運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文（精選35篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文-運動(dòng)會(huì )作文，歡迎大家分享。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 1
金秋十月，校園運動(dòng)會(huì )如期而至。最激動(dòng)人心的莫過(guò)于1000米長(cháng)跑項目，我們班的小飛正站在起跑線(xiàn)上。發(fā)令槍響，他像離弦的箭一樣沖了出去，起初一直保持領(lǐng)先�？傻搅说谌�，他的速度明顯慢了下來(lái)，額頭上的汗水順著(zhù)臉頰滑落，腳步也變得沉重。
就在這時(shí)，我們班的加油聲此起彼伏地響了起來(lái)：“小飛加油！堅持��！”“你是最棒的.，別放棄！”同學(xué)們揮舞著(zhù)自制的加油牌，有的甚至跟著(zhù)跑道邊跑邊喊。那一聲聲吶喊充滿(mǎn)了力量，像一股暖流注入小飛的身體。他猛地抬頭，眼神變得堅定，腳步漸漸加快。最后沖刺時(shí)，加油聲達到了頂峰，小飛奮力向前沖，終于沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。這跑道上的加油聲，是團結的象征，更是我們班永不言棄的精神寫(xiě)照。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 2
運動(dòng)會(huì )第二天，跳高場(chǎng)地圍滿(mǎn)了人。我們班的小雨要挑戰1.3米的高度，這對她來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的難關(guān)。前兩次嘗試，她都沒(méi)能成功，眼眶漸漸紅了。她低著(zhù)頭，一臉失落，甚至想放棄比賽。
“小雨，別灰心！我們相信你！”“調整好姿勢，再來(lái)一次！”班主任和同學(xué)們的加油聲及時(shí)響起。那聲音溫柔卻有力量，驅散了小雨心中的沮喪。她深吸一口氣，擦干眼淚，重新站到助跑線(xiàn)上。助跑、起跳、跨越，一系列動(dòng)作流暢連貫，這一次，她成功了！場(chǎng)邊爆發(fā)出熱烈的歡呼聲，小雨激動(dòng)地跳了起來(lái)。運動(dòng)會(huì )上的加油聲，就像冬日里的`暖流，給人勇氣和希望，讓我們在困難面前不退縮。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 3
4x100米接力賽是運動(dòng)會(huì )的壓軸項目，關(guān)乎著(zhù)班級的榮譽(yù)。我們班的四位選手站在各自的跑道上，神情嚴肅。第一棒的小宇起跑迅速，順利將接力棒傳給第二棒�？删驮诘诙魝鹘o第三棒時(shí)，意外發(fā)生了，接力棒掉在了地上。
現場(chǎng)瞬間安靜了下來(lái)，我們的'心都提到了嗓子眼。就在這時(shí)，“加油！快撿起來(lái)！”“別慌，我們還來(lái)得及！”的吶喊聲響起。第三棒的小浩立刻撿起接力棒，奮力向前沖。第四棒的小輝接棒后，像一陣風(fēng)似的奔向終點(diǎn)，周?chē)募佑吐曇徊ǜ哌^(guò)一波。雖然最后我們沒(méi)有拿到第一名，但同學(xué)們的加油聲始終沒(méi)有停止。這默契的加油聲，讓我們知道，無(wú)論輸贏(yíng)，我們都在一起。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 4
運動(dòng)會(huì )最熱鬧的項目當屬拔河比賽。我們班對陣實(shí)力強勁的三班，雙方隊員緊緊抓住繩子，身體后傾，蓄勢待發(fā)。裁判哨聲一響，比賽開(kāi)始了。繩子中間的`紅線(xiàn)在兩隊之間來(lái)回移動(dòng)，場(chǎng)面十分激烈。
“加油！加油！用力拉！”我們班的啦啦隊員們扯著(zhù)嗓子大喊，有的同學(xué)甚至喊得嗓子都啞了。那整齊劃一的加油聲，像戰鼓一樣激勵著(zhù)隊員們。隊員們咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅，手上的青筋都爆了起來(lái)。在加油聲的鼓舞下，我們班的隊員們齊心協(xié)力，一步步將繩子拉向自己這邊。最終，我們贏(yíng)得了比賽！大家相擁在一起，歡呼雀躍。這拔河賽上的加油聲，匯聚成了一股強大的力量，讓我們明白了團結就是勝利的道理。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 5
女子800米比賽開(kāi)始了，我們班的小琪站在隊伍中。她平時(shí)體質(zhì)不太好，能報名參加比賽已經(jīng)很有勇氣了。比賽中，她一直落在后面，呼吸越來(lái)越急促，腳步也越來(lái)越沉重。
“小琪，堅持��！你已經(jīng)很棒了！”“加油，我們陪著(zhù)你！”同學(xué)們跟在跑道邊，一邊跑一邊為她加油。那一聲聲鼓勵，讓小琪重新燃起了斗志。她沒(méi)有放棄，而是一步步堅持著(zhù)向前跑。雖然最后她是最后一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的，但同學(xué)們依舊為她送上了熱烈的掌聲和歡呼聲。小琪感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家的加油，是你們讓我堅持到了最后�！边\動(dòng)會(huì )上的'加油聲，不分名次，只關(guān)乎勇氣和堅持。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 6
跳遠場(chǎng)地的沙坑旁，圍滿(mǎn)了前來(lái)加油的同學(xué)。我們班的`小峰是跳遠項目的種子選手，大家都對他充滿(mǎn)了期待。第一次起跳，他因為姿勢不當，成績(jì)不太理想�？吹匠煽�(jì)后，小峰有些失落。
“小峰，別著(zhù)急！調整好狀態(tài)！”“相信自己，你可以的！”同學(xué)們的加油聲不絕于耳。小峰點(diǎn)點(diǎn)頭，仔細觀(guān)察其他選手的動(dòng)作，在心里默默調整。第二次起跳，他助跑有力，起跳果斷，身體在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，穩穩地落在沙坑里�！昂脴拥�！”場(chǎng)邊的加油聲立刻變成了歡呼聲。最終，小峰獲得了跳遠項目的第一名。這沙坑旁的吶喊，是信任的體現，更是我們對同伴最好的支持。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 7
運動(dòng)會(huì )期間，賽場(chǎng)上到處都充滿(mǎn)了加油聲。無(wú)論是哪個(gè)項目，無(wú)論是哪個(gè)班級的選手，都能聽(tīng)到來(lái)自四面八方的鼓勵。當有選手摔倒時(shí)，“加油！站起來(lái)！”的聲音會(huì )立刻響起；當有選手取得好成績(jì)時(shí)，熱烈的.歡呼聲會(huì )傳遍整個(gè)賽場(chǎng)。
我們班的同學(xué)不僅為自己班的選手加油，也會(huì )為其他班級的優(yōu)秀選手鼓掌。有一次，隔壁班的選手在長(cháng)跑中突然抽筋，我們班的幾位同學(xué)立刻跑過(guò)去幫忙，其他同學(xué)則在一旁為他加油。那一聲聲發(fā)自?xún)刃牡募佑吐�，不分班級，不分你我，展現了同學(xué)們之間的友愛(ài)與互助。運動(dòng)會(huì )上的集體呼聲，是校園里最動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我們感受到了集體的溫暖。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 8
運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了，但賽場(chǎng)上的加油聲卻一直回蕩在我的耳邊，成為了我記憶中最珍貴的片段。那一聲聲吶喊，有激動(dòng)，有鼓勵，有溫暖，充滿(mǎn)了青春的活力。
我記得跑道邊同學(xué)們揮舞著(zhù)加油牌的身影，記得跳高場(chǎng)邊大家溫柔的鼓勵，記得接力賽時(shí)那整齊劃一的.吶喊。這些加油聲，不僅讓選手們充滿(mǎn)了力量，也讓我們班更加團結。它讓我明白，在成長(cháng)的道路上，有同伴的支持和鼓勵，我們才能走得更遠。運動(dòng)會(huì )上的加油聲，是青春的贊歌，永遠激勵著(zhù)我勇敢前行。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 9
金秋十月，我校運動(dòng)會(huì )如期舉行。最令人熱血沸騰的，莫過(guò)于1000米長(cháng)跑項目，而最動(dòng)人的聲音，便是賽道旁此起彼伏的加油聲。
我班的小明站在起跑線(xiàn)上，眼神堅定。發(fā)令槍響，他像離弦的箭一樣沖了出去�？膳艿胶蟀氤�，他的速度漸漸慢了下來(lái)，臉色也變得蒼白。就在大家都為他捏一把汗時(shí)，班長(cháng)率先喊起：“小明加油！堅持��！”緊接著(zhù)，全班同學(xué)的吶喊聲匯聚成一股洪流：“小明，我們支持你！”“別放棄，終點(diǎn)就在前方！”
那聲音里滿(mǎn)是期待與鼓勵，穿透了賽場(chǎng)的.喧囂。小明似乎被這股力量喚醒，他咬緊牙關(guān)，擺臂的幅度更大了，腳步也重新變得有力。最終，他沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。雖然沒(méi)有拿到第一名，但全班同學(xué)都圍了上去，為他鼓掌。那一天，我深深體會(huì )到，加油聲是賽場(chǎng)上最動(dòng)人的旋律，它能給予人無(wú)窮的力量。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 10
運動(dòng)會(huì )上，最考驗團隊協(xié)作的項目當屬接力賽，而加油聲則是團隊最堅實(shí)的后盾。
比賽開(kāi)始前，我班的接力隊員們緊緊握了握手，眼神中滿(mǎn)是默契。第一棒的同學(xué)奮力向前沖，賽道旁的加油聲便如潮水般涌來(lái)：“加油！加油！”當接力棒順利傳遞到第二棒手中時(shí)，加油聲更響亮了�？删驮诘谌艚唤訒r(shí)，意外發(fā)生了，接力棒不小心掉在了地上。我們都急得跳了起來(lái)，加油聲卻沒(méi)有停歇，反而更加急切：“快撿起來(lái)！別慌！”
那位同學(xué)立刻撿起接力棒，拼命追趕。在全班同學(xué)的吶喊聲中，他一步步縮小了與前面同學(xué)的距離。最后一棒的`同學(xué)接過(guò)接力棒，帶著(zhù)全班的期望沖向終點(diǎn)。雖然我們最終只拿到了第三名，但那此起彼伏的加油聲，讓我們感受到了班級的凝聚力。它告訴我們，只要不放棄，就永遠有希望。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 11
運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上，不僅有速度的比拼，還有技巧的較量。跳高場(chǎng)邊的加油聲，雖不似跑道旁那般洶涌，卻格外溫暖。
我班的小紅要參加跳高比賽，她平時(shí)練習很刻苦，但一到正式比賽就容易緊張。輪到她上場(chǎng)時(shí)，她站在起跳線(xiàn)前，雙腿微微發(fā)顫。就在這時(shí)，同學(xué)們的加油聲傳了過(guò)來(lái)：“小紅，別緊張！你可以的！”“相信自己，我們都看好你！”
聽(tīng)到這些鼓勵的'話(huà)語(yǔ)，小紅深吸一口氣，眼神變得堅定。她助跑、起跳、跨越，動(dòng)作一氣呵成，成功跳過(guò)了橫桿。同學(xué)們都為她歡呼起來(lái)。隨著(zhù)高度一點(diǎn)點(diǎn)升高，小紅的難度也越來(lái)越大。當她挑戰最高高度時(shí)，全場(chǎng)都安靜了下來(lái)，隨后便是整齊的加油聲。雖然最后她沒(méi)有成功，但她已經(jīng)拼盡了全力。那溫暖的加油聲，不僅給了小紅勇氣，也讓我們感受到了同學(xué)間的友愛(ài)。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 12
運動(dòng)會(huì )上，最激動(dòng)人心的項目莫過(guò)于拔河比賽。那震耳欲聾的加油聲，至今仍在我耳邊回響。
我們班要和三班進(jìn)行決賽。比賽開(kāi)始前，雙方隊員都緊緊握住繩子，身體后傾，做好了準備。裁判一聲令下，雙方立刻發(fā)力。繩子中間的紅綢帶在兩隊之間來(lái)回移動(dòng)，場(chǎng)面十分緊張。這時(shí)，我班同學(xué)的.加油聲整齊劃一：“一二！加油！一二！加油！”那聲音鏗鏘有力，仿佛要將地面都震得發(fā)抖。
隊員們聽(tīng)到加油聲，更加用力了，他們的臉憋得通紅，手臂上的青筋都暴起來(lái)了。紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊移動(dòng)。最終，裁判吹響了哨聲，我們贏(yíng)了！全班同學(xué)都歡呼雀躍，抱在一起慶祝。那吶喊聲，是我們班級力量的象征，它讓我們明白，團結就是力量，只要大家心往一處想，勁往一處使，就沒(méi)有克服不了的困難。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 13
運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上，每一個(gè)項目都充滿(mǎn)了激情與感動(dòng)。跳遠場(chǎng)上的加油聲，雖不似拔河賽那般震耳欲聾，卻同樣充滿(mǎn)了力量。
我班的小剛是跳遠能手，大家都對他充滿(mǎn)了期待。輪到他上場(chǎng)時(shí)，他先助跑，然后雙腳起跳，身體在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)�？陕涞貢r(shí)，他不小心踩線(xiàn)了，成績(jì)無(wú)效。小剛的臉上露出了失落的表情。就在這時(shí)，同學(xué)們的`加油聲傳了過(guò)來(lái)：“小剛，別灰心！再來(lái)一次！”“你是最棒的，我們相信你！”
聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵，小剛重新振作起來(lái)。他調整好心態(tài)，再次助跑、起跳、落地。這一次，他跳得又遠又穩，取得了優(yōu)異的成績(jì)。同學(xué)們都為他喝彩起來(lái)。那喝彩聲，是對他努力的肯定，也是對他勇氣的贊美。它讓我明白，在成長(cháng)的道路上，有伙伴的鼓勵與支持，我們就能勇敢地面對挫折。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 14
運動(dòng)會(huì )上，女子800米比賽格外引人注目。賽道旁的加油聲，像一股暖流，溫暖著(zhù)每一位運動(dòng)員的心。
我班的小麗參加了這個(gè)項目。比賽一開(kāi)始，她就保持著(zhù)穩定的速度�？膳艿降谌r(shí)，她的體力消耗很大，腳步漸漸變得沉重。就在她快要放棄的時(shí)候，我班的`女生們圍在賽道旁，大聲喊著(zhù)：“小麗加油！堅持就是勝利！”“別太累了，我們等你！”
那溫柔而堅定的加油聲，讓小麗重新燃起了斗志。她放慢了一點(diǎn)速度，調整好呼吸，繼續向前跑去。雖然她最終沒(méi)有拿到名次，但當她沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，同學(xué)們立刻跑過(guò)去，給她遞水、擦汗。那溫暖的加油聲，讓我們感受到了班級的溫情。它告訴我們，比賽的意義不僅在于輸贏(yíng)，更在于堅持與團結。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 15
運動(dòng)會(huì )上，最動(dòng)人的不是運動(dòng)員們的矯健身姿，而是那匯聚成海的加油聲。它是集體的聲音，充滿(mǎn)了力量與希望。
無(wú)論是短跑、長(cháng)跑，還是跳高、跳遠，只要有我班同學(xué)參加的.項目，賽道旁就會(huì )響起整齊的加油聲。那聲音，有時(shí)像雷鳴般響亮，有時(shí)像春風(fēng)般溫柔，卻都傳遞著(zhù)我們對運動(dòng)員的支持與鼓勵。有一次，我班的一位同學(xué)在長(cháng)跑比賽中不小心摔倒了，他忍著(zhù)疼痛想要爬起來(lái)。同學(xué)們的加油聲立刻響了起來(lái)：“別害怕！我們幫你！”“加油，你是最勇敢的！”
在同學(xué)們的鼓勵下，他慢慢爬起來(lái)，一瘸一拐地繼續向前跑去。雖然他最后落在了最后，但全班同學(xué)都為他鼓掌。那集體的加油聲，讓我們感受到了班級的溫暖與力量。它讓我們明白，我們是一個(gè)團結的集體，無(wú)論遇到什么困難，我們都能一起面對。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 16
運動(dòng)會(huì )已經(jīng)過(guò)去很久了，但賽場(chǎng)上那此起彼伏的加油聲，卻深深印在了我的腦海里，成為了我最難忘的記憶。
記得在運動(dòng)會(huì )的最后一天，進(jìn)行的是男子400米決賽，我班的小強參加了這場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始后，小強一直處于領(lǐng)先位置�？删驮谧詈笠粋�(gè)彎道時(shí)，他的腳不小心崴了一下，速度瞬間慢了下來(lái)。后面的.同學(xué)趁機追了上來(lái)，很快就超過(guò)了他。我們都為他感到惋惜，加油聲卻沒(méi)有停止：“小強，堅持��！”“別放棄，我們永遠支持你！”
小強聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，咬著(zhù)牙，忍著(zhù)疼痛，一步步向終點(diǎn)走去。雖然他最終沒(méi)有拿到冠軍，但當他走到終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，全班同學(xué)都圍了上去，給了他一個(gè)大大的擁抱。那難忘的加油聲，讓我明白了什么是堅持，什么是團結。它將永遠激勵著(zhù)我，在成長(cháng)的道路上勇敢前行，不輕易放棄。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 17
秋日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)操場(chǎng)，運動(dòng)會(huì )的吶喊聲此起彼伏，最讓我難忘的，是那縈繞耳畔的加油聲。作為800米跑選手，我站在起跑線(xiàn)上時(shí)，手心滿(mǎn)是汗水，雙腿也忍不住發(fā)顫。
發(fā)令槍響，我?jiàn)^力向前沖，可跑到后半程，體力漸漸不支，腳步越來(lái)越沉重。就在我想放棄時(shí)，耳邊突然傳來(lái)熟悉的聲音：“加油！別停下！我們都在為你鼓勁！”是班級同學(xué)的`吶喊，他們舉著(zhù)加油牌，踮著(zhù)腳尖朝我揮手，聲音里滿(mǎn)是焦急與期待。那一聲聲“加油”像一股暖流，瞬間涌遍全身，我咬緊牙關(guān)，重新邁開(kāi)腳步。
沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，同學(xué)們立刻圍了上來(lái)，遞水、擦汗，加油聲變成了歡呼聲。我知道，我不是一個(gè)人在戰斗，那些加油聲，是最溫暖的力量，永遠留在了我的記憶里。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 18
運動(dòng)會(huì )當天，操場(chǎng)成了聲音的海洋，而最動(dòng)人的，莫過(guò)于我們班為小明吶喊的加油聲。小明要參加1000米跑，他平時(shí)身體不算好，卻主動(dòng)報名為班級爭光。
比賽開(kāi)始后，小明一直落在后面，我們都替他著(zhù)急。班長(cháng)帶頭喊起：“小明加油！堅持就是勝利！”全班同學(xué)跟著(zhù)一起吶喊，聲音整齊而有力。聽(tīng)到我們的加油聲，小明漸漸加快了腳步，一圈、兩圈，他離前面的選手越來(lái)越近。最后一圈時(shí)，我們的加油聲達到了頂峰，連旁邊班級的同學(xué)都被感染，跟著(zhù)為他鼓勁。
雖然小明最終沒(méi)有拿到名次，但他堅持跑完了全程。沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，他朝著(zhù)我們班的'方向笑了笑。那一聲聲加油，不僅是對他的鼓勵，更是班級凝聚力的體現，成了運動(dòng)會(huì )上最動(dòng)人的風(fēng)景。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 19
從小到大，我參加過(guò)很多次運動(dòng)會(huì )，但這次的加油聲，讓我真正懂得了堅持的意義。我報名參加了跳高比賽，前幾次試跳都很順利，可到了更高的高度時(shí)，我連續兩次都失敗了。
站在原地，我心里滿(mǎn)是沮喪，只想放棄。這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái)，大聲喊著(zhù)：“別灰心！我們相信你！再試一次！”他們的加油聲充滿(mǎn)了信任，讓我重新鼓起勇氣。我深吸一口氣，調整好姿勢，助跑、起跳、跨越，這一次，我成功了！
歡呼聲瞬間響起，我回頭看向同學(xué)們，他們都在為我鼓掌。那一聲聲加油，不僅讓我贏(yíng)得了比賽，更讓我學(xué)會(huì )了不輕易放棄。在成長(cháng)的`道路上，正是這些鼓勵的聲音，讓我不斷前行。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 20
運動(dòng)會(huì )上的加油聲，不只是來(lái)自自己的班級，更有來(lái)自陌生人的'鼓勵，這份溫暖讓我銘記至今。我參加的是女子400米接力賽，作為最后一棒選手，我肩負著(zhù)班級的希望。
接過(guò)接力棒時(shí)，我們班還處于落后位置，我拼命向前跑，可不小心腳下一滑，差點(diǎn)摔倒。就在我慌亂之際，耳邊傳來(lái)一陣加油聲：“同學(xué)，加油！穩��！”我抬頭一看，是旁邊班級的同學(xué)，他們正朝著(zhù)我揮手吶喊。那一刻，我心里充滿(mǎn)了力量，穩住腳步，加快速度向前沖。
雖然最終我們班還是沒(méi)能拿到第一名，但那些跨越班級的加油聲，讓我感受到了運動(dòng)會(huì )的真正意義——不僅是競爭，更是團結與友愛(ài)。這些溫暖的聲音，讓整個(gè)操場(chǎng)都充滿(mǎn)了善意。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 21
在運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上，除了同學(xué)們的吶喊，老師的加油聲也格外動(dòng)人。我們班的李老師，全程都在操場(chǎng)邊為我們加油，嗓子都喊啞了，卻依然沒(méi)有停下。
記得在班級接力賽時(shí)，我們班的`選手不小心掉棒了，落后了其他班級一大截。就在大家都很沮喪時(shí)，李老師大聲喊著(zhù)：“別慌！撿起來(lái)繼續跑！只要堅持就有希望！”聽(tīng)到老師的鼓勵，掉棒的同學(xué)立刻撿起接力棒，奮力追趕。其他選手也受了鼓舞，拼盡全力向前沖。
雖然最后我們還是沒(méi)能逆轉局勢，但老師的加油聲卻讓我們充滿(mǎn)了斗志。她的聲音里，滿(mǎn)是對我們的期待與關(guān)愛(ài)，讓我們明白，無(wú)論結果如何，只要全力以赴就好。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 22
運動(dòng)會(huì )上的加油聲，不一定要用語(yǔ)言表達，那些無(wú)聲的鼓勵，同樣充滿(mǎn)力量。我的同桌小雨患有先天性聽(tīng)力障礙，她不能像我們一樣吶喊，但她用自己的方式，為班級選手加油。
比賽當天，小雨手里拿著(zhù)一張自制的加油牌，上面寫(xiě)著(zhù)“加油”兩個(gè)大字，還有一顆鮮艷的紅心。每當我們班有選手比賽時(shí)，她就舉著(zhù)加油牌，用力地揮舞著(zhù)，臉上滿(mǎn)是激動(dòng)的神情。雖然她發(fā)不出聲音，但我們都能感受到她的熱情與鼓勵。
看到小雨的樣子，我們都更加努力。那些無(wú)聲的'加油，比任何語(yǔ)言都更動(dòng)人，讓我們明白，鼓勵的方式有很多種，但那份真誠的心意，永遠是最珍貴的。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 23
如果說(shuō)個(gè)人賽的加油聲是溫暖的，那團體賽的.加油聲，就是震撼人心的。我們班參加了拔河比賽，這是一場(chǎng)考驗團結與力量的比賽。
比賽開(kāi)始前，全班同學(xué)圍在拔河繩旁，大聲喊著(zhù)班級口號：“團結一心，其利斷金！”比賽時(shí)，選手們咬緊牙關(guān)，拼命往后拉，我們則在一旁不停地吶喊加油，聲音震耳欲聾。汗水順著(zhù)選手們的臉頰滑落，他們的手被繩子勒得通紅，卻依然沒(méi)有松開(kāi)。
當裁判吹響勝利的哨聲時(shí)，我們都激動(dòng)地跳了起來(lái)，擁抱在一起。那一聲聲整齊的吶喊，是班級團結的證明，也是我們贏(yíng)得比賽的力量源泉。這場(chǎng)比賽讓我明白，團結就是力量，而那些加油聲，就是團結的號角。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 24
運動(dòng)會(huì )已經(jīng)過(guò)去很久了，但那些加油聲，依然清晰地留在我的記憶里。那是一段充滿(mǎn)熱血與感動(dòng)的時(shí)光，也是一段值得永遠珍藏的回憶。
記得當時(shí)，我坐在觀(guān)眾席上，為每一位班級選手加油�？吹剿麄冊谫悎�(chǎng)上奮力拼搏的樣子，我心里滿(mǎn)是敬佩。當我們班的選手拿到名次時(shí)，我們的加油聲變成了歡呼聲；當他們遇到困難時(shí)，我們的'加油聲又變成了鼓勵的吶喊。那些聲音，有高有低，有急有緩，卻都充滿(mǎn)了真誠的心意。
如今，每當我遇到困難想要放棄時(shí)，耳邊就會(huì )想起運動(dòng)會(huì )上的加油聲。那些聲音，像一盞明燈，照亮我前行的道路，也讓我明白，只要有人為你鼓勁，就沒(méi)有跨不過(guò)去的難關(guān)。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 25
秋日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)操場(chǎng)，運動(dòng)會(huì )1000米長(cháng)跑比賽即將開(kāi)始。我站在跑道上，手心直冒冷汗，耳邊卻早已傳來(lái)班級同學(xué)的加油聲：“加油！你一定可以的！”發(fā)令槍響，我和其他選手一同沖了出去。跑到后半程，我的體力漸漸不支，腳步越來(lái)越沉重，真想放棄。就在這時(shí)，操場(chǎng)邊傳來(lái)震耳欲聾的吶喊：“別停下！堅持��！我們都在為你加油！”那聲音里滿(mǎn)是期待與鼓勵，像一股暖流注入我的身體。我咬緊牙關(guān)，加快了腳步。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，同學(xué)們立刻圍了上來(lái)，遞水、擦汗，加油聲變成了歡呼聲。原來(lái)，跑道上的加油聲，不僅是簡(jiǎn)單的'吶喊，更是支撐我們前行的力量，讓我們在困難面前永不退縮。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 26
運動(dòng)會(huì )上，最讓我難忘的是跳高場(chǎng)邊的加油聲。我們班的小紅要參加跳高比賽，她平時(shí)練習很刻苦，但心里還是有些緊張。輪到小紅起跳時(shí)，她站在助跑線(xiàn)上，眼神有些猶豫。就在這時(shí)，場(chǎng)邊響起了整齊的加油聲：“小紅加油！相信自己！”小紅深吸一口氣，邁開(kāi)腳步助跑、起跳、越過(guò)橫桿，動(dòng)作一氣呵成。全場(chǎng)立刻爆發(fā)出熱烈的'掌聲和歡呼聲。后面的高度越來(lái)越高，小紅一次沒(méi)有跳過(guò)，有些失落。同學(xué)們的加油聲卻更加響亮了：“沒(méi)關(guān)系！再來(lái)一次！我們支持你！”在大家的鼓勵下，小紅重新振作起來(lái)，最終跳出了不錯的成績(jì)。那一聲聲加油，像一股暖流，溫暖了小紅的心，也讓我感受到了班級的團結與友愛(ài)。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 27
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)此起彼伏的吶喊聲，原來(lái)是我們班正在參加4x100米接力賽。這是一場(chǎng)考驗班級團結的比賽，每一位選手都肩負著(zhù)班級的榮譽(yù)。第一棒選手像離弦的箭一樣沖了出去，順利將接力棒傳給第二棒。就在第二棒選手奔跑時(shí)，不小心踉蹌了一下，接力棒掉在了地上。我們都替他捏了一把汗，加油聲卻更加響亮：“快撿起來(lái)！別放棄！”他立刻撿起接力棒，奮力追趕。后面的選手也拼盡全力，一步步縮小與其他班級的差距。雖然最后我們沒(méi)有拿到第一名，但同學(xué)們并沒(méi)有氣餒，依然為選手們鼓掌加油。這場(chǎng)比賽讓我明白，集體項目里的加油聲，是一種共鳴，它讓我們明白，無(wú)論輸贏(yíng)，只要大家團結一心，就是最棒的'。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 28
運動(dòng)會(huì )上的加油聲，不僅有來(lái)自同學(xué)和老師的，還有來(lái)自陌生人的。我參加了女子800米比賽，跑到中途時(shí)，我感覺(jué)喉嚨發(fā)干，雙腿發(fā)軟，落在了隊伍的.最后面。我低著(zhù)頭，想慢慢停下來(lái)。就在這時(shí)，旁邊跑道上一位不認識的學(xué)姐對我喊道：“同學(xué)，別放棄！堅持就是勝利！”緊接著(zhù)，周?chē)渌嗉壍耐瑢W(xué)也紛紛為我加油：“加油！你可以的！”這些陌生的鼓勵，讓我重新燃起了斗志。我抬起頭，加快了腳步，一步步向前追趕。雖然最終沒(méi)有取得好名次，但我堅持跑完了全程。那些來(lái)自陌生人的加油聲，讓我感受到了運動(dòng)會(huì )的溫暖，也讓我明白，善意是不分彼此的。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 29
運動(dòng)會(huì )上，老師的加油聲總是最有力的。在男子200米比賽中，我們班的小明有些緊張，雙手不停地搓著(zhù)。班主任李老師走到他身邊，拍了拍他的肩膀說(shuō)：“小明，別緊張，發(fā)揮出自己的.水平就好，老師和同學(xué)們都為你加油！”比賽開(kāi)始后，李老師站在跑道邊，揮舞著(zhù)手臂，大聲喊著(zhù)：“小明加油！沖刺！”那聲音充滿(mǎn)了力量，讓小明充滿(mǎn)了信心。小明不負眾望，最終獲得了第二名的好成績(jì)。在其他比賽項目中，老師們也都在為我們加油鼓勁，他們的聲音里滿(mǎn)是期待與關(guān)愛(ài)。老師的加油聲，像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們在比賽中更加勇敢、自信。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 30
運動(dòng)會(huì )上，不僅有勝利的歡呼，也有失利的沮喪，而這時(shí)的加油聲，更顯得溫暖而有力量。我們班的小剛參加了跳遠比賽，他平時(shí)練習很努力，大家都對他充滿(mǎn)期待�？墒潜荣愔�，小剛因為緊張，三次都沒(méi)有跳出理想的成績(jì)，淘汰出局。他低著(zhù)頭，默默地走到一邊，眼里含著(zhù)淚水。同學(xué)們立刻圍了過(guò)去，拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“小剛，沒(méi)關(guān)系，這次只是失誤，下次我們再來(lái)！”“是啊，你已經(jīng)很棒了！”老師也走過(guò)來(lái)安慰他：“別灰心，失敗是成功之母，只要你堅持練習，以后一定會(huì )取得好成績(jì)的�！蹦且宦暵暅嘏募佑团c安慰，像陽(yáng)光一樣，驅散了小剛心中的'陰霾。他抬起頭，對大家笑了笑說(shuō)：“謝謝大家，我下次一定會(huì )努力的！”
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 31
運動(dòng)會(huì )上，最動(dòng)聽(tīng)的聲音莫過(guò)于那一聲聲加油聲。它不像音樂(lè )那樣悠揚，卻充滿(mǎn)了力量；它不像歌聲那樣婉轉，卻飽含著(zhù)深情。在短跑比賽中，加油聲是急促的，充滿(mǎn)了期待；在長(cháng)跑比賽中，加油聲是持久的，充滿(mǎn)了鼓勵；在集體項目中，加油聲是整齊的`，充滿(mǎn)了團結。那一聲聲加油，讓選手們充滿(mǎn)了斗志，讓觀(guān)眾們熱血沸騰。它讓我們感受到了班級的凝聚力，感受到了師生之間的關(guān)愛(ài)，感受到了陌生人之間的善意。運動(dòng)會(huì )結束了，但那些加油聲卻依然回蕩在我的耳邊，成為了我記憶中最美的聲音。它會(huì )一直激勵著(zhù)我，在今后的學(xué)習和生活中，勇敢面對困難，不斷前進(jìn)。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 32
這次運動(dòng)會(huì )，讓我在加油聲中收獲了成長(cháng)。我作為班級的啦啦隊員，全程為選手們加油鼓勁。一開(kāi)始，我還不好意思大聲吶喊，只是小聲地跟著(zhù)大家喊。后來(lái)，看到選手們在賽場(chǎng)上奮力拼搏的樣子，看到同學(xué)們熱情高漲的神情，我也鼓起勇氣，大聲地為他們加油。當我們班的選手取得好成績(jì)時(shí)，我和同學(xué)們一起歡呼雀躍；當他們遇到困難時(shí)，我和同學(xué)們一起為他們鼓勁。在這個(gè)過(guò)程中，我變得更加勇敢、自信，也更加懂得了團結的重要性。那些加油聲，不僅鼓勵了選手們，也激勵了我自己。它讓我明白，成長(cháng)就是這樣，在一次次的鼓勵與被鼓勵中，不斷突破自我，成為更好的自己。運動(dòng)會(huì )上的`加油聲，將永遠銘記在我的心中，成為我成長(cháng)路上的寶貴財富。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 33
今天，我一來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到了許多的加油聲。哦，原來(lái)今天我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，那加油聲震耳欲聾，像閃電一樣迅速擴散開(kāi)來(lái)，把學(xué)校覆蓋住了。
我先來(lái)到了第一個(gè)比賽場(chǎng)地——跑步場(chǎng)。那些參加運動(dòng)會(huì )的選手，做好賽前動(dòng)作，把腳擺成了弓字型，手撐著(zhù)身子。運動(dòng)員的表情非常嚴肅，眼睛死死地盯著(zhù)前方，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，那聲音非常刺耳。運動(dòng)員飛快地沖了出去，像火箭一樣沖向天空。那些運動(dòng)員一聽(tīng)到槍響就拼命似的沖了出去，這時(shí)站在我旁邊溫柔的小女孩李小紅，平時(shí)都不說(shuō)話(huà)，但是這次就像變了一個(gè)人似的，大聲喊著(zhù)：“加油，加油！”同時(shí)還把手舉了起來(lái)，但是她的聲音實(shí)在太小了沒(méi)有人聽(tīng)得見(jiàn)。我們班的急性子湯小團，用沙啞的聲音大聲喊著(zhù)：“加油！”他邊喊還邊跑，好像生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的。我們班大名鼎鼎的女漢子肖雅兮，從家里帶來(lái)了一個(gè)大喇叭，朝著(zhù)大喇叭大喊：“加油，一定要為我們班爭光呀！”平時(shí)嚴肅的班主任老師，今天也收起了平常的嚴肅，咬緊牙關(guān)，用超過(guò)所有人的聲音，大聲叫道：“三年一班的運動(dòng)員們，快跑��！班級的榮耀就靠你們了！”最終我們班大獲全勝，我們班同學(xué)高興地跳了起來(lái)。
然后我去看了激烈的足球賽，我們班的參賽隊伍有一名隊長(cháng)，三名前鋒，四名隊員。我們班的前鋒沖了上去，一個(gè)硬搶把球搶到自己的手里，然后用力一踢，竟然被對方的防守給攔下了，但是我們沒(méi)有氣餒，我們的隊長(cháng)搶過(guò)球，用盡最大的'力氣踢了上去，“進(jìn)了！”我們班的同學(xué)發(fā)出響亮的歡呼聲，那聲音迅速地傳遍了整個(gè)球場(chǎng)，像超聲波一樣傳播開(kāi)來(lái)。
運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了，但是許多人的加油聲音還回蕩在那寬闊的運動(dòng)場(chǎng)中。
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 34
一年一度的運動(dòng)會(huì )如期而至，我是其中100米的跑步運動(dòng)員。
比賽快到了，運動(dòng)員們摩拳擦掌、躍躍欲試。我身子彎曲，右腳向前跨，左腳往后伸，做好了隨時(shí)沖刺的準備。裁判站在椅子上，把槍高舉過(guò)頭。圍觀(guān)的同學(xué)們激動(dòng)極了，有的一蹦三尺高，有的在手舞足蹈，還有的拿著(zhù)拉拉球，興高采烈地搖著(zhù)。只聽(tīng)裁判員大聲喊到：“三二一，跑！”他的聲音像一只獅子在吼叫。
我飛快地沖了出去，像離弦的火箭一般，又像一條火龍竄了出去。溫柔的女生用柔和的'聲音說(shuō)：“加油！伊涵，你要為我們班爭光�！彼穆曇羧绱夯卮蟮�，萬(wàn)物復蘇，又如初生的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了生氣，使我全身充滿(mǎn)了力量。急性子的男生喊到：“加油！沖呀”那聲音像連環(huán)炮般響個(gè)不停。大吼大叫的爆烈女粗聲吼叫道：“加油呀！我們班一定要得第一！”她的聲音像一座山壓在我的心頭，讓我倍感壓力。
突然，我摔倒了，我有氣無(wú)力地嘆息道：“哎！我不能得第一名了�！蔽业穆曇羧缫黄萑~落到了地上，失去了生機。
旁邊的老師大聲為我加油打氣：“勇敢，堅強！站起來(lái)，我相信你一定行的！”
聽(tīng)了老師的鼓舞，我感覺(jué)全身充滿(mǎn)了能量，一口氣站了起來(lái)，繼續向前沖，快到終點(diǎn)時(shí)，我就落下了一個(gè)同學(xué)。同學(xué)們緊張得雙腳顫抖著(zhù)。我又加快了速度，超過(guò)了所有選手，緊接著(zhù)一路遙遙領(lǐng)先，順利拿到第一名。周?chē)懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )令我終身難忘，運動(dòng)會(huì )上的加油聲激勵鼓舞著(zhù)我不懼困難，勇往直前！
運動(dòng)會(huì )上的加油聲作文 35
我一進(jìn)教室，耳旁就傳來(lái)了一陣震耳欲聾的喊叫聲，原來(lái)是一年一度的運動(dòng)會(huì )到了呀！
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)“一二一，一二一”的喊聲此起彼伏，每個(gè)班運動(dòng)員全到齊了，跑步賽開(kāi)始了。只見(jiàn)運動(dòng)員們都一臉嚴肅，眼睛緊盯著(zhù)前方，雙腳張開(kāi)，“砰”的一聲，運動(dòng)員們飛快地跑了起來(lái)。我們班溫柔的小女孩輕輕地喊：“加油、加油……”那聲音像春天里的微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我們的臉。班里性子急的男生扯著(zhù)嗓子大聲喊道：“加油、加油……”我們班公認的女漢子也瞪大眼睛叫著(zhù)，連脖子上的`青筋都爆出來(lái)了。就連平時(shí)文雅的老師也大叫道：“加油，跑第一，作業(yè)我給你免了�！蓖蝗�，我們班的運動(dòng)員覺(jué)得全身打滿(mǎn)了雞血，飛快地跑著(zhù)，拿到了第1名。
跑步比賽才剛剛結束，足球比賽就開(kāi)始了。隊員們分成了紅隊和藍隊，我們是紅隊，只見(jiàn)前鋒一個(gè)完美的直線(xiàn)球，眼見(jiàn)著(zhù)要進(jìn)去的球卻落在了藍隊的手里。這時(shí)我們心跳到了嗓子眼，急得不得，正在這時(shí)，局勢突然馬上翻轉，我們一個(gè)不起眼的小隊員馬上搶到球，用力一踢，球進(jìn)了！“贏(yíng)啦，贏(yíng)啦，我們班贏(yíng)啦！太好啦！太好啦！”我們紅隊叫道。操場(chǎng)上響起了熱烈的歡呼聲。
接下來(lái)是乒乓球比賽，我們班的小明可是高手，一定會(huì )贏(yíng)的。只見(jiàn)小明一個(gè)高球，被對方接到了，對方把球打了回來(lái)，他們在臺上大展身手。突然，我們隊的小明把球一下子擋了過(guò)去，對方一個(gè)不留意，球沒(méi)接��！我們勝利了！接著(zhù)是對方發(fā)球，他使出了絕招，他把球扔到了空中之后，用球拍一頂，發(fā)出一個(gè)旋轉球，沒(méi)想到的是小明一個(gè)小跳，揮舞著(zhù)球拍，眼睛緊盯著(zhù)球，臉上面無(wú)表情，“啪”的一聲，球落到了對方的球桌上，立馬又彈了起來(lái)，對方把球回了過(guò)來(lái)，可由于太用力，球出界了。我們哈哈大笑起來(lái)�！耙�，贏(yíng)啦！太好啦，太好啦！”我們開(kāi)心地叫了起來(lái)�？墒菍Ψ絽s一直在埋怨那個(gè)球員：“你怎么回事，平時(shí)不打得很好嗎？怎么現在不行呢？”到處都是打罵聲。
就這樣一年一度的運動(dòng)會(huì )結束了，真希望明年的運動(dòng)會(huì )能更加激烈，我也希望我能上場(chǎng)為班級爭光。
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