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運動(dòng)作文

時(shí)間:2025-09-20 21:08:20 運動(dòng)作文

運動(dòng)作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的運動(dòng)作文10篇,希望對大家有所幫助。

運動(dòng)作文

運動(dòng)作文 篇1

  星期五,我們盼望已久的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。

  第一個(gè)項目就是我的,我參加的項目是投標槍。這是我的第一個(gè)項目,也是最后一個(gè)。

  投標槍的規則是:每人投兩次,按投出的最高成績(jì)算。參賽者不能過(guò)線(xiàn),可原地投和跑投。

  我前面的一個(gè)男孩跑著(zhù)投得很遠,所以教師決定讓我們跑著(zhù)投。我緊張的覺(jué)得自己的.舌頭好象一小時(shí)沒(méi)喝水一樣。很快就到我了,教師讓我跑投,我深吸一口氣,跑到線(xiàn)后使出全身的力氣用力一扔,結果因為用力過(guò)猛,沒(méi)投多遠。第二次,我是原地投。我記得上次的教訓,輕輕一扔,標搶就“飛”出去了?梢驗橛昧τ痔p了,跟第一次差不了多少。我傷心極了,正在這時(shí),教師對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)盡力了!

  通過(guò)這次比賽,我知道了比賽并不是和他人比而是跟自己比。

運動(dòng)作文 篇2

  開(kāi)幕式

  天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)適合出行旅游的好天氣,所以如愿以?xún)數貋?lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,在紅綠燈路口處,我們一家三口趕上了一場(chǎng)花樣運動(dòng)比賽。

  一名不知名的投籃選手

  我打開(kāi)車(chē)窗,只見(jiàn)一名脖子上掛著(zhù)耳機,手里拿著(zhù)一個(gè)可樂(lè )空瓶的年輕小伙,正在揮舞著(zhù)這個(gè)瓶子和空氣斗智斗勇,小伙徑直地向垃圾箱走去,而垃圾箱也張著(zhù)嘴巴等著(zhù)他的精彩表演,年輕人從走變成助跑,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!我睜大眼睛,屏氣凝神、內心默念:三、二、一!哐當年輕人失望的跺了下腳,把耳機捂上耳朵,搖頭晃腦的走了,而那瓶子則輕微的搖晃在地上,他落網(wǎng)了沒(méi)有回到母親的懷抱。我抿了抿嘴,把車(chē)窗搖上來(lái)了。

  史上最厲害的跨欄選手,

  旅途還在進(jìn)行,我又一次悶不住氣,打開(kāi)了東邊的車(chē)窗。摩托車(chē)、小電驢、公交車(chē)、私家車(chē)都連排擠在一起,想插隊都不行。一排雪白的欄桿擺在大馬路中央,無(wú)所事事的.我正要關(guān)上窗,突然我瞳孔放大,一個(gè)拎著(zhù)菜的中年婦女正靠在欄桿上左望望,右瞧瞧,確認好時(shí)機,一伸她短肥的腿,雙手吃力的拉住欄桿如救命稻草一樣,面目猙獰地跨了過(guò)來(lái),婦女喘著(zhù)粗氣,過(guò)了馬路,折騰的司機直按喇叭,我不禁暗暗的想:這年頭人命難道不關(guān)天嗎?

  國家級短跑運動(dòng)員

  維持秩序的紅綠燈又來(lái)了,它看見(jiàn)我們一來(lái)立馬變成了紅臉關(guān)公。前面就是人行道,我看了看人行道兩邊沒(méi)人,但這時(shí)是通行的最佳時(shí)機。我預料到肯定會(huì )有事情發(fā)生,提示人們走路的綠色小人已經(jīng)一閃又一閃了,兩名看似兄弟情深的男同學(xué)過(guò)來(lái)了,他們見(jiàn)勢不妙,嚷嚷者:快跑!下一秒紅色小人就跳了出來(lái),司機們也準備發(fā)動(dòng)汽車(chē),直沖云霄。他們倆劃為兩道閃電沖了過(guò)去,一眨眼人無(wú)影無(wú)蹤了。

  謝幕式

  到最終的目的地了,激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )就暫告一段落,他們的比賽方式的確有點(diǎn)獨特。我突然想起那句話(huà):道路千萬(wàn)條,安全第一條。是的,你可以選擇爭分奪秒,也可以選擇多等三十秒,但你不能保證你萬(wàn)無(wú)一失,畢竟生命只有一次。

運動(dòng)作文 篇3

  周三是體育周,我和魏楚桓一組。我們先玩了往返接力,我先跑,我跑完了到我的同伴跑,我的同伴跑地比我慢。我們共同努力、互相合作就拿了個(gè)第一。

  最后我有十四個(gè)章,有九個(gè)藍章,五個(gè)紅章。體育周真好玩!

運動(dòng)作文 篇4

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我便對運動(dòng)有厭惡情緒。每當看到別人運動(dòng)得滿(mǎn)頭大汗時(shí),我總會(huì )覺(jué)得運動(dòng)會(huì )讓人很累,便躲在家中。爸媽也常常勸我,讓我多運動(dòng)運動(dòng),可是我總是左耳進(jìn)右耳出,就是不愿出去運動(dòng)。漸漸地我的免疫能力開(kāi)始下降,成了“病秧子”,動(dòng)不動(dòng)就去醫院。上小學(xué)后,我更是使出“渾身解數”來(lái)逃避運動(dòng)。體育課上,我總要找“頭痛”、“肚子痛”等各種理由來(lái)翹課。每當看見(jiàn)同學(xué)們滿(mǎn)臉都是汗珠從操場(chǎng)回來(lái)時(shí),我總是很困惑為什么運動(dòng)這么累,可是在他們的`眼神中,卻總是能看到對運動(dòng)的向往。

運動(dòng)作文 篇5

  年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

  廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩(shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對朋友說(shuō),也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jì),但運動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  遠方正邁著(zhù)整齊的步伐,英姿颯爽的.向我們走來(lái)的正是六一班的運動(dòng)健兒們。他們是一支充滿(mǎn)朝氣的隊伍,他們的笑容、他們的自信,體現著(zhù)班集體精神,作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴整、團結無(wú)私、鍥而不舍是他們的最?lèi)?ài)。相信在此次運動(dòng)會(huì )上,他們一定會(huì )將其最美麗、最剛強的一面展示出來(lái)。

  也許流星并不少見(jiàn),但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅,總會(huì )留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開(kāi)始的轉折,勝利是新的開(kāi)始!

  不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著(zhù)的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著(zhù)夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說(shuō)著(zhù)過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險峰,希望載著(zhù)終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫(xiě)照。

  雖然你們在場(chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場(chǎng)上最可愛(ài)的人,不為掌聲的注釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

運動(dòng)作文 篇6

  運動(dòng)可以讓人身體健康,心情愉悅,就連煩惱都拋到九霄云外。所以有人說(shuō):健康靠運動(dòng),運動(dòng)是一切生命的泉源。我愛(ài)運動(dòng)!尤其是羽毛球。

  記得我第一次接觸的球類(lèi)運動(dòng)是羽毛球,每次全家一起到公園運動(dòng)時(shí),我總是在一旁觀(guān)望,看著(zhù)哥哥、姐姐打球的模樣,好酷!好羨慕喔!羽球在空中忽高忽低,而哥哥、姐姐揮動(dòng)球拍你來(lái)我往之間,臉上總是充滿(mǎn)了笑容,歡笑聲不斷,于是我決定學(xué)習打羽球。體貼的哥哥自愿教我打球,我興奮得不可言喻,手中緊握著(zhù)球拍,眼睛直盯著(zhù)羽球,卻怎么也打不中球,心情沮喪的蕩到谷底,像只斗敗的公雞一般,爸爸安慰我:成功不是偶然,要靠多次失敗經(jīng)驗的累積,因為“失敗乃成功之母”呀!于是我反復練習,哥哥也不厭其煩的教導我、陪伴我,不久我終于學(xué)會(huì )打羽球了,也特別熱愛(ài)這項運動(dòng)。

  媽媽說(shuō):運動(dòng)可以使人身體健康,神清氣爽,也可以訓練個(gè)人的專(zhuān)注力,讓人的手和腿一樣有力,腦筋靈活運轉,使人聰明。而我覺(jué)得運動(dòng)除了可以使我身體健康之外,也讓我學(xué)會(huì )了成功并非一蹴可幾,失敗、挫折難免,我要學(xué)習愈挫愈勇的精神,就像發(fā)明大王愛(ài)迪生一樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)驗失敗經(jīng)驗的累積,終于完成數百件的發(fā)明,因為“天下無(wú)難事,只怕有心人”,終究是可以學(xué)會(huì )的。

  書(shū)上說(shuō)“生病的國王,不如健康的'乞丐”,由此可知健康有多么重要,有了健康的身體,才能認真的學(xué)習,完成自己的夢(mèng)想。失去了健康,則萬(wàn)事不能,所以我愛(ài)運動(dòng),也享受運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。運動(dòng)讓我強身、精神好,擁有充足的體力,迎接嶄新的每一天。

運動(dòng)作文 篇7

  朝陽(yáng)升起來(lái)了,把秋天的天空照得異常明亮。秋天的花兒點(diǎn)綴著(zhù)色彩斑斕的中心校園,使整個(gè)校園更加絢麗多姿。景雖美,可惜我們卻無(wú)暇欣賞,瞪大了眼全神貫注地盯著(zhù)比賽現場(chǎng)。

  看,跳高桿前,運動(dòng)員們英姿煥發(fā),如展翅的雄鷹在飛翔。我們班的文輝同學(xué)對這一場(chǎng)比賽可是十足的把握,比賽前,他給了在一旁緊張觀(guān)望的我們一個(gè)安慰式的微笑,還朝我們做了個(gè)勝利的.“√”手勢。我們也被他樂(lè )觀(guān)的心態(tài)所感染,緊繃著(zhù)的心輕松了許多。

  瞧,他越跑越快,快到跳高架了, 我們都為他捏了一把汗。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他左腳猛地一蹬,右腳同時(shí)用力向上一抬,身子騰空而起,像一只矯健的飛燕,輕捷地掠過(guò)橫竿。他似乎知道我們的心情,為我們爭了一口氣,這一瞬間,這振奮人心的瞬間,現場(chǎng)沸騰了,觀(guān)眾們的呼聲如同海潮,此起彼伏。我們長(cháng)呼了一口氣,蹦跳地奔向他,拉著(zhù)他的手絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)不停,為他遞上礦泉水,親熱地簇擁在他身旁,拿起毛巾為他擦去頭上的汗珠,那股熱情勁,不亞于忠實(shí)的“鐵桿粉絲”。

  與此同時(shí),另一場(chǎng)精彩的跳遠比賽正進(jìn)行著(zhù)?,我們班的華國同學(xué)撒開(kāi)輕松協(xié)調、舒展的腳步,迅疾而有節奏地助跑,旋風(fēng)般地沖上踏板,緊接著(zhù)是準確有力的起跳,一眨眼,優(yōu)美瀟灑地落在了沙坑的遠處,把沙子揚起了一朵“浪花”。觀(guān)眾們都忍不住為他喝彩,他笑了,是那么地幸福。

  比賽緊張激烈地繼續進(jìn)行,掌聲陣陣,歡呼聲陣陣。

  觀(guān)眾的加油聲,銀鈴似的笑聲,雷鳴般的掌聲交織在一起,響徹校園,匯成一曲充滿(mǎn)激情的美妙樂(lè )章。

運動(dòng)作文 篇8

  我說(shuō)起運動(dòng)來(lái)可是有聲有色的,像:游泳、跑步、踢足球……我對這些運動(dòng)的喜愛(ài)只能在學(xué)校表現出來(lái)而已,因為在家里,媽媽整天管我這管我那的,叫人沒(méi)法出去玩,我要警告那些只會(huì )在家里讀書(shū)的家伙,其實(shí)在運動(dòng)中可以找回我在家里沒(méi)有的感覺(jué),那就是DD快樂(lè ),書(shū)呆子和家長(cháng)們聽(tīng)好了,你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂(lè )的吧,那你們就是大錯特錯了,玩中的快樂(lè )是無(wú)與倫比的,如果你們不相信的話(huà),那我就舉一些例子讓你們心服口服:那我就給你們講一點(diǎn)我和伙伴們踢足球的事情。

  記得有一次,我和一些小伙伴去同學(xué)家過(guò)生日,同學(xué)決定來(lái)一場(chǎng)激烈的足球比賽,我和朱哲、潛乾、陳澍一組,敵人的陣容也是非常強大的',我們派個(gè)子最高的朱哲當守門(mén)員,而我是前鋒,陳澍是中鋒,潛乾后衛,對方是陳上、張力航、江恒,江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門(mén)員又是后衛,我們開(kāi)始足球大戰了,雙方實(shí)力不分上下。出現了,江恒把足球踢向我方大門(mén),我舍身想救,球被我彈開(kāi)了,啊,球之外還有球,這是“影球之術(shù)”,另外一個(gè)球朝球門(mén)射去,守門(mén)員遲遲未動(dòng),原來(lái)他看呆了,“球進(jìn)了!

  ”對方大叫起來(lái),我垂頭喪氣的去看那個(gè)被我彈開(kāi)的“球”,啊,那哪是球,分明是鞋,我再看了看江恒的腳,倒在地上哈哈大笑,大家看我那么好笑,也都笑了起來(lái),我們開(kāi)心的笑啊,踢啊,有時(shí)候還互相抱在一起。

  書(shū)呆子、家長(cháng),你們知道了為什么大人的書(shū)上說(shuō)孩子能在游戲中學(xué)到快樂(lè )了吧。

運動(dòng)作文 篇9

  他后腦勺上有一條長(cháng)長(cháng)的小辮子,但他卻是個(gè)男孩。他非常高,不瘦也不胖,長(cháng)得很“均勻”。他黑黑的,平時(shí)總是笑瞇瞇的。無(wú)論是扔壘球還是跑步,他都是第一名。沒(méi)錯,他就是我們班的運動(dòng)健將——張承。

  在學(xué)校里,張承他雖然學(xué)習不怎樣,但他體育方面可是獨領(lǐng)風(fēng)騷。五十米八秒多,沒(méi)問(wèn)題;投實(shí)心球九米多,沒(méi)問(wèn)題。同學(xué)們都叫他“飛毛腿”,老師們叫他“運動(dòng)健將”。

  在今年天長(cháng)教育集團的運動(dòng)會(huì )上,張承報名了兩百米、壘球和接力賽跑三個(gè)項目。在兩百米和投壘球的比賽上,張承竭盡全力,得了第一名。他不僅贏(yíng)了自己學(xué)校的運動(dòng)健將們,還贏(yíng)了整個(gè)天長(cháng)教育集團的運動(dòng)健將。在接力賽跑上,他也用飛一般的速度為我們班出了一份力,最后也得了第一。這三個(gè)第一和其他同學(xué)的努力,使我們班成了將近一百個(gè)班中體育最好的一個(gè)。

  他還代表學(xué)校參加了區里的'比賽。兩百米,他成了整個(gè)區里的第一名。他的網(wǎng)球也打得很好,個(gè)人賽拿了區里的第三名,雙打和他的搭檔拿了區里的第二名。

  他說(shuō)不定以后還能為中國拿一個(gè)世界冠軍呢!

運動(dòng)作文 篇10

  巖降是一項高端的探險運動(dòng),簡(jiǎn)單地說(shuō),巖降就是利用繩索順著(zhù)巖壁頂端慢慢降到地面上。在生活中“巖降”對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很陌生的名詞,但這個(gè)假期,我和起跑線(xiàn)俱樂(lè )部的哥哥姐姐們一起體驗了一次巖降。

  5月3日早晨,紫金山索道停車(chē)場(chǎng)集合完畢,我和大哥哥大姐姐們直奔山頂的劉基洞,參加我期盼已久的`巖降。

  一個(gè)多小時(shí)后,我終于氣喘吁吁地爬到了劉基洞風(fēng)景區。巖降前“貓”教練給我們簡(jiǎn)單介紹了巖降:“巖降的主要裝備包括:安全頭盔、8字環(huán)、安全帶、主鎖、手套等。巖降時(shí)右手一定要握緊繩子,否則你就會(huì )懸在空中,然后撞在巖壁上……!敝v完后,在頂上的小強教練親自示范了一遍。接下來(lái)就是我們體驗的時(shí)間啦!

  我目不轉睛地看著(zhù)哥哥們是如何下來(lái)的。只見(jiàn)他們右手握著(zhù)繩索,然后在巖石上巧妙地蹬幾腳就輕松地下來(lái)了。我甚至都沒(méi)有看清他們下來(lái)的全過(guò)程。我看哥哥們這么快就可以下來(lái)覺(jué)得一定很簡(jiǎn)單。于是我就心急如焚了,想快點(diǎn)體驗到這項運動(dòng)。

  終于到我了,我迅速地爬上了那塊巖降起點(diǎn)的大石頭。深吸一口氣,扣上了安全主鎖。接著(zhù)我把繩子放在身體右側,學(xué)著(zhù)大哥哥的樣子握緊了繩子。然后,我腳踏巖石,開(kāi)始巖降。一開(kāi)始,我握緊繩子偶爾能學(xué)大哥哥的樣子蹬著(zhù)巖石往下跳,可是到后來(lái)卻感到腿很沒(méi)有力氣,越來(lái)越使不出勁。緊接著(zhù),我感到繩子開(kāi)始不受控制,跑到了兩腿中間,身子自然地就往巖石上靠去。于是,我一緊張為了不讓身體碰到巖石,就用上了膝蓋和手,來(lái)保護自己?墒沁@樣是錯誤的方法,自己的手和膝蓋更會(huì )受傷。我努力地想調整好自己,然而繩子腿卻都不聽(tīng)話(huà),讓我整個(gè)人在空中搖擺。最后,我費了九牛二虎之力,終于平安地降落到了地幔。

  這次巖降我雖然沒(méi)有很好地完成,但我得到了一些經(jīng)驗:

  1、巖降時(shí)不能總是往下面看;

  2、不能用手或膝蓋去撐巖石;

  3、平時(shí)要多鍛煉腿部的力量。

  我相信如果下次再參加巖降,我一定會(huì )做得更好!

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