我喜歡運動(dòng)作文5篇[通用]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我喜歡運動(dòng)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我喜歡運動(dòng)作文 篇1

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“生命在于運動(dòng)”。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。因為運動(dòng)可以使人身心健康，運動(dòng)可以讓人變的堅強。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常生病，課也落下了很多。來(lái)到學(xué)校，參加了陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運動(dòng)中，我只對跑步情有獨鐘。

　　隨著(zhù)上課鈴的響聲，同學(xué)們沖出教室，因為這節是體育課嘛！李老師說(shuō)今天訓練50米乘8，不合格者跑操場(chǎng)十圈。我在心里暗暗祈禱：合格分是2分鐘，一定要合格��！

　　前面的同學(xué)有的.發(fā)揮不錯，有的無(wú)情地被判處“*刑”。終于輪到我了，“噓~~”老師吹哨子，我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱，一直在加快速度。大家你追我趕，漸漸拉開(kāi)了距離。跑完兩圈后，我發(fā)現腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清，此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼，難受極了。心里有點(diǎn)堅持不住了。好不容易跑完了三圈�！凹佑�，周薇，還剩最后一圈了，加油��！”聽(tīng)到了蔡博雅的加油聲，我想加快速度，可是腳卻像灌了鉛似的，跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著(zhù)粗氣，兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂，抬起腳跟，邁著(zhù)機械的步子，堅持不懈地跑著(zhù)。前面有的同學(xué)在為我們倒計時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過(guò)了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說(shuō)到。耶！我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此，我喜歡上了跑步這一項運動(dòng)。

　　運動(dòng)能夠增進(jìn)健康，提高生命質(zhì)量。有了健康的身體，工作、學(xué)習，一切才有保障。我愛(ài)運動(dòng)。

我喜歡運動(dòng)作文 篇2

　　我喜歡的運動(dòng)是跑步，到了冬天，學(xué)校規定每天課間操時(shí)間要去操場(chǎng)運動(dòng)，一、二年級在操場(chǎng)外跳繩、踢毽子、轉呼啦圈等各種運動(dòng)項目。而我們三年級到六年級就在操場(chǎng)跑步，圍著(zhù)操場(chǎng)跑三圈。

　　跑完一圈的時(shí)候，我已經(jīng)累得不行了，勉強才把三圈跑完。我們散操后同學(xué)們也跑得氣喘吁吁，慢悠悠的在路上走，有的實(shí)在堅持不住了就蹲著(zhù)休息。走回教室后同學(xué)們就拿起水瓶大口大口的喝水。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸喜歡上了跑步，而且跑起來(lái)非常輕松，我很快就進(jìn)入到跑步的節奏中了。

　　我上網(wǎng)查了資料，跑步是有許多好處：健身，預防疾病，鍛煉肺活量，促進(jìn)健康等�？戳诉@些資料，我深有感悟，原來(lái)跑步有這么多好處��！

　　當然跑步也非常講究姿勢的'，如果跑步的姿勢不對，就不能起到好的效果。老師告訴我們正確的跑步姿勢是足中和腳跟著(zhù)地，腳應該放在重心線(xiàn)的末端，頭部保持正和直，目光看著(zhù)正前方，不要僵直手臂，握緊拳頭，完全彎曲肘部，保持放松。將手臂自然彎曲在腰線(xiàn)以上，不要太高或太低，兩個(gè)手臂前后擺動(dòng)，膝蓋要抬高，呼吸要保持深度的均勻的呼吸，很多時(shí)候呼吸會(huì )自己調節，跑得快了，呼吸也就快了。

　　希望把我所知道的跑步的知識分享給大家，希望大家一起去探究一下跑步的王國，讓大家體驗一下跑步的樂(lè )趣。讓我們一起愛(ài)上跑步。

我喜歡運動(dòng)作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)“生命在于運動(dòng)”。的確，在我們日常生活中，體育運動(dòng)是不或缺的，它不但有著(zhù)強健體魄，磨煉意志的作用，而它有著(zhù)豐富多彩的形式，如排球、網(wǎng)球、籃球、短跑、跳繩我最喜歡的體育運動(dòng)是打羽毛球。

　　還記得那是一烈日炎炎的下午，姐姐向我吹噓說(shuō)在她羽毛球打得很好，是“東方不敗”。嘿，這下我可不服氣了，要單挑這個(gè)“東方不敗”。我說(shuō)“三球兩勝怎么樣？”“沒(méi)問(wèn)題�！薄皷|方不敗”十分爽快。我們選了一個(gè)正規場(chǎng)地，一場(chǎng)廝殺就此拉開(kāi)了帷幕。

　　第一球，我并不急于求勝，而仔細觀(guān)察“東方不敗”的打球線(xiàn)路，好來(lái)個(gè)知已知彼，百戰不殆�！皷|方不敗”先發(fā)球，我回了一個(gè)后場(chǎng)球，只見(jiàn)她一個(gè)魚(yú)躍，騰空而起，球拍一揮，羽毛球像一只敏捷的白色小鳥(niǎo)，向我的腳下飛來(lái)。嘿，這球打得也夠猛的，我一箭步向前，瞄準時(shí)機，手腕一抖，將球穩穩地送到她的前場(chǎng)右角邊。嗨，這一擊給她來(lái)了個(gè)措手不及，一個(gè)慌亂，球掉到地上。這一球我贏(yíng)了。

　　第二球，“東方不敗”重振士氣，嚴陣以待。這次由我發(fā)球，我在發(fā)球的瞬間，將球拍一斜，目的是想把球發(fā)得更刁鉆一些，考驗一下“東方不敗”的能力。球飄向“東方不

　　敗”的左前方，只見(jiàn)她一個(gè)前撲，將球送了回來(lái)。咦，這么刁的球都能接過(guò)來(lái)，能力蠻不錯嗎！我心中暗想，就在我注意力不集中的時(shí)候，羽毛球已像離弦之箭，朝我飛來(lái)，結結實(shí)實(shí)地砸在我的腦門(mén)上。哎喲，我捂著(zhù)砸痛的.腦門(mén)蹲了下來(lái)，心想這下丟人可丟到家了，再看“東方不敗”，笑得嘴角快咧到耳朵根了。

　　第三球的較量開(kāi)始了，雙方都像整裝待發(fā)的武士，表情嚴肅。這次由她發(fā)球，球像箭一樣彈了過(guò)來(lái)，我立刻回了過(guò)去，“東方不敗”也豪不松懈，球拍一揮，擋了回來(lái)，我們你一拍，我一拍，球或如行云流水，或如急風(fēng)驟雨，在我們之間穿梭。突然，“東方不敗”給我來(lái)了一低險的球，我情急之下，跨出一個(gè)大箭步，來(lái)了一招“海底撈月”，將球挑到她的后場(chǎng)�！皷|方不敗”本來(lái)以為她可以一招致置我于死地，可她沒(méi)想到我會(huì )回了過(guò)去，連忙想來(lái)一個(gè)扣殺，但由于準備不足，一個(gè)趔趄，摔倒了。耶，我贏(yíng)了！在回家的路上，“東方不敗”對我說(shuō)“你可要記住，勝不驕，敗不餒”。

　　我贏(yíng)了這場(chǎng)羽毛球比賽，同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!

我喜歡運動(dòng)作文 篇4

　　記得在我小的時(shí)候，我經(jīng)常喜歡扭動(dòng)身子，亂蹦亂跳，像個(gè)男孩子一樣，在什么地方都坐立不安。媽媽見(jiàn)我這樣，于是對我說(shuō)，你這么好動(dòng)，不如我給你買(mǎi)一雙溜冰鞋，讓你學(xué)輪滑吧！當時(shí)我聽(tīng)了還蠻不在乎的，以為媽媽是給我開(kāi)玩笑的`。誰(shuí)知道，她還真的在我六歲生日的時(shí)候，買(mǎi)了一雙溜冰鞋，當作生日禮物。

　　于是，我就開(kāi)始學(xué)輪滑了。剛開(kāi)始，我不懂得技巧，不知道怎樣去駕馭這雙看似簡(jiǎn)單，實(shí)際操作起來(lái)困難的鞋。一個(gè)人多次反反復復地練習，多少次跌倒，多少次失敗，總是不能成功，我想過(guò)要放棄，可我還是堅強的站了起來(lái)。我還記得我第一次穿上那雙鞋的時(shí)候，我欣喜萬(wàn)分，于是就迫不及待地邁出了第一步。〝啪〞的一聲，我摔倒在地。當時(shí)那個(gè)慘樣子，正好被媽媽看見(jiàn)。我又不想讓媽媽失望，隨后，我堅強的站了起來(lái)，繼續滑。媽媽在一旁看見(jiàn)了，看在眼里卻疼在心里，但還是會(huì )鼓勵我說(shuō)：“孩子，做一件事，不能半途而廢，要學(xué)會(huì )堅持�！�

　　有一次，媽媽在一個(gè)小區廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞時(shí)，她看見(jiàn)一位小朋友正在玩輪滑，玩得十分熟練，技巧也掌握得很好。于是，媽媽走上前去跟那位小朋友說(shuō)：“你可不可以教我女兒學(xué)輪滑呀。〞他非常爽快地答應了。

　　就這樣，不管是雙休日，還是每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后，他都會(huì )在小區廣場(chǎng)教我學(xué)輪滑。他把所知要領(lǐng)、技巧都教交給了我，教我怎樣去駕馭這雙鞋，我也就慢慢地學(xué)會(huì )了輪滑。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的輪滑技能也在不斷提升。媽媽看到了欣喜若歡，也非常放心了。我想我就這樣愛(ài)上了這項運動(dòng)吧！從那以后，不管在什么時(shí)間，只要我不耽誤學(xué)習，都要到小區廣場(chǎng)去玩上一會(huì )兒。

　　就這樣，日復一日，年復一年。這項看似簡(jiǎn)單而練起來(lái)又十分艱難的運動(dòng)，一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。我喜歡的運動(dòng)啊――輪滑！

我喜歡運動(dòng)作文 篇5

　　我很喜歡的健身運動(dòng)是跑步，來(lái)到冬季，院校要求每日課間操時(shí)間要去操場(chǎng)健身運動(dòng)，一、二年級在操場(chǎng)外跳蠅、踢毽、跳繩等各種各樣體育運動(dòng)。而大家三年級到六年級就在操場(chǎng)跑步，圍住操場(chǎng)跑三圈。

　　跑完一圈的情況下，我已經(jīng)累到不行，湊合才把三圈跑完。大家散操后同學(xué)們也跑得上氣不接下氣，慢吞吞的走在路上走，有的確實(shí)堅持不懈不了了就蹲下歇息。走回課室后同學(xué)們就拿出水瓶座大口大口的飲水。

　　過(guò)去了一段時(shí)間，我逐漸喜愛(ài)上跑步，并且跑起來(lái)十分輕輕松松，我迅速就進(jìn)到到跑步的節奏感中了。

　　我網(wǎng)上查了材料，跑步是有很多益處：運動(dòng)健身，預防傳染病，鍛煉肺活量，推動(dòng)身心健康等�？催^(guò)這種材料，我深有感受，原先跑步有這么多益處��！

　　自然跑步也十分注重姿態(tài)的，假如跑步的姿態(tài)不對，就不可以具有好的實(shí)際效果。教師告知大家恰當的跑步姿態(tài)是足中合腳后跟碰地，腳應當放到重心點(diǎn)線(xiàn)的尾端，頭頂部維持正和直，眼光看見(jiàn)正前，不必僵硬手臂，緊握拳頭，徹底彎折手肘，維持放松。將手臂當然彎折在身材曲線(xiàn)之上，不必太高或太低，2個(gè)手臂前后左右晃動(dòng)，膝關(guān)節要拉高，呼吸要維持深層的勻稱(chēng)的呼吸，許多 情況下呼吸會(huì )自身調整，跑的快了，呼吸也就快了。

　　期待將我所了解的.跑步的各種知識分享給大伙兒，期待大伙兒一起去研究一下跑步的帝國，讓大伙兒感受一下跑步的快樂(lè )。讓我們一起迷上跑步。

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