實(shí)用的運動(dòng)作文匯總(8篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的運動(dòng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運動(dòng)作文 篇1
在這秋高氣爽,瓜果飄香的季節里,迎來(lái)了二零xx年吉林省第二實(shí)驗學(xué)校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。
早晨,同學(xué)們帶著(zhù)腰鼓和自己喜歡吃的食品;水果興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。一到教室我們就把紅紅的腰鼓背在身上。在學(xué)校的操場(chǎng)上集合，準備運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上，我們二年七班的盧老師打著(zhù)鑔，同學(xué)們打著(zhù)咚吧咚吧的腰鼓點(diǎn)，意氣風(fēng)發(fā)，步調一致地走過(guò)主席臺。
開(kāi)幕式后，我們回到了自己的.座位,放下腰鼓,又拿起了花環(huán)。我們全體二年級的同學(xué)表演的團體操——花環(huán)操。當音樂(lè )響起時(shí)，五顏六色的花環(huán)在我們手上變換著(zhù)各樣形狀。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)變成了花的海洋。我們歡呼，我們跳躍。
表演結束了。開(kāi)始了體育項目的比賽。在比賽中我們班的崔浩然，曲雪媚，楊嘉一取得了好成績(jì)。還有趙若冰媽媽?zhuān)R老師也參加了比賽。他們也取得了好成績(jì)。他們?yōu)槲覀儼酄幜斯狻?/p>
運動(dòng)作文 篇2
對我來(lái)說(shuō)，運動(dòng)永遠不需要任何理由。
一個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)運動(dòng)的小子，體育成績(jì)卻僅僅在及格線(xiàn)附近徘徊。這恐怕說(shuō)出去誰(shuí)也不信，但這確確實(shí)實(shí)發(fā)生在我的身上。運動(dòng)的原因只有一個(gè)——快樂(lè )
足球篇
即使我沒(méi)有C·羅納爾多的腳下技術(shù)，即使我沒(méi)有梅西的盤(pán)帶能力，即使我沒(méi)有貝克漢姆一箭穿心的射術(shù)，即使我連進(jìn)球也少的可憐——僅僅4個(gè)而已，但這并不影響我對足球的'熱愛(ài)。
第一次接觸足球是在20xx年世界杯時(shí)，中國隊的糟糕表現激起了我們全班人的憤怒，于是我們一致決定自己打一屆“世界杯”，我懷著(zhù)好奇的心態(tài)參與其中，從此一發(fā)不可收拾。即使我們全都不會(huì )踢球，即使場(chǎng)面混亂，即使在內行們看起來(lái)十分幼稚，但參與其中的時(shí)候，快樂(lè )已經(jīng)附身。
4個(gè)進(jìn)球，都有運氣的成分，說(shuō)通俗點(diǎn)就是“瞎貓碰上死耗子”，但我并不因此而消沉。反而深?lèi)?ài)了它長(cháng)達四年。我甚至想正經(jīng)學(xué)足球，但都因種種理由未能實(shí)現。而五年級時(shí)，因“小升初”的壓力，我暫時(shí)告別了足球，而這一告別，卻是我踢球生涯的終點(diǎn)。
如今，我的足球早已在某個(gè)角落積滿(mǎn)灰塵，球友越來(lái)越少，技術(shù)已大不如前。我已向球迷的群體靠攏。足球帶給我的歡樂(lè )，已經(jīng)留在了我的記憶深處。
籃球篇
記憶中，闊別足球后，我轉而向籃球靠攏。而喜歡上籃球純屬偶然。兩年不到的時(shí)間，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)成長(cháng)過(guò)程的艱辛開(kāi)始。
五年級時(shí)，偶然的一場(chǎng)比賽，偶然的出場(chǎng)機會(huì )，偶然的絕殺進(jìn)球。偶然之間，我突然喜歡上了籃球。
運球，投籃，搶籃板球，封蓋……這些成為了我們每天下午的必修課。及時(shí)并不那么正規，即使在內行們看來(lái)幼稚地無(wú)以復加，但是當我們全身心地投入其中時(shí)，我們可以忘記任何的不快與煩悶。我們?yōu)榱丝鞓?lè )，并不會(huì )管太多。
也許是我們以快樂(lè )為主的心態(tài)，注定了我們的實(shí)力不會(huì )很高，在與其他班的對抗中總是輸得一敗涂地。因為我們打球只有一個(gè)理由——樂(lè )在其中。
如今的我已經(jīng)不是兩年前的我了，即使我的技術(shù)還是那么青澀，還是那么“菜”，班里幾乎沒(méi)有人看好我，但始終有一天，我會(huì )用行動(dòng)證明自己。痛苦是成長(cháng)中必須邁過(guò)的坎，但我不會(huì )屈服，因為我有一顆快樂(lè )的心，一切都是快樂(lè )使然。
運動(dòng)作文 篇3
今天，快樂(lè )作文的老師帶我們去嶗山的沙灘上玩，我們玩了許多游戲，比如：碰碰樂(lè )、毛毛蟲(chóng)、快樂(lè )的大腳、風(fēng)火輪和羊角球。不過(guò)，我最喜歡的是碰碰樂(lè )，說(shuō)起碰碰樂(lè )，還有一段經(jīng)歷呢！
我們玩的時(shí)候，我看到一個(gè)透明的不明球體，中間有一個(gè)大洞。我排在倒數第二，到我的時(shí)候，老師給我把球提了起來(lái)，然后我鉆到里面去，我看到里面有把手，我抓住了它。老師把不明球體放下了，我突然覺(jué)得不明球體變重了，不過(guò)我后面的兩組一直對我說(shuō)：“加油，加油……”為什么我還聽(tīng)見(jiàn)后面還有人對我說(shuō)：“漏油！漏油！”我要對他們說(shuō)：我可不是好惹的！然后，周子文突然推了我一下，小聲的.說(shuō)：“張秀遠，加油！”我又小聲地說(shuō)：“好的！”
比賽開(kāi)始了，我的對手是一個(gè)男生，不過(guò)他長(cháng)得比我矮。我們開(kāi)始撞的時(shí)候，我還以為他很強，因為是他先撞的我，可是我紋絲不動(dòng)，我又去撞他。我才撞了他一下，他就倒下了。我跟對手對抗了一會(huì )兒，我就下臺了。最后，是我們隊勝利了。
今天的一天真開(kāi)心呀！
運動(dòng)作文 篇4
人們常常說(shuō)：生命在于運動(dòng)。作為一名活潑好動(dòng)的小學(xué)生，我酷愛(ài)各種運動(dòng)，對于“體育運動(dòng)健康身心”深以為然，這源于那一次深刻的運動(dòng)體驗。
記得我五歲時(shí)，老爸給我買(mǎi)了輛白色的超炫超酷的自行車(chē)，當時(shí)別提有多開(kāi)心了。仔細瞧瞧，這輛自行車(chē)有四個(gè)輪子，后輪就有三個(gè)。我還沒(méi)有騎上去，老爸就告訴我：“你現在是小小男子漢了，必須拆掉兩個(gè)后輪�！辈鸬艉竺娴妮o助輪？我一聽(tīng)大驚失色，老爸看著(zhù)我滿(mǎn)眼的恐懼，蹲在我面前鄭重其事地說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系的，別怕，勇敢點(diǎn)，爸爸會(huì )在旁邊保護你的�！�
就這樣，在爸爸的鼓勵下，我懷著(zhù)既緊張又害怕的心情騎上愛(ài)車(chē)，那種喜悅感早就沒(méi)了，真是百般滋味在心頭！越怕什么就越來(lái)什么。我坐上車(chē)還沒(méi)有踩幾下，自行車(chē)就歪歪扭扭的`，我想控制住方向卻有心無(wú)力，看樣子要摔跤了！我在心里哀嘆。
“啪！”我果然摔倒了�？粗�(zhù)倒在地上的新車(chē)，我打算放棄。爸爸立刻拉起我起來(lái)，再把車(chē)子穩穩扶著(zhù)，拍拍我的手：“摔跤什么的太正常了，再來(lái)！”
我嘗試著(zhù)一次又一次失敗。每當失敗后，爸爸都會(huì )在我身邊鼓勵我，為我指出并糾正騎自行車(chē)的姿勢和剎車(chē)等要點(diǎn)，我慢慢找到了騎車(chē)的感覺(jué)，動(dòng)作越來(lái)越熟練，越來(lái)越流暢，不由信心倍增。終于在第六次失敗后我成功啦，我成功地學(xué)會(huì )了騎“二輪”自行車(chē)！一整天，我都沉浸在這種喜悅之中，非常享受那種自如、愜意的感覺(jué)。
通過(guò)這次體驗，我變得陽(yáng)光和健康，我越來(lái)越愛(ài)運動(dòng)，我不僅要把騎自行車(chē)騎得更好，還學(xué)會(huì )了打籃球、踢足球、打乒乓球、羽毛球等等，讓自己的身體棒棒的！
它猶如浪花朵朵，翻騰在我的腦海中。
運動(dòng)作文 篇5
老師最希望我們人人都有強壯的身體和頑強的意志力，所以叫我們天天跑步鍛煉身體。
我們已經(jīng)堅持跑了好幾天了，且每天都要比前一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。今天下午第三節課后，符老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)上到操場(chǎng)。上到操場(chǎng)，同學(xué)們就排好了隊伍，老師告訴我們，今天的目標是七圈。聽(tīng)到這個(gè)目標，我都要崩潰了。跑道一圈400米，七圈可是2800米啊，這對我們來(lái)說(shuō)太多了。
開(kāi)始跑了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在想跑到什么時(shí)候才能達到七圈呀。一想到七圈我就覺(jué)得累，真想坐下來(lái)哭。老師也跟我們跑，她好像看出了我們的想法，就叫我們要整齊地跑，并讓我們邊跑邊喊口號或唱歌，說(shuō)喊出來(lái)就不累了。我們半信半疑地都喊起了整齊的口號。果然還真有效，同學(xué)們開(kāi)始有勁多了，于是還有些同學(xué)還唱起了歌兒，個(gè)別調皮的同學(xué)也唱了起來(lái)，但有的同學(xué)忘了歌詞，鬧出了很多笑話(huà)，引起了大家哈哈大笑。同學(xué)們很開(kāi)心，嘻嘻哈哈地跑了四圈，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。林家輝、李健等同學(xué)興奮的還上竄下跳的，好像他們永遠有使不完的勁�？墒且驗楦吲d，跑著(zhù)跑著(zhù)不知不覺(jué)腳步也加快了許多。跑到第五圈時(shí)，我感覺(jué)到我左邊的肺部有些疼。我用手緊緊地捏著(zhù)疼痛的地方，這樣捏好像不疼了，可沒(méi)多久，右邊的肺也開(kāi)始疼了，我使勁地捏著(zhù)。跑完第六圈，我真的很累，有些跑不動(dòng)了。我看看旁邊的同學(xué)，他們滿(mǎn)臉通紅，大口大口地喘著(zhù)氣，衣服也濕透了，汗珠大顆大顆地往下掉。這時(shí)候沒(méi)人能再唱歌了，口號喊的也沒(méi)力，個(gè)個(gè)艱難地邁著(zhù)沉重的腳步，慢慢地往前跑。這時(shí)，耳邊響起了老師的聲音：“同學(xué)們，剩下最后一圈了，現在是考驗你們的'意志力，你們的意志力有多強就看這最后的一圈了�！薄皥猿志褪莿倮�！”我不能放棄，于是我忍著(zhù)疼痛，和同學(xué)們繼續邊喊著(zhù)口號邊跑了起來(lái)�？粗�(zhù)終點(diǎn)離我們越來(lái)越近，于是漸漸地又找回了一絲絲的愉悅。終于跑完了七圈，勝利是屬于我們的，同學(xué)們都歡呼起來(lái)。
這次跑步雖然很累，肺部也很疼，但是我成功地跑完了七圈。這是我有史以來(lái)跑的最長(cháng)的一次，能堅持跑完我特別開(kāi)心。這次跑步我明白了只要堅持不懈地努力就會(huì )成功，我會(huì )永遠記住這次跑步。
運動(dòng)作文 篇6
大年初五，我和爸爸、媽媽代表余家漾社區參加了市體育局組織的“家庭趣味運動(dòng)會(huì )”。
我們選了兩個(gè)項目:三人跳繩和夾玻璃球。先是夾玻璃球比賽，一開(kāi)始，我很緊張，手都在發(fā)抖，筷子根本不聽(tīng)使喚，好不容易夾住一顆，一不小心又滑了出去。媽媽鼓勵我說(shuō):“慢慢來(lái)，不著(zhù)急�！蔽覞u漸的穩定了下來(lái)，一連夾著(zhù)了好幾顆，不一會(huì )兒，我們三個(gè)人就把碗里的玻璃球一網(wǎng)打盡，竟然比對手快了十幾秒鐘，我高興得跳了起來(lái)。
緊接著(zhù)，就是三人跳繩比賽了。因為比賽是三人一起跳，小朋友站在中間，爸爸、媽媽甩繩，所以，我們三人必須齊心協(xié)力，才能跳得更多。終于，我們上場(chǎng)了，爸爸說(shuō)，當他喊一、二、三后，我們就一起跳，我要跳得高一些，才不會(huì )把繩子絆著(zhù)。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，比賽一開(kāi)始，我真的感到很難掌控好節奏，怎么也跳不好，結果在規定的90秒鐘比賽時(shí)間里，只完成了48個(gè)，而我們已經(jīng)累得精疲力盡了，但沒(méi)想到，我們這個(gè)成績(jì)還算不錯的`，居然還獲得第五名。
緊張但更有趣的比賽結束了，主辦單位領(lǐng)導還給我們頒了獎，社區的阿姨對著(zhù)我連連表?yè)P，夸我表現真棒。我覺(jué)得很光榮、很開(kāi)心。
運動(dòng)作文 篇7
我6歲的時(shí)候，在學(xué)前班里讀書(shū)。那一次運動(dòng)會(huì )上的跑步比賽，令我終生難忘。
比賽快開(kāi)始了，我看了看將要和我比賽的隊員們。突然間，我看到了徐小麗。天啊，她可是出了名的“飛毛腿”呀!和她跑步比賽，我跑得再快，也只能得第二了。心急如焚的我，為了掩飾我的慌張，表面卻格外鎮定。裁判喊：“預備……跑!”各位隊員們飛一般地沖出起跑線(xiàn)。剛開(kāi)始時(shí)，大家都跑得差不多快。過(guò)一會(huì )兒，我看看后面的隊員們：咦?徐小麗呢?猛地一回頭：她都跑到我前面去了!我開(kāi)始使出全身的力氣，往前沖。我看見(jiàn)同學(xué)對我家有，老師也用力鼓勵我，我更用力了。
心想：我一定不能辜負老師、同學(xué)對我的期望。在快要到達終點(diǎn)的時(shí)候，我竟然和徐小麗是平手。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我腦子里閃過(guò)一個(gè)邪惡的念頭。想：這樣我就不會(huì )辜負老師、同學(xué)對我的`期望�？墒�，如果這樣，徐小麗就會(huì )受傷。不這樣做，我又不會(huì )得第一。怎么辦呢?沒(méi)想太多，我把腳一伸出去，“啊!”徐小麗被我絆倒了�；仡^一看了一下她的臉：全是淚水、汗水。真想去扶她，面對老師、同學(xué)的加油聲。我只好狠下心，沖了上去……“恭喜你呀!同學(xué)，你獲得了第一名!”裁判對我說(shuō)�！班嵭吕�，你居然能跑過(guò)徐小麗耶!”“你好厲害呀……同學(xué)、老師都夸我，我卻不那么開(kāi)心。望著(zhù)徐小麗被她同學(xué)扶回教室的背影，我心都涼了半截。
有一天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我要轉學(xué)了。趁那個(gè)時(shí)間，我把事情一五一十地講給了徐小麗聽(tīng)。不停地給她說(shuō)對不起，她不僅沒(méi)怪我，還要我和她做朋友，當然、我答應了她。
從那件事以后，是徐小麗讓我知道，不要做違背良心的事。也讓我學(xué)會(huì )包容他人。
那件事，真令我難忘。
運動(dòng)作文 篇8
今天，是個(gè)特殊的日子--全校舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )，全班都十分激動(dòng)，期待萬(wàn)分。
下午3點(diǎn)，是四年級女子800米比賽的時(shí)間，一到三點(diǎn)，我便迫不及待地向比賽地點(diǎn)奔去。
到了比賽地點(diǎn)，發(fā)令員戴老師便開(kāi)始把我們排序，然后，便開(kāi)始交代比賽規則，他說(shuō)，紅旗處可以抄道，但必須有一個(gè)前提--旁邊沒(méi)人才能抄，不能影響運動(dòng)員比賽，他還說(shuō)，前兩圈慢跑，最后半圈再沖，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著(zhù)老師“砰”的一聲槍響，我跑了出去，位列第十名，我緩緩地跑著(zhù)，隨時(shí)準備沖刺，當跑到我們班坐的位置時(shí)，加油聲一浪高過(guò)一浪:“李天燁!加油!李天燁!加油!”我便開(kāi)始沖刺，追上了兩人，位列第八，我又開(kāi)始慢跑，就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)地追，到最后半圈時(shí)，已位列第四，終點(diǎn)近在眼前，我開(kāi)始全力加速，可就差一點(diǎn)就追上了，這時(shí)終點(diǎn)到了，我得了第四名，當金燦燦的獎狀頒發(fā)給我，表明我得了四年級女子第六名時(shí)，(怎么我的心中有一種說(shuō)不出的高興。
這次四年級女子800米的比賽使我明白:在失敗時(shí)，我們不要氣餒，勝利時(shí)，也不必沾沾自喜，失敗只是暫時(shí)的，勝利也只是剎那間，在就要勝利時(shí)，不要放棄最后的一線(xiàn)希望，要證明，你已經(jīng)盡力了!這次，我雖然拿了第六名，但是下次，我會(huì )做得更好，更出色!今天，是個(gè)特殊的日子--全校舉行一年一度的`運動(dòng)會(huì )，全班都十分激動(dòng)，期待萬(wàn)分。
下午3點(diǎn)，是四年級女子800米比賽的時(shí)間，一到三點(diǎn)，我便迫不及待地向比賽地點(diǎn)奔去。
到了比賽地點(diǎn)，發(fā)令員戴老師便開(kāi)始把我們排序，然后，便開(kāi)始交代比賽規則，他說(shuō)，紅旗處可以抄道，但必須有一個(gè)前提--旁邊沒(méi)人才能抄，不能影響運動(dòng)員比賽，他還說(shuō)，前兩圈慢跑，最后半圈再沖，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著(zhù)老師“砰”的一聲槍響，我跑了出去，位列第十名，我緩緩地跑著(zhù)，隨時(shí)準備沖刺，當跑到我們班坐的位置時(shí)，加油聲一浪高過(guò)一浪:“李天燁!加油!李天燁!加油!”我便開(kāi)始沖刺，追上了兩人，位列第八，我又開(kāi)始慢跑，就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)地追，到最后半圈時(shí)，已位列第四，終點(diǎn)近在眼前，我開(kāi)始全力加速，可就差一點(diǎn)就追上了，這時(shí)終點(diǎn)到了，我得了第四名，當金燦燦的獎狀頒發(fā)給我，表明我得了四年級女子第六名時(shí)，(怎么我的心中有一種說(shuō)不出的高興。
這次四年級女子800米的比賽使我明白:在失敗時(shí)，我們不要氣餒，勝利時(shí)，也不必沾沾自喜，失敗只是暫時(shí)的，勝利也只是剎那間，在就要勝利時(shí)，不要放棄最后的一線(xiàn)希望，要證明，你已經(jīng)盡力了!這次，我雖然拿了第六名，但是下次，我會(huì )做得更好，更出色!
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