運動(dòng)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。在這樣一個(gè)好日子里，我校舉行了一屆春季運動(dòng)會(huì )。
首先，單校長(cháng)為我們這次運動(dòng)會(huì )致詞，也祝愿我們在賽場(chǎng)上賽出成績(jì)，賽出風(fēng)格。接著(zhù)，體育王老師喧布了比賽順序，把我們帶到指定地點(diǎn)參加比賽。比賽一共分為六項運動(dòng)。有四項是單人比賽，還有兩項是集體比賽。我參加了單人項目中的50米跑和壘球。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。首先是50米跑。我盼呀，盼呀！終于盼到了我們三年級女子組比賽。輪到我了，我想：我一定要拼命地跑，贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。為班級爭光。過(guò)了一會(huì )兒，老師一聲令下“預備，開(kāi)始�！蔽蚁褚恢щx弦之箭一樣沖了出去，把我的兩個(gè)對手遠遠地甩在了后面。沖刺時(shí)，我咬緊牙關(guān)，眼睛瞪得大大的，像一對小銅鈴，額頭上的'幾根青筋也暴了出來(lái)。我的對手也沒(méi)有放松，緊緊地跟在我的身后。最后，我加快了速度，戰勝了對手，但可惜的是我沒(méi)有進(jìn)入決賽。壘球比賽時(shí)，雖然我進(jìn)入了決賽，但我拿到了一個(gè)很不理想的成績(jì)——第六名。
雖然運動(dòng)會(huì )只有短短幾個(gè)小時(shí)，但在這幾個(gè)小時(shí)中，我們得到了無(wú)窮的快樂(lè )。
運動(dòng)作文 篇2
在我的生命之樹(shù)上，結下了豐碩的果實(shí)，而這些果實(shí)的取得，不光有家人的陪伴;老師的關(guān)心;同學(xué)的鼓勵，還有一個(gè)非常重要的因素，地就是運動(dòng)。
剛上初中時(shí)，我是一個(gè)靦腆而又不愛(ài)運動(dòng)的男孩兒，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，更不喜歡與人交流。我們學(xué)校有個(gè)體育樂(lè )園，面積不大，但設施比較齊全。與它相近的，還有一個(gè)長(cháng)達250米的圓形跑道。下課后，我經(jīng)常到那里去，可以說(shuō)每次都去。每次去都看到初三，初二的那些哥哥姐姐們在那兒鍛煉，對我來(lái)說(shuō)，那兒就像是一座永遠也挖不盡的.寶藏地。正因為它，我也逐漸地對運動(dòng)產(chǎn)生了興趣。
直到現在，我已經(jīng)是一名初三中學(xué)生了，逐漸地我開(kāi)始減少了去體育樂(lè )園的時(shí)間，面對日益嚴峻的學(xué)習壓力，我不得不這么做，學(xué)生的天職就是學(xué)習。雖是這樣，但我從沒(méi)有放棄過(guò)運動(dòng)，對于學(xué)校的晨跑，我總是認真對待，每天堅持跑完四個(gè)圈。在體育樂(lè )園，就單單只說(shuō)引體向上，剛進(jìn)初中時(shí)，我一個(gè)都做不了，為些，我暗暗下定決習：一定要堅持。從雙手做不了，單手更不用說(shuō)，逐漸變?yōu)殡p手做15個(gè)，單手5個(gè)，從以前跑半圈都費力到現在慢跑4個(gè)圈都不再氣喘吁吁。為此，我付出了巨大的努力。
不管是做任何運動(dòng)，我都仿佛能傾聽(tīng)自己的心跳聲，那聲音就像是我堅持下來(lái)理由，就好像是提醒著(zhù)我堅持下去，就會(huì )迎來(lái)勝利的陽(yáng)光。
運動(dòng)它使我堅強，使我超越了自己。就比喻說(shuō)這件事吧：在一次體育課上，體育老師要求我們男生跑5個(gè)圈，女生4個(gè)圈。這對于平時(shí)訓練有素的我，可是一個(gè)表現的好機會(huì )，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站在了起跑線(xiàn)上，老師一吹口哨，我們班男生們一個(gè)個(gè)像射向靶心的箭一樣飛快地跑了出去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不甘示弱，用盡了全身的力氣去跑，而我則像猛虎般追逐獵物一樣，不追一絕不善罷甘休�！班�?這是怎么了”我氣喘吁吁地心里想著(zhù)。腳卻越來(lái)越痛了。這時(shí)我大口大口地呼著(zhù)氣頭仰望天空。雖然最后我精疲力竭地跑到了終點(diǎn)，也取得了不錯的成績(jì)，但我實(shí)在沒(méi)有氣力了，我找了一個(gè)干凈一點(diǎn)的地方坐了下來(lái)，察看我的腳，心想：“呃，怎么腫了這么一大塊，可能是在剛才的跑步中用力太猛呢，照這樣看，往后幾天的晨跑我都無(wú)法進(jìn)行了�！蔽掖诡^喪氣地走進(jìn)了教室。我幾次都試著(zhù)上跑一下，但一用力腳就痛得厲害。當時(shí)的我就好像一個(gè)受傷的老虎倒在地上在看著(zhù)獵人從自己身邊逃走一樣。我幾次都告訴老師這件事，但我堅定地想：這點(diǎn)傷都承受不了，今后還怎么干成大事。于是，我打消了這個(gè)念頭。之后的每次晨跑我都參加了，對于我來(lái)說(shuō)起跑線(xiàn)也是終點(diǎn)線(xiàn)，一個(gè)人輸在終點(diǎn)線(xiàn)也相當于敗在了起跑線(xiàn)，但只要向著(zhù)那個(gè)目標去做，就沒(méi)有打不倒的敵人，只有勇于超越的決心與勇氣。
運動(dòng)其實(shí)就像人生的階梯，它需要我們一步步走上去，而這個(gè)階梯是永無(wú)止境地，走上一步都是要超載自我，只有超載了自我，才能稱(chēng)之為真正的我。
運動(dòng)帶給我堅強，我要好好地把握它。
運動(dòng)作文 篇3
一天上午，老虎大王召開(kāi)一年一度的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )的日子到了。一大早，動(dòng)物王國的居民們精神飽滿(mǎn)地來(lái)到比賽現場(chǎng)。裁判員八哥興奮地說(shuō)：“親愛(ài)的運動(dòng)員們，跑步的終點(diǎn)就是山腳的大樹(shù)，首先，我來(lái)說(shuō)一下比賽順序：第一輪是兔子，袋鼠，小貓，猴子，青蛙；第二輪是老虎，獅子，花豹；第三輪是：梅花鹿，老狼，狐貍�！钡谝惠喌倪\動(dòng)員們站在起跑線(xiàn)上，做著(zhù)熱身運動(dòng)�！邦A備，跑！”一聲令下，運動(dòng)員們像離弦的'箭一樣，飛快地沖出了起跑線(xiàn)。
跑到一半，大家就沒(méi)力氣了，可誰(shuí)都沒(méi)放氣。終于快到終點(diǎn)了，“青蛙，兔子，青蛙，兔子，它們真是不分上下，還有最后10秒鐘，10，9，8，7，6，5，4，”八哥講解著(zhù)。八哥繼續說(shuō)：3，2，1。��！兔子，是兔子！這一輪是兔子獲勝。兔子的啦啦隊們不約而同地沸騰了起來(lái)，它本人更是高興。
當然每輪都有一個(gè)冠軍。最后三個(gè)冠軍的比賽。它們分別是兔子，花豹，梅花鹿。
當然，最后肯定是花豹。兔子和梅花鹿根本沒(méi)法比。
花豹得了冠軍。站在臺上，等老虎大王給它戴上金牌和獎品。
它戴了金牌，心中美滋滋得，臉上還露出滿(mǎn)意的笑容。
運動(dòng)作文 篇4
運動(dòng)會(huì )，在上初中以來(lái)參加的第一個(gè)重大活動(dòng)。因為十一中三個(gè)校區，所以人很多，可謂是人山人海。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式每個(gè)班需要進(jìn)場(chǎng)式，一個(gè)年級就32個(gè)班，二個(gè)年級64個(gè)班。進(jìn)體育場(chǎng)我不會(huì )孫悟空的.筋斗云。所以一個(gè)擠著(zhù)一個(gè)，真想是牛皮糖。
運動(dòng)會(huì )的項目有很多，如：長(cháng)跑、短跑、鉛球、實(shí)心球、跳遠等。同學(xué)們積極參加，可我真的像豬八戒一樣一無(wú)是處，好歹豬八戒還會(huì )吃，可我連吃也比不過(guò)人家，真是丟臉��！
運動(dòng)場(chǎng)上，大家像八仙過(guò)�！黠@才能。
再此我呼吁大家要積極參加，不要像我一樣。
運動(dòng)作文 篇5
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子。我們，迎來(lái)了時(shí)代作文學(xué)校一年一度的金秋運動(dòng)會(huì )，各個(gè)班的同學(xué)都斗志昂揚地準備比賽。開(kāi)幕式結束以后，班級就開(kāi)始比賽了。
第一個(gè)項目是﹕“勺子端珠子接力賽�！北荣愐巹t是﹕在勺子里放一顆小珠子，一只手用拿勺子，另一只手背起來(lái)。一共有兩組，每組前都有一位老師，要拿著(zhù)勺子，繞過(guò)老師在回來(lái)，還得保證珠子不會(huì )從勺里掉出來(lái)，因為掉了還得去撿，就會(huì )浪費很多時(shí)間。分好組后，比賽開(kāi)始了。我十分緊張，前幾位同學(xué)有的順利通過(guò)，有的則會(huì )有點(diǎn)小失誤。眼看我們就要輸了，所有的同學(xué)都緊張了起來(lái)，也努力了起來(lái)。終于輪到我接力了，我目不轉睛地盯著(zhù)這顆珠子，生怕它掉下來(lái)，可還是掉下來(lái)了，但我也迅速把珠子撿起，然后傳給下一位同學(xué)。場(chǎng)外的觀(guān)眾大聲地給我們喊著(zhù)加油。在同學(xué)們的共同努力下，我們小組贏(yíng)了！
第二個(gè)項目是﹕“三人兩眼五腿賽跑�！北荣愐巹t是﹕三個(gè)人為一組，一個(gè)瘸子，兩個(gè)瞎子，瘸子要綁住腿，瞎子要蒙眼睛，每個(gè)組都要撿一顆珠子和一支筆芯，瘸子指揮瞎子撿，還得指揮瞎子往哪兒走。由于人手不夠，所以我的那組就只有兩個(gè)人。比賽開(kāi)始了，我是瞎子，我的隊友是瘸子，我們先順利走到珠子旁，我費了好大勁兒才撿起了珠子，因為珠子太愛(ài)“跑”了！然后我順利撿起了筆芯，最后，我們快速交到老師那里，我們獲得了第一名。
最后，就是拔河。這是班級和班級間的.比賽。我們班的同學(xué)十分團結，大家一起比賽，我一點(diǎn)也不緊張，反而很有信心。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們信心十足的拿起繩，開(kāi)始拔河。同學(xué)們團結一致地用盡全力往后拉，只聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)外的觀(guān)眾熱烈地給我們加油。我們用力的拉著(zhù)，只見(jiàn)繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往我們這邊來(lái)。最后，我們班獲得了這次拔河比賽的第一名，大家聚在一起拍手慶賀。這次比賽，我明白了團結就是力量！
最后，老師們還獎勵給了第一名的班級棒棒糖。我真喜歡這次運動(dòng)會(huì )��！
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