),由我們班同學(xué)組成的樂(lè )隊表演了兩個(gè)精彩的節目,獲得了大家的陣陣掌聲。表演結束后,校長(cháng)宣布開(kāi)幕。然后就開(kāi)始比賽了。比賽的項目有很多,有:一年級的親子活動(dòng)、我們四年級的雙龍戲珠、其他年級的三條腿比賽跑、個(gè)人的一分鐘跳繩比賽、五十米跑……一年級的親子活動(dòng)就是邀請家長(cháng)來(lái)參加活動(dòng),參加活動(dòng)的家長(cháng)和孩子用一個(gè)布袋套住下半身,像袋鼠一樣比賽向前跳。那情形就像許多只大大小小的.袋鼠在操場(chǎng)上蹦跳,讓人忍不住要發(fā)笑。雙龍戲珠就是兩個(gè)同學(xué)背對背夾著(zhù)籃球比賽跑,既不能讓球掉下來(lái),又要跑得快。經(jīng)過(guò)激烈的比賽,最后我們班獲得第一名。
我參加了個(gè)人的跳繩比賽。老師把我們帶到比賽場(chǎng)地的旁邊,讓我們先練一練,老師又告訴我們誰(shuí)是第一組,誰(shuí)是第二組……我是第五組。我就先看前幾個(gè)年級的比賽。只見(jiàn)他們每個(gè)小組的六個(gè)人排成一行,做好了起跳的準備,等裁判一喊“開(kāi)始”他們就馬上搖繩子跳起來(lái),他們搖繩子的速度很快,幾乎看不到繩子,只聽(tīng)見(jiàn)繩子打地板的啪啪聲。我心里想:我也要像他們跳得那么快。準備輪到我了,我心里很緊張,生怕比賽輸了,輪到我了,我拿起繩子向比賽場(chǎng)地走去,裁判喊:“開(kāi)始”,我就拼命地搖繩子跳起來(lái),就感覺(jué)繩子很重,我還是盡力地跳。這時(shí),我耳邊傳來(lái)了“(凌天)加油!”的喊聲,原來(lái)是同學(xué)們在給我加油鼓勁呢。我跳得更起勁了。一分鐘到了,裁判喊:“停!蔽揖屯O聛(lái),我聽(tīng)到評委說(shuō)我跳得112個(gè)。雖然我不是得第一,但是我已經(jīng)盡力了,所以我還是很開(kāi)心。因為比賽比名次更重要的是精神,但我以后會(huì )加強鍛煉,爭取更好的名次。
這是我第一次參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),這次運動(dòng)會(huì )給我很大的收獲,我以后要再接再厲,迎接明年的秋季運動(dòng)會(huì )!
運動(dòng)的作文 篇6
那一天,一大早起我床刷牙洗臉,十萬(wàn)火急的沖去學(xué)校。因為是運動(dòng)會(huì )呢!
校門(mén)像辦廟會(huì )似的,充氣的彩虹拱門(mén),“呼嚕!呼嚕!”的叫著(zhù),彷彿也高興叫鬧呢!校園里,像菜市場(chǎng),家長(cháng)、小朋友、老師不停的'穿梭在校園中,我也趁機四處逛逛。一顆心飛呀飛的,整個(gè)人輕飄飄的!芭!碰!”五彩的氣球拉開(kāi)運動(dòng)會(huì )序幕,許多來(lái)賓一一上臺致辭,來(lái)賓致辭完后,接著(zhù)就是緊張又刺激的比賽運動(dòng)。
在我腦海里,印象最深刻的就是團體接力和拔河,首先是團體接力“啪!”槍聲一響,我們班上的選手拔腿就跑,第二棒一接到棒子,就沒(méi)命似的往前跑,觀(guān)眾大聲喊:“加油!加油!加油!”差點(diǎn)把喉嚨給喊破了,我們班一路遙遙領(lǐng)先,全班高興的又叫又跳,“!”隨著(zhù)驚叫聲往前看,不好了!我班的棒子掉了,唉!我們班就這樣與冠軍擦肩而過(guò),好可惜喔!老師鼓勵我們把希望放在拔河,這時(shí)才讓喪志的我們涌現一絲的希望。
又經(jīng)過(guò)了許多項節目,我無(wú)心戀棧,終于我們要上場(chǎng)拔河了,全班眾志成城,化恥辱為力量,“啪!”槍聲一響,全班使出吃奶的力氣,志在必得,果真不出所料,別的隊伍應聲而倒,一下就輸了,我們班靠著(zhù)一鼓作氣連贏(yíng)三場(chǎng),俗話(huà)說(shuō):“皇天不負苦心人”我們班終于揚眉吐氣拿到拔河冠軍。
頒獎了,沒(méi)得獎的愁眉苦臉,得獎的興高采烈,真是幾家歡樂(lè )幾家愁,老師說(shuō):“勝敗乃兵家常事,勝不驕,敗不餒,才是運動(dòng)家的精神呢!”
回家后,我把運動(dòng)會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拿出來(lái)和家人分享,爸爸說(shuō):“運動(dòng)和人生一樣,失敗了不氣餒再接再厲,才能嬴得最后的勝利,不是嗎?”
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