運動(dòng)作文400字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的運動(dòng)作文400字3篇，歡迎大家分享。
運動(dòng)作文400字 篇1
萬(wàn)里無(wú)云的一天，學(xué)校的校運會(huì )開(kāi)始了。
上午最精彩的要靈敏跳遠比賽了。我們班梁建弘云了比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)他弓著(zhù)腰，眼睛盯著(zhù)前方，邁開(kāi)大步，像風(fēng)似的狂奔出云。到了腳踏板處，只見(jiàn)他猛地一躍，在空中劃出了一條弧線(xiàn)！“好！”觀(guān)眾們發(fā)出一陣喝彩聲。其他運動(dòng)員也一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)跳了出去。在公布成績(jì)的.時(shí)候，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)都很緊張，第三名出現了，沒(méi)有梁建弘，第二名也出現了，沒(méi)有他的名字，宣布第一名了，“梁建弘！”一聽(tīng)到這個(gè)名字，全班同學(xué)都開(kāi)心地大聲地喊了出來(lái)！
我參加的項目是下午，最激烈的400米比賽開(kāi)始了。學(xué)校給我們每人發(fā)了一件有數字的背心，我的數字是12。老師讓我們馬上穿上去。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，我馬上狂奔出去。剛開(kāi)始時(shí)有三名隊員超過(guò)我，在第二圈的時(shí)候，我前面只有一名對手了，于是我馬上像風(fēng)似的狂奔了過(guò)去，可是我還是沒(méi)有超過(guò)他�？墒峭瑢W(xué)們都鼓勵我：“明年比賽的時(shí)候，你要把他比下去！”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次校運會(huì )真是激動(dòng)人心��！
運動(dòng)作文400字 篇2
學(xué)校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛踴躍參加，賽場(chǎng)上，運動(dòng)健兒們摩拳擦掌，躍躍欲試。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，學(xué)校里熱鬧極了。第一個(gè)項目是女子800米跑，我們班派出的選手是黃貝諾，貝諾站在自己的跑道上壓了壓腿，她看見(jiàn)馬上就要開(kāi)槍了，就把胳膊往后一抬，雙手握拳，精神飽滿(mǎn)的`準備出發(fā)，只聽(tīng)“砰”的一聲，貝諾像一束光一樣跑了出去，她抬起胳膊，前后來(lái)回擺動(dòng)，邁著(zhù)大步向前沖去，很快貝諾就跑到了第一位，但是后邊的同學(xué)緊追不舍，我們在旁邊大聲地喊道：“貝諾加油！貝諾加油……”貝諾聽(tīng)到了我們的加油聲，跑得更快了，可是貝諾在最后一圈的時(shí)候，沒(méi)有力氣了。她氣喘吁吁地跑著(zhù)，即使這樣，她也用盡她最后一絲力氣跑到了終點(diǎn)。我在終點(diǎn)一把扶住了她，她緩緩地坐下，我們拿擦汗的毛巾給她擦汗，還拿了礦泉水給她解渴，我幫她擰開(kāi)了蓋子，小心地把水遞給了她，她接過(guò)礦泉水，“咕嚕咕�！钡睾攘似饋�(lái)。雖然她最后得了第三名，但是她也是用盡了力氣在跑。經(jīng)過(guò)幾個(gè)項目的比拼，最后我們班得到了第二名。
這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )真令我難忘��！
運動(dòng)作文400字 篇3
今年的運動(dòng)會(huì )要到了，每個(gè)班提前好幾個(gè)星期便開(kāi)始做準備，每到這個(gè)時(shí)候，班里的孩子便像參加什么盛大的節日似的，興奮不已。
從學(xué)生中選出跳繩的、踢毽子的.，被選出的學(xué)生高興得手舞足蹈，沒(méi)選到的也為他們雀躍加油。有一項滾球比賽是老師和學(xué)生共同合作的，練習時(shí)老師沒(méi)有了往日的嚴肅，學(xué)生也比以前更活潑 ，不 時(shí)指揮老師一些注意的事項 ，校園里經(jīng)常聽(tīng)到孩子們著(zhù)急的喊叫聲：“老師，快跑！”“老師，你跟別人貼得再近些 ！”“老師 ，你的腰再彎些！”那一刻，我覺(jué)得自己的心跟孩子們貼近了許多。而 上課時(shí)孩子們聽(tīng)課聽(tīng)得也認真了許多。
到了比賽時(shí)，每個(gè)班坐在指定的位置，因為沒(méi)有帶凳子，我便坐在一個(gè)學(xué)生的凳子上 ，把這個(gè)孩子攬在了身上�？赡軓膩�(lái)沒(méi)有跟老師這么接近，也不知道老師也是可以這么溫柔的，周?chē)膶W(xué)生爭先 恐后地圍上來(lái)，嘴里不停的說(shuō)著(zhù)一些他們認為有趣的事。平時(shí)幾個(gè)特別調皮搗蛋的學(xué)生，這回也很乖巧地坐在我身邊，對我投給他們的笑臉顯得異常高興。我的心里突然涌起一種感動(dòng)：原來(lái)快樂(lè )可以如 此簡(jiǎn)單，只不過(guò)一個(gè)笑臉便可擁有。而我平時(shí)是不是對他們太嚴厲了？
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，孩子們對我更加信賴(lài)，把我當成了他們的朋友，那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的孩子把心思更多的用到了學(xué)習上，成績(jì)有很大的提高。感謝這次運動(dòng)會(huì )，它讓我和孩子們的心真正地貼到了一起。
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