運動(dòng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的運動(dòng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)的作文 篇1
我們班的運動(dòng)健將是翟。
他有一雙大眼睛，還有一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)。他的速度非�？�，耐力也十分的好，也十分喜歡為班級爭光。
他的耐力好以及速度快都體現在跑步上。有一次，陳老師要測試800米跑，以便選出800米跑得比賽人員。當陳老師的口哨聲吹響時(shí)，翟立刻沖了出去，如一支離玄的箭一樣快。
當我們跑完一圈的時(shí)候，翟已經(jīng)跑完了一圈半了，而且還保持著(zhù)極快的速度，并沒(méi)有減速，也沒(méi)有停下來(lái)歇一歇，而我們一再的減速，并且在中間還休息了一會(huì )。而翟卻沒(méi)有歇過(guò)，并保持著(zhù)極快的速度，從來(lái)沒(méi)有減速，可見(jiàn)他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。
而他喜歡為班級爭光表現在比賽上。那一次比賽，他剛跑完800米跑的比賽，便來(lái)到休息處為接力而做準備。這時(shí)，陳老師來(lái)了，只見(jiàn)陳老師走到她的面前，對他說(shuō)：翟，你還能跑下面的`接力賽嗎？如果你真的不能跑下面的接力賽了，我可以讓別人去跑。當陳老師說(shuō)完，翟毫不猶豫的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我不累，我還能跑下面的接力的。陳老師聽(tīng)后，說(shuō)：好！一定要加油呀。
那時(shí)的翟是多么累啊，汗水浸濕了他的后背，他的雙腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他為了為班級爭光，毫不猶豫的選擇了繼續跑下面的接力賽。
這就是我們班的運動(dòng)健將，他叫翟！
運動(dòng)的作文 篇2
春回大地、萬(wàn)物復蘇，一年一度的春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。
隨著(zhù)雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲，我們來(lái)到跑道上，站好隊列等待著(zhù)檢閱。我一邊整頓隊伍一邊想:我們班能不能走得整齊？該不會(huì )出洋相吧？我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情，帶領(lǐng)著(zhù)隊伍，邁著(zhù)整齊地步伐來(lái)到主席臺前。到了主席臺，我帶領(lǐng)同學(xué)們整齊地喊出了我們的口號：“重在參與，展現風(fēng)采，鍛煉身體，賽出風(fēng)格！”嘹亮的聲音響徹云霄。走過(guò)主席臺，我緊張的心情才慢慢的平復下來(lái)。
各項目的比賽在開(kāi)幕式后緊張而有序的展開(kāi)來(lái)。最后一天下午的接力賽最為精彩。我們這年級一到六班站在起跑線(xiàn)上，那動(dòng)作，那呼吸，那神態(tài)，早已是全副武裝，蓄勢待發(fā)。裁判一聲令下，六個(gè)班的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢飛了出去。起初，我們班遙遙領(lǐng)先，但在中途有一個(gè)同學(xué)交接棒沒(méi)拿穩，耽誤了時(shí)間，一下子落到了第四名。我們沒(méi)有放棄，一個(gè)一個(gè)像箭一般沖了出去，名次漸漸升到了第二，眼看就要追到第一的.位置。但是交接棒時(shí)又出狀況了：一名運動(dòng)員交接棒時(shí)沒(méi)有接住，他迅速的抓起地上的接力棒向前沖，卻一下子摔到在地上，只見(jiàn)他勇敢地跑起來(lái)，飛快的追趕其他班的運動(dòng)員，名次又一下滑到了第五名。我的心揪緊了，遭啦，我們還會(huì )取得好名次嗎？我著(zhù)急的揮舞著(zhù)拳頭，跳著(zhù)腳，和同學(xué)們一起大喊“加油......加油.......”恨不得把自己全身的力量都加到運動(dòng)員的身上。時(shí)間飛快地過(guò)去了，只剩下最后一名運動(dòng)員了，我定睛一看，呀！變成第二名了，我連喊“加油......加油......”在震耳欲聾的加油聲中，我們班的運動(dòng)員越跑越快，和第一名縮短了距離，最終我們班獲得了第二名。比賽結束了，運動(dòng)員們和拉拉隊員激動(dòng)的擁抱在一起
雖然這次接力賽我們沒(méi)得到第一，但是在比賽時(shí)，大家共同努力、團結合作，就是第二名我們也非常高興，何老師也非常開(kāi)心的笑了。這真是一次令人激動(dòng)的運動(dòng)會(huì )��！
運動(dòng)的作文 篇3
我最喜歡的運員是姚明。他今年 歲，身高兩米二六。
他是一名優(yōu)秀的'NB 運動(dòng)員，火箭隊的中鋒。在體育頻道，我常�？此蚯�。
他是一名奧運健兒。在北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上，他是舉旗手，領(lǐng)著(zhù)中國隊向前走。比賽中，正是有了他的組織，中國男籃進(jìn)入了前八名。
他還是一個(gè)很有愛(ài)心的人。四川大地震后，他給災區捐了很多很多美元。
姚明，你是中國的驕傲！姚明，加油！
運動(dòng)的作文 篇4
“100米迎面接力！大家快集隊！”一陣激情蕩漾在了大本營(yíng)中。男生們個(gè)個(gè)激情高漲，而女生卻個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，嘆氣聲連綿不斷，只因女生要全體參加，不管跑得快還是跑得慢……
老師把我們分為兩組，一組十名男生，另一組十名女生。然后把我們各自領(lǐng)到了屬于自己的“地盤(pán)”中。比賽即將開(kāi)始，每個(gè)班的同學(xué)都把眼睛瞪得跟銅鈴一般，面無(wú)表情，而內心里波瀾壯闊，心事重重。
每個(gè)同學(xué)的耳朵也比平時(shí)大了很多，等待著(zhù)槍聲打響。我把頭轉向了握槍的老師，只見(jiàn)他已在搖著(zhù)那把命運之槍。手在瞬間按下了，“砰——”響起來(lái)了！第一位同學(xué)幾乎跟槍聲同時(shí)奔出了跑線(xiàn)，像瘋子一樣狂奔。接棒的第二位同學(xué)心里十分緊張，臉上更是如此，額頭上了布滿(mǎn)了汗水，眼睛死死地盯著(zhù)對方手中的綠圈。第二位同學(xué)接住了，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，他就開(kāi)始快速奔跑，快到我了，我也變得緊張了，因為我肩上有著(zhù)巨大的重擔，我們班目前可是組里第一，可不能因為我而落后。一瞬間，綠圈也已經(jīng)放到了我的'手上，“拼一把吧！“心里閃過(guò)了這個(gè)信念，努力奔跑。耳邊的風(fēng)塞滿(mǎn)了我的耳朵，還夾雜著(zhù)加油聲�！安荒茌�！”我心中鐵定的想著(zhù)。跑完了，麻利地把綠圈交給了別人，轉過(guò)身來(lái)大聲地向我們班加油，腳一直剁著(zhù)這厚實(shí)的大地……
最后，我們班取得了勝利，而歡呼聲早已蕩滿(mǎn)在這個(gè)比賽場(chǎng)地上，直到很久很久……
運動(dòng)的作文 篇5
星期四，我們**實(shí)驗二校第十三屆運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
這一天風(fēng)和日麗，全校師生來(lái)到了體育運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了，所有的裁判員、運動(dòng)員、大會(huì )工作人員入場(chǎng)了。緊接著(zhù)，激烈的比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員在前面為班爭光，其余的同學(xué)都自覺(jué)充當了啦啦隊的成員，拼命地在喊著(zhù)：“加油!加油!嗓子都快喊破了�！钡轿覀儼嗟倪\動(dòng)員比賽時(shí)，贏(yíng)了我們大聲歡呼，運動(dòng)員輸了我們唉聲嘆氣，我們班有好幾個(gè)人破了紀錄，比賽進(jìn)行了兩天，當張夢(mèng)嬌快要輸的時(shí)候同學(xué)們心里很擔心，沒(méi)想到張夢(mèng)嬌一使勁超過(guò)了對手，同學(xué)們對他豎起了大拇指，到了滾輪胎的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)倒了，他仍然站起來(lái)繼續滾，這種堅忍不拔的精神值得我們的其他隊員學(xué)習。王璐瑤生病了，但堅持跑完了全程得了第八名，老師為她感到驕傲，其他班的.老師都稱(chēng)贊王璐瑤，夸他這種自強不息的精神實(shí)在難得。
在這次春季運動(dòng)會(huì )上，我們班得了第一，這都是運動(dòng)員的汗水換來(lái)的，在這里我衷心的謝謝他們。雖然我們班的兩元大將宋大元和李佳琪沒(méi)有參加，但我們仍然得了第一。
我們?yōu)檫\動(dòng)會(huì )歡呼，我們更為我們班的運動(dòng)健將們叫好!
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