運動(dòng)的作文7篇[實(shí)用]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的運動(dòng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

運動(dòng)的作文 篇1

　　同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的體育運動(dòng)，我喜愛(ài)的體育運動(dòng)就是200米短跑。

　　記得有一次，學(xué)校要舉辦田徑運動(dòng)會(huì )，我聽(tīng)到這個(gè)消息后，歡快地跳了起來(lái)。這次的田徑運動(dòng)會(huì )里有200米短跑，自打聽(tīng)到這個(gè)消息以后，我每天都懷著(zhù)迫不及待的'心情。終于到了那一天了，我高興地在整齊的隊伍里不斷地踮起腳，我就對老師說(shuō)：“老師，老師，還要多久��！”老師說(shuō)：“現在就可以下去了�！蔽以诓賵�(chǎng)上緊張極了，老師見(jiàn)我那么緊張，就說(shuō)：“不要緊張，放輕松�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，順利地完成了賽事，還得了第二名。我不服氣，因為我的目標是跑第一名。老師對我說(shuō)：“張雅潔同學(xué)，你不用不服氣，這次你雖然只拿了一個(gè)第二名，但是這也是你的榮幸。只要你堅持不懈地努力，相信你最終會(huì )拿到第一名�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，被太陽(yáng)烤了半天的臉更紅了。

　　從那以后，我每天早上都要練半個(gè)小時(shí)200米的跑步。一直練到第二個(gè)田徑運動(dòng)會(huì )為止。運動(dòng)會(huì )到了，我很輕松地跑完了200米，得了一個(gè)第一名，可是，我覺(jué)得這次跑第一名的不是我，而是教導我的體育老師，要不是他的那一番話(huà)，我是不會(huì )得第一名的。于是，我把第一名的獎幣掛在了體育老師的身上。我鼓起掌來(lái)，大家也一起鼓掌，熱烈的掌聲比什么語(yǔ)言都更響亮，都更感人。

　　打那以后，我更喜歡跑步了。同學(xué)們，這就是我喜愛(ài)的體育運動(dòng)。

運動(dòng)的作文 篇2

　　經(jīng)過(guò)兩天的激勵角逐，我們集團的運動(dòng)會(huì )終于落下了帷幕。據老師說(shuō)本屆校春季運動(dòng)會(huì )五大校區共有4400多名參加學(xué)生，規�？胺Q(chēng)史上之最。雖然天公不作美，下著(zhù)雨，但并不能阻止我們每一個(gè)運動(dòng)員的熱情。今年是我第一次參加集團運動(dòng)會(huì )。

　　運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式結束后，就要跑200米了。我去了檢錄場(chǎng)地，那里的人多得不得了。終于我檢錄完了，不過(guò)我站在第8道，這讓我有點(diǎn)緊張，第8道可是最吃虧的呀。開(kāi)始跑了，想著(zhù)能為班級爭光我的心里美滋滋的，也因此興奮不已。大家都在為我喊加油，我努力地加快腳步，可是對手太強了，我和第一、第二的差距越來(lái)越大，別說(shuō)超上去了，連跟都跟不上，這讓我感到很無(wú)奈，小組第三的成績(jì)也沒(méi)有能進(jìn)決賽。跑完200米后，我趕緊回到座位吃午飯，想到下午還有800米的比賽，我胃口也提不起來(lái)。好不容易挨到了下午，我站在了800米的.起跑線(xiàn)上，槍聲一響，我飛快地跑出去，因為可以直接搶跑道，我馬上占據了一個(gè)有利位置，我拼命地跑，終于在兩大圈后跑出了小組第4的成績(jì)。后來(lái)老師告訴我我得了集團三年級800米這個(gè)項目的第11名，好開(kāi)心啊�；丶液髬寢屵�因此獎勵我看電視呢。這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )的經(jīng)歷，以后我一定要多努力，為班級爭光，為學(xué)校爭光。

運動(dòng)的作文 篇3

　　記得我在上幼兒園的時(shí)候，就胖嘟嘟的，跑幾步就很累，總是被別人笑話(huà)。我慢慢長(cháng)大了，上一年級了，體檢結果是肥胖，也是被同學(xué)嘲笑的對象。老師也告訴我：“你太胖了，會(huì )影響生命的長(cháng)度�！蔽抑�道后很傷心，一上體育課就拼命的跑步。別人跑幾圈，我也跟著(zhù)堅持跑幾圈。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后，我也能跑下幾圈了，體重也減下來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。有一次真是讓我知道了堅持鍛煉有多累，記得一次體育課時(shí)老師還沒(méi)有來(lái)，我們幾個(gè)男生就在操場(chǎng)上追跑打鬧，被老師發(fā)現了，就懲罰我們跑步，平時(shí)我們體育課上就跑2-3圈，這次罰我們跑6圈，我堅持到第四圈時(shí)就不行了，跑的我氣喘吁吁，連連喊著(zhù)“累死了……累死了……”鍛煉真是需要堅持��！

　　就這樣堅持著(zhù)到了3年級，體重也沒(méi)有十分明顯的變化。這時(shí)候我才知道，原來(lái)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，體育課還要加分，希望我沒(méi)有白白鍛煉。體重能夠達標。以后一定少吃肉，多鍛煉，像劉翔、姚明似的成為一個(gè)健康的有用的`人！

　　在這里，我建議大家都要合理飲食，少吃肉和快餐，不喝飲料，堅持鍛煉。為今后的健康身體打下良好的基礎。

運動(dòng)的作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)“生命在于運動(dòng)”。的確，在我們日常生活中，體育運動(dòng)是不或缺的，它不但有著(zhù)強健體魄，磨煉意志的作用，而它有著(zhù)豐富多彩的形式，如排球、網(wǎng)球、籃球、短跑、跳繩我最喜歡的體育運動(dòng)是打羽毛球。

　　還記得那是一烈日炎炎的下午，姐姐向我吹噓說(shuō)在她羽毛球打得很好，是“東方不敗”。嘿，這下我可不服氣了，要單挑這個(gè)“東方不敗”。我說(shuō)“三球兩勝怎么樣？”“沒(méi)問(wèn)題�！薄皷|方不敗”十分爽快。我們選了一個(gè)正規場(chǎng)地，一場(chǎng)廝殺就此拉開(kāi)了帷幕。

　　第一球，我并不急于求勝，而仔細觀(guān)察“東方不敗”的打球線(xiàn)路，好來(lái)個(gè)知已知彼，百戰不殆�！皷|方不敗”先發(fā)球，我回了一個(gè)后場(chǎng)球，只見(jiàn)她一個(gè)魚(yú)躍，騰空而起，球拍一揮，羽毛球像一只敏捷的白色小鳥(niǎo)，向我的腳下飛來(lái)。嘿，這球打得也夠猛的，我一箭步向前，瞄準時(shí)機，手腕一抖，將球穩穩地送到她的前場(chǎng)右角邊。嗨，這一擊給她來(lái)了個(gè)措手不及，一個(gè)慌亂，球掉到地上。這一球我贏(yíng)了。

　　第二球，“東方不敗”重振士氣，嚴陣以待。這次由我發(fā)球，我在發(fā)球的瞬間，將球拍一斜，目的是想把球發(fā)得更刁鉆一些，考驗一下“東方不敗”的能力。球飄向“東方不

　　敗”的`左前方，只見(jiàn)她一個(gè)前撲，將球送了回來(lái)。咦，這么刁的球都能接過(guò)來(lái)，能力蠻不錯嗎！我心中暗想，就在我注意力不集中的時(shí)候，羽毛球已像離弦之箭，朝我飛來(lái)，結結實(shí)實(shí)地砸在我的腦門(mén)上。哎喲，我捂著(zhù)砸痛的腦門(mén)蹲了下來(lái)，心想這下丟人可丟到家了，再看“東方不敗”，笑得嘴角快咧到耳朵根了。

　　第三球的較量開(kāi)始了，雙方都像整裝待發(fā)的武士，表情嚴肅。這次由她發(fā)球，球像箭一樣彈了過(guò)來(lái)，我立刻回了過(guò)去，“東方不敗”也豪不松懈，球拍一揮，擋了回來(lái)，我們你一拍，我一拍，球或如行云流水，或如急風(fēng)驟雨，在我們之間穿梭。突然，“東方不敗”給我來(lái)了一低險的球，我情急之下，跨出一個(gè)大箭步，來(lái)了一招“海底撈月”，將球挑到她的后場(chǎng)�！皷|方不敗”本來(lái)以為她可以一招致置我于死地，可她沒(méi)想到我會(huì )回了過(guò)去，連忙想來(lái)一個(gè)扣殺，但由于準備不足，一個(gè)趔趄，摔倒了。耶，我贏(yíng)了！在回家的路上，“東方不敗”對我說(shuō)“你可要記住，勝不驕，敗不餒”。

　　我贏(yíng)了這場(chǎng)羽毛球比賽，同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!

運動(dòng)的作文 篇5

　　童年，是一朵美麗的花，童年是一顆顆星星，童年也是一幅漂亮的畫(huà)，童年還是一只小鳥(niǎo)，在天空自由自在的飛翔。

　　有一天，操場(chǎng)上很吵，我出了教室一看，原來(lái)是一年一度的運動(dòng)會(huì )呀！我迫不急待地向操場(chǎng)跑去，過(guò)了一會(huì )，我們班同學(xué)全部到了操場(chǎng)上。

　　突然，一聲槍響，第一個(gè)項目跑步開(kāi)始了。我們全班都為我班的人加油，最后，我們班就被別的'三個(gè)班甩在了后面，我們班的聲音越來(lái)越大，我們班跑的同學(xué)聽(tīng)到了我們的聲音，他也使出洪荒之力，他直接超過(guò)前面的三個(gè)同學(xué)，然后我們大聲喊：勝利了！我們高興極了！

　　第二個(gè)項目是拔河，第一輪是我們班看著(zhù)別的班拔，不一會(huì )兒就結束了，裁判看了看，宣布是三（四）班獲得了勝利，第二輪，是我們班和三（六）班比，聽(tīng)到裁判一聲令下，我們班和三（六）班都使出吃奶的力氣，使勁的拔呀拔，啦啦隊也使勁的喊。

　　最后，還剩幾秒的時(shí)間，又過(guò)了一會(huì )兒，裁判又一聲令下說(shuō)：停下！我們班和另一個(gè)班都停下了，裁判看了看說(shuō)：三（六）班獲得勝利！我們很失望。我們班失望地回到了教室，我們就背著(zhù)書(shū)包回家了。

　　這次運動(dòng)會(huì )，讓我收獲了快樂(lè )，而且還讓我懂得了一個(gè)道理，就是團結就是勝利，這次運動(dòng)會(huì )雖然有點(diǎn)遺憾，但是特別開(kāi)心！

運動(dòng)的作文 篇6

　　盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了鯉魚(yú)江完小的運動(dòng)會(huì )，這里是朝氣蓬勃，有著(zhù)生機的地方。

　　你瞧，1000米長(cháng)跑要開(kāi)始了，我班的盧鵬軒準備就緒，“各~就各位，預備，跑！”只聽(tīng)“砰！”的一聲比賽開(kāi)始了，我們也開(kāi)始陪跑，一邊加油一邊跑，眼開(kāi)著(zhù)盧鵬軒落到了后面，我心里開(kāi)始慌了，突然想起何老師說(shuō)的一句話(huà)，我趕忙追上去說(shuō)：“保存好體力！”跑了幾圈，運動(dòng)員們都在你追我趕，又聽(tīng)“砰！”的一聲就知道還剩下1圈。就在此時(shí)，盧鵬軒就如一只羚羊一樣奔跑著(zhù)，將前面的對手甩到尾巴后面。眼看著(zhù)可以拿第一了，忽然，一位對手跑到了前面，拿了第一，盧鵬軒得到第二。

　　接力賽開(kāi)始了，我們跟五(5)班、五(10)班比，那時(shí)心里忐忑不安，生怕掉棒。只聽(tīng)賽道旁的拉拉隊員們“五(4)加油！”，我振作精神，“砰！”開(kāi)始了。第1棒是夏涵雨，她猛沖上去將棒給了黃宇航，可是五班追上來(lái)了，跑到了前面，黃宇航見(jiàn)事不妙，立馬沖了上去把棒遞給了我。旁邊的.啦啦隊又在加油，還準備陪跑。我咬緊牙關(guān)準備跑時(shí)，10班掉棒了，我想，這正是好機會(huì )，我使出吃奶的力氣開(kāi)始往前沖�？斓礁邆ハ枘菚r(shí)，10班的女生追了上來(lái)，我趕緊伸出棒，跑過(guò)去時(shí)還對高偉翔說(shuō)了聲“加油！”，便加入了啦啦隊。

　　終于到了最后一個(gè)棒何文彬跑了，我們努力呼喊“何文彬，加油！”他沖到了第一。我們歡呼雀躍。

　　這是一次難忘的運動(dòng)會(huì )，讓我看到了許多精彩的表演和出色的同學(xué)，生命在于運動(dòng)，我希望我以后多加強體育鍛煉，也可以在運動(dòng)場(chǎng)上展現風(fēng)采。

運動(dòng)的作文 篇7

　　這個(gè)星期五，我校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。在這次運動(dòng)會(huì )上，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的、令人難忘的入場(chǎng)式。

　　這一天，同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校。初冬的麗日仿佛給整個(gè)校園披上了一件透明而又美麗的金黃綢衫，使學(xué)校憑添了幾分節日的氣氛。

　　八點(diǎn)整，各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統一指揮下，手里拿著(zhù)預先準備好的道具，陸續來(lái)到了指定的地點(diǎn)，排隊等候入場(chǎng)式的開(kāi)始。

　　在這次入場(chǎng)式上，全校三十八個(gè)班級將組成三十八個(gè)方陣，從高年級到低年級，沿著(zhù)新操場(chǎng)的塑膠跑道依次經(jīng)過(guò)主席臺，進(jìn)入操場(chǎng)中央。為了使入場(chǎng)式更有趣味，也為了讓參加入場(chǎng)式的每個(gè)班級、每位同學(xué)增強一些競爭意識，學(xué)校將對每個(gè)班級在入場(chǎng)式中的表現進(jìn)行打分，并評選出前三名，因此，我們每個(gè)班級事先都作好了充分的準備，從服裝道具的選擇，到隊伍步伐的訓練，我們都下了很大的工夫。

　　八點(diǎn)十五分左右，學(xué)校領(lǐng)導來(lái)到了主席臺上。這時(shí)，節奏明快的運動(dòng)員進(jìn)行曲響起，入場(chǎng)式開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著(zhù)整齊的步伐，意氣奮發(fā)，精神抖擻地進(jìn)入了比賽場(chǎng)地�？�！六（1）班的同學(xué)們在中隊旗的指引下，手里拿著(zhù)輕氣球，雄赳赳、氣昂昂地走在最前面。當快到主席臺時(shí)，他們齊聲高喊：“發(fā)展體育運動(dòng)！增強人民體質(zhì)！好好學(xué)習！天天向上！1—2—3—4！1—2—3—4！”當喊到“4”的時(shí)候，幾十位同學(xué)同時(shí)把氣球往空中一拋，頓時(shí)，五彩繽紛的氣球如一只只彩蝶在空中飛舞，場(chǎng)上的觀(guān)眾都情不自禁地鼓起掌來(lái)。緊跟著(zhù)六（1）班的是六（2）班，他們也不甘示弱，當六（2）的隊伍經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)，一只只鴿子帶著(zhù)他們美好的心愿騰空而起，又一陣熱烈的掌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。這時(shí)，該輪到我們上場(chǎng)了。我們似乎已經(jīng)意識到了我們手里的道具——五環(huán)和氣球，跟前兩個(gè)班級相比有些“先天不足”，因此，我們盡量在其他方面做得好一些。當我們的隊伍來(lái)到主席臺時(shí)，我敢說(shuō)，我們的步伐是最整齊的！我們的.胸膛是挺得最高的！我們的口號是喊得最響亮的！我們舞動(dòng)著(zhù)氣球和五環(huán)的手是最賣(mài)力的！

　　一支支隊伍過(guò)去了，為了贏(yíng)得比賽的勝利，正可謂是“八仙過(guò)海，各顯神通”！我想最后比賽的結局，對每個(gè)班級來(lái)說(shuō)固然很重要，然而比這更重要的，是我們每個(gè)人、每個(gè)班級都曾經(jīng)為贏(yíng)得比賽的勝利而艱苦努力過(guò)！

　　運動(dòng)會(huì )的入場(chǎng)式是令人難忘的，而更難忘的，是同學(xué)們積極向上，競爭拼搏的精神！

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