親子運動(dòng)作文【精選9篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的親子運動(dòng)作文9篇，歡迎大家分享。
親子運動(dòng)作文 篇1
10月9日上午，我們二(6)班在學(xué)校操場(chǎng)上開(kāi)展了親子運動(dòng)會(huì )。
馮老師先把我們班的同學(xué)分成6組，每組各有6人，其中2組有7人。馮老師再叫我們把號碼紙貼在身上，我們就精神飽滿(mǎn)地來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)。
這次運動(dòng)會(huì )我們共有9個(gè)項目，我們粉隊在“ 齊心協(xié)力接力賽”中 得了第一名! 跳繩 得了第三名! 推車(chē) 得了第二名! 乒乓板傳球接力 ，王至涵媽媽雖然摔了一跤，但是她還是勇敢地繼續比賽，值得我們大家學(xué)習。踩氣球 得了第二名! 拔河 比賽中，第一場(chǎng)比賽我們就贏(yíng)了!第二場(chǎng)我抽簽正好抽到直接進(jìn)入決賽，輪空一場(chǎng)，經(jīng)過(guò)我們粉隊同學(xué)、家長(cháng)12人的努力，我們比賽得分最終獲得了全班第一，我們粉隊興奮極了!最后綜合評分，我們粉隊榮獲二等獎!
親子運動(dòng)作文 篇2
星期三下午，同學(xué)們都在討論一件事，當然是關(guān)于“親子運動(dòng)會(huì )”的話(huà)題了。雖然是在下午第一節課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀(guān)看，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到指定位置坐下，隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè )響起，親子運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
首先是六年級的同學(xué)，他們的項目是“抱球接力賽”，你瞧，運動(dòng)員們正你追我趕，但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了，有的`鞋子都飛出好遠，漸漸的，他們之間來(lái)開(kāi)了距離，獲得第一的班級都歡呼了起來(lái)。
輪到我們四年段了，我們的項目是“雙人接力跑”，場(chǎng)上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔，我們場(chǎng)下的同學(xué)也沒(méi)閑著(zhù)，“加油、加油，四三必勝！”的口號聲此起彼伏，有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來(lái)，恨不得親自上場(chǎng)；有的同學(xué)嗓子都喊啞了�！盎侍觳回撚行娜恕�，經(jīng)過(guò)短暫而激烈的競爭之后，我們四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運動(dòng)會(huì )，當然少不了家長(cháng)的參與了。我們三、四年級選擇的游戲是“劃龍舟”，由每個(gè)班派五個(gè)家長(cháng)，所有人豎列并左右共持一根長(cháng)棍，跑到終點(diǎn)再繞回來(lái)，考驗的是大家的集體協(xié)調能力。經(jīng)過(guò)激烈的競爭后，我們四三班又獲得了第二名的好成績(jì)。接下來(lái)就是班主任和副班主任與家長(cháng)共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最后獲得第幾名？沒(méi)錯，還是第二名！我們難道是傳說(shuō)中的“千年老二”嗎？
這樣的親子運動(dòng)會(huì )有趣極了！
親子運動(dòng)作文 篇3
運動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè )！
二十五日我們文新小學(xué)開(kāi)展了田徑運動(dòng)會(huì )，設置了豐富多彩的體育比賽項目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長(cháng)對體育運動(dòng)的熱愛(ài)，培養學(xué)生與家長(cháng)的情感交流，特在我們三年級舉行了親子運動(dòng)，項目為“毛毛蟲(chóng)比賽”。我和媽媽也參加了該項目。
那天的運動(dòng)會(huì )上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧！我們三年級組參加“毛毛蟲(chóng)”項目的同學(xué)和家長(cháng)個(gè)個(gè)躍躍欲試，在老師指導下正試著(zhù)整隊呢。我都等不及了。只聽(tīng)得廣播里說(shuō)現在進(jìn)行的是親子項目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊友的雙肩上，然后蹲下，組成一條長(cháng)長(cháng)的毛毛蟲(chóng)，蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開(kāi)始”的號聲下，我們每人就“左右左，123”的`先后邁開(kāi)我們蹲著(zhù)的雙腳，弓身向前挪動(dòng)。而我們親愛(ài)的老師們則在邊上不停地提示著(zhù)：“請同學(xué)們和家長(cháng)在比賽過(guò)程中不要站起來(lái)，而且毛毛蟲(chóng)不能斷開(kāi)，若不小心斷開(kāi)，就馬上重新拉在一起后，再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見(jiàn)我們310班的這條“毛毛蟲(chóng)”正精神飽滿(mǎn)的緩緩地努力地往前挪動(dòng)著(zhù)，結果我們是第二個(gè)到達終點(diǎn)的，嘿，瞧！我們班的同學(xué)們笑歪著(zhù)小嘴的模樣多么可愛(ài)！多么象一只只快樂(lè )的毛毛蟲(chóng)��！
我愛(ài)這次的親子運動(dòng)會(huì )，它使我們更愛(ài)我們的文新小學(xué)！更愛(ài)我們快樂(lè )輕松的學(xué)習生涯！
親子運動(dòng)作文 篇4
在我的一再催促下，慢吞吞的爸爸總算給我在小記者家長(cháng)李誠老師那里報上名。非常幸運的參加了5月30日“蕪湖萬(wàn)達影城杯”親子趣味運動(dòng)會(huì )。上午九點(diǎn)半的時(shí)候，一位帥氣的大哥哥開(kāi)始在萬(wàn)達廣場(chǎng)二號門(mén)前點(diǎn)名，我因為是第一次參加小記者活動(dòng)，所以非常忐忑的豎著(zhù)耳朵聽(tīng)大哥哥的點(diǎn)名生怕錯過(guò)。小記者工作室的老師很快的將我們到場(chǎng)的45位小記者編成五個(gè)隊，我們隊，想到了一個(gè)響亮的隊名“中華少年強”隊。結果我很榮幸當上了隊長(cháng)。
十點(diǎn)左右，活動(dòng)正式開(kāi)始，小記者工作室的老師們大聲宣布開(kāi)始游戲。其實(shí)還沒(méi)開(kāi)始之前我就迫不及待的摩拳擦掌。
開(kāi)始第一項任務(wù)：“趾壓板”跳大繩。作為隊長(cháng)我應該第一個(gè)上去沖鋒陷陣。起初我在浙江衛視看“奔跑吧兄弟”時(shí)一看到鄧超他(她)們跳“趾壓板”時(shí)都顯得很痛苦。心想：這次完了，一定很疼的。但作為隊長(cháng)怎么能那么膽怯呢?但是我們一沖上去就感覺(jué)腳底很癢，特舒服。30秒之內我和爸爸跳了11個(gè)。我們最后還是輸了，第三名，雖敗猶榮。沒(méi)關(guān)系還有“灌籃高手”呢。
第二項任務(wù)：灌籃高手：小記者們雙腳不能沾地，各位家長(cháng)雙腳不能離開(kāi)起點(diǎn)的“趾壓板”范圍，小記者們用手中的“球”(用紙杯揉成的團)去投擲“籃”(裝爆米花的紙袋)，這項任務(wù)完成的.就有些大義凜然了，為什么呢?因為“球”輕，“籃”口徑小且距離遠。作為隊長(cháng)的爸爸，我的爸爸第一個(gè)趴在地上讓我從他的背脊上爬過(guò)去。我不負爸爸和周?chē)锇閭兊钠谕�，兩球均命中。但最后我們和綠、藍隊并列第三。
在兩輪的比拼中，終于開(kāi)始了最有趣的“撕名牌”之戰。我們隊現只有兩位男生，而我們隊有6位女生。其實(shí)3位女生，是可以撕得過(guò)一位男生的。但是她們每一個(gè)女生都害怕被撕，所以個(gè)個(gè)按兵不動(dòng)。盡管我和我的伙伴們非常努力，但是我們還是要選一個(gè)去參加決賽。所以我們互相開(kāi)始“撕名牌”。選出一個(gè)“撕名牌強者”，去參加決賽。但最后我們還是輸了，紅隊得到了獎品。12點(diǎn)左右小記者工作室的老師們帶領(lǐng)我們去萬(wàn)達廣場(chǎng)四樓看電影——《哆啦A夢(mèng)·伴我同行》。這是我過(guò)的最有趣開(kāi)心的六一兒童節!因為一下子有四十多個(gè)小伙伴在一起快樂(lè )開(kāi)心!還有我的爸爸、媽媽們!
親子運動(dòng)作文 篇5
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人，他經(jīng)常和我一起打羽毛球，比賽跳遠、跑步，玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開(kāi)發(fā)區的投球入筐親子運動(dòng)會(huì )。
還記得那是夏末秋初的一天，吃晚飯的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)班級里要進(jìn)行投球入筐項目選拔，選上的同學(xué)可以參加開(kāi)發(fā)區的運動(dòng)會(huì )。我一聽(tīng)立馬來(lái)了興趣，央求爸爸和我一起參加。當時(shí)爸爸正在準備課題，經(jīng)�？吹剿跁�(shū)桌旁，不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻，就是在網(wǎng)上查閱資料。聽(tīng)了我的想法，爸爸笑著(zhù)爽快地答應了，并說(shuō)吃過(guò)晚飯就下樓練習。
爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規則：小朋友手持壘球，家長(cháng)手持球筐站在小朋友前方約十米處，小朋友投球后，家長(cháng)用筐接到球得一分。這不是很簡(jiǎn)單嘛，對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟！我心里暗想。我一蹦三跳地來(lái)到樓下的空地，右手拿著(zhù)壘球使勁向前一扔，球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線(xiàn)。只見(jiàn)它從爸爸的頭頂飛過(guò)，一直飛到了旁邊的一棵大樹(shù)邊�？窗职譀](méi)能接到球，我有些泄氣。爸爸對我擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次！”。我撿起球又扔了一次，心想這次少用點(diǎn)勁兒，只見(jiàn)球在離爸爸兩米遠的地方落下又滾了兩下，就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上。爸爸走過(guò)來(lái)耐心地教我，四只手指放在球上方，一只手指放在球的右側，準備時(shí)，身體要微微向后傾斜，眼睛要看準球筐的位置，再向前扔。慢慢地，我在爸爸的鼓勵下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì )陪我到樓下練一會(huì )，我們配合得越來(lái)越默契。班級選拔那天，我順利地入選了。
很快就到了比賽的那一天。不知道是因為天氣太熱，還是太緊張，前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常，我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕，下意識地咬著(zhù)嘴唇，手心里、額頭上都是汗。爸爸走過(guò)來(lái)讓我喝了些水，鼓勵我說(shuō)只要我像平時(shí)一樣投球，保準沒(méi)問(wèn)題，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場(chǎng)了，我感覺(jué)到我的小心臟都要從我的`身體里躥出來(lái)了，我深深吸了一口氣！只見(jiàn)爸爸半蹲著(zhù)身子，雙手半張開(kāi)著(zhù)攥緊了筐，眼睛注視著(zhù)壘球，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過(guò)，爸爸一個(gè)奮力魚(yú)躍，把球牢牢收進(jìn)筐里；一個(gè)低球飛來(lái)，爸爸馬上趴下去，穩穩地接住。就這樣爸爸隨著(zhù)我投出的球上下跳躍，前后奔跑，把球都接住了！我正沾沾自喜呢，卻聽(tīng)到旁邊的家長(cháng)悄聲說(shuō)，“這個(gè)小朋友剛才投的球實(shí)在是太驚險了，忽高忽低的，換一個(gè)人就接不��！”
爸爸的愛(ài)就像風(fēng)，讓我自由翱翔，爸爸的愛(ài)，就像大地，讓我自由奔跑。
親子運動(dòng)作文 篇6
今天，我們高新一小一年級十個(gè)班舉行親子運動(dòng)會(huì )比賽。我媽媽準時(shí)1。30到校。比賽有三項1、大腳拖小腳，2、背娃娃，3、抬花轎。我們都到操場(chǎng)上集合。
我和媽媽報的.是大腳拖小腳，背娃娃。因為抬花轎要有爸爸才能參加，因為人太多，最后只讓我們參加了大腳拖小腳。之前我還找不見(jiàn)媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了一次，對我說(shuō)了幾句話(huà)然后走了。然后媽媽又來(lái)了，對我又說(shuō)了幾句話(huà)然后又走了。過(guò)了一會(huì )兒，我跑去找媽媽。第一次找，沒(méi)找見(jiàn)，第二次找，沒(méi)找見(jiàn)，第三次終于找見(jiàn)了媽媽。我說(shuō)：媽媽到我們了么？媽媽說(shuō)：好像還沒(méi)吧，我們就跑到前面，練習大腳拖小腳。第一個(gè)項目是，抬花轎，有一家摔了，第二個(gè)是背娃娃，還把兩個(gè)爸爸和孩子摔了，因為爸爸跑得太快了。第三個(gè)才到我們，我們練習的很好，到后邊比賽的時(shí)候不太理想，這是因為太緊張了才不行的吧。
最后我們班還得了兩個(gè)獎，大家都很高興。然后，家長(cháng)都接孩子回家了。走在路上，我還給媽媽照了好幾張相，從學(xué)校出來(lái)，路邊有還多花樹(shù)，因為媽媽很喜歡花。媽媽夸我照的很好，像個(gè)小小攝影家。
親子運動(dòng)作文 篇7
今天我們甌海實(shí)驗小學(xué)南甌校區舉行了親子運動(dòng)會(huì )。
早上天空下著(zhù)小雨，我和媽媽參加親子跳繩比賽。
10點(diǎn)40分左右，輪到我們二年級時(shí)，天空的雨越下越大，同學(xué)和家長(cháng)們都沒(méi)有離開(kāi)場(chǎng)地，有的打傘，有的.沒(méi)打傘，任雨水淋到身上。
“二（一）班宋躍好！”體育老師很快就報到我的名字。
我一下子緊張起來(lái)，我的心開(kāi)始怦怦地跳個(gè)不停。
老師哨子用力地一吹，我就跟著(zhù)媽媽的節奏跳了起來(lái)，跳著(zhù)，跳著(zhù)，我的心情一下子就平靜了下來(lái)。
一分鐘很快就到了，我們跳了八十二下。比賽后，媽媽說(shuō)自己剛才跳的時(shí)候肚子很痛，但還是堅持到最后。
我很想對媽媽說(shuō)聲謝謝，媽媽我愛(ài)你，我期盼著(zhù)能和媽媽一起參加下一次的親子運動(dòng)會(huì )。
親子運動(dòng)作文 篇8
星期五我們參加了親子運動(dòng)會(huì )。
我們和爸爸媽媽玩了袋鼠跳：我們拿一個(gè)大口袋把身子裝到大口袋里，就這樣子蹦蹦跳跳地跳走了，下一個(gè)接著(zhù)跳；還有夾球，夾球是這樣子玩的：我和汪紫瑩面對面肚子夾著(zhù)球，不許用手，手放在背后，小心翼翼地走著(zhù)，生怕球摔下來(lái)；最后一個(gè)就是指路：媽媽背著(zhù)寶寶，蒙住眼睛，聽(tīng)寶寶的`小手指揮著(zhù)，撿到毽子還繞過(guò)小椅子到達終點(diǎn)。
今天是我最開(kāi)心的一天!
親子運動(dòng)作文 篇9
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。下午，學(xué)校舉行了有趣的親子運動(dòng)會(huì )，我們一年級同學(xué)們和老師以及爸爸、媽媽們匯集在寬闊的操場(chǎng)上。第一項是抬花轎，第二項是背娃娃，這兩項我都沒(méi)有參加，我激動(dòng)地站在凳子上高聲喊道：“一六班加油！一六班加油！”第三項是大腳拖到小腳，我和爸爸參加了這一項，我的'腳踩著(zhù)爸爸的腳一起向前走，偶爾，爸爸還會(huì )把我抱起來(lái)。我也聽(tīng)見(jiàn)了我們一六班的同學(xué)都為我們喊加油，我們就齊心協(xié)力的向前跑，終于跑到終點(diǎn)了，我把那個(gè)玩具遞給下一個(gè)同學(xué)，然后，我繼續為下面的同學(xué)加油。
親子運動(dòng)會(huì )真有趣，也很有意義，不但鍛煉了身體，而且必須和爸爸、媽媽齊心協(xié)力才能成功。真希望經(jīng)常都有這樣運動(dòng)會(huì )那該多好��！
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