運動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的運動(dòng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動(dòng)的作文 篇1
今年是二年一度刺激的運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，校長(cháng)一一介紹來(lái)賓，緊接著(zhù)就是運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，大家都精神飽滿(mǎn)，踏著(zhù)整齊的步伐，向前走。
下一個(gè)活動(dòng)是八十米個(gè)人競賽，是個(gè)人賽中最有獲獎機會(huì )的項目，我期盼著(zhù)金牌到我手中，于是我賣(mài)力的跑，終于得到了我在小學(xué)第一面金牌，我抱著(zhù)喜悅的心情，去參加我們的趣味競賽“疊疊樂(lè )”疊的時(shí)候，我們都用自己最快的方式完成，公布成績(jì)，我們班榮獲第二名，大家都很開(kāi)心。異齡接力時(shí)，我們本來(lái)位居第二名，但時(shí)由于六年級最后一棒交棒不順利，因此落到第五名，我們只好無(wú)奈又失望的走回教室吃午餐。
吃完午飯后，就是緊張的大隊接力了!我們穿上背心，“碰!”槍聲一響，選手們如脫韁野馬般的向前沖，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�！鞍�!”換我了，接棒時(shí)，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，二班在后頭拼命追趕，我交給最后一棒——陳嘉，他拼命沖，耶!我們達成了，大隊接力終于贏(yíng)二班，得到第一名了!之后我們回到休息區觀(guān)看五、六年級的大隊接力，我覺(jué)得他們接棒都很順，十分值得我學(xué)習。
大隊接力、趣味競賽......等項目是靠團隊同心協(xié)力、互相鼓勵，比賽中難免會(huì )出差錯，如果有人掉棒我不會(huì )去責罵他，我會(huì )試著(zhù)鼓勵他，運動(dòng)會(huì )就是要培養我們有“勝不驕，敗不餒”的.運動(dòng)家精神。
評語(yǔ)：完整呈現了運動(dòng)會(huì )各種緊張刺激的競賽項目，亦有賽后的省思，內容鋪排得宜，請保持創(chuàng )作的習慣，累積語(yǔ)感��！
運動(dòng)的作文 篇2
再長(cháng)的句子，都會(huì )有一個(gè)句號來(lái)作結束。但如果這是個(gè)佳句，后面跟的，就會(huì )是感嘆號。
——題記
六年的小學(xué)生活，還有2個(gè)月就結束了。其間的比賽，數一年一屆的運動(dòng)會(huì )最為激烈。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼，我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一屆運動(dòng)會(huì )。一天半的時(shí)間里，我們成績(jì)最優(yōu)秀的，莫過(guò)于12*100和4*100的接力賽了。
29日下午的重頭戲，就是12*100接力賽。這是一項團體的比賽，需要12個(gè)運動(dòng)員齊心協(xié)力地攜起手來(lái)創(chuàng )造佳績(jì)。很榮幸，我是其中的一個(gè)。比賽快開(kāi)始的時(shí)候，那6個(gè)男生還“不安分”地跑大批跳遠場(chǎng)地去看比賽。當時(shí)的我，真是氣得咬牙切齒。當領(lǐng)隊員把我們帶到跑道上的時(shí)候，我的.懷里像是揣了只兔子似的，“怦怦怦”地跳了不停�！鞍取�！”一聲槍響，聲裂長(cháng)空，3位第一棒的選手猶如野馬脫疆般地沖了過(guò)來(lái)。龔昌昌在與5班、1班第一棒的賽跑中落到了第三，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因為后面還長(cháng)著(zhù)呢！在交棒的那一刻，我的心都快從嗓子眼跳出來(lái)了，生怕自己會(huì )因為掉棒而成為604的千古罪人。抓到棒子以后，我馬上踮起腳尖往前沖，和平時(shí)練習的速度簡(jiǎn)直沒(méi)法比�？炫艿綍r(shí)，我稍微減慢了速度，伸出手，準備把棒子遞給江躍。一下子，我把棒子交到他手上。定睛一看，天！他握到的是棒子的最下端，再下面一點(diǎn)的話(huà)，估計就不會(huì )有如今的第一咯！之后，消息傳來(lái)， 12*100的冠軍是我們604班，而且破了記錄！
再來(lái)，最精彩的就是4*100了。我們班抽到了第五道。第一棒，吳云沖輕而易舉地追過(guò)了第六道的吳雪寧，搶先一步把棒交給了吳琳。吳琳又以閃電般的速度，第一個(gè)把棒交給了春源。這下，春源的好身手可讓我大開(kāi)了眼界。她腳下像踩了風(fēng)，一口氣沖到了最前面——Great！又是一個(gè)完美的交棒。終點(diǎn)線(xiàn)上，裁判員們捏緊了手中的秒表，全神貫注地等待著(zhù)疾步?jīng)_來(lái)的運動(dòng)會(huì )。李偉剛臨場(chǎng)突奔如離弦之箭，在觀(guān)眾熱情的加油聲中，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
還記得去年的運動(dòng)會(huì )，我們可是倒數第一。而今年，卻揚眉吐氣地破了五班準備六連冠的夢(mèng)想，奪下桂冠。正如五班老師說(shuō)的，我們?yōu)榱鶎眠\動(dòng)會(huì )畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，哦不，這應該是一個(gè)感嘆號！
運動(dòng)的作文 篇3
鏡頭一
很快，跳繩比賽即將開(kāi)始。我的心砰砰地跳個(gè)不停。
雖然平時(shí)我善于跳繩，但畢竟是學(xué)校的繩子。我的手牢牢地握著(zhù)繩子，緊皺眉頭�！皢簟鄙谝魟偮�，就響起一片“噼啪”聲。也許是太過(guò)緊張，我的手汗越來(lái)越多，繩子本來(lái)就滑，現在更是又滑又粘了。我本能地甩得慢了起來(lái)，腳也不由自主地跳高了，加上心急，中間又輸了好幾次。老底子常說(shuō)“心急吃不了熱豆腐”，我就是個(gè)典型的例子。
時(shí)間一秒一秒地流逝，“嗶——”結束了。我低著(zhù)頭，咬著(zhù)干裂的下唇沮喪地回了教室。畢竟，145個(gè)，真的很差。風(fēng)兒吹來(lái)，似乎在輕輕地安慰我……
鏡頭二
帶著(zhù)一絲激動(dòng)，一絲緊張，50*8折返跑來(lái)了！
我屏息凝視盯著(zhù)前方，全身繃緊，如同一張弓，準備隨時(shí)放箭。終于，那響亮的哨聲響起，我像一匹脫韁的.野馬，沖了出去，雙臂隨之擺動(dòng)。我感覺(jué)血液沸騰著(zhù)，心臟跳動(dòng)得異常激烈。啊!談夏雨已經(jīng)超越我了！我緊咬牙關(guān)，努力地追她�？上�，最后兩圈我已力不從心，我的腳步漸漸慢了下來(lái)。遠處，同學(xué)們正在不斷的鼓勵我“加油！堅持��！加油！”我握緊拳頭，閉上雙眼，使勁沖向終點(diǎn)。跑完后，我的雙腿軟了下來(lái)，一股濃濃的血腥味卡在喉嚨里，有點(diǎn)兒難受。
不過(guò)，我還是很高興，因為，在組里得了第二。我還要再接再厲，為班級爭光！
鏡頭三
接下來(lái)，是我們班最喜歡的項目——拔河。從三年級開(kāi)始，我們班拔河一直都是常勝將軍。
“一二——三，開(kāi)始”，洪校長(cháng)一聲令下，拔河隊員向后一傾，“嗶”一聲，輕而易舉地將四班同學(xué)拉倒在地，不費吹灰之力。但接下來(lái)就是與強有力的對手一班比賽了。但我們的臉上還是洋溢著(zhù)得意的笑容。親愛(ài)的孫老師也來(lái)為我們吶喊助威，連校長(cháng)也微笑著(zhù)鼓勵我：“五（2）五（2），不許第二，只許第一！”隨著(zhù)哨聲落下，兩班都使出九牛二虎之力，不分上下。拉拉隊叫得更歡了：“五（2）班加油，五（2）班加油！……”也許是高興得太早，也許是一瞬間的疏忽，一班使勁一拉，我們班的拔河隊員像多米諾骨牌一樣嘩啦啦倒下。我喊得嗓子都啞了，呆呆地站在那里，不知所措。怎么會(huì )這樣？常勝將軍怎么會(huì )輸？不少同學(xué)眼圈紅了；蔡老師緊抿著(zhù)嘴唇，眼睛里流露出無(wú)奈何失望。
那邊的五（1）班在歡呼，這邊的我們卻在難過(guò)。我的心，好像更痛了。
運動(dòng)的作文 篇4
不論春夏還是秋冬，我的腳上總是穿著(zhù)運動(dòng)鞋，說(shuō)來(lái)也怪，運動(dòng)鞋好像什么季節都能適應，從來(lái)不會(huì )悶腳或者凍腳，那天，我終于發(fā)現了運動(dòng)鞋里的秘密。
“媽?zhuān)业哪羌竺抟\放哪兒了？”媽媽正在廚房里炒菜，“在衣柜的最下面�！彼贿呎f(shuō)，一邊熟練地翻炒著(zhù)鍋里的雞蛋。我打開(kāi)衣柜，映入眼簾的是一摞摞整齊的鞋墊，有薄的也有厚的，有棉的，也有麻的。每一個(gè)鞋墊都有不同的記號，有的是一片樹(shù)葉，有的是一朵粉色的小花，還有的是一個(gè)笑臉，從封邊整齊又密質(zhì)的針腳可以看出主人對它們的用心。我拿著(zhù)棉襖，心里暖暖的。
下午剛睡完午覺(jué)，朦朧中看見(jiàn)陽(yáng)臺上有一個(gè)熟悉的身影，正蹲在地上鼓搗著(zhù)什么，“媽?zhuān)陕锬�？”我揉揉眼睛，走向�?yáng)臺，媽媽的背影越來(lái)越清晰，卻好像越來(lái)越矮小，我看清了媽媽頭上的銀絲，在陽(yáng)光下泛著(zhù)白光。我蹲了下來(lái)，看見(jiàn)媽媽手上拿著(zhù)似曾相識的鞋墊，和我剛剛脫下的運動(dòng)鞋，曾以為那是媽媽為家人做的鞋墊，原來(lái)那是我一個(gè)人的鞋墊。我不經(jīng)意的一瞥，一只鞋里已經(jīng)換上了厚厚的棉鞋墊，又一次沖擊！原來(lái)運動(dòng)鞋不是什么季節都能適應，而是有一個(gè)人，有一個(gè)深?lèi)?ài)我的人，不厭其煩的給我換上應季的鞋墊兒，而至始至終我卻不自知�！皨�?zhuān)襾?lái)吧�！蔽夷眠^(guò)媽媽手中的鞋墊，卻怎么也無(wú)法將它完整地塞入鞋中，不是這兒皺，就是那兒卷的�！斑�是我來(lái)吧！”媽媽又接過(guò)我手上的`鞋墊，雙手靈巧的把鞋墊兩邊稍微折起，輕輕放入鞋內，鞋墊就乖乖的，服服帖帖地進(jìn)入鞋子了。她仰臉笑著(zhù)把鞋子遞給我，一雙手映入我的眼，原本光滑纖細的手，不知什么時(shí)候已有了絲絲皺紋，皮膚也變得些許枯黃，還有些皺皺巴巴的，愛(ài)美的媽媽也不再年輕了！
倏地，在無(wú)數個(gè)下雨天，在每個(gè)陪我的夜晚，媽媽埋頭做鞋墊的模樣浮在腦海，原來(lái)那一摞鞋墊全是媽媽親手一針一線(xiàn)縫制的，且全都是我的！鞋墊在陽(yáng)光下鍍著(zhù)金邊，暖洋洋的，卻濕了我的眼。媽媽明媚的笑容在我的眼中漸漸模糊……
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò)，夕陽(yáng)起程，流云歇腳�；貞浿�，天空逐漸浮現出一抹璀璨，飄來(lái)一朵火燒云。初照窗欞，將我的臉也映成一片金黃。
我發(fā)現了運動(dòng)鞋里的秘密，那一雙雙精美的鞋墊，都蘊含著(zhù)溫情一刻，它承載了人間最美好的真情--綿綿母愛(ài)！
運動(dòng)的作文 篇5
今天是激動(dòng)人心的日子：我們要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了！這件事，我盼望了很久。
我早早地起床，洗刷完畢，吃過(guò)早飯，用最快的速度走到了學(xué)校。到學(xué)校不久，就想起踩球王和跛球王要先到足球場(chǎng)上，于是我和同學(xué)們跑到足球場(chǎng)上。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！我們都參加了許多項目，有足球機坪、三十米運球、手腳傳球等，最難但很有趣的要數足球繞碟了：要像三十米運球一樣，輕輕地、一點(diǎn)一點(diǎn)地踢，這一步和三十米運球一模一樣，不過(guò)，還要繞S形，地上擺上五到八個(gè)碟子，然后從第一個(gè)起，一個(gè)一個(gè)地繞到最后一個(gè)，把球傳給下一個(gè)同學(xué)，十名同學(xué)全繞完后，草坪上留下了歪歪扭扭的痕跡，好像一條青蛇在上面蠕動(dòng)。
最最好玩的'來(lái)了，爸爸們和體育老師們要上場(chǎng)踢足球了！同學(xué)們歡呼躍雀，一窩蜂地向前沖，有的都沖到中間了，老師讓我們往后退，我們只好退了，比賽開(kāi)始了，這場(chǎng)比賽一開(kāi)始我們就熱血沸騰。大喊：“爸爸隊，加油！”有的喝著(zhù)水、有的都站到椅子上了，很多叔叔把球用頭頂過(guò)去，我想一定很疼，但他們卻一點(diǎn)也不在乎。
你看，一個(gè)多么獨一無(wú)二的運動(dòng)會(huì )��！
運動(dòng)的作文 篇6
��！盼望已久的田徑運動(dòng)會(huì )終于到了。
班上熱熱鬧鬧的，有的同學(xué)找老師化妝，有的`同學(xué)發(fā)道具，有的同學(xué)換衣服……做好準備以后，每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)萬(wàn)分。入場(chǎng)式開(kāi)始的時(shí)候，其他同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也不緊張。
而我呢？我緊張到腳都快軟了。
正式入場(chǎng)時(shí)，每個(gè)班都昂首闊步、精神抖擻地走著(zhù)整齊的步伐。輪到我們班的時(shí)候，大家抬頭挺胸，高聲喊著(zhù)口號：“三班三班，非同一般；三班三班，遙遙領(lǐng)先！”喊完口號以后，我們蹲下，跳街舞的同學(xué)起立。他們跳著(zhù)迷人的街舞。跳完街舞以后，大家全體起立，又向前行進(jìn)。
下午，比賽的時(shí)候，每個(gè)隊員都身手不凡。我們班的隊員賽跑時(shí)，男子預賽楊皓麟得了第四名，女子預賽袁晨溪得了第三名。我希望明天跳繩比賽自己能得第一名。
運動(dòng)的作文 篇7
運動(dòng)這個(gè)詞在所有人心中意思都不大相同，有的人可能理解成活動(dòng)活動(dòng)的意思，有的人可能理解成劇烈的室外活動(dòng)，比如登山�？晌艺J為這些解釋都不全面，下面就讓我這個(gè)小老師來(lái)解釋一下運動(dòng)的'意思吧！ 運動(dòng)這個(gè)詞的意思有很多！
1、物理學(xué)上指物體的位置連續不斷地變化的現象；
2、各種體育活動(dòng)；
3、哲學(xué)上指物質(zhì)存在的形式，等等。
每種又可以引申出許多不同的解釋?zhuān)F在我就第二種意思來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣運動(dòng)吧！運動(dòng)不一定要參加大行活動(dòng)，其實(shí)在家寫(xiě)作業(yè)也是一種運動(dòng)呢！不信你可以想想看，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你的腦子總在活動(dòng)吧？腦子活動(dòng)了促進(jìn)新陳代謝加快，這可以快速的把病菌排出去，這不也是一種運動(dòng)嗎？你還可以每天早上起來(lái)自己跑步去買(mǎi)早點(diǎn)，這不也是一種運動(dòng)嗎？但這不是說(shuō)大行活動(dòng)就不是運動(dòng)了，只不過(guò)這些大行活動(dòng)可以周末時(shí)再做，如果你每天早上起不來(lái)的話(huà)，或經(jīng)常忘了做運動(dòng)那你就可以象我這樣列張表：時(shí)間 周一 周二 周三 周四 周五早上 讀書(shū) 讀英語(yǔ) 讀書(shū) 讀英語(yǔ) 讀書(shū)中午 練琴 練長(cháng)笛 練琴 練長(cháng)笛 練琴晚上 寫(xiě)作業(yè) 寫(xiě)作業(yè) 寫(xiě)作業(yè) 寫(xiě)作業(yè) 寫(xiě)作業(yè)運動(dòng)可以強身健體，開(kāi)發(fā)智力，不易生病，還能延緩衰老呢！所以我們要多多運動(dòng)，少生病。還有呀記住，運動(dòng)不一定要非要身體動(dòng)起來(lái)，腦子活動(dòng)也是一種運動(dòng)！
運動(dòng)的作文 篇8
夜，會(huì )給人帶來(lái)無(wú)垠的遐想，躺在床上，靜靜的回想著(zhù)過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幅幅畫(huà)面從眼前閃過(guò)。但總覺(jué)得不重要，偶爾間，思緒飛到了半個(gè)月前的運動(dòng)會(huì )。
那天，天氣一掃往日的陰霾，藍藍的天，清新的`空氣，讓人的心情格外好。長(cháng)跑一直是運動(dòng)場(chǎng)上備受關(guān)注的項目。每當長(cháng)跑開(kāi)始，跑道外會(huì )圍上一大堆的人，熙熙攘攘的談?wù)撝?zhù)冠軍的候選。
不久，比賽的槍聲響起，跑步隊員用盡自己的全力，為榮譽(yù)而戰。無(wú)意間，目光聚集在一個(gè)跌倒的身影上，只見(jiàn)周?chē)I笑聲響起，不屑的眼神隨處可見(jiàn)。當時(shí)我心想：他也挺悲哀的，第一圈就出了丑。當眾人都認為他要因失敗而退出比賽時(shí)，出乎我們的意料，他站了起來(lái)，挺直了胸膛，用手揉揉摔倒的部位，隨之跑也起來(lái)。那時(shí)的我可以是傻了眼。但隨之而來(lái)的敬佩之情油然而生。只見(jiàn)他咬著(zhù)牙，繼續在賽道上奔跑著(zhù)。
或許在他心里他比誰(shuí)都明白自己已離對手很遠，但他似乎不在意，似乎不是一位名利者，而是一位為自己而戰的豁達之士。
此時(shí)此刻，我已向他投去了敬佩的目光，我在思考，其實(shí)人生就像一次賽跑，總有人會(huì )跌倒，但是只要我們不屈服，不放棄，起身再跑，就一定能在自己的跑道上跑出成就。
臨近比賽結束，我跑向了終點(diǎn)處，在離終點(diǎn)不遠處，我望見(jiàn)了熟悉的身影。雖然那痛苦的表情顯而易見(jiàn)，汗水浸濕了前額，狼狽的跑步姿勢。到終點(diǎn)了，沒(méi)有名譽(yù)，沒(méi)有贊美。
但是我想說(shuō)，其實(shí)在他跑到終點(diǎn)的那一刻，他就已經(jīng)擁有了成功，因為他戰勝了最大的敵人——自己，在人生的道路上沖破了一道難關(guān)，那比榮譽(yù)更重要。
雖然，我們不曾相識，但是你在賽跑上的身影，我會(huì )永遠記在心里。
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