我喜愛(ài)體育運動(dòng)作文【實(shí)用】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我喜愛(ài)體育運動(dòng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我喜愛(ài)體育運動(dòng)作文 篇1
姚明哥哥：
你好呀！你的傷勢好了嗎？希望你能早日康復，08年的奧運在等著(zhù)你呢！
說(shuō)到08年的奧運會(huì )，相信你已迫不及待了吧！你的最?lèi)?ài)——籃球，也正是我最最喜愛(ài)的體育運動(dòng)�；@球，我視它為知己，不管刮風(fēng)下魚(yú)，暴日酷曬，它都會(huì )陪著(zhù)我在籃球場(chǎng)上奔跑，跳躍，雖然它與我才相伴了兩年多，但在這期間，我便毫不猶豫地戀上了它，沒(méi)有它，我的生命就像失去了一份色彩一樣，找不著(zhù)笑的源頭。
我是個(gè)鄉下女孩子，重男輕女的現象無(wú)處不見(jiàn)，常常會(huì )被人認為，男生可以做到的，女生就做不到，所以，每當上籃球場(chǎng)打球時(shí)，不知會(huì )受到多少人的歧視，冷落，嘲笑，但我沒(méi)有退縮，沒(méi)有因此而退縮，還是堅決上籃球場(chǎng)展示我女孩子的體育才能。因為相信，世界是最公平的，奧運也是公平的。男生可以做到的`，我們女生也可以！
奧運會(huì )就快到了，好緊張，好期待��！光是看NBA，就已興奮不已�？粗�(zhù)咱們體育健兒愈來(lái)愈緊張地排練，也證實(shí)了奧運會(huì )的一步步逼近。
姚明哥哥，看到你那健壯高大的身軀，輕輕踮腳一跳，雙手一投，正中籃心，你那縱身一躍，輕而易舉地扣上了那對于我來(lái)說(shuō)很高很高的籃框。于是，我就下定決心，將來(lái)一定要像你一樣，成為籃球高手。
你的最?lèi)?ài)——籃球，正如我的最?lèi)?ài)，就讓我們一起帶著(zhù)自己的最?lèi)?ài)，去迎接奧運會(huì )的到來(lái)吧！就讓我們一起為奧運喝彩，為中國加油！
中國加油！
我喜愛(ài)體育運動(dòng)作文 篇2
暑假里，媽媽給我報名了乒乓球興趣班。一開(kāi)始，我顯得異常緊張，到后來(lái)，我慢慢地掌握了打乒乓球的技巧，就覺(jué)得原來(lái)如果掌握了技巧后打乒乓球是如此有趣。
此外，我還總結了這幾節課的經(jīng)驗：在發(fā)球時(shí)打球要用力，免得球過(guò)不了網(wǎng)，發(fā)球還要拍面壓下，不然的話(huà)，球就會(huì )像鳥(niǎo)兒一樣展翅高飛，又像降落傘一樣慢悠悠地穩穩落地。在反手攻球時(shí)，手要往前和往上伸，不要只顧著(zhù)往上伸，要不然你就打不到球了哦！正手攻球的結束動(dòng)作在鼻子那塊位置。
現在我要一有空閑的時(shí)間就立馬跑到樓下的.乒乓球桌上打起乒乓球來(lái)，我可以打好幾個(gè)回合呢！而且媽媽還沒(méi)有我厲害呢�？磥�(lái)真是臺上一分鐘，臺下十年功呀！
后來(lái)我還發(fā)現打乒乓球對保護眼睛視力有很大的幫助哦！希望以后能一步一個(gè)腳印地在打乒乓球上能更上一層樓！
我喜愛(ài)體育運動(dòng)作文 篇3
一陣清脆的下課鈴聲響過(guò)，同學(xué)們便一窩蜂地走向操場(chǎng)，去參加我們自己喜歡的一項活動(dòng)，寧靜的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我和我的小伙伴來(lái)到操場(chǎng)，我的.小伙伴有：袁曉星、王恒飛、王浩陽(yáng)。我們幾個(gè)手中都拿著(zhù)跳繩，原來(lái)，我們已經(jīng)商量好了，要跳繩比賽，在旁邊的觀(guān)看著(zhù)的觀(guān)眾，也都拿出了自己的跳繩，要和我們比賽，要我們剛要比賽時(shí)，突然，我們的班主任孫老師走了過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天這場(chǎng)比賽可不能少了孫老師��！我決定和你們一決高低�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，連聲叫好。
孫老師又對我們說(shuō)：“首先咱們比速度�！北荣愰_(kāi)始了，只見(jiàn)，孫老師腳下踩著(zhù)風(fēng)，手中的繩子呼呼飛舞，同學(xué)們不住地為孫老師喝彩，而再看看同學(xué)們，都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向孫老師認輸了，孫老師看見(jiàn)同學(xué)們垂頭喪氣地樣子，又和謁可親地對我們說(shuō)：“別灰心，后面還有好幾輪呢，如果你們現在對自己失去了信心，那么這后幾輪的比賽，你們該樣反敗為勝呢？好了，我們再開(kāi)始下一輪的比賽吧！”同學(xué)們一聽(tīng)，又都來(lái)了勁。
一輪激烈的比賽又要開(kāi)始了，這次比賽誰(shuí)跳的時(shí)間長(cháng)，同學(xué)們都做好了準備，站在一旁的崔運浩對著(zhù)我們大聲喊：“預備——開(kāi)始！”只見(jiàn)同學(xué)們都表現出必勝的信心，再看看孫老師，只見(jiàn)他慢慢地跳著(zhù)，我們也學(xué)著(zhù)孫老師的樣子，胸有成竹地跳著(zhù)，一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了，我們都羨慕得不得了，為孫老師鼓起掌來(lái)。
看著(zhù)同學(xué)們一張張笑臉，聽(tīng)著(zhù)校園里的歡笑聲，喝彩聲，我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂(lè )！
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