運動(dòng)的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的運動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)的作文 篇1
天空中有一道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目。生命中也有怡道彩虹，那就是運動(dòng)。它讓生命豐富多彩，充滿(mǎn)了生機。我愛(ài)運動(dòng)，我喜歡運動(dòng)。
今天，我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)健兒們如箭離弦一般飛奔著(zhù)。場(chǎng)邊拉拉隊都站了起來(lái)，吶喊道：“加油，加油�！边\動(dòng)健兒們努力的跑著(zhù)，豆大的汗珠，不停地流下來(lái)，你們顧不上擦。每一次沖刺，都叩動(dòng)這我們的心弦每一次的`跨越，都吸引著(zhù)我們的視線(xiàn)。比賽結束，有無(wú)窮的歡笑和淚水。但是，堅持到底的，都是贏(yíng)者。
我也是其中的一員。1500米的比賽，越來(lái)越接近，我的心“砰砰”的直跳，我要挑戰自己，“各就各位，預備，砰”。緊張的心情竟然舒暢多了。開(kāi)始，我在最后，但我堅持著(zhù)，我相信我自己，一圈下來(lái)，我已追上不少，我努力拼搏著(zhù)，在我不懈努力下，我贏(yíng)得了第一。我感謝所有為我加油的人，是他們給了我力量。
心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，運動(dòng)健兒們用行動(dòng)告訴了我們一個(gè)不變的真理：沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的坎，成功正在終點(diǎn)沖著(zhù)你招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。相信成功一定屬于你。
運動(dòng)的作文 篇2
今天，森林的動(dòng)物們可真是既激動(dòng)又興奮。因為，一年一度的動(dòng)物運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了，這可是它們期盼已久的盛會(huì )啊!
這次運動(dòng)會(huì )的比賽項目有：跳高、跳遠、擲壘球、一百米跑、四百米跑、八百米跑和最震撼人心的一千五百米跑!其中，動(dòng)物們最喜歡的項目是跳高和一千五百米跑。
參加跳高的選手有高大的獅子、老虎，機靈的小老鼠，可愛(ài)的小白兔，體格強壯的大象和狗熊。
比賽即將開(kāi)始，看臺上各方的`親友團正在努力的吶喊助威。有的喊：“獅子必勝!”有的喊:“老虎加油!”有的喊：“老鼠你最棒!”……
喊得真是熱鬧極了!比賽開(kāi)始了，老鼠開(kāi)始了第一跳，只見(jiàn)老鼠縱身一躍輕松跨過(guò)了50厘米。兔子、老虎、大象、獅子也都輕輕松松地跳了過(guò)去，唯有笨重的狗熊，由于身體太過(guò)笨重，第一跳便慘遭淘汰。漸漸地大家都掌握了跳躍技巧，100厘米，120厘米，都沒(méi)人淘汰。到150厘米時(shí)，出乎意料的是獅子和老虎接連出局。最后180厘米的挑戰，變成了老鼠和兔子的較量，第一跳都沒(méi)跳過(guò)，兔子重重的摔在地上之后，它選擇了放棄，小老鼠卻繼續挑戰。只見(jiàn)小老鼠，拼盡全力“嗖”的一聲，身體完全騰空，成功跨越欄桿，取得了跳高比賽的冠軍。圍觀(guān)的群眾也歡呼雀躍起來(lái)。
一千五百米跑參賽選手有：獅子、老鼠、老虎、兔子、大象、小豬和小猴。比賽一開(kāi)始，獅子和老虎就沖了出去，不多久便沖到了終點(diǎn)。季軍爭奪戰仍在激烈的進(jìn)行著(zhù)，老鼠不甘示弱，心里想：加油老鼠，你一定行!千萬(wàn)別放棄!就這樣老鼠竟然慢慢超越了別的選手，取得了本次比賽的第三名。
這次比賽，老鼠能勇奪跳高冠軍和一千五百米季軍，并不是他的實(shí)力比獅子、老虎強。而是因為，永不放棄的精神在鼓舞它。小老鼠這種堅持到底，挑戰自我，永不放棄的精神值得我們學(xué)習!
運動(dòng)的作文 篇3
星期六上午，我們學(xué)校舉行了一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )。
上午九點(diǎn)半，是我們年級的接力賽。張老師帶領(lǐng)著(zhù)我們班的同學(xué)浩浩蕩蕩地向比賽的場(chǎng)地前進(jìn)。在路上，有的同學(xué)搭著(zhù)手，喊：“一、二、三，加油”。有的同學(xué)在交流說(shuō)如果自己掉棒了后面的同學(xué)該怎么做。
“砰”，隨著(zhù)裁判員的一聲響亮而干脆的槍響，同學(xué)們都進(jìn)入了比賽的狀態(tài)中�？斓轿伊�，我的心怦怦直跳，十分緊張。我對面的同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，將接力棒遞給我，我接過(guò)接力棒立即雙手前后擺動(dòng)著(zhù)，就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我把手伸出，把接力棒遞給另一位同學(xué)。在整個(gè)比賽當中，同學(xué)們都在為自己班的同學(xué)加油助威。有的同學(xué)掉棒了，后面的`同學(xué)趕緊把接力棒撿起來(lái)，跑向終點(diǎn)。有的同學(xué)不小心摔倒了，可是，她又很快站起來(lái)繼續跑。不一會(huì )，就到最后一位同學(xué)了。我們班一定不能輸給別的班，于是，我們的加油聲喊得更大聲了，希望這位同學(xué)不會(huì )輸給別班的同學(xué)。這位同學(xué)聽(tīng)到后，跑得更快了，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)�！拔覀冓A(yíng)了！我們贏(yíng)了！”，我們班的同學(xué)都跳了起來(lái)，歡呼聲響徹校園上空。
那天我們真開(kāi)心。
運動(dòng)的作文 篇4
×月×日星期×天氣×
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)運動(dòng)員用盡全身力量箭一般地沖向終點(diǎn)；做仰臥起坐的運動(dòng)員可真快呀；跳繩的同學(xué)飛快地舞動(dòng)著(zhù)繩子，“刷刷刷”的讓人眼花繚亂；遠距離跳遠的運動(dòng)員可真棒，一跳就是二、三米多遠。突然，廣播里傳來(lái)“請四年級跳遠的運動(dòng)員到沙坑集合�！蔽乙宦�(tīng)，跳遠運動(dòng)員？我不就是嗎？快走，我飛快地跑到沙坑旁。我報到的時(shí)候大吃一驚，真想大喊：“救命啊�！蔽揖谷慌旁诘谝晃�。我心里還時(shí)不時(shí)地抱怨說(shuō)：“王老師啊王老師，你可真把我害苦了，我可從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)跳遠，你這不是趕鴨子上架嗎？”比賽正式開(kāi)始了，我經(jīng)過(guò)同學(xué)的指點(diǎn)終于學(xué)會(huì )了，跳的'時(shí)候，助跑、起跳，讓我輕輕松松地落到沙坑上，我過(guò)關(guān)了，心里暗暗高興，但遺憾的是我沒(méi)有進(jìn)入決賽，這讓我感到非常沮喪，我
想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：凡事重在參與。我決定以后要好好練習，下次還要參加這項運動(dòng)。說(shuō)真的，我還應該謝謝王老師。
最激烈的接力比賽開(kāi)始了，我們幾乎全班同學(xué)都要參加，這可是個(gè)艱巨的任務(wù)，關(guān)系到班級總分，大家都很鎮定。男生開(kāi)始比賽了，雖然他們竭盡全力，但還是只得了小組第四名。我們女生可比男生強多了，第一棒張都像脫韁的野馬奮力向前沖去。輪到我了，我用盡全力，閉著(zhù)眼睛直往前沖。雖然向可很努力，但其他班上的同學(xué)也不弱，她落到了最后面。最后一棒的王格功勞最大，她為我們獲得小組第二名立下了漢馬功勞。
雖然輸了，但我們還會(huì )繼續努力，爭取取得更好的成績(jì)，只要我們大家團結一致，齊心協(xié)力，團結就是力量，努力就會(huì )成功！
運動(dòng)的作文 篇5
高手在民間，健將在我班。
一年一度的運動(dòng)會(huì )又拉開(kāi)了序幕，我班的運動(dòng)健兒們自然是如魚(yú)得水，大顯身手了。
這首選人物當然是百米“炮彈”——郭凌婧。
100米決賽開(kāi)始了。聽(tīng)，槍聲一響，郭凌婧便飛速地沖起來(lái)。前半程似乎看不出領(lǐng)先的優(yōu)勢。突然，跑到中途的她用全身的力量大喊了一聲“呀——”這一喊，那氣勢恰如一發(fā)炮彈驚天動(dòng)地、騰空而起、呼嘯長(cháng)空。她兩眼圓睜，怒視前方，咬緊牙關(guān)，如炮彈呼嘯而出，沖向了終點(diǎn)。哈哈，果然不讓我們失望，郭凌婧輕輕松松拿到了第一名。剎那間，大炮變?yōu)槎嗖实臒熁�，大家歡呼雀躍，為她自豪。
“大炮”如此猛烈，那鉛球小將——邱雅培呢？
看，天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，如彩虹一般美好，但又不像是一道普通的彩虹。瞧，邱雅培鼓大嘴巴，雙手把鉛球扶著(zhù)右肩上的鉛球，一個(gè)后轉身，仿佛把吃奶的力都用上了，用力一扔，于是，那道美麗的彩虹便展現在人們的面前了。這時(shí)，我感慨到，這朵花是不凡的，更是與眾不同的。果不其然，最后她以六米的`好成績(jì)完美的結束了她的比賽。
兩位女將如此出色，那我們班的三級跳遠男將——施朝峰又如何呢？
一陣疾風(fēng)過(guò)去，一股爽爽的涼意撲面而來(lái)，令人好不暢快，這風(fēng)就是奔跑的施朝峰帶來(lái)的。只見(jiàn)施朝峰一陣助跑之后，三步邁出，如同做輕功水上飄，然后再來(lái)個(gè)魚(yú)躍龍門(mén)，仿佛沒(méi)有一絲的聲音，最后完美落地——好似武林高手，在風(fēng)沙中穩穩落下腳步。他拍了拍手，再來(lái)個(gè)潤發(fā)的微笑，就這樣輕松的取得了優(yōu)異的成績(jì)。
這就是班的運動(dòng)健將們，他們是一幅畫(huà)，讓賽場(chǎng)變得多姿多彩；他們是一首歌，把動(dòng)人的旋律深入人心；他們是一首詩(shī)，把青春的美好寫(xiě)成了拼搏。
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