運動(dòng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)的作文 篇1
今天我們中午睡了覺(jué)，然后快速的抄作業(yè)和喝水，因為我們下午不上課，而是在操場(chǎng)上參加親子運動(dòng)會(huì )，所有一年級都是一樣的，我們一十班的口號是：“十班十班，非同一般。團結一致，最強十班�！�
我參加的是《背娃娃》，我和爸爸在家練習了幾圈，所以我們絕對萬(wàn)無(wú)一失的，不知道其他同學(xué)有沒(méi)有在家里面練習?
下午兩點(diǎn)親子運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了，第一項是《抬花轎》，媽媽本來(lái)要報《抬花轎》呢!可是人都報夠了，所以媽媽選擇了《背娃娃》，《抬花轎》的第一名是一十班，就是我們了，大家都很高興!
第二項是《背娃娃》，爸爸背著(zhù)我跑的`很快呢，最后我們也獲獎了，但是我們班還有一位家長(cháng)跑的太快所以把娃娃給掉地上了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，大家都玩得非常非常興奮。第三項是《大腳拖小腳》，我們班是第一個(gè)走完的，我們實(shí)在是太高興了!
今天下午我們和家長(cháng)都玩了一身大汗，很開(kāi)心，最后還領(lǐng)了兩張獎狀，都是我們用努力贏(yíng)得的。我今天真的太高興了!
運動(dòng)的作文 篇2
今天下午有一場(chǎng)體育鍛煉，我從六點(diǎn)從家往外走到中心廣場(chǎng)，我到達目的地，跟著(zhù)老師跑了三圈，第一沒(méi)事兒第二圈的時(shí)候嗓子有點(diǎn)開(kāi)始干了，第三圈的時(shí)候嗓子就是完全干了。
我邁步回到球場(chǎng)，這時(shí)候別的同學(xué)已經(jīng)好了，我們就開(kāi)始做一些熱身運動(dòng)，一頭部運動(dòng)，二雙肩運動(dòng)，三弓部壓腿，四弓部側壓腿，五手腕運動(dòng)等好幾種。
之后我們按照一二一的順序報數，分成了兩隊開(kāi)始比賽。一弓步比賽用右腿弓步跨出兩下然后再換成左腿再跨出兩下重復一遍再重復一遍重復到頭之后再回來(lái)，這個(gè)比賽我們贏(yíng)了而第二場(chǎng)接力賽我們卻輸了。
踢球是有技巧的`踢球主要是這意思五個(gè)步驟為主，一把左腳放在球的后側方一拳的位置，二右腳提到足球上方，三右腳移到側面，四的腳向后仰，五一腳踢出腳和腿形成90度。
我們兩個(gè)人一組，互相踢，老師說(shuō)沒(méi)有口令情況下是不能踢的有，一個(gè)大哥哥沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一腳把球踢了出去，還打到了老師，老師當場(chǎng)就罰了40個(gè)俯臥撐和下蹲。
我們踢完球就開(kāi)始拉筋，拉筋很疼，兩個(gè)人腳并立在一塊。其中一個(gè)人彎著(zhù)腿拉著(zhù)另外一個(gè)人的手的手腕，向后拉，用手勾住腳尖。
讓手腕碰到腳尖這樣才能拉筋。練完了我出了一身的汗，感覺(jué)那樣的情況下一陣風(fēng)吹來(lái)真是爽又舒服!
運動(dòng)的作文 篇3
從多個(gè)視角看運動(dòng)會(huì )，哪一個(gè)視角是最美的？
或許是運動(dòng)員的視角。他們的眼前是無(wú)盡延伸的賽道和夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)；他們的背后是奮力追趕，旗鼓相當的對手，他們的身邊是飽含期待，熱情洋溢的同學(xué)。他們的每一步踏在賽場(chǎng)上，就像是每一步踏在人生的路上。
或許是裁判員的'視角。在發(fā)令槍響起的那一刻，所有的運動(dòng)員在自己面前疾馳而過(guò)；在運動(dòng)員沖破重點(diǎn)的那一刻，運動(dòng)員欣喜或堅強的面龐；當秒表停止的那一刻，活躍跳動(dòng)在表格上的一個(gè)個(gè)數字，一個(gè)個(gè)名字。他們的手里是秒表與發(fā)令槍?zhuān)闹卸酥?zhù)的是一把秤。他們維持著(zhù)這把秤的平衡，匯報出最公平公正的結果。
或許是記者的視角，活躍在賽場(chǎng)的每一個(gè)角落，相機中映出的是運動(dòng)員馳騁的英姿，滿(mǎn)是汗水的臉頰；是裁判員忙碌的身影，認真的表情；是觀(guān)眾們興奮的動(dòng)作，喜悅的笑容。他們用手中的筆和相機，記錄下整個(gè)運動(dòng)會(huì )的所有美好瞬間。
或許是老師們的視角，看著(zhù)自己的學(xué)生在賽場(chǎng)上爭勇奪冠，用汗水寫(xiě)下自己的輝煌。他們有時(shí)喜悅，有時(shí)欣慰，有時(shí)擔憂(yōu)，有時(shí)無(wú)奈。他們一路陪伴我們，在我們磕倒時(shí)給我們鼓勵與安慰，讓我們有勇氣繼續面對將來(lái)的挑戰。
或許是……
在風(fēng)起云涌的運動(dòng)場(chǎng)上，視角是多種多樣的。每一種視角都是美的，無(wú)論是什么人，無(wú)論是哪種情緒，無(wú)論是何種挑戰，都值得我們細細的品味與享受，都值得我們永久的銘刻在心中。一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，帶給我們的不僅僅是獎品，也不僅僅是榮耀，更是那份經(jīng)歷過(guò)的感受，嘗試過(guò)后的無(wú)悔。
也許不會(huì )看到他人的視角，但，請永遠記住從自己的視角中看到的美好。
運動(dòng)的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了運動(dòng)會(huì )。早晨，我早早地起了床，迫不及待地來(lái)到了學(xué)校。聽(tīng)著(zhù)鈴聲和跳繩相碰的聲音，我感到十分開(kāi)心。
簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式真是精彩，那歡快愉悅的聲音讓人激情澎湃；那五彩繽紛的氣球，令人眼花繚亂。
跳遠比賽開(kāi)始了，我們班選手黃緯軒第一次跳出了一個(gè)1米6的.好成績(jì)，可是他的對手也很不錯，接連跳出了1米59和1米62的好成績(jì)。輪到最后一次，只見(jiàn)黃緯軒深吸了一口氣，猛地一跳，哇！1米78！遠遠超過(guò)了對手，還破了年級記錄�！肮�！我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了，哦耶——！”黃緯軒在同學(xué)們地歡聲笑語(yǔ)中回歸，大家都上前擁抱他，夸獎他。
該4？100米接力賽了。男生派出的人是黃緯軒、鄭舒銘、我、陳勃羽。我們男生組非常爭氣，尤其是陳勃羽，隨著(zhù)裁判一聲令下，他就像一匹脫韁的野馬，飛奔出去，最后在我們四個(gè)全力發(fā)威下，我們贏(yíng)了。
這場(chǎng)火熱的運動(dòng)會(huì )，深深地印在我腦海里。
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