【通用】實(shí)用的我的運動(dòng)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的運動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的運動(dòng)作文 篇1
我喜歡的運動(dòng)1游泳是我最喜歡的運動(dòng)、每當游泳時(shí)、我就很陶醉，彷佛我是小鯊魚(yú)似的飛奔沖向終點(diǎn)。
我會(huì )自由式、仰式、狗爬式，雖然沒(méi)有樣樣都精、但是我還是希望能把游泳學(xué)的爐火純青。上一次，我去學(xué)游泳檢定，獎狀的等級是七級B、不是很高段、令我有一點(diǎn)失望、不過(guò)我愛(ài)游泳，我是不會(huì )放棄努力的。
游泳可以遠離死亡、保住生命、也可以救人，是真好的`生命教育。
希望我游泳技術(shù)進(jìn)步、速度更快如同閃電般，讓我帶著(zhù)我的興趣，進(jìn)入世界排名。
我的運動(dòng)作文 篇2
今天的我們之所以不同于明天的我們，就是因為我們有昨天的經(jīng)歷和記憶�！}記
時(shí)光匆匆流逝，一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )也在歡聲笑語(yǔ)中，-隨著(zhù)秋風(fēng)流逝。在那汗水灑滿(mǎn)的操場(chǎng)上，每個(gè)人都有的收獲，只是各自的收獲不同罷了。
一、開(kāi)篇
“開(kāi)幕式馬上開(kāi)始，請各班按順序站好，準備入場(chǎng)！”教導主任站在主席臺前，對著(zhù)各位蓄勢待發(fā)的同學(xué)下達了指令，
一聲即發(fā)，百人呼應。
奏樂(lè )，踏步，高呼，舞動(dòng)！
整個(gè)操場(chǎng)只剩下茫茫一片的聲，茫茫一片的人，與茫茫一片的揮舞的旗幟。那紅旗，引領(lǐng)的就是我們八（3）。
“秋風(fēng)吹，戰鼓擂，我們八三怕過(guò)誰(shuí)！定奪魁！”雄赳赳，氣昂昂，這氣勢完全不輸于在場(chǎng)的每一支隊伍。他們，就如那茫茫沙漠中的仙人掌一樣，珍貴，剛強！
二、榮耀
“今天下午我們就要比賽了，所以我們要抓緊現在的每一分，每一秒去練習！我們今天下午一定要取得第一！”參加十人十一足的女生站在操場(chǎng)上，默默的許下了一個(gè)小小誓言。
君子一言，駟馬難追。
摔倒，扭傷，爬起，奔跑！
放觀(guān)操場(chǎng)，只看見(jiàn)十個(gè)女生在不斷的練習，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲號子。那十個(gè)女生，就是八三班的十個(gè)運動(dòng)員。
“各位準備好，過(guò)會(huì )兒要保持節奏。還有，紅領(lǐng)巾要系死結，千萬(wàn)不要跑到半路掉了。紅領(lǐng)巾可以有很多條，冠軍今年可就這一個(gè)啊�！迸鷤兏髯砸槐楸榈�'叮囑，為的就是不出差錯，為的就是“winthegame”。
一貫的流暢！中間沒(méi)有一點(diǎn)差錯！順利沖線(xiàn)！奪得桂冠！
三、結尾
“閉幕式馬上開(kāi)始，請各班按開(kāi)幕式的位置站好！”依然是教導主任，依就是在主席臺前，唯一改變的是，這已經(jīng)是兩天后的事了。
金色黃昏，榮耀時(shí)刻。
高歌，致辭，頒獎，記錄。
運動(dòng)會(huì )，正式閉幕！
我的運動(dòng)作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)“生命在于運動(dòng)”。的確，在我們日常生活中，體育運動(dòng)是不或缺的，它不但有著(zhù)強健體魄，磨煉意志的作用，而它有著(zhù)豐富多彩的形式，如排球、網(wǎng)球、籃球、短跑、跳繩我最喜歡的體育運動(dòng)是打羽毛球。
還記得那是一烈日炎炎的下午，姐姐向我吹噓說(shuō)在她羽毛球打得很好，是“東方不敗”。嘿，這下我可不服氣了，要單挑這個(gè)“東方不敗”。我說(shuō)“三球兩勝怎么樣？”“沒(méi)問(wèn)題�！薄皷|方不敗”十分爽快。我們選了一個(gè)正規場(chǎng)地，一場(chǎng)廝殺就此拉開(kāi)了帷幕。
第一球，我并不急于求勝，而仔細觀(guān)察“東方不敗”的打球線(xiàn)路，好來(lái)個(gè)知已知彼，百戰不殆�！皷|方不敗”先發(fā)球，我回了一個(gè)后場(chǎng)球，只見(jiàn)她一個(gè)魚(yú)躍，騰空而起，球拍一揮，羽毛球像一只敏捷的白色小鳥(niǎo)，向我的腳下飛來(lái)。嘿，這球打得也夠猛的，我一箭步向前，瞄準時(shí)機，手腕一抖，將球穩穩地送到她的前場(chǎng)右角邊。嗨，這一擊給她來(lái)了個(gè)措手不及，一個(gè)慌亂，球掉到地上。這一球我贏(yíng)了。
第二球，“東方不敗”重振士氣，嚴陣以待。這次由我發(fā)球，我在發(fā)球的瞬間，將球拍一斜，目的.是想把球發(fā)得更刁鉆一些，考驗一下“東方不敗”的能力。球飄向“東方不
敗”的左前方，只見(jiàn)她一個(gè)前撲，將球送了回來(lái)。咦，這么刁的球都能接過(guò)來(lái)，能力蠻不錯嗎！我心中暗想，就在我注意力不集中的時(shí)候，羽毛球已像離弦之箭，朝我飛來(lái)，結結實(shí)實(shí)地砸在我的腦門(mén)上。哎喲，我捂著(zhù)砸痛的腦門(mén)蹲了下來(lái)，心想這下丟人可丟到家了，再看“東方不敗”，笑得嘴角快咧到耳朵根了。
第三球的較量開(kāi)始了，雙方都像整裝待發(fā)的武士，表情嚴肅。這次由她發(fā)球，球像箭一樣彈了過(guò)來(lái)，我立刻回了過(guò)去，“東方不敗”也豪不松懈，球拍一揮，擋了回來(lái)，我們你一拍，我一拍，球或如行云流水，或如急風(fēng)驟雨，在我們之間穿梭。突然，“東方不敗”給我來(lái)了一低險的球，我情急之下，跨出一個(gè)大箭步，來(lái)了一招“海底撈月”，將球挑到她的后場(chǎng)�！皷|方不敗”本來(lái)以為她可以一招致置我于死地，可她沒(méi)想到我會(huì )回了過(guò)去，連忙想來(lái)一個(gè)扣殺，但由于準備不足，一個(gè)趔趄，摔倒了。耶，我贏(yíng)了！在回家的路上，“東方不敗”對我說(shuō)“你可要記住，勝不驕，敗不餒”。
我贏(yíng)了這場(chǎng)羽毛球比賽，同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
我的運動(dòng)作文 篇4
烏黑的頭發(fā)像刺猬似的尖尖的，前面還有一個(gè)貌似三角形的劉海，大大的頭跟西瓜一樣，別人都說(shuō)我是大腦袋大智慧。濃濃的眉毛配上有神的.小眼睛，是不是非常搭呢?我的鼻子上有一顆痣，我非常喜歡，因為它就是我的“身份證”，只要記住它，每個(gè)人都會(huì )認識我。
我是一個(gè)熱情活潑的小男孩，無(wú)論誰(shuí)不高興，我都能把他逗笑，我覺(jué)得我自己就是一位名副其實(shí)的開(kāi)心果，我喜歡運動(dòng)，有籃球，足球，乒乓球等等，其中我最喜歡打乒乓球，只要有時(shí)間，我都會(huì )約同學(xué)來(lái)打幾球，不僅在學(xué)校打，在家時(shí)也會(huì )自己練習，墻就是我永遠打不敗的對手。
有一次，我把我自己關(guān)在車(chē)庫里打乒乓球，才一會(huì )兒，我就起勁了，無(wú)論外面多吵，我都聽(tīng)不到，因為乒乓球的聲音一直在我耳邊回蕩，自己像發(fā)了狂似的，一直用力抽，等發(fā)現自己筋疲力竭的時(shí)候，球已經(jīng)壞了。
我還喜歡打籃球，在學(xué)校我都是第一個(gè)沖向前打球，無(wú)論是拍球，帶球，傳球，投籃我都樣樣厲害。雖然我矮，但我只要用力一躍，還是能發(fā)揮出色。有一次，我和同學(xué)王錦搶球，他左轉右轉也不是我對手，趁他沒(méi)注意，我一拍，球搶到手了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的我。
我的運動(dòng)作文 篇5
升入初中的第一次運動(dòng)會(huì )，有遺憾，也收獲了很多。
運動(dòng)會(huì )在高中體育場(chǎng)舉行，我們所有的同學(xué)都特別期待，因為運動(dòng)會(huì )肯定很好玩�？墒亲屛覔牡�，是那一千五百米的長(cháng)跑。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不擅長(cháng)跑步，可是，老師同學(xué)們這么信任我，我只能盡力而為了。
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式特別隆重，有鼓樂(lè )隊和彩旗隊，還有裁判員代表和運動(dòng)員代表宣誓。接下來(lái)比賽，我們看得也特別過(guò)癮。等著(zhù)我的，是那極需毅力的一千五百米比賽。車(chē)到山前必有路，比賽前，不知道艱難的.我一直這樣想。到了比賽的時(shí)候，我卻有些膽怯了。
“初一女子一千五百米運動(dòng)員，請到檢錄處點(diǎn)名�！甭�(tīng)到喇叭里傳出這句話(huà)，我心頭不禁微微一顫，我的兩個(gè)好朋友陪著(zhù)我去了，盡管她們一直在鼓勵我、安慰我，可我心里還是沒(méi)底。終于，我站在了紅色的跑道上，槍聲一響，我飛快地跑了出去，忐忑不安的心情，也慢慢散去。一圈、兩圈……慢慢地，我開(kāi)始體力不支，意識越來(lái)越模糊，步伐也越來(lái)越慢。班里的同學(xué)給我加油，我的好朋友李嘉怡和劉茗昕在跑道內部的草坪里跟著(zhù)我，給我鼓勁。當我累得只能大口喘氣，全身乏力，恨不得趴在地上時(shí)，她們的加油聲使我腦中猛一清醒，便又充滿(mǎn)了力量，繼續向前跑去。在她們的鼓勵中，我慢慢完成了比賽。雖然我累得上氣不接下氣，可成績(jì)不太理想，我很沮喪。這時(shí)，我的好朋友李嘉怡和劉茗昕過(guò)來(lái)安慰我，她們對我說(shuō)：“成績(jì)不理想沒(méi)關(guān)系，我們都知道你盡力了，難道這還不夠嗎？下次繼續努力唄！”說(shuō)完了，我看看她們，她們看看我，我又看看觀(guān)眾席上的老師和同學(xué)們，我們不約而同地笑了。是啊，我盡力了，難道這還不夠嗎？
經(jīng)過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我不但得到了快樂(lè )，而且我們三個(gè)也更加珍惜我們的友誼，這是我最大的收獲！
我的運動(dòng)作文 篇6
每當我看到我書(shū)桌上那座獎杯時(shí),我的心不禁美滋滋的,還有一種自豪感。關(guān)于這座獎杯,還有一段“汗淋淋”的故事呢,事情還要追溯到20xx年3月19日。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,這天下午,我去參加了小區舉辦的兒童跳繩比賽。在比賽現場(chǎng),媽媽陪我一起,媽媽顯得很緊張,一會(huì )給我按按腿,一會(huì )讓我喝點(diǎn)水,一會(huì )又給我說(shuō)些鼓勵的話(huà)。我終于忍不住了,對媽媽說(shuō):“好了,媽媽,你這樣會(huì )讓我越來(lái)越緊張的,我可是從來(lái)不會(huì )讓你失望的女兒啊!”媽媽聽(tīng)了,笑了笑,說(shuō):“那好吧,咱們去觀(guān)賽吧�！蔽伊⒖唐鹕�,跟著(zhù)媽媽去了觀(guān)眾席。在那里觀(guān)看比賽,一看到現場(chǎng)的比賽,我更緊張了,因為他們一個(gè)個(gè)跳的特別好。她們每成功一下,我的心就“咯噔”一下往下落,每失敗一個(gè),我就暗自竊喜。截止我看到的,最好成績(jì)是160個(gè),多么高的數字!
當廣播中響起我的名字的時(shí)候,我更加緊張了,腿軟腳軟的,這可讓我怎么跳呢?我拿起跳繩開(kāi)始準備了,我清楚的感覺(jué)到我的`手心在出汗,當聽(tīng)到裁判一聲哨響的時(shí)候,比賽開(kāi)始了。我努力地跳,雙手不停得甩動(dòng)著(zhù),兩眼緊閉。我拋開(kāi)了心里所有的雜念,好像這個(gè)世界只有我一個(gè)人。慢慢地,我感覺(jué)到一粒汗珠從額頭落到了鼻梁上。然后許多汗珠涌出,匯成小溪。過(guò)了一會(huì ),我覺(jué)得自己的身體火熱亢奮。雖然比賽只有兩分鐘,但我覺(jué)得像過(guò)了半個(gè)世紀,甚至是一個(gè)世紀!
隨著(zhù)裁判的又一聲哨響,比賽結束了,我顫顫巍巍的走到媽媽身邊,媽媽看著(zhù)我的臉說(shuō):“你的臉怎么紅的像蘋(píng)果似的�！眿寢層置嗣业谋痴f(shuō):“你怎么像洗了澡似的,出這么多汗�！泵鎸寢尩脑�(xún)問(wèn),我選擇用沉默來(lái)回答。
最終,我以第一名的成績(jì)贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽,當我站在領(lǐng)獎臺的時(shí)候,看著(zhù)大家向我投來(lái)贊許的目光時(shí),我突然想到:我們在比賽中努力奮斗,不就是為了榮譽(yù)和掌聲嗎?在考試時(shí)努力思考,不就是為了取得好的成績(jì)嗎?在這場(chǎng)比賽中,我又是為了什么呢?兩個(gè)字——健康。大家想想,運動(dòng)不就是為了健康做基礎嗎?如果沒(méi)有了健康,那鮮花和掌聲又有什么用呢？
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