運動(dòng)作文600字【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)作文600字 篇1
我的興趣愛(ài)好有好多，如打羽毛球、打乒乓球、騎自行車(chē)、滑活力板……其中，我最喜歡的就是騎自行車(chē)了,因為，我童年時(shí)代的很多歡樂(lè )時(shí)光都是在自行車(chē)上度過(guò)的，騎自行車(chē)時(shí)，也發(fā)生了很多我至今非常難忘的事。
記得那是在上學(xué)之前，我和爸爸進(jìn)城，到了一個(gè)自行車(chē)商城，里面的各式各樣的自行車(chē)一排排、一列列排滿(mǎn)了整個(gè)商城。挑來(lái)挑去，我的.目光停在了一輛藍色的折疊自行車(chē)上，她有車(chē)把和中軸兩個(gè)地方可以方便的折疊起來(lái)，藍色的噴漆亮亮的可以照見(jiàn)人，每個(gè)地方都叫人由衷的喜歡……這就是我得第一輛自行車(chē)。
我學(xué)車(chē)是在樓前的水泥板路上學(xué)的。一開(kāi)始，爸爸一個(gè)手幫我扶著(zhù)把，我顧前顧不了后，騎得東倒西歪，爸爸手一松立刻車(chē)就會(huì )拐向一邊，好在有爸爸控制著(zhù)，我就這么艱難的向前騎……不知過(guò)了多少天，騎了多少次，有一天，爸爸在扶了一段時(shí)間之后，就松開(kāi)了手，我竟然繼續往前騎了一段距離，我覺(jué)得自己已經(jīng)找到了一點(diǎn)騎車(chē)的感覺(jué)，心里非常興奮，我趁熱打鐵，繼續學(xué)，爸爸松手后我可以拐彎了，圍著(zhù)樓轉了一圈又騎回來(lái)——我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。有一次，我騎車(chē)時(shí)發(fā)生了一件令我難忘的驚險事件。那是在一個(gè)傍晚，路上已經(jīng)看不清了，我在校門(mén)口北面的磚路上騎車(chē)，由于速度太快了，沒(méi)看見(jiàn)已經(jīng)堵死的門(mén)的旁邊的臺階，結果狠狠的撞了上去，我從車(chē)上飛了下來(lái)，落到了磚路上，我好害怕，我爸爸趕緊過(guò)來(lái)把握扶了起來(lái)，問(wèn)我磕到哪兒了。我說(shuō)：“磕到腿上了，磕得很疼。我忘了這里有個(gè)臺階”�；氐郊液�，我發(fā)現我的車(chē)前胎已經(jīng)被撞爆了，車(chē)把心也給撞松了。后來(lái)，我騎車(chē)就小心多了，看不清不急著(zhù)走，看清了再走。慢慢的，我又學(xué)會(huì )了蹬著(zhù)腳蹬上下車(chē)，出去騎車(chē)再也不需要爸爸看著(zhù)了。
直到現在，只要我一騎上自行車(chē)，就會(huì )感慨萬(wàn)千，回憶著(zhù)從前發(fā)生的事情，回憶著(zhù)以前的酸甜苦辣。我懂得了一個(gè)道理：“人要經(jīng)過(guò)磨煉，才能有好的成功。在一些偉人的成就里也有了這樣的經(jīng)歷。
現在，騎自行車(chē)依然是我最喜歡的一項運動(dòng)。
運動(dòng)作文600字 篇2
一年一度的森林運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！森林里熱鬧極了！樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色的彩帶，樹(shù)木把自己打扮得精神抖擻地站著(zhù)，花朵盡情釋放花香，芬芳的香味撲面而來(lái)。
音樂(lè )響起，小動(dòng)物運動(dòng)員出場(chǎng)了。小兔子蹦蹦跳跳地出場(chǎng)，小熊也大搖大擺地走了出來(lái)，只有小猴子的出場(chǎng)方式最特別，瞧！它們的尾巴掛在樹(shù)枝上，蕩著(zhù)秋千從樹(shù)上跳了下來(lái)。突然，一陣沉重的腳步聲從遠處傳來(lái)，原來(lái)是河馬裁判來(lái)了，小動(dòng)物們紛紛讓出一條道來(lái)。
第一場(chǎng)比賽是長(cháng)跑，選手都準備好了，有小猴、小兔、小熊。河馬裁判的哨子聲一響，小猴就像箭一樣沖出去，小熊緊隨其后，只有小兔跑在了最后。突然，小兔一下子摔了一個(gè)大跟頭，小猴看見(jiàn)了就折回去幫忙，他幫小兔子拍拍身子上的'灰塵，幫她揉揉腳，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。最后，小熊得了第一名，但是河馬裁判卻把獎杯頒給了小猴，它表?yè)P了小猴樂(lè )于助人的精神，小熊也沒(méi)意見(jiàn)，說(shuō)：這個(gè)獎杯應該屬于你，小猴！小猴激動(dòng)地說(shuō)：謝謝大家！
第二場(chǎng)比賽是拔河。小熊隊和小猴隊比賽。比賽開(kāi)始了，兩支隊伍用盡全力向后拉，實(shí)力不相上下，突然，一個(gè)小猴把自己的隊員絆倒了，他們兩個(gè)就一直在吵架，小猴隊炸開(kāi)了鍋。小熊隊趁他們亂作一團的時(shí)候，齊心協(xié)力地贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。兩只小猴很后悔，因為自己讓隊伍輸了，他們羞得滿(mǎn)臉通紅，也明白了團結合作的重要性。
比賽一場(chǎng)接一場(chǎng)地進(jìn)行著(zhù)，最終森林運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了。在這次運動(dòng)會(huì )中，小動(dòng)物們不僅收獲了獎杯，也收獲了友誼，他們還明白了一個(gè)道理：只有團結合作，才能獲得勝利。
運動(dòng)作文600字 篇3
今年的運動(dòng)會(huì )特別與眾不同，因為在春季，更讓人高興的是——我參加了田徑運動(dòng)會(huì )。
不管怎么特別，總少不了接力賽。我們40名運動(dòng)員，6名啦啦隊一起精神抖擻地來(lái)到大操場(chǎng)的塑膠跑道�！邦A備——嘟”裁判一聲令下，運動(dòng)員沖了出來(lái)，第一個(gè)跑出來(lái)的是蘇浩然。今年換了一種策略，讓兩個(gè)跑得快的在第一和最后，這樣，一跑出去就快一些，更容易勝利。
同學(xué)們拼命跑，啦啦隊也不甘示弱，舉著(zhù)牌子，不停地喊：“加油！加油！四（3）班加油！”輪到我了，我抓住棒后，使出吃奶的力氣，拼命向前沖，我似乎能聽(tīng)到風(fēng)在我耳邊給我加油�！凹佑�，馬上就要到了！加油！”，聽(tīng)到加油聲，我跑得更快了。眼看重點(diǎn)越來(lái)越近，只有幾步之遙了，我加大步子，沖向前去，將棒子遞給后面的同學(xué)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，我們以小組第一的成績(jì)獲得了年段第二。同學(xué)們聽(tīng)到消息后，歡呼雀躍。
雖然星期天下雨了，但阻攔不了我們的`腳步�？斓街�，才輪到我們。我使盡全身力氣，將壘球往前扔，可壘球像不聽(tīng)話(huà)的小孩，直往下落。在第2次的時(shí)候，我便向上一點(diǎn)，找準位置后使勁扔。媽媽在旁邊鼓勵我說(shuō)：“你一定行，加油！”我在心里默默對自己說(shuō)：不能辜負大家對我的期望，一定要加油！”第3次扔，我眼睛和左手對準遠處的電線(xiàn)，右手拿著(zhù)壘球，對準電線(xiàn)使勁扔。這方法果然湊效，比前兩次遠得多。比好后，我去看看成績(jì)，我已經(jīng)達到目標了，不是墊底——雖然沒(méi)有名次。明年我還要練習，爭取獲得名次。
下午，雨下得更大了，雨點(diǎn)像黃豆一樣砸下來(lái)。老天爺似乎像考驗同學(xué)們的毅力。跑800米和1500米的同學(xué)，冒著(zhù)雨，在塑膠跑道上頑強地跑著(zhù)。雨水打在他們的臉上，他們也顧不得去擦；雨水打在他們的衣服上，衣服濕透了，也不理會(huì )；雨水打在他們的頭發(fā)上，頭發(fā)全濕了，也不甩一下，甩掉上面的水。
運動(dòng)會(huì )是有趣的，是激烈的，更是難忘的。
運動(dòng)作文600字 篇4
終于盼來(lái)了我們初中的第一個(gè)運動(dòng)會(huì )，讓我們既興奮又緊張，因為這是一個(gè)新的考驗我們的機會(huì )，發(fā)揮得好是我們每個(gè)人的期望，但令我們緊張的就是怕比不贏(yíng)人家反而卻成了笑話(huà)。
星期二下午我們接受了學(xué)校為第二天的彩排做準備的場(chǎng)面很是精彩很熱鬧，星期三一早迎來(lái)了拭目以待的運動(dòng)會(huì )在老師的'引導下，我們整齊地來(lái)到了操場(chǎng)緩緩地向指定地點(diǎn)進(jìn)發(fā)，在那我們整裝待發(fā)隨著(zhù)廣播舞動(dòng)青春，雖然下著(zhù)零星的小雨卻打消不了我們自己的信心，正在下著(zhù)雨的露天里堅持比賽訴說(shuō)著(zhù)我們頑強拼搏的精神，永不退縮的毅力就這樣我們在這3天比賽中煥發(fā)出的活力。我們漫步來(lái)到了跑道上大步向前發(fā)訴說(shuō)我們永不退縮的決心堅定了我們的信念一行并成一行一個(gè)方陣接著(zhù)另一個(gè)方陣，接受檢錄來(lái)到指定地點(diǎn)，成體操隊形散開(kāi)后就如同田字格班方正，接著(zhù)我們第一個(gè)比賽項目體操比賽開(kāi)始了同學(xué)們舞動(dòng)出自己熟練的身手，動(dòng)作規范到位，十分精彩。
做完體操比賽就是接力賽，考驗我們團結的力量到了，隨著(zhù)響亮的槍聲一響，這邊的同學(xué)飛一般地奔向對面，對面也做好了十足的準備可我們班在接力這千鈞一發(fā)的時(shí)刻掉棒了，可急壞了我們。
本來(lái)領(lǐng)先的那一點(diǎn)就不足為奇了正是因為這樣后面的人更加努力了，別的班也不示弱，但是我們同學(xué)共同努力下，漸漸拉近了距離，可惜想不到的事發(fā)生在我們班的棒接二連三的掉，到比賽最后我們班的成績(jì)非常一般每個(gè)人的心里都，有些失望。。
接下來(lái)我們每個(gè)同學(xué)都有自己的項目每個(gè)同學(xué)都盡能力，那一天的田徑賽非常激烈，坐在賽道旁的我們真是大飽眼�？粗�(zhù)運動(dòng)員們比賽的熱火朝天，你追我趕，他們邁著(zhù)矯健的步伐訴說(shuō)著(zhù)青春的美好，那一天，每個(gè)人的心里都萬(wàn)分激動(dòng)。
增添生命的動(dòng)力在第一次初中的運動(dòng)會(huì )讓我們總結出運動(dòng)能給人帶來(lái)活力，青春的色彩，這才是最重要的。
運動(dòng)作文600字 篇5
不管您的身體健康與否，運動(dòng)強度都要循序漸進(jìn)。如要參加長(cháng)時(shí)間及劇烈運動(dòng)，如馬拉松長(cháng)跑等，建議在運動(dòng)前完善一些健康檢查，如心臟超聲、心電圖等，因為這些普通檢查，往往能早期發(fā)現心臟病。特別是對于一些心臟病高危的患者，如患高血壓、糖尿病、肥胖、長(cháng)期吸煙等群體，必要時(shí)應完善心電圖平板運動(dòng)試驗等檢查，以評估心臟對運動(dòng)的耐受能力。
健康人對運動(dòng)的'耐受和適應能力很強，但心臟病患者則不然。心臟病急性期，如急性心肌梗死、急性心力衰竭、嚴重高血壓等患者是不適應任何運動(dòng)的，應臥床休息，直至病情平穩后，才能逐漸恢復活動(dòng)。而穩定的冠心病、心衰患者還是應該積極運動(dòng)的，但運動(dòng)強度需要根據個(gè)人情況、根據醫囑慢慢開(kāi)始、循序漸進(jìn)。但是，這些患者如果在運動(dòng)中出現胸痛、胸悶氣短等疑似心絞痛發(fā)作、心衰加重等表現時(shí)，應立即停止運動(dòng)、急診就診，以免錯過(guò)治療的最佳時(shí)機。
日前，一些廣泛流傳于網(wǎng)絡(luò )的急性心肌梗死救治方法，如“捶胸頓足法”、“用力咳嗽法”、“深呼吸法”等等都不靠譜，如果在運動(dòng)中出現突發(fā)的胸痛、胸悶等不適癥狀，您要做的，就是第一時(shí)間打電話(huà)、告知能給您提供幫助的人，“120”是最好的選擇。
另外，心率快慢也是反映心臟狀況的一個(gè)最佳指標。運動(dòng)后心率會(huì )比靜息時(shí)快，但會(huì )逐漸的加快，一旦出現心率突然加快、或突然減慢，您就要注意了，是不是存在心律失常了，因為一些快速的心律失常，往往是心衰、心絞痛發(fā)作的誘發(fā)因素，所以一定要提高警惕。
運動(dòng)作文600字 篇6
在每個(gè)人的心目中，都有一個(gè)體育明星，我也不例外，有的人喜歡姚明，有的人喜歡劉翔，而我就喜歡這個(gè)體育明星——劉翔。
劉翔在在賽前熱身時(shí)，在第二組跑的時(shí)候跨過(guò)第四欄時(shí)，趴在了地上。他的右腳好像出了問(wèn)題，一瘸一拐的走回休息室。結果發(fā)現，是劉翔腳后跟的老傷出了問(wèn)題，今天的熱身中這個(gè)地方再次出現了這個(gè)問(wèn)題，發(fā)現是骨膜有問(wèn)題，他痛苦的離開(kāi)了鳥(niǎo)巢，退出了本次奧運會(huì )的比賽，鳥(niǎo)巢頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，也許很多人會(huì )要罵他：“為什么不比完賽呢？死也要站著(zhù)死��！”但我希望大家不要這樣責怨他，受傷的痛苦讓他不得已做出這樣痛苦的.選擇。
劉翔在北京奧運會(huì )因傷退賽了。但是，當劉翔在中國人親切的目光中出現在110米欄預賽跑道上時(shí)，現場(chǎng)一片沸騰。因為往日劉翔自信的微笑不見(jiàn)了，飽受傷病的劉翔，有些難以承受。劉翔面無(wú)表情地試著(zhù)跨了三個(gè)欄后，劉翔便走回起跑點(diǎn)，開(kāi)始脫掉長(cháng)衣準備起跑。當他蹲下時(shí)，臉上再次浮現痛苦表情，同時(shí)他用左手撐地，右手輕撫右腳。發(fā)令槍響！第一槍因有隊員搶跑，一群離弦之箭瞬間收住腳步。而劉翔幾乎是單腳一蹦一蹦減速放緩的，當他往回走時(shí)已經(jīng)是一瘸一拐了。隨后劉翔絕望地將貼在自己右腿上的號碼條撕掉，走向運動(dòng)員通道。此時(shí)場(chǎng)內的觀(guān)眾詫異地望著(zhù)。
劉翔。面對志愿者的目光，以及身后工作人員的詢(xún)問(wèn)，劉翔有些尷尬。劉翔剛剛比了一會(huì )兒賽，就退場(chǎng)了，這是，全場(chǎng)觀(guān)眾的目光全部聚集在劉翔身上。劉翔的傷口又復發(fā)了，所以，劉翔不得不退場(chǎng)。
我就是喜歡這樣一個(gè)受傷的運動(dòng)員——劉翔，他這次雖然因傷而退場(chǎng)了，不能獲得冠軍，但他在我的心目中，永遠是第一名。讓我們一起為劉翔加油！
運動(dòng)作文600字 篇7
十月份時(shí)，學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )。
我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)，此時(shí)，操場(chǎng)上已人山人海。我們每個(gè)人手里拿著(zhù)一面紅旗。評委席上坐著(zhù)市領(lǐng)導、校領(lǐng)導……可見(jiàn)這次運動(dòng)會(huì )多么盛大��！
比賽就要開(kāi)始，我問(wèn)大班長(cháng)：“你緊張嗎？”“挺緊張的，盡力吧！”首先舉行的是集體五禽戲，我們一邊喊著(zhù)：“激情澎湃，六（5）不敗，斗志昂揚，六（5）最強！”一邊走到評委面前。我們每個(gè)動(dòng)作都做得很到位，整齊劃一。結束時(shí)還齊聲喊著(zhù)“一二一，一二一”的口號走下場(chǎng)。
接著(zhù)是男子400米跑步，我們派出我們班的“飛毛腿”馮啟超。他雖然個(gè)子不高，但跑步非�？�。只聽(tīng)“砰”的一聲，他奮力向前沖去，不一會(huì )兒就把同學(xué)們甩到了后面，他的體力漸漸不支，我們的啦啦隊吶喊：“馮啟超，加油！馮啟超，必勝！”他也似乎感受到了力量。突然大步前進(jìn)，超過(guò)了一名又一名選手。還有一百米就要到達終點(diǎn)，我們大聲為他加油，脖子上的青筋暴起。這時(shí)，或許是因為體力不支的原因，六（2）班的一位同學(xué)趕了上來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我們的手心出滿(mǎn)了汗，他們倆幾乎同時(shí)越過(guò)終點(diǎn)。裁判和主持人嘀咕一會(huì )兒后，主持人拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)道：“男子400米跑步賽的冠軍已經(jīng)誕生了，他就是六（5）班的'馮啟超！”原來(lái)馮啟超的腳先邁過(guò)終點(diǎn)，贏(yíng)得了勝利。我們激動(dòng)地把他舉在空中。
成績(jì)出來(lái)了，我們取得了五禽戲第一名的好成績(jì)，跑步比賽也得了第一名，其它比賽也取得了優(yōu)異的成績(jì)。
通過(guò)這次比賽我明白了友誼第一，比賽第二的道理，同時(shí)也知道了同學(xué)合作的重要性和集體的榮譽(yù)感，希望下次還能舉辦這樣的運動(dòng)會(huì )！
運動(dòng)作文600字 篇8
這個(gè)周末，我作為歷下區籃球代表隊的一員參加了濟南市第六屆青少年運動(dòng)會(huì )。在賽場(chǎng)上，我認識了一位運動(dòng)強人。他身著(zhù)紫色運動(dòng)服，腳蹬運動(dòng)鞋，又瘦又高，動(dòng)作十分靈巧。
還沒(méi)上場(chǎng)，他就顯示出高超的技藝，上籃幾乎是百發(fā)百進(jìn)，無(wú)一失手。這令我們隊的隊員驚訝不已，對他的球技佩服不已。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他環(huán)視場(chǎng)上的隊員，蓄勢待發(fā)，眼神中流露出一絲輕視，仿佛天下無(wú)敵手的樣子。第一節，我們隊排除了五大主力，希望一開(kāi)始就能與對手拉開(kāi)比分�？山Y果完全出乎我們的意料，我方隊員突破重重阻擋，來(lái)到他面前時(shí)，球不是被他搶走就是被他封鎖傳球路線(xiàn)，讓我方隊員進(jìn)退兩難。
而當他拿到球時(shí)，真似一陣風(fēng)一樣，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，令人反應不及。沒(méi)有人能擋住他進(jìn)攻的步伐，他的.腳步是那么的輕盈，動(dòng)作是那么的敏捷，令人望塵莫及。
我們隊有一個(gè)跑步特別快的人，他跑起來(lái)虎虎生風(fēng)，頗有百米冠軍的氣勢。鑒于他的這個(gè)特長(cháng)，教練特意讓他去防那個(gè)“運動(dòng)強人”，我們都認為，對手一定會(huì )被防住，對勝利又有了些信心�？墒聦�(shí)如同一悶棍，將我們的信心無(wú)聲無(wú)息地打碎。盡管我們隊的短跑健將拼盡了全力想要追趕他，但仍只能步他的后塵，沒(méi)能阻擋住他進(jìn)球的步伐。就這樣，我們隊的防線(xiàn)已經(jīng)絲毫沒(méi)有作用，任何阻擋都是無(wú)濟于事。轉眼間，我們隊已經(jīng)落后了十幾分，幾乎敗下陣來(lái)，這都是因為他的敏捷，他高超的技藝。
比賽結束了，而我卻一直想著(zhù)他的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)上籃的鏡頭……他的球技令我佩服，我要繼續練習基本功，將來(lái)要超過(guò)他。
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