運動(dòng)的作文（通用8篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)的作文 篇1
老媽算不上漂亮，平時(shí)生活中不像別的媽媽喜歡化妝，愛(ài)打扮，但她精神飽滿(mǎn)，容光煥發(fā)，有著(zhù)爽朗的笑容，給人十分親切的印象。這充滿(mǎn)陽(yáng)光的氣質(zhì)歸功于她愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)鍛煉了她強健的體魄，磨練了她堅強的意志，越活越年輕。
老媽是個(gè)運動(dòng)迷，擅長(cháng)很多體育項目，尤其是跑步，而且是長(cháng)跑。她曾多次參加馬拉松比賽，并取得了較好的成績(jì)，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，41千米的長(cháng)跑有幾個(gè)男子能堅持下來(lái)。就說(shuō)今年上半年吧，九龍湖一場(chǎng)盛大的馬拉松比賽拉開(kāi)帷幕，那天我激動(dòng)地守候在電視劇旁觀(guān)看精彩的現場(chǎng)直播，場(chǎng)面壯觀(guān)，人山人海，起點(diǎn)擠滿(mǎn)了參賽選手，隨著(zhù)一聲發(fā)令槍響，喝彩聲，吶喊聲此起彼伏，我從鏡頭中捕捉老媽的'身影，心里一遍一遍地為她助威加油，手心捏出了汗，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，堅持下來(lái)的寥寥無(wú)幾，半途而廢不是老媽的風(fēng)格，漸漸地她超過(guò)了很多人，全力沖刺，獲得了較好的名次，拿到了獎金。
老媽的自強不息影響了我們姐弟兩，姐姐比我還要自立，讀書(shū)上下學(xué)我都是自己走。記得有一天起床，天陰沉沉的，眼看要下大雨，老媽有點(diǎn)擔心，就送我去上學(xué)，沒(méi)有騎電瓶車(chē)，而是慢跑。剛到校門(mén)口，準備互說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，發(fā)現別人胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，而自己忘帶了，看了看手表，離上課時(shí)間僅剩10分鐘，這該如何是好呀！老媽關(guān)切地說(shuō)：“別急”。話(huà)音剛落，如出膛的子彈，風(fēng)馳電掣般向家那邊跑去，一眨眼功夫就消失在眼前。那天要不是老媽發(fā)揮了她兩腳生風(fēng)的特長(cháng)幫我拿到紅領(lǐng)巾，又要挨老師的批評了。
有一種愛(ài)叫堅持，運動(dòng)是老媽生命中的一部分。讓我深深地受益，在學(xué)習上以老媽為榜樣，持之以恒腳踏實(shí)地地走好每一步。成功時(shí)，不驕傲，爭取做更好；跌倒時(shí)，爬起來(lái)，堅決不放棄；落后時(shí)，不氣餒，奮力去趕超。
運動(dòng)的作文 篇2
我們環(huán)山小學(xué)一年一屆的運動(dòng)會(huì )又來(lái)臨了。這屆是第十八屆,參加年級是三——六年級的同學(xué)。
我是拉拉隊中的一員,我坐在操場(chǎng)一角的凳子上，為我們班的運動(dòng)員助威打氣，鼓舞加油。我們班參加了長(cháng)跑、短跑、鉛球、壘球和跳高等比賽。
運動(dòng)場(chǎng)上的.比賽精彩極了，每個(gè)運動(dòng)員都鼓足了勁拼博，希望自己能為班級爭得榮譽(yù)。你不讓我，我不讓你地爭奪名次。班級里的運動(dòng)員們發(fā)揮團結合作的精神，一致對外，為班級爭光。
最拼命的是我們班的潘於欣，她參加的是400米短跑項目。一看到她出場(chǎng)，我們拉拉隊立即為她加油打氣。起先她跑在后面，有可能是我們的加油聲給了她力量，只見(jiàn)她忽然加快了步子，快速而大步地拼命向前沖�？吹剿芸炝�，我們吶喊助威的聲音更響了，手中的小旗子揮舞得更加起勁了，“加油！潘於欣�！薄芭遂缎�，加油！”的聲音不斷，而潘於欣呢，漸漸地超過(guò)了前面的運動(dòng)員，一個(gè)，又一個(gè)，再超過(guò)一個(gè)，終于到終點(diǎn)了，她是第二名。噢！勝利了，勝利了，潘於欣進(jìn)入決賽了，真棒！
運動(dòng)場(chǎng)上依然熱鬧，比賽依然熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)，而此時(shí)，我卻真切地感受到努力拼搏的精神，團結合作的精神，這種精神會(huì )伴我們成長(cháng)，一直到永遠。
運動(dòng)的作文 篇3
“加油！”“加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣吶喊聲。咦？這是在干什么？哦！原來(lái)是我們學(xué)校在開(kāi)運動(dòng)會(huì )。
操場(chǎng)上人山人海，沒(méi)有項目的同學(xué)都在為自己班的運動(dòng)員加油。運動(dòng)員們都在為自己的項目做準備，他們有的參加夾氣球 、有的參加運乒乓球 、有的參加搖呼啦圈 、有的跳繩 、有的……
我參加的是接力賽，這是整個(gè)運動(dòng)會(huì )最激烈的比賽。我跑第六棒。只聽(tīng)一聲哨響，小運動(dòng)員們就象離弦之箭般地向前沖去。大家你追我趕，互不相讓?zhuān)劭窗艟鸵坏降谖灏暨x手的手里，我心一下子緊張起來(lái)，目不轉睛的耵著(zhù)第五棒選手，心里不停的在喊：“加油！”“加油！”終于棒子到了我手里，一接到棒我就沖了出去，對手們也不示弱，都緊緊的“咬”住前面的選手。我憋足了勁把棒交到第七棒選手的手里，可我還不松勁，大聲的為隊友們加油！
最終我們班通過(guò)所有同學(xué)的努力獲得了第二名。運動(dòng)會(huì )也隨著(zhù)我們激烈的'比賽拉下的帷幕。同學(xué)們都高興的說(shuō)：這真是一場(chǎng)難忘的運動(dòng)會(huì )！
運動(dòng)的作文 篇4
相信大家都有快樂(lè )的時(shí)候和傷心的時(shí)候吧！今天，我給大家講我三年級運動(dòng)會(huì )高興的時(shí)刻。
那一次，三年級運動(dòng)會(huì )我參加了30米短跑。短跑是我的強項，我喝完了水，穿好運動(dòng)服，做好我的熱身操，準備短跑。
三年級每個(gè)班級的30米短跑運動(dòng)員都到了操場(chǎng)，30米的短跑比賽馬上要開(kāi)始了。
砰！地一聲響，比賽開(kāi)始了，我健步如飛，像狼一樣沖過(guò)去，最后，我獲得了第二名。
忘了說(shuō)一件事了，其實(shí)我還參加了接力賽，我們接力的五人，在商量我們的順序。
比賽開(kāi)始了，我們班的徐三君沖了過(guò)來(lái)，把接力棒傳給了鐘錦超，鐘錦超傳給了我們班的'黑馬譚左軒，他也是我們班的班長(cháng)，他像狂風(fēng)一樣刮了過(guò)來(lái)，把接力棒傳給了我。我在一瞬間，沖到了鄧文豪邊上，他接到了接力棒，飛過(guò)去一樣的到了終點(diǎn)，我們贏(yíng)得了第一名！
這次三年級運動(dòng)會(huì )很精彩，我太開(kāi)心了！這也是我最、最難忘的一件事情！
運動(dòng)的作文 篇5
身穿一套白色運動(dòng)服，腳蹬一雙休閑鞋，手中的跳繩在不停地揮舞著(zhù)，天空中不時(shí)出現一道道絢麗的弧線(xiàn)，嘴里還念念有詞：“1、2、3、……”。這個(gè)男孩是誰(shuí)？我——一個(gè)酷愛(ài)跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok，跟我們班的“名將”比起來(lái)還有些差距，但我喜歡跳繩。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我很安靜，總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，從不參加任何體育活動(dòng)。二年級時(shí)，學(xué)校燃起了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”之火，尤其流行跳繩，班上很多女生都買(mǎi)了跳繩，每天一下課，就在教室外練習。聽(tīng)著(zhù)外面傳來(lái)的陣陣歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)各種顏色的跳繩在空中飛舞，我有些羨慕，有些向往，也很想加入她們當中�？墒�，我從沒(méi)跳過(guò)，怎么辦呢？
一位擅長(cháng)跳繩的好友看出了我的心思，邀請我出去跳繩，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我不會(huì )�！薄昂芎�(jiǎn)單的，你試試看吧�！闭f(shuō)著(zhù)，她遞給我一根跳繩，堅定地說(shuō)：“今晚我把它借給你，你一定會(huì )愛(ài)上跳繩的！”
晚上回到家，一放下書(shū)包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開(kāi)始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸，雙手緊握跳繩，對自己說(shuō)：“跳吧，你一定行的�！苯又�(zhù)，我揮動(dòng)了繩子，揮一下，跳一次；揮兩下，跳兩次；揮三下，跳三次……漸漸地，我能連續跳好幾個(gè)了，“5,6,7……”我越數越多，越數越興奮。初戰告捷，苦練了一個(gè)晚上，我竟能連續跳二十多個(gè)了�！澳阋欢ㄐ械�！”我暗暗地給自己鼓勁。
接下來(lái)的幾天，我天天挑燈夜戰。一星期后，我已能輕松地跳150個(gè)了。學(xué)會(huì )跳繩的我很是開(kāi)心。于是，我很自然地融入了她們的'圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動(dòng)課是我們的最?lèi)?ài)，我們一起笑啊，跳啊，叫啊……歡快的聲音傳遍了整個(gè)校園。
是的，沒(méi)有人天生就體育運動(dòng)細胞不發(fā)達，只要經(jīng)過(guò)嘗試，每個(gè)人都能享受到運動(dòng)的快樂(lè )。我真誠地呼吁：“多運動(dòng)，更健康快樂(lè )！”
運動(dòng)的作文 篇6
20xx年9月14日，下午在運動(dòng)會(huì )續開(kāi)的時(shí)候，我跑了一年女子4×1跑賽，在跑之前，我即緊張又興奮，興奮是因為我又一次代表班級參加跑賽了；而緊張是因為我怕沒(méi)跑好為班級拖了后腿，但我知道即使跑不好也是沒(méi)有后路了，誰(shuí)讓我出來(lái)了呢，還是盡力跑吧。
想著(zhù)想著(zhù)，該到我跑了，我在心里默念：加油!你一定能行的。我跑了出去，很快離下一棒選手很近了，不知怎么，我一下就倒在了地上，之后反映過(guò)來(lái)才知道是后面的那個(gè)女生把我拌倒在地，雖然不知道她是故意的還是不小心，我還是很生氣。我不顧得想那么多了，立刻起來(lái)跑到接棒處，把棒給了下一個(gè)人，就回到了班級，那時(shí)才發(fā)現，自己已是遍體鱗傷，上了藥之后，老師告訴我，下一個(gè)4×4我跑不了了，還是讓別人替我跑一下。我很遺憾，但我知道我現在這個(gè)樣子只會(huì )給班級拉分。到了4×4開(kāi)始跑的'時(shí)候，老師安慰我說(shuō)，今年你先把勁留下，明年你再好好的發(fā)揮�！椤囊宦晿岉懰齻冮_(kāi)始跑了，我在心中默默的吶喊“加油啊!一定要跑好，別忘了連同我那一份一直拼到底�！焙芸�，她們跑完了，成績(jì)很好獲得了第2名，我很開(kāi)心。
我知道她們是最棒的，是我們的驕傲!!
運動(dòng)的作文 篇7
“加油!加油!耶!”咦?這是在干什么呢?原來(lái)是蕪湖市清水小學(xué)正在舉辦第十一屆田徑運動(dòng)會(huì )呀!看!那些大哥哥大姐姐斗志昂揚，好像要去戰斗一樣!那些三年級的小弟弟小妹妹正在跳高。他們像一只只輕盈的小鳥(niǎo)一樣，騰空飛起，輕松地跳了過(guò)去。
“請參加四年級女子400米的.同學(xué)的檢錄處來(lái)檢錄�！卑パ�!到我了，我得趕緊過(guò)去!到了比賽場(chǎng)地后，我們依次站好，我蹲下來(lái)，一腳在前，一腳在后，雙手扶地，周?chē)倪x手和我一樣，做出起跑的動(dòng)作。裁判一聲槍響，我便跑了起來(lái)。別看我現在落后你們了，等會(huì )兒你們就知道了!還剩半圈時(shí)，我加快了速度，到了當前。401班的劉宇春看我超過(guò)了她，便也加快了速度。最后只剩50米、40米、30米……賽場(chǎng)越來(lái)越激勵，我們兩個(gè)班同學(xué)的吶喊聲越來(lái)越響亮“加油!加油!加油!……”最終，我倆同時(shí)沖向終點(diǎn)，成了并列第一。
參加完了個(gè)人的單項比賽，團體比賽該上場(chǎng)了。我有幸和班里的其他三位同學(xué)參加了女子4*50接力賽，由于我們之前訓練多次，加上默契很好，所以在場(chǎng)上地你追我趕，對我們來(lái)說(shuō)都不是事兒，但是因為驕傲，所以本可以取得的第一名卻擦肩而過(guò)。
運動(dòng)會(huì )結束了，我們班的總分在全年級排第三，雖然名次不高，但我們依然很開(kāi)心。通過(guò)這件事，我明白了做什么事都要團結。俗話(huà)說(shuō)“一根筷子易折斷，一捆筷子難折斷!”我堅信，只要團結友愛(ài)，不管多難的事都能做成!
運動(dòng)的作文 篇8
今天，是一年一度的運動(dòng)會(huì )�，F在，是小學(xué)六年級。也代表這次的運動(dòng)會(huì )，是小學(xué)里最后一次運動(dòng)會(huì )。這不禁使我悲傷，但今天的運動(dòng)會(huì )上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊形排不齊，口號喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中，幾個(gè)低年級的班級，還在喊口號。朱老師聽(tīng)，在一邊說(shuō)：“你們看看，這些低年級的班級，喊口號的聲音，都比你們好!可見(jiàn)你們的狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話(huà)，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班�！� 我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰意”給激發(fā)。到我們班時(shí)，我覺(jué)得班級喊口號的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的'距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間。在比賽期間，我們還沒(méi)參加比賽的人，都在瘋狂的寫(xiě)稿子。我們班比賽的人努力著(zhù)，然而，寫(xiě)稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫(xiě)稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來(lái)，我覺(jué)得就三項比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會(huì )是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì )使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎狀，所有獎項都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運動(dòng)會(huì )。