(合集)我的運動(dòng)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的運動(dòng)作文9篇,希望對大家有所幫助。

我的運動(dòng)作文 篇1
我家附近有許多公園及學(xué)校,每到傍晚、假日,前來(lái)運動(dòng)的人也不少,因此,我也會(huì )加入他們的行列,和他們一起運動(dòng),舒展筋骨。
我喜歡的運動(dòng)有很多種,這些能讓我覺(jué)得放松、愉快,也對我有幫助。例如:拔河可以帶給我刺激;躲避球則給我快樂(lè );乒乓球和羽毛球能讓我專(zhuān)注,跑步和跳繩使我長(cháng)高,騎腳踏車(chē)和溜冰則是放松身心。打躲避球時(shí),我都會(huì )左閃右躲,雖然我不太會(huì )接與發(fā)球,但是我總能避開(kāi)接二連三的攻擊。騎腳踏車(chē)時(shí),我都會(huì )全力沖刺,而徐徐涼風(fēng)迎面吹來(lái),讓我感到十分舒服。
最令我愛(ài)不釋手的運動(dòng)是踢足球,因為爸爸喜歡,耳濡目染下,我也愛(ài)踢球,我的基本動(dòng)作和許多特技都是爸爸指導的,爸爸踢球的技巧出色,他會(huì )不讓別人搶到腳下的球,還會(huì )頂球等高難度動(dòng)作。每到假日,我就會(huì )和爸爸抱著(zhù)心愛(ài)的`足球到公園踢球,這不僅讓我越來(lái)越進(jìn)步,還讓我在一次次比賽中以十一比九贏(yíng)過(guò)爸爸呢!
運動(dòng)的好處不可勝數,可以強身健體,也可以放松心情,如果還能和三五好友一起運動(dòng),更可以增進(jìn)彼此的感情,真是一舉數得!
我的運動(dòng)作文 篇2
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習、我運動(dòng)、我快樂(lè )》。作為一名教育戰線(xiàn)上工作三年的青年教師,雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓,系統的學(xué)習了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識,但通過(guò)這三年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓學(xué)到的那些教育理論知識過(guò)于理論化缺乏可操作性,在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐,感覺(jué)力氣花了不少,但教學(xué)效果并不太理想,因此我迫切需要學(xué)習改進(jìn)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),能夠使教師不斷增長(cháng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著(zhù)睿智的光彩!皥猿謱W(xué)習”這個(gè)問(wèn)題并不僅局限于單單地讀書(shū)。隨著(zhù)傳媒擴大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學(xué)生獲取知識擁有了越來(lái)越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的.關(guān)系,而是兩個(gè)相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來(lái),課堂空前的活躍,學(xué)生把自己當成了課堂的主人,他們真是什么都會(huì )問(wèn),什么都敢問(wèn)。特別是語(yǔ)文學(xué)科包羅萬(wàn)象,涉及到各科知識以及社會(huì )知識,如天文、地理、影視、心理學(xué),甚至明星。所以,作為語(yǔ)文老師真的需要“眼觀(guān)六路,心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識,補充和更新新知識,學(xué)習新理念、創(chuàng )新新方法,知識和眼界要不斷地與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地去認識新事物,了解這個(gè)大千世界,要與學(xué)生思想接軌,琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準,只有這樣才能順應時(shí)代的發(fā)展要求,適應當前的教學(xué)改革的新潮流,適應教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個(gè)老師必須堅持學(xué)習,堅持提升自己。
教師這個(gè)職業(yè),教師長(cháng)期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會(huì )有。而且長(cháng)期從事腦力與體力的勞動(dòng)。長(cháng)期以來(lái)工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛(ài)自己,保持身心健康。該工作的時(shí)候工作,該休息的時(shí)候休息,是自己時(shí)刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅!懊刻戾憻捯恍r(shí),健康生活一輩子”這個(gè)理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時(shí)鍛煉,確實(shí)很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設百計地擠時(shí)間,花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時(shí)間做鍛煉,對老師職業(yè)病的預防都大有好處。身體好了,心情自然也會(huì )好,心情好了,天天開(kāi)心了,工作自然就有激情了沒(méi)有好的身體,就沒(méi)有好生活!沒(méi)有好的生活,更無(wú)從談起快樂(lè )!
還記得剛畢業(yè)的時(shí)候,我慷慨激昂,我也和楊板倉先生一樣有著(zhù)“自第桃園稱(chēng)太古,欲載大木拄長(cháng)空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說(shuō)教出經(jīng)天緯地之才,但凡對他人、對社會(huì )有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂(lè )而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當語(yǔ)文教學(xué)和班級管理的擔子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候,當教育的煩瑣深深的困擾著(zhù)我的時(shí)候,我才真正體會(huì )到教師平凡生活的滋味,體驗到其中的艱辛和壓力。沒(méi)當老師以前,只知道老師不過(guò)每天上兩節課,批幾本作業(yè)而已。誰(shuí)曾想到無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習。說(shuō)實(shí)在的,各種各樣的表格、各個(gè)部門(mén)的匯報材料……有時(shí),著(zhù)實(shí)會(huì )讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個(gè)頭,看著(zhù)那一枚枚蓓蕾仰著(zhù)小臉渴求著(zhù)陽(yáng)光雨露。我終于明白滿(mǎn)樹(shù)的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認識的和暫時(shí)還不認識的學(xué)生“張老師好”的問(wèn)候每每讓我如履春風(fēng);校長(cháng)的關(guān)懷、同事?tīng)N爛的笑靨讓我內心充滿(mǎn)陽(yáng)光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的愛(ài),我找到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè )。因為有了教師的付出,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長(cháng)為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。
學(xué)習應該是教師學(xué)習工作和生活的一種常態(tài);勤于運動(dòng)鍛煉身體是最基礎的本錢(qián)保障;快樂(lè )是一種尊重,一種認可,一種幸福溫馨的感覺(jué)!
我的運動(dòng)作文 篇3
我喜歡運動(dòng),運動(dòng)時(shí),我就像來(lái)到了天堂,令我雀躍不已,其中,我最喜歡騎自行車(chē)、溜輪滑和跑步,沒(méi)有人能阻止我對運動(dòng)的喜愛(ài)。
爸爸媽媽常常在假日帶我和妹妹去騎自行車(chē),當我踏上踏板的那一刻,我的煩惱馬上拋到九霄云外,連明天要考試我也忘得一干二凈,“壓力”那朵烏云瞬間消散。沿著(zhù)鄉間小路騎車(chē),兩旁的景物就像一幅幅巨大的.油畫(huà),令人賞心悅目,太陽(yáng)公公跟我微笑,小花小草也對我搖搖手,使我更有勇氣向未來(lái)挑戰。最難忘有一次去騎龍潭三坑的自行車(chē)道,騎著(zhù)騎著(zhù),我們到了一個(gè)大下坡,我試著(zhù)不要踩踏板,慢慢的抓著(zhù)煞車(chē),順坡而下時(shí),好像有千萬(wàn)個(gè)風(fēng)精靈幫我騎,那種快感是筆墨難以形容的,我身上的千萬(wàn)個(gè)毛細孔都開(kāi)了,好過(guò)癮呀!騎自行車(chē)時(shí)可以順便看看遠方做做望遠凝視,踩踏板可以幫助大腿運動(dòng),真是一舉數得!
我也喜歡溜輪滑,每當下雨天無(wú)法在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我們在家也悶得發(fā)慌,我最喜歡媽媽在那時(shí)說(shuō):“走!去溜冰!”我高興的又叫又跳,興致勃勃的拿了溜冰鞋就沖上車(chē),溜冰場(chǎng)離我們家很近,開(kāi)車(chē)一下子就會(huì )到,雖然是一下子,我卻覺(jué)得有一世紀那么久!終于到了,我不顧一切的沖到跑道上,和我久沒(méi)見(jiàn)的朋友打招呼,頓時(shí),我從地獄飛到天堂,沉浸在那飄飄然的世界中,那股神奇的力量像塊大吸盤(pán),不斷的吸引著(zhù)我,我溜了一圈又一圈,不但不覺(jué)得累,反而覺(jué)得很暢快呢,我還會(huì )和妹妹挑戰斜坡,加快速度沖上斜坡高點(diǎn),然后順著(zhù)坡溜下,真是刺激!溜輪滑不但有趣,也能增加平衡感,真是一件好運動(dòng)。
跑步也是我的嗜好,看著(zhù)世界級的奧運田徑選手們閃電般的速度,真羨慕!希望自己也能像風(fēng)一樣“咻”的呼嘯而過(guò),所以我現在要努力練習。我最喜歡和爸爸一起在社區慢跑,享受陽(yáng)光的擁抱,是多么享受!看看旁邊綠意盎然的小灌木,真可愛(ài)!跑步可以幫助減肥,更可以促進(jìn)血液循環(huán),這就是我喜歡跑步的原因!
我愛(ài)運動(dòng),運動(dòng)完后真的很舒服,就像海綿吸飽了水一樣,充滿(mǎn)活力!運動(dòng)也為身體帶來(lái)許多好處,不妨你來(lái)親自體驗看看,就可以知道我為什么愛(ài)運動(dòng)了。
我的運動(dòng)作文 篇4
跳繩是我最喜愛(ài)的體育運動(dòng),每天我都會(huì )到公園或樓下跳上半個(gè)小時(shí),每次都跳得大汗淋漓,那叫一個(gè)爽!其實(shí)以前我最討厭跳繩了,想知道我是怎樣愛(ài)上跳繩的嗎?現在我就來(lái)跟大家分享一下我的跳繩小故事。
剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候,我差不多能把地板給震塌,還跳不了幾個(gè),媽媽見(jiàn)了連連搖頭!昂冒,我們從頭開(kāi)始學(xué)!眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。媽媽先教我甩空繩,我的兩只手分別拿著(zhù)兩根跳繩,由于力量不均,兩根繩子被甩得一邊快一邊慢,一邊高一邊低。媽媽指出我的錯誤,再親自演示一遍給我看,她一邊甩繩一邊講解:“兩個(gè)胳膊要抬起一樣高,用手腕發(fā)力甩繩!蔽艺罩(zhù)媽媽的動(dòng)作,一遍又一遍地練習,終于學(xué)會(huì )了甩繩。
接下來(lái),媽媽教我踮腳。雙腳起跳落地時(shí),用前腳掌著(zhù)地,后腳跟抬起來(lái),這樣就不會(huì )發(fā)出砸地板的“咚咚”聲。她說(shuō):“你以前之所以跳得又慢又費勁,是因為雙腳重重地砸在地上,只要你記住媽媽的'小妙招,一定會(huì )跳得又快又輕松!
雙手甩著(zhù)空繩,踮著(zhù)腳落地,一天又一天地練習,我終于學(xué)會(huì )了跳繩。最多的一次一分鐘計時(shí),我居然跳了141個(gè),我激動(dòng)地抱著(zhù)媽媽?zhuān)d奮地喊道:“謝謝媽媽一直耐心地教我學(xué)會(huì )跳繩,一直陪伴著(zhù)我!眿寢屢布(dòng)地說(shuō):“是你自己一直堅持不懈地練習,才會(huì )熟能生巧,越跳越好!”
跳繩的經(jīng)歷讓我明白了,做任何一件事情都要有堅持不懈的精神,先苦后甜才能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我的運動(dòng)作文 篇5
一天,爸爸給我買(mǎi)了一雙粉色的溜冰鞋,我可喜歡了。
它很漂亮,四個(gè)粉色和白色交錯的輪子,銀色的'金屬片用來(lái)調節鞋子的長(cháng)度。這雙溜冰鞋的護具是綠色的,頭盔是色的。只要我穿上溜冰鞋,戴上護具,搖身一變,我就成了一個(gè)超酷(ku)“小帥妹”。
有了溜冰鞋,我就天天練習溜冰。剛開(kāi)始我沒(méi)有掌握溜冰技巧,就請來(lái)表哥做教練,可我還是經(jīng)常會(huì )摔跤。腳扭(niu)了,手跌(die)傷了,我也不哭。大家都說(shuō)我很堅強。慢慢地,我學(xué)會(huì )了一些基本動(dòng)作,可開(kāi)心了。我看到很多大哥哥、大姐姐,他們不但會(huì )滑“葫蘆”,還會(huì )跳步滑,像是在太空漫步,我可羨慕了!
我想只要我認真學(xué)習,也一定會(huì )滑得這么好的。
我的運動(dòng)作文 篇6
今天我們學(xué)校開(kāi)春季運動(dòng)會(huì ),老天特給面子,真是陽(yáng)光明媚呀!同學(xué)們都穿著(zhù)整齊的校服早早的來(lái)到了學(xué)校,我們排好隊一起唱了一遍國歌,校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
同學(xué)們都在忙著(zhù)各自的參與項目 ,有接力賽、壘球賽、跳繩等許許多多的項目比賽都開(kāi)展的可激烈啦!沒(méi)有參加項目的.同學(xué)在邊玩邊吃零食,看上去他們也挺開(kāi)心的。
現在到了我報的兩百米、四百米、五十米跑步項目,我在跑四百米時(shí)第一圈我在第二名位置犯了點(diǎn)小失誤,可是快到終點(diǎn)的地方我聽(tīng)到同學(xué)都在為我喊:“加油”,仿佛給了我無(wú)限力量我一猛沖反超了第一名,最后我得了小組第一。
運動(dòng)會(huì )舉辦的很成功,同學(xué)們都玩的很開(kāi)心,我喜歡運動(dòng)會(huì )。
我的運動(dòng)作文 篇7
上學(xué)的時(shí)間到了,教室里還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),邵老師也沒(méi)有過(guò)問(wèn);上第一節課了,這幾個(gè)位置仍然空著(zhù),邵老師也不著(zhù)急。這是怎么回事?原來(lái),咱們班有幾個(gè)男生是學(xué)校足球隊隊員,今天,他們參加溧陽(yáng)市小學(xué)生足球比賽去了。
這幾個(gè)足球運動(dòng)員是:顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇,這么多,占據校足球隊半壁江山了吧,尤其是被稱(chēng)為燕湖小學(xué)球王的顏安,更是校隊的絕對主力。
上午第二節課接近尾聲時(shí),足球運動(dòng)員們汗流浹背地回來(lái)了,不用問(wèn),就知道他們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰,F在,馬不停蹄地趕回來(lái),還要盡量不耽誤功課,夠辛苦的。
下課了,邵老師迫不及待地詢(xún)問(wèn)他們戰況如何。姜彥辰有點(diǎn)興奮地說(shuō):“還行,4:4,踢了一場(chǎng)平局!
“和哪個(gè)學(xué)校比的呀?”邊上有同學(xué)早已等不及了,心急地問(wèn)。
“和實(shí)小比的,他們大多是六年級的學(xué)生!焙孟袷侵x一諾的聲音。
朱逸涵補充道:“4球中,有3個(gè)球是顏安踢進(jìn)的!
“好厲害,顏安上演帽子戲法,不愧為球王!鄙劾蠋熑滩蛔”?yè)P了顏安。
吃過(guò)午飯,足球運動(dòng)員們又不在教室里,聽(tīng)說(shuō)被洪教頭召集去布置戰術(shù)了,下午還有一場(chǎng)比賽等著(zhù)他們。
直到放學(xué),還沒(méi)有見(jiàn)到他們的身影。后來(lái),從群里得知,燕湖小學(xué)足球隊以不可思議的9:0戰勝實(shí)力稍遜的余橋小學(xué)。你知道嗎?,顏安一人竟然踢進(jìn)6球,姜彥辰也有一球進(jìn)賬。哇,我們班的足球運動(dòng)員可不止撐起校隊的'半壁江山哦。
五(1)班的足球隊員們,為你們點(diǎn)個(gè)大大的贊,祝你們接下來(lái)的比賽,捷報頻傳!
我的運動(dòng)作文 篇8
每個(gè)人喜歡的運動(dòng)都不一樣,有的喜歡打籃球,有的喜歡踢足球,有的喜歡游泳,有的喜歡........
我喜歡的運動(dòng)——籃球。喜歡籃球的的朋友應該都知道NBA,是一個(gè)籃球聯(lián)盟。
這學(xué)期不知道什么時(shí)候,班上卷起了籃球熱潮。不但男生打連女生也打籃球。
而我在班上籃球技術(shù)也是名列前茅的啊。班上沒(méi)人不知道我三分王的名字,如果把我叫做三井壽也當之無(wú)愧!
只要一講到體育課不管男生還是女生每個(gè)人都有勁。
體育課一到,全班同學(xué)就立馬下樓,到操場(chǎng)集合。然后等體育老師說(shuō)解散才能解散。老師每次一說(shuō)解散,我們便開(kāi)始玩籃球。
開(kāi)始了,我一搶到球就到三分線(xiàn)上輕輕一跳然后投出去,嗖.......進(jìn)了。旁邊便響起熱烈的掌聲。就連平時(shí)以為自己很厲害想和我比的人都贊嘆不已。
投三分還不說(shuō)什么,接下來(lái)的`才是最嚇人的,有一次體育課在打籃球,我接到球。到半個(gè)場(chǎng)地遠的地方投,不止進(jìn)還空心。
以上就是我為大家介紹的運動(dòng)——籃球。
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