運動(dòng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的運動(dòng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運動(dòng)作文 篇1
“加油！加油！加油……”操場(chǎng)上依稀回蕩著(zhù)那天運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們的吶喊聲，讓我不禁想起了我們班運動(dòng)員們英姿颯爽的樣子。
那一天，天氣晴朗，太陽(yáng)高高的.掛在空中，仿佛在朝我們微笑，我們的心情格外好，興高采烈地迎來(lái)運動(dòng)會(huì )。
經(jīng)過(guò)了開(kāi)幕式，這次運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕。瞧，我們班的陳興隆正準備400米長(cháng)跑呢！“各就各位！”裁判員老師洪亮的聲音響起，“預備！”運動(dòng)員們左腳前，右腳后，半蹲在跑道上。陳興隆長(cháng)長(cháng)的身子就像一張拉開(kāi)的弓，繃緊了，一塊塊肌肉明顯地凸起�！芭�！”發(fā)令槍一響，陳興隆便一刻也沒(méi)有遲疑，右腿一蹬就躍了出去，像一只上滿(mǎn)了弦的箭，“嗖”地射了出去，速度快得讓人不敢相信自己的眼睛。他就像一匹強壯的黑馬，在眾多運動(dòng)員中脫穎而出，遙遙領(lǐng)先，不費吹灰之力，奪下冠軍寶座對他來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟。一圈過(guò)去了，許多運動(dòng)員明顯放慢了步子，臉上失去了光彩，沒(méi)有了那生龍活虎的樣子，腿上像綁了鉛塊一樣，跑得十分吃力。而陳興隆呢，頭上雖然冒出了亮晶晶的汗珠，但不乏依舊那么有力。他全身上下的每個(gè)細胞都隨著(zhù)他的跑動(dòng)而活躍起來(lái)
運動(dòng)作文 篇2
熱鬧歡騰運動(dòng)會(huì )，貿易學(xué)子顯雄偉。在這想春光明媚的三月天，我們迎著(zhù)春日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)萬(wàn)物復蘇的季節，迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。一大早;全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器材，忙的不亦樂(lè )乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧了起來(lái)。隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始，進(jìn)行曲驟然，響起一個(gè)個(gè)班級進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)完畢啦，正式開(kāi)始了比賽。我們在一邊加油助威，運動(dòng)員也在奮力拼搏。這不，在我們身旁，幾個(gè)運動(dòng)員飛奔了過(guò)去!啊，好快，原來(lái)是我們班的“飛毛腿”??郝萬(wàn)山�？纯春氯f(wàn)山多快!看賽場(chǎng)上好像一群獵狗在飛奔著(zhù)搶食，到處是煙霧飛揚，當然郝萬(wàn)山是最快的一只獵狗了(比喻有點(diǎn)不恰當，不要告訴他啊，要不我就要倒霉啦。)
800米開(kāi)始啦�？�，我們班的另外兩員大將也來(lái)了!他們可是長(cháng)跑的健將哦! 想知道是誰(shuí)嗎?不告訴你，一會(huì )你就知道啦。這不隨著(zhù)槍聲的一響，大家就象離弦的箭一樣，王大程最快是第一，趙旭就先不說(shuō)呢，剛跑出50米就有人到了霉?摔倒了在地上，他就別想再追了，王大程繼續領(lǐng)先，比第二名起碼快100米。趙旭開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，從第四名跑到了第二，又奮力前沖，竟跑到了第一，把后面的人甩的遠遠的，王大程又超過(guò)了趙旭，他們兩個(gè)你追我趕，向終點(diǎn)一路狂奔，終于到啦最后時(shí)刻，王大程跑了第一，趙旭雖然是第二也是滿(mǎn)面笑容，因為前兩名都是我們班的!哈哈，我們又得了第一。
體育是精神文明建設的一個(gè)重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現。運動(dòng)會(huì )既是檢驗學(xué)校體育教育的`水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演關(guān)于春季運動(dòng)會(huì )。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。
運動(dòng)作文 篇3
今年的運動(dòng)會(huì )我作為一名志愿者在運動(dòng)場(chǎng)上待了兩天，參與了所有徑賽的名次記錄，雖然有時(shí)只是站在一旁觀(guān)看，卻認真地觀(guān)看了每一場(chǎng)比賽，并有著(zhù)許許多多的感受。
運動(dòng)場(chǎng)上，許多運動(dòng)員奮力奔跑，咬著(zhù)牙，昂著(zhù)頭，忘我的奔跑著(zhù)。然而有的運動(dòng)員在長(cháng)跑中不緊不慢，一點(diǎn)一點(diǎn)地跑到終點(diǎn)。對于這兩種人我都是佩服的。最令我感動(dòng)的是在奔跑的途中，有人守在跑道邊為運動(dòng)員大聲吶喊加油，有的人在跑道里邊陪著(zhù)運動(dòng)員一起跑，一邊跑，一邊鼓勵著(zhù)運動(dòng)員;在奔跑的終點(diǎn)，有一群人守候在那里，就在沖刺的那一刻，給運動(dòng)員一個(gè)大大的擁抱，為運動(dòng)員遞上一瓶水、一杯茶。相反的，我也看到了好幾幕令人心酸的場(chǎng)景---一個(gè)拼著(zhù)命并以第一名的成績(jì)跑到終點(diǎn)的男生，一路沖到終點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)接待他的人。他用手叉著(zhù)腰，一邊喘著(zhù)粗氣一邊環(huán)視了一下四周，看到了許許多多的接待人員，有的舉著(zhù)牌子，有的拿著(zhù)水，還有的端著(zhù)茶，在那里滿(mǎn)是期待的眼神，可是，可是，沒(méi)有一個(gè)人是來(lái)接待他的。我看到了他失望的.眼神，然后默默地離開(kāi)了。所以，我在想，第一名真的重要嗎?我想，就算沒(méi)有獲得好的名次，能在終點(diǎn)的地方有一個(gè)人向你張開(kāi)溫暖的懷抱，有一個(gè)人能從大老遠的地方穿越操場(chǎng)為你送上一杯熱茶，那也是幸福的，然而，獲得了第一名，卻只能在精疲力盡的時(shí)候一個(gè)人拖著(zhù)沉重的步子默默離開(kāi)，那樣的榮譽(yù)也只會(huì )是苦澀的吧。
還有許多年輕的老師也參與了比賽，他們奔跑的速度讓我不得不認為他們的青春從未曾離去。最后，還有那些忙忙碌碌的體育老師，他們自己也很累，還不忘關(guān)心我們。那位很怕冷的女體育老師，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，在一些長(cháng)跑中還是一個(gè)人頂著(zhù)風(fēng)自己計時(shí)，讓計時(shí)的志愿者們休息，還跑來(lái)告訴我們這邊的體育老師說(shuō)這群孩子辛苦了。其實(shí)，我們真的不辛苦，只是一直守在那里會(huì )覺(jué)得枯燥，會(huì )有點(diǎn)疲勞，其實(shí)真正累的是他們這些老師。所以這次的志愿者經(jīng)歷，讓我收獲了些許感動(dòng)。我也相信，這也將會(huì )是我大學(xué)里的一段美好回憶。
也許，我們的人生就是一場(chǎng)長(cháng)跑，我們都想竭盡所能去超越對手，超越自我，可是現在的我越來(lái)越覺(jué)得，有時(shí)候，我們應該放慢腳步，不急不躁，去享受這一段路程。確實(shí)，我們的追求，我們的夢(mèng)想，讓我們一路向前，可是不要忽略了路邊的風(fēng)景。也許錯過(guò)了，就不會(huì )再遇見(jiàn)。所以，真的要學(xué)會(huì )去珍惜，珍惜我們身邊的那些人，那些事，那段路，那些風(fēng)景。
運動(dòng)作文 篇4
今天是運動(dòng)會(huì )的第一天，大家都十分熱情，神采奕奕，體現著(zhù)建蘭人的`活力。
早上的廣播操讓人記憶尤深，每一個(gè)動(dòng)作都是那么的剛進(jìn)有力，個(gè)個(gè)都像雛鷹展翅一般，動(dòng)作優(yōu)美，而我們2班則及其突出，閃耀著(zhù)光彩。
接下來(lái)便是令人驕傲的200米跑了，我們班的王一辰在預賽甩開(kāi)對手一大段距離，以第一名出線(xiàn)。但在決賽中，對手實(shí)力強勁，幾乎和王一辰平行了，最后，他咬緊牙關(guān)，沖到終點(diǎn)，獲得第一。
還有4×400米跑，我們班靠著(zhù)隊員之間的配合也拿到了第一，為班級做出貢獻。
運動(dòng)作文 篇5
青春不老，我們不散。這是我小學(xué)生涯中最后一次運動(dòng)會(huì )了。
兩天的運動(dòng)會(huì )，我參加了400米長(cháng)跑和跳遠。炎熱的陽(yáng)光照射在全身上，酷熱無(wú)比。我看著(zhù)五年級的400米比賽，心臟跳的快極了。我發(fā)現這五年級的400米時(shí)間快的我措手不及，很快便到我們六年級上場(chǎng)了。換服裝的途中，平生第一次覺(jué)得世界快要塌下來(lái)了。
預備，開(kāi)始！一聲槍響，十二個(gè)人就猶如猛虎一般比拼著(zhù)。我的心早已在那一聲槍響中完全沒(méi)有規律的跳著(zhù)，腦子里唯一的想法就是：“加油！不能落后�！眲偲鹋軙r(shí)我不知道被誰(shuí)踩了一腳，又被推了一下。原本排在前列的我眼睜睜看著(zhù)后面的人超過(guò)我。我不要命似的追了上去，可我發(fā)現我的體力漸漸支撐不住了。漸漸地，速度越來(lái)越慢。此時(shí)的烈陽(yáng)就像一把利刃狠狠割在我身上，喉嚨很干很干。胸口仿佛下一秒就會(huì )窒息一樣。兩條腿仿佛被灌了鉛一樣，每跑一步都沉重的不得了�！霸趺崔k？我感覺(jué)要昏過(guò)去的節奏，都怪我平時(shí)不怎么運動(dòng)，到了關(guān)鍵時(shí)刻體力差到不行�！蹦切┤嗽缫呀�(jīng)到了終點(diǎn)了，我快抵達時(shí)，意識慢慢渙散。最后那一刻我幾乎用盡了體力所有的力氣，才沖過(guò)了終點(diǎn)。
“加油！加油！”接力賽開(kāi)始了，年級低的小妹妹，小弟弟雖然年紀小可在接力賽這一項目中毫不比年紀高的弱，一個(gè)個(gè)勇往直前，堅持到底。時(shí)間流逝的很快，到我們班了。臺邊的吶喊聲，加油聲更為激烈，一張張神采奕奕的臉上是勢在必得的自信與堅韌。一聲槍響，拿起聲中的接力棒用盡畢生力氣，超速奔跑著(zhù)。由于第一個(gè)跑的.是班里跑的最快的，一下子我們領(lǐng)先了，但好景不長(cháng)，第二個(gè)速度較慢落了下風(fēng)。最后了我們班和另外一個(gè)班的男生速度相當，大家的歡呼聲此起彼伏，最后僅以0。13秒的時(shí)間差落后給他們班。雖然我們輸了，但大家都是用盡了全力的，沒(méi)有留下一點(diǎn)遺憾。
運動(dòng)會(huì )就這樣慢慢拉下了帷幕，可是快樂(lè )的鐘聲似乎還沒(méi)有停，我運動(dòng)，我快樂(lè )，我們一定會(huì )把運動(dòng)會(huì )精神延續下去。
運動(dòng)作文 篇6
四月二十八日，在我舉行了春末夏春的田徑運動(dòng)場(chǎng)。那一天天氣不好刮風(fēng)下雨，我們的衣服都濕了。
九十四十五分，伴隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲我們邁著(zhù)整齊有力的步伐，走著(zhù)方隊，進(jìn)入操場(chǎng)。
檢閱完畢后，我們先升國旗，在唱我們學(xué)校的校歌，唱完了，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
只見(jiàn)操場(chǎng)上的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。操場(chǎng)邊上的同學(xué)們整齊的圍成一圈看比賽，就連附近的家長(cháng)也來(lái)為他們的孩子加油助威。周?chē)耐瑢W(xué)熱血沸騰，比賽的場(chǎng)面緊張而又激烈的進(jìn)行著(zhù)。
那么吸引人的400米跑當中，我們班跑400的.人很多，他們都進(jìn)了前6名。只有一個(gè)進(jìn)了前三名。她就是帕麗扎提。
除了400米還有60米，都有人的了第一名。不是別人班，是我們的班。春末夏初的運動(dòng)運動(dòng)會(huì )在團結和友愛(ài)的氣氛中接近了尾聲。西落的太陽(yáng)灑在我們的臉上，我們都在期盼下次運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。
運動(dòng)作文 篇7
今天，茂密的森林里熱鬧極了，因為，毛茸茸的小白兔，美麗的長(cháng)頸鹿小姐，蹦蹦跳跳的青蛙和健壯的大象將參加森林第一次召開(kāi)的運動(dòng)會(huì )。森林里的小動(dòng)物們都在為他們歡呼喝彩，祝賀他們能拿一個(gè)理想的成績(jì)。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，小白兔的項目是100米賽跑，他驚心膽戰地走到跑道上，只聽(tīng)嘟的一聲小白兔用盡自己的全力跑著(zhù)，只見(jiàn)小白兔咬著(zhù)牙，身邊的風(fēng)呼——呼——呼的作響，好像在為他加油鼓勁呢！最后，小白兔拿了一個(gè)第一名，她拿著(zhù)金光閃閃的`獎杯，氣喘吁吁的回到座位上，準備好好休息一番。
第二個(gè)上場(chǎng)的是長(cháng)頸鹿小姐，她的項目是跳沙坑，只見(jiàn)她邁著(zhù)步子，精神抖擻的走到沙坑旁邊，只聽(tīng)嘟的一聲，長(cháng)頸鹿小姐做了一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，隨后，呯的一聲跳入了沙坑，結果，摔了一個(gè)四腳朝天，拿了一個(gè)第三名，她抱著(zhù)季軍的獎杯，忍著(zhù)身體的疼痛做到了座位上。
第三個(gè)上場(chǎng)的是青蛙，他的項目是50米蛙跳，他蹦蹦跳跳，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走向跑到，同樣，只聽(tīng)嘟的一聲，青蛙像箭一般跳躍出去，青蛙家族本身就擅長(cháng)跳躍，所以青蛙得了第一名他抱起冠軍獎杯，心里高興極了。
最后，一個(gè)上場(chǎng)的當然是大象了，他的項目是200米跑步，他抖動(dòng)著(zhù)四條粗壯的大腿，心臟怦怦直跳，他邁著(zhù)沉重的步法，走到了跑到，又是嘟的一聲，大象奮力的跑著(zhù)，最后得了一個(gè)第二名，大象拿著(zhù)亞軍的獎杯回到了座位上。
最后，在小動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)下，熱熱鬧鬧的運動(dòng)會(huì )就這樣，結束了。
運動(dòng)作文 篇8
“現代奧林匹克之父”皮埃爾·德·顧拜旦說(shuō)過(guò)，體育就是天神的歡娛生命的動(dòng)力。我們可以看出，體育是生活中必不可少的。而我選擇了乒乓球。
從一年級開(kāi)始，我每次跑步都要跑在倒數第一的位置。那時(shí)一直都在玩警察抓小偷的游戲，由于我缺乏鍛煉，跑步慢吞吞的，每次都抓不到“小偷”；自己當“小偷”的時(shí)候，卻總是被“警察”抓到。我覺(jué)得我這樣下去肯定不行，于是在四年級的.時(shí)候，我下定決心要選擇一項體育運動(dòng)�？墒沁x哪一項體育運動(dòng)好呢？
我自然不會(huì )選擇跑步，因為跑步太乏味；我也不會(huì )選擇足球，因為足球太危險。最后，我還是決定給爸爸撥打一個(gè)越河（黃河）江（長(cháng)江）電話(huà)，咨詢(xún)一下。但是我得到的卻是爸爸的懷疑：“你會(huì )堅持？”“為了我的前途，我拼了！”“說(shuō)得倒好聽(tīng)，不過(guò)，我覺(jué)得你應該打打乒乓球�！薄捌古仪�？”我滿(mǎn)臉疑惑，可惜爸爸看不到�！皩ρ�，”爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)道，“1、乒乓球是我們的國球；2、老爸的乒乓球很厲害；3、也是最重要的一點(diǎn)，你整天泡在電腦旁邊，應該治一治你的近視眼！”
于是，我去商店買(mǎi)乒乓球和球拍。在此之前，我只聽(tīng)過(guò)他的名字，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他是什么樣的。超市里，我在體育用具的柜臺邊晃悠。突然看見(jiàn)一套，兩個(gè)球拍三個(gè)球，看標價(jià)，上面寫(xiě)著(zhù)“23”，后面還有個(gè)“0”！我心想：太貴了吧，我的“私房錢(qián)”可付不起！再看旁邊的，同樣是兩個(gè)球拍三個(gè)球，標價(jià)寫(xiě)著(zhù)“85”，中間還有個(gè)小數點(diǎn)！我便對媽媽說(shuō)：“就它了！”
回到家里，我使勁打量著(zhù)這乒乓球和球拍。乒乓球直徑才一厘米，球拍一面紅一面黑，下面有個(gè)小把柄�！斑@么小，給三歲小孩玩的吧？”我疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你別小看它，它其實(shí)很難玩好的！這樣吧，你先練一下顛球吧�！薄邦嵡�？不就是甩波浪鼓么，看我表演吧！”我驕傲地說(shuō)。我拿起球拍和球，開(kāi)始顛起來(lái)。一、二、三……球掉到了地上，我突然有的重大發(fā)現：這東西沒(méi)有連接線(xiàn)！我大叫：“我就不信那個(gè)邪了！”又開(kāi)始顛起來(lái)。一、二、三、四……一不小心，力氣用得太大，球飛到很高的地方，結果卻向另一邊落。我跑過(guò)去，一拍，球又飛回去了！我再跑過(guò)去，再拍……這可累壞了我，雖然只是點(diǎn)了十幾個(gè)，但是我還是汗流浹背。我筋疲力盡的說(shuō)：“我，破紀，錄了……”媽媽卻說(shuō)：“你這哪叫顛球��？這回肯定不算�！卑�？我暈了。
那年暑假，我來(lái)到了爸爸工作的地方——廣東。我來(lái)這里的目的有兩個(gè)：1、我要在這里上學(xué)；2、向爸爸請教乒乓球。爸爸說(shuō)：“既然顛球已經(jīng)練得差不多了，那就開(kāi)始練習朝著(zhù)墻壁打球吧！”這次我可沒(méi)那么驕傲了，想：這次不知道還有什么困難等著(zhù)我呢！我要加油了！我把球向墻壁一扔，做好接球的姿勢。突然，乒乓球與我擦肩而過(guò)。當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，球已經(jīng)飛到我后面去了�！斑@次練得原來(lái)是反應能力！”我笑道。為了接到球我先把我和墻壁的距離拉開(kāi)，之后再慢慢縮短。在爸爸的辦公室里，每天玩完一個(gè)小時(shí)的電腦后，便開(kāi)始和墻壁廝殺。我們殺得天昏地暗日月無(wú)光。
現在，我在和同學(xué)們“上臺”練習�？墒窃诤蛪Ρ诘膶Q中，并沒(méi)有學(xué)習發(fā)球。導致我每次都要讓同學(xué)發(fā)球。而且力度太大就會(huì )“下臺”，力度太小又會(huì )“打網(wǎng)”所以還要掌握好力度。
我現在還在和同學(xué)們一起努力，爭取成為一個(gè)好的乒乓球手！
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