運動(dòng)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的運動(dòng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運動(dòng)作文 篇1
我好期待運動(dòng)會(huì )呀！班主任說(shuō)過(guò)，運動(dòng)會(huì )當天，她會(huì )給我們準備一個(gè)休息室，里面還有好吃的點(diǎn)心，呵呵，還可以不用寫(xiě)作業(yè)，真棒！
離運動(dòng)會(huì )就只有兩天了，但是兩天時(shí)間慢得好像過(guò)了兩年，總覺(jué)得時(shí)鐘好像走得特別慢，我經(jīng)常問(wèn)老師，“老師離運動(dòng)會(huì )還有多久？東西都準備好了嗎？”
我最近老會(huì )在夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)運動(dòng)會(huì )的'場(chǎng)面，運動(dòng)員代表講話(huà)，休息室里的點(diǎn)心……可惜都是夢(mèng)境。這個(gè)期待很快就要實(shí)現了，但我還得耐心等待，希望那天不下雨！
運動(dòng)作文 篇2
今天體育課，老師正在給班里競選跑步運動(dòng)員。前三名才能參加下午運動(dòng)會(huì )的長(cháng)跑比賽。
葉老師先以的順序報數列隊，我排到第四隊。比賽即將開(kāi)始，大家聽(tīng)從老師的指導，蹲在同一起跑線(xiàn)上，做起跑前的'準備。只等老師的起跑口哨聲響起，大家就會(huì )像箭一樣飛奔出去。
起跑的口哨聲突然響起，我快速地沖了出去，李晟和章樂(lè )他們比我更快，沖在我的前面，我努力地奔跑著(zhù)，想超越他們，當我快追上他們的時(shí)候，他們更加努力地奔跑著(zhù)，比我跑得更快，跑著(zhù)跑著(zhù)，終點(diǎn)到了。我被落在了第四名，雖然我沒(méi)跑到前三名，很遺憾，不能參加下午的長(cháng)跑比賽。
我在心里暗暗下決心，以后每天有堅持鍛煉，爭取下次跑得更好。
關(guān)于運動(dòng)員的作文，運動(dòng)會(huì )的主體永遠都是運動(dòng)員，運動(dòng)員是核心，他們創(chuàng )造運動(dòng)會(huì )上的一個(gè)又一個(gè)奇跡，給觀(guān)眾帶來(lái)一次又一次的驚喜，他們背后的默默付出是常人無(wú)法體會(huì )的。下面是關(guān)于可愛(ài)的運動(dòng)員的特寫(xiě)。
運動(dòng)作文 篇3
金秋來(lái)了，天空一塵不染；金秋來(lái)了，陽(yáng)光溫馨恬靜；金秋來(lái)了，微風(fēng)和煦輕柔；金秋來(lái)了，白云輕盈柔美。在這美麗的金秋季節里，我們等著(zhù)、盼著(zhù)，終于迎來(lái)了定海小學(xué)第27屆田徑運動(dòng)會(huì )。
那天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。七點(diǎn)半，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了。我作為彩旗隊的一員，感到十分地榮幸和自豪。我們昂首挺胸，邁著(zhù)大步，高舉彩旗入場(chǎng)。彩旗也地風(fēng)中呼呼作響，為開(kāi)幕式增添了一份嚴肅。運動(dòng)員出場(chǎng)了，每個(gè)班級的'運動(dòng)員都是昂首闊步，精神抖擻。我們班也不例外，他們神采奕奕，意氣風(fēng)發(fā)，臉上洋溢著(zhù)動(dòng)人的笑容，準備在本屆運動(dòng)會(huì )上奪得一個(gè)好名次。最后，各代表講話(huà)，開(kāi)幕式結束，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
在本屆運動(dòng)會(huì )中，雖然比賽很多，但是讓我記憶猶新的，寥寥無(wú)幾。首先，我記得最深的是男子壘球。說(shuō)到壘球，我就不得不先說(shuō)我們班的王瀚霆了，他可是我們班的壘球大王，曾獲得過(guò)年級第一的好成績(jì)，想在本屆運動(dòng)會(huì )中再度創(chuàng )造輝煌。王瀚霆是最后一位上場(chǎng)的，但是前幾位表現都不佳，只要他發(fā)揮正常就可以輕松搞定了。扔壘球前，只見(jiàn)他大喘著(zhù)氣，也許想緩解一下壓力。他拿起一個(gè)壘球，助跑了一下，然后前腳猛地往下蹬，手奮力一揮，頭一甩，壘球便像只小鳥(niǎo)一樣飛了出去。他一共扔了三次，一次比一次遠，但最后一次由于用力過(guò)猛，腳踩了線(xiàn)，被扣了分，與金牌失之交臂，真可惜。
看過(guò)壘球，我還記得女子800米，我們班的“女將”周子瑜參加了。只聽(tīng)發(fā)令槍一聲巨響，比賽開(kāi)始了。運動(dòng)員們都像出了弦似的箭一般沖了出去。第一圈下來(lái)，周子瑜保持第一。第二圈，周子瑜想保存體力，放慢了腳步，這時(shí)一個(gè)小不點(diǎn)趁機反超。周子瑜不甘示弱，加快速度，奮起直追，但每次只差一點(diǎn)，又被落下了。第三、四圈，因體力不足速度又放慢了不少，所以沒(méi)有奪得名次。
這次運動(dòng)會(huì )，雖然我們班只獲得了兩塊金牌，但比賽重在參于，運動(dòng)會(huì )最主要是讓我們健強體魄，名次不算什么，只要我們參加了，就是最棒的。
運動(dòng)作文 篇4
金秋時(shí)節，天高云淡，在這秋高氣爽的十月，我校秋季運動(dòng)會(huì )，在操場(chǎng)上即將拉開(kāi)帷幕。
為了這次運動(dòng)會(huì )，我們做了精心的準備。運動(dòng)會(huì )前一周，我們特定為運動(dòng)會(huì )定制了班服：一件藍色的T恤，胸前有一只白色的仙鶴，背后還印有“威武”兩字，同學(xué)們穿上后非常精神。報比賽項目時(shí)，同學(xué)們都非常激動(dòng)，爭先恐后地報名，我也報了一個(gè)項目。
比賽的那天，晴空萬(wàn)里，每一個(gè)班都穿著(zhù)定制的服裝走過(guò)主席臺，我們也邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，昂首挺胸地走過(guò)主席臺，接受檢閱。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的項目慢慢展開(kāi)，井井有條。輪到我的項目了，我的項目是“毛毛蟲(chóng)”，五個(gè)人為一組，每?jì)蓚�(gè)人的中間夾著(zhù)一個(gè)球走向終點(diǎn)，途中球不能落地，否則就會(huì )犯規重來(lái)。我們大家來(lái)到操場(chǎng)上，安排好自己的.位置，排在我后面的同學(xué)對我說(shuō)：“走路上，要把步子邁大，要保持可以跟上隊伍，這樣球就不會(huì )掉了，”“好，明白了，”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了，我們整齊有序地向前走，我兩腿張開(kāi)，邁著(zhù)大步，雙手放在腿兩邊，緊緊地跟著(zhù)隊列，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，旁邊的同學(xué)大聲地喊著(zhù)：“加油!加油！”我的心情也平靜下來(lái)。忽然，我發(fā)現我的球正慢慢地往下落，我趕快地往前緊走幾步，球終于穩住了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。當我們來(lái)到終點(diǎn)，把球傳給下一組后，同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。
這次運動(dòng)會(huì )，我們年級取得了第一名，我也感到非�？鞓�(lè )，同時(shí)也懂得了團隊合作的重要性。
運動(dòng)作文 篇5
陳笑樂(lè )在春季運動(dòng)會(huì )上參加了100米短跑，我們啦啦隊在給他喊：“加油！加油！”
開(kāi)始跑了，只聽(tīng)一聲槍響，陳笑樂(lè )一開(kāi)始跑第三，一會(huì )兒就跑到了第一位上�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，他汗流浹背，可他不放棄，一直跑了下去。
最后他獲得了第一名，老師夸獎他說(shuō)：“你真棒！”
運動(dòng)作文 篇6
今天我迫不及待的來(lái)到了教室，平常我來(lái)學(xué)�？傄t到；而今天卻跟往常不一樣那是因為今天學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
來(lái)到學(xué)校我見(jiàn)教室空蕩蕩的一個(gè)人也沒(méi)來(lái)我高興得一蹦三尺高！甚至還假裝當學(xué)校主持人拿著(zhù)自己的水杯當話(huà)筒宣布這次的運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始的情景！沒(méi)過(guò)多久班上的人大多數全到齊了，老師帶領(lǐng)我們班級整齊的排好隊。排隊時(shí)我發(fā)覺(jué)我們班級都是老師的小兵，老師就是首領(lǐng)似乎三國演義里的劉備帶領(lǐng)著(zhù)他們的軍對去打仗。不必多說(shuō)我們正式去操場(chǎng)舉行運動(dòng)會(huì )當我們來(lái)操場(chǎng)時(shí)一大堆項目出現在我們眼前有30米跑50米跑實(shí)心球等……
我們坐在椅子上像是在1949年中國剛解放的軍人一樣熱血澎湃的討論著(zhù)自己的項目，我清楚自己的項目是對打乒乓球和鄭實(shí)心球，當老師報到鄭實(shí)心球時(shí)我連忙跑到項目的比賽場(chǎng)大約五分鐘輪到我時(shí)，我使出全身的力氣把球扔了出去。老師卻說(shuō)我只扔了5。2米，我從老師的話(huà)語(yǔ)中就知道自己的成績(jì)不是很理想可我沒(méi)有灰心喪氣，因為我還有另一個(gè)項目當我坐在位置上喝水時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)廣播上里傳出請對墻打乒乓的同學(xué)到乒乓房集合，聽(tīng)到這我把喝了一半白開(kāi)水都給吐了出來(lái)，雖然我前面的成績(jì)不好；可我是教室乒乓的王牌這是一次很好的把握機會(huì )一定要珍惜好。因為我來(lái)得很及時(shí)所以第一個(gè)上場(chǎng)打，在打的過(guò)程中乒乓板非常不好使我的心情非常著(zhù)急，咬著(zhù)牙拼命打使出全身的.力量發(fā)出疲憊不堪的叫聲，最后說(shuō)我看了成績(jì)單出乎我意料的是我平常只能打100個(gè)而我今天卻打了210個(gè)我興奮不已、心滿(mǎn)意足地回到座位上。
中午我們各班回教室下午我們再接再厲，一股胸有成竹的精神里充滿(mǎn)著(zhù)強烈的自信心因為下午有團體比賽十男十女來(lái)回運球，其中還有我，我們大家都不想給班級拖后腿，都想給班級取得榮譽(yù)，比賽就開(kāi)始了，我們十男十女都排好隊，準備好之后比賽開(kāi)始了，教練一聲令下我們班級使出最大的力氣腳下還穩定的運球，就像哪吒踩了風(fēng)火輪一樣跑如同火車(chē)那樣快，還聽(tīng)見(jiàn)班里的同學(xué)們再給我加油，經(jīng)過(guò)了好一陣子的爭奪到了最后一個(gè)人了突然其他兩個(gè)隊都失誤了我們反超了比分最終我們獲勝了，我們班級揮灑著(zhù)自己的汗水光榮的說(shuō)我們四(2)班獲勝了。
操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)我們在草坪上快樂(lè )的運動(dòng)而且又在學(xué)校里獲得了光榮和喜悅！真是快樂(lè )又難忘的一天！
運動(dòng)作文 篇7
同學(xué)們期待已久的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)了！下午同學(xué)們和爸爸媽媽還有老師在操場(chǎng)上集合，每個(gè)人都懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。
開(kāi)始了，同學(xué)們先拍照留念，接下來(lái)分組排隊比賽，這次運動(dòng)會(huì )共有五個(gè)項目，分別是神勇大沖關(guān)，指壓板親子跳繩、小推車(chē)、炸碉堡、親子接力跑，給我印象最深刻的是指壓板親子跳繩，同學(xué)們都站在起點(diǎn)，家長(cháng)站在對面的終點(diǎn)，同學(xué)們順著(zhù)跑道，跑到家長(cháng)面前一起跳十個(gè)跳繩，完成跳繩后跑回起點(diǎn)，先到達即勝出。
我有點(diǎn)膽心和我一起跳繩的`爸爸，因為爸爸很少運動(dòng)而且他太胖了，我怕爸爸不能完成十個(gè)跳繩，不一會(huì )兒丁老師說(shuō)準備！我集中注意力屏住呼吸，開(kāi)始！我嘴里還數著(zhù)123......我和爸爸配合的很好，一口氣跳了十個(gè)，我轉身跑向起點(diǎn)，同時(shí)還有李丹妮也和我一起跑向起點(diǎn)，李丹妮比我跑的快，此時(shí)我恨不得插上一對翅膀飛向終點(diǎn)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我跑了第二名，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，友誼第一比賽第二。
時(shí)間過(guò)的很快運動(dòng)會(huì )結束了，老師給我們發(fā)了獎品，有相框、本子、獎狀。我很喜歡相框，因為里面有一張集體照的相片，今天同學(xué)們都很開(kāi)心，也長(cháng)大了不，不會(huì )向往年一樣哭鼻子，謝謝老師、叔叔、阿姨，你們辛苦了！
運動(dòng)作文 篇8
不久前舉行的校運會(huì )讓步入高三整一個(gè)月的同學(xué)們小小地釋放了一下。本以為一開(kāi)學(xué)沉重的學(xué)習負擔便會(huì )勢如破竹地沖走之前所有的回憶，而運動(dòng)會(huì )上的那個(gè)高三（8）班卻讓我至今仍記憶猶新。
由于多名健將病假的緣故，這一次的成績(jì)并不理想。然而運動(dòng)會(huì )上，每個(gè)人都在加油，場(chǎng)內場(chǎng)外，參賽的或不參賽的，每個(gè)人臉上的關(guān)切和努力讓我有些微微感動(dòng)。
接力賽的時(shí)候，連隊員都是硬湊出來(lái)的，缺乏練習，結果自然不必說(shuō)。當賽后在同學(xué)空間里看到因掉棒而自責的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我有些為此舉的“夸張”而不解，接著(zhù)心中又不禁暗暗慚愧。
在下面，排滿(mǎn)了其他同學(xué)的安慰與鼓勵，這才頓然真切地感受到，這便是我們班的凝聚力啊。敲擊了幾下鍵盤(pán)后，我也成了其中的一員。
細細地回想已經(jīng)悄然而逝的兩年多時(shí)光，真的，我們都已經(jīng)漸漸地滲入了這個(gè)集體，這個(gè)屬于我們每個(gè)人的'高三（8）班�；貞浿�(zhù)前座的女生微笑著(zhù)拾起我掉在地上的筆帽，課間哥們兒們肆無(wú)忌憚地談天時(shí)的幽默，球場(chǎng)上短暫不快之后的再次笑臉相迎，病假后第二天到校同學(xué)們圍上來(lái)詢(xún)問(wèn)時(shí)的關(guān)切……才忽然有些晚地覺(jué)得應該好好區珍惜這身邊的一切。
我們在每個(gè)上學(xué)的日子里總是在不經(jīng)意地相互幫助和被幫助著(zhù)，同學(xué)間不論較親近的或不親近的都這樣安靜地坐在同一個(gè)空間里�；蛟S是因為處在這個(gè)特殊的年齡段吧，總覺(jué)得和同學(xué)們在一起的時(shí)間才是如此充實(shí)的。我似乎有些微微理解小學(xué)畢業(yè)典禮上那些忍不住哭泣的女生們。不過(guò)，當我想起那些分開(kāi)后就幾乎再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)的小學(xué)同學(xué)們時(shí)，心中又不禁有些茫然。數年過(guò)后，我們又是否會(huì )像現在一樣沉浸在一個(gè)新的集體中，有了新的死黨，而把今天伙伴們的面容連同這段彼此共度的不算漫長(cháng)而亦不短暫的成長(cháng)歲月一起塵封在一張包著(zhù)塑封的畢業(yè)照中呢？
曾經(jīng)讀到這樣一句話(huà)：“那些曾經(jīng)出現在你生命中后來(lái)又消失的人，他們都是天使，帶給你幸福，或者教會(huì )你懂得更多的道理……”想到這里，有點(diǎn)心酸。
的確，或許我們中的絕大多數人都只是我們每個(gè)人生命中無(wú)數的匆匆過(guò)客之一，出現，然后又消失，什么都不留下，也什么都不帶走。我們都在沿著(zhù)自己的路前行，一條條不同的路，只是在行至交＊的路口時(shí)留意一下避免事故的發(fā)生，然后又各自飛快地駛過(guò)。黑暗中照亮前方道路的終究是自己的車(chē)燈。
淡淡感傷……淡淡無(wú)奈……
眼前是一片迷惘的未來(lái)，遠方未知的路途漆黑得有些陰森。然而我卻依然在全速前行，以為至少還有前方一小段被車(chē)燈照亮的路在告訴我：它是平坦的；因為至少還剩下這樣一段能與你——高三（8）班一起度過(guò)的盡管不長(cháng)但無(wú)比充實(shí)的時(shí)光留給我珍惜……
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