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寫(xiě)運動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-08-11 08:49:09 運動(dòng)作文 我要投稿

寫(xiě)運動(dòng)的作文7篇(薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)運動(dòng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)運動(dòng)的作文7篇(薦)

寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1

  在我的校園生活中有許許多多有趣的事:打排球、打籃球、課間活動(dòng)······其中令我印象最深刻的還是今年的春季運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )有許許多多的項目:400米長(cháng)跑、跳高、跳遠······一大早,我就迫不及待地來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)所。這里的運動(dòng)器械可真多!看得我眼花繚亂。

  正當我沉醉于此時(shí),運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,一群群小學(xué)生踏著(zhù)整齊的`步伐從主席臺前走過(guò),他們昂首挺胸,帶著(zhù)那自信的微笑。輪到我們班了,我們走到主席臺前,用花扇子不停地轉圈,霎時(shí),響出了雷鳴般的掌聲。短暫的開(kāi)幕式結束后,比賽正式開(kāi)始了,F在,我們班公認的“飛毛腿”陳煜航出場(chǎng)了,雖然他帶著(zhù)腿傷,但他還是參加了跑步比賽。

  “砰”,隊員們像野馬般沖向終點(diǎn),只見(jiàn)他們直喘氣,啦啦隊們也喊得面紅耳赤,歡呼聲一陣高過(guò)一陣······最后,陳煜航獲得了200米第一、400米第二的好名次,F在,讓我們把視線(xiàn)轉移到跳高比賽上去,我們班的王金濤同學(xué)跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)欄桿,獲得了年級第二的名次,我們激動(dòng)萬(wàn)分······吶喊聲、歡呼聲回蕩在操場(chǎng)上,各項賽事都已經(jīng)接近尾聲了,通過(guò)大家的不懈努力,最終我們的班級拿到了年段第一的好成績(jì)。

  今年的運動(dòng)會(huì ),真是有趣!在期待著(zhù)明年運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始的同時(shí),我已蓄勢待發(fā)!

寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2

  這周我們學(xué)校舉行了一次驚心動(dòng)魄的運動(dòng)會(huì )。

  我印象最深的有兩項,一項是400米,一項是拔河。

  首先是400米。"預備--嘣!"前面的幾組隊員都一次跑了,我感覺(jué)才過(guò)幾秒鐘就到我了。"預備--嘣!"我猶如離弦的箭沖了出去。我開(kāi)始使用中等速度,因為400米嘛!畢竟還是有點(diǎn)遠。我用中等速度落到了第五名,我怕等下追不上去,就加速沖到了第三名。第一圈結束了!還有一圈,當我跑到起跑的地方時(shí)已累得氣喘吁吁了。在差不多還剩60米左右時(shí)我開(kāi)始加速,我和第二名的并列了,還剩50米時(shí),我使出全身力氣跑,30米、20米、10米,我把第一名的超了,5米,我第一名!"耶--!"我們班的同學(xué)發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲,而我想馬上倒在朱紅色的地膠上!

  忽忽,接下來(lái)另我印象深刻的運動(dòng)項目,更是"體力活兒"了!那就是"拔河"!

  "加油!""加油!"。隨著(zhù)一聲聲加油聲中,四年級的吧和總決賽開(kāi)始了。"要到我們了,好緊張!等下去熱熱身!"我自言自語(yǔ)到。"五年級!五年級!五年級的`拔河比賽馬上開(kāi)始了!請做好準備!"隨著(zhù)廣播的聲音,我們出去站好了隊!。"預備--噓!"我使勁往后倒,整個(gè)人仿佛要倒在地上了,我看見(jiàn)前面的余俊宏,他不看前面,想拉馬一樣,頭朝后面,腳一個(gè)勁的往我們班蹬青筋都快爆出來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒,之覺(jué)得整個(gè)人被一個(gè)巨人拉了過(guò)去!"噓--!""哎呀--!"

  輸了第一場(chǎng)。第二場(chǎng),我們班使出了吃奶的勁。"噓--!"把對方拉贏(yíng)了。第三場(chǎng),"噓--!"聽(tīng)見(jiàn)了一聲哨下,我們班使勁的往后倒,我旁邊的楊芮儼臉紅得跟西紅柿一樣。我們把對方拉過(guò)來(lái)了一大部分,只差一分米左右了,在這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)有無(wú)數根針在扎我的手,感到一陣刺痛。但這痛并沒(méi)有打倒我,我使出渾身上下,每一個(gè)能使出力量的地方統統使了出來(lái),我們僵持了一會(huì )兒,對方不知哪來(lái)的力氣,一步一步地把我們拉了過(guò)去。"噓--!""哎!輸了!

  我全身無(wú)力,搖搖晃晃地回到了教室,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)哭了,還有的同學(xué)眼睛濕潤了!。

  這次運動(dòng)會(huì )讓我們得到了鍛煉。這次運動(dòng)會(huì )對我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)驚心動(dòng)魄的運動(dòng)會(huì )呀!

寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3

  “加油!加油!”

  ,“加油,就快到了”一聲聲加油是誰(shuí)在喊呢?原來(lái)是學(xué)校開(kāi)展一年一度的運動(dòng)會(huì )呀!

  那一聲聲加油聲,像高音炮一樣,叫喊聲響徹了整個(gè)校園的角落。

  這不,輪到我們五年級用筷子夾乒乓球了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響。我班運動(dòng)員用筷子夾上了那光滑的玻璃珠似的乒乓球。全身心的投入準備中。呂欣悅上場(chǎng)后,看樣子有些緊張,我在心里暗暗為她加油:“加油啊,乒乓球千萬(wàn)不要掉啊”呂欣悅目光隨著(zhù)乒乓球。乒乓球像在溜冰一樣,在筷子上左右搖擺。馬上跨障礙物了。呂欣悅輕輕抬起腳,才沒(méi)讓乒乓球掉下來(lái)?邕^(guò)障礙物后,就快速向前走,乒乓球調皮的溜了下去。我有些急了,大聲為她加油:“快點(diǎn),快點(diǎn),加油!”

  呂欣悅聽(tīng)到加油聲,趕緊撿起乒乓球。就這樣一個(gè)又一個(gè),我們贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的喝彩。

  筷子夾乒乓球比賽結束了。50米接力賽又來(lái)了。我不是運動(dòng)員,但是我還是賣(mài)力的尾班上運動(dòng)員加油。我們班一開(kāi)始就穩操勝券。運動(dòng)健兒躍躍欲試。跑起來(lái)如流星閃電般。我們班不知怎么地到中間時(shí)。連續掉了兩次棒?吹奈倚募比绶。心想這次肯定落后了。惹得我們這些啦啦隊激動(dòng)的。骸凹佑,加油!”

  只見(jiàn)闕龍一接棒后,他不管不顧。像一匹脫韁的`野馬縱情奔跑在一望無(wú)際的草原?墒,最后我們還是輸了。但是我們都覺(jué)得重在參與。我們很高興。

  最后,我們歡聲笑語(yǔ)的送走了運動(dòng)會(huì )。我期望想下次運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。同學(xué)們,你們說(shuō)呢?

寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇4

  如果運動(dòng)會(huì )是一本書(shū),入場(chǎng)式就是這本書(shū)的扉頁(yè),F在,我們就來(lái)回憶下勝利小學(xué)第52屆田徑運動(dòng)會(huì )的入場(chǎng)式吧!

  首先走過(guò)來(lái)的是五、六年級的大哥哥和大姐姐們。他們不愧是“老將”了,一亮場(chǎng)就讓我覺(jué)得我們與他們差遠了。特別是他們扮演的那活潑可愛(ài)的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、心慈手軟的唐僧、忠厚老實(shí)的沙和尚,讓我看到了他們厚積薄發(fā)的實(shí)力,也讓我的'眼睛里不禁流露出贊賞的神色。這時(shí),耳邊更是響起了陣陣熱烈的掌聲。

  接著(zhù)走過(guò)來(lái)的是三、四年級的學(xué)生們,他們也是學(xué)校的大哥大。小美人魚(yú)讓我們知道了外國文化的魅力,梁山好漢和葫蘆娃又讓我們感受到了中國神話(huà)的傳奇……

  最后,我們一、二年級的表演時(shí)機終于到了,大家都躍躍欲試,恨不得立馬上場(chǎng)拿個(gè)最高分。我們的表演也很精彩,小黃鴨、四季海燕呀,都不錯。領(lǐng)先的是一群雪白的兔子,那就是我們啦!小兔子和大兔子帶來(lái)的是繪本表演《猜猜我有多愛(ài)你》,漂亮的服飾加上投入的表演,可好看了!

寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇5

  今天早上,我們學(xué)校的年級都來(lái)參加運動(dòng)會(huì )了,我今天的心情非常好早上來(lái)的時(shí)候我看見(jiàn)了有人在打鼓,有人在騎自行車(chē),!好熱鬧呀!

  今天我們班有一些人是六十米跑步,有一些人是一百米跑步,我班六十米跑步的人和一百米跑步的`人,我們都在說(shuō):“加油!那些喊加油的人我想應該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運動(dòng)會(huì ),明天和后天都有運動(dòng)會(huì )。我覺(jué)得運動(dòng)會(huì )很好,而且運動(dòng)會(huì )應該是鍛煉身體的。

寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇6

  烈日。彩旗。鮮花。鼓樂(lè )。

  老師、學(xué)生、運動(dòng)員一起涌向操場(chǎng),激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。

  開(kāi)幕式中。

  “咚咚咚”大鼓敲響了,好像整個(gè)會(huì )場(chǎng)都跟著(zhù)振動(dòng)起來(lái)?粗(zhù)指揮令下來(lái)的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來(lái),越跳越激烈,急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊,擺動(dòng)他們健壯的胳臂,伴著(zhù)堅毅的目光,嘴里不停地響著(zhù):“發(fā)展體育運動(dòng),增強人民體質(zhì)”的口號,邁著(zhù)堅定的步伐從主席臺前走過(guò)。這陣勢一點(diǎn)兒也不亞于天安門(mén)前的閱兵儀式。整個(gè)校園彌漫著(zhù)一股奮發(fā)向上的氣息。

  百米跑道上。

  馬上就要比賽了,我的心如一片波濤洶涌的大海,始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑,起跑線(xiàn)上站的都是幾名實(shí)力賽將,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。隨著(zhù)一聲尖銳的哨響,大家都向前沖去,可我總覺(jué)得身體在往前傾,有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來(lái)。要過(guò)彎了,必須把握好機會(huì ),不然會(huì )一失足成千古恨。沒(méi)想到就在彎道快結束時(shí),我腳下一滑,身體一歪,險些摔倒,一名選手乘機如一陣風(fēng)從我身旁閃過(guò)。還剩最后幾十米,我的`腿上好像綁了鉛塊,十分沉重且酸痛。終點(diǎn)的那條紅緞帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,十分耀眼。然而,我卻不是第一個(gè)擁抱它的人。比賽結束了,沒(méi)有人來(lái)安慰我,我也沒(méi)有哭,心里一直反復念道:“明年我一定要做第一個(gè)跨過(guò)它的人!”

  在運動(dòng)會(huì )上,雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。

  評語(yǔ):

  在運動(dòng)會(huì )的百米跑道上。雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。必須把握好機會(huì ),不然會(huì )一失足成千古恨。人物形象突出,情節曲折起伏,栩栩如生。

寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇7

  今天,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的趣味運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  上午九點(diǎn),隨著(zhù)激動(dòng)人心的廣播聲響起。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,氣氛也漸漸熱烈起來(lái),操場(chǎng)上充斥著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲。先開(kāi)始的'是“翻翻樂(lè )”,體育老師宣布規則:八塊乒乓板背面分別是八個(gè)數字,要按從小到大的順序依次翻開(kāi)。我們班第一個(gè)出馬的是“先鋒”泮周豪,他非常果斷,一下子翻到了“1”。大家都為班級開(kāi)了個(gè)“頭彩”而歡呼雀躍。第二個(gè)是“機靈鬼”孫宇涵,可惜運氣不太好,翻了個(gè)“5”……翻到第四個(gè)人的時(shí)候,我們才翻到“2”,大家不免有些憂(yōu)慮。隨后,運動(dòng)員們一塊塊往下翻并記住數字,比賽顯得有條不紊。這時(shí)候,一旁的四班還在焦急地找“4”,六班也還在找“6”呢!而我們已經(jīng)率先完成,成功的喜悅不言而喻!

  下午,我們又進(jìn)行了“筷運乒乓”和“托球傳遞”兩個(gè)活動(dòng)。首先是“筷運乒乓”,還是由“先鋒”泮周豪一馬當先,他跑到一個(gè)終點(diǎn),花了些時(shí)間,才把乒乓球用筷子夾到了另一個(gè)盆里。第二個(gè)還是孫宇涵,他發(fā)揮優(yōu)勢,跑得飛快,夾球也是又穩又準。我們都覺(jué)得勝利在望。其他幾個(gè)男生也完成得非常順利。緊接是女生了,“小胖妹”校奕速度慢了點(diǎn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,大家都在一旁為她加油打氣?上A球也不是很順利,我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻!按箝L(cháng)腿”周芷瑤速度不在話(huà)下,可夾球也是恨不得讓人替她抓過(guò)去……旁邊班級只剩三個(gè)人了,我們班還剩五個(gè)。最后無(wú)疑就是我們班輸了。

  最后一項是“托球傳遞”。規則是每個(gè)班派出的運動(dòng)員排成一排,用乒乓板拖球傳遞。一開(kāi)始,我們班情況還不錯,和其他班不相上下,但傳到“糊涂蛋”王宇恒時(shí),他竟然在開(kāi)小差,浪費了幾秒鐘。我們班同學(xué)都急壞了,不停地叫他。結果其他班用時(shí)一分鐘以?xún),我們用了一分多鐘宣告失敗?/p>

  這次趣味運動(dòng)會(huì )我們班雖然名次不高,大家當時(shí)也有點(diǎn)失落。但更多的是讓我們感受到了團結和集體力量的重要!

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