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運動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-11-01 14:28:29 運動(dòng)作文

精選運動(dòng)的作文集錦五篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的運動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選運動(dòng)的作文集錦五篇

運動(dòng)的作文 篇1

  人要活得健康,最重要的就是“運動(dòng)”,我最喜歡的運動(dòng)就是桌球,每次去打桌球都打得大汗淋漓,像大雨一樣,下得我滿(mǎn)身汗臭味確感覺(jué)好健康。

  運動(dòng)有兩個(gè)好處,一是身體健康與保護視力。所以要頭好壯壯,身強體壯,就要多運動(dòng)喔!

  要運動(dòng)其實(shí)很點(diǎn)簡(jiǎn)單,只要不要懶得像條豬,就可以輕輕松松學(xué)得好。在學(xué)校,每次我都與彤彤一起去打桌球,每次我打到緊要關(guān)頭,可是“啪啦”一聲,球沒(méi)過(guò)網(wǎng),害我好失望,又要重來(lái)啦!

  我打桌球的時(shí)間是放學(xué)寫(xiě)完功課后,我打得很盡興,完全忘了回家這件事,所以打到一半,媽媽迫不及待的來(lái)叫我了,我也只能乖乖的`回家。這讓我覺(jué)得時(shí)間就像在與馬拉松賽跑一樣,一下就過(guò)了,所以要好好珍惜時(shí)間。

  學(xué)什么都要不怕辛苦與不斷的鍛煉。俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!辈艜(huì )倒吃甘蔗——漸入佳境,才有努力的成果,所以要有很好的表現,就需要努力的學(xué),功課如此,運動(dòng)也是如此!

  老師說(shuō)人一定要每天至少運動(dòng)三十分鐘,動(dòng)得滿(mǎn)頭大汗才有身體健康的效果,所以運動(dòng)也可以訓練耐心與毅力。身體不要懶得運動(dòng),要不然身體可能會(huì )容易老化,不健康!所以我一定要多運動(dòng),把桌球打好,既健康又聰明,說(shuō)不定將來(lái)還可以為國爭光呢!

運動(dòng)的作文 篇2

  今天是我校一年一度的校運會(huì ),我只帶了一瓶水、一枝筆和一個(gè)小本子就懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情上學(xué)了。

  來(lái)到學(xué)校,我先撿完樹(shù)葉,再吃早餐,然后等待開(kāi)幕式的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)幕式正式開(kāi)始。每個(gè)班都拿起自己制作的旗子走向操場(chǎng),從遠處看,就像一朵朵彩色的云朵降落在操場(chǎng)上,好看極了。開(kāi)幕式完畢,我們在指定的地方觀(guān)看,時(shí)間過(guò)得飛快,很快到了我參賽的項目200米跑的比賽。我快步走向跑道,站在寫(xiě)著(zhù)“2”的跑道上,只聽(tīng)到“砰”的一聲,我像脫韁的野馬沖出去,跑著(zhù)跑著(zhù),我忽然覺(jué)得全身沒(méi)力似的,好想躺在地上睡覺(jué)。這時(shí),我看了看四周,有的選手超過(guò)了我,剎時(shí),我覺(jué)得自己全身又充滿(mǎn)了力氣,最后,我堅持跑完了這場(chǎng)比賽。

  下午,我的另一個(gè)參賽項目——跳遠比賽終于到了。比賽前,我和我們班的選手一起練習,希望能得好成績(jì)。在練習的`時(shí)候謝老師不斷告訴我們跳遠的技巧,而且在比賽時(shí)我仔細地觀(guān)察著(zhù)每位參賽的同學(xué)是如何跳的。終于輪到我跳了,在我跳的時(shí)候,同學(xué)們在旁邊不斷為我吶喊助威,我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心。我按規定跳了三次,第一、二次1米55,第三次1米63,這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很好的成績(jì)了。

  雖然,這次的校運會(huì )我沒(méi)有得到名次,但是在比賽中我已經(jīng)盡了自己最大的努力,所以我還是很開(kāi)心。希望下次能取得更好的成績(jì)。

運動(dòng)的作文 篇3

  我叫詹文韜,我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的男孩子,我跑步很快,因為從小就是在跟著(zhù)爸爸踢球,所以有運動(dòng)的天賦。

  我在學(xué)校跑步、踢足球等等,但這并不是我的愛(ài)好,因為我也不知道我的愛(ài)好是什么。有一天,我在體育課上偶然發(fā)現跳高十分有趣,對跳高產(chǎn)生了濃厚的興趣。至今,我可以跳一米三,在我這個(gè)身高,這已經(jīng)是二級跳高運動(dòng)員的水平了。

  我因對跳高的喜愛(ài)加入了學(xué)校田徑隊。五年級上學(xué)期,我代表學(xué)校參加了永寧街的比賽,我以一米八的成績(jì)取得了跳高第二名,“哎呀,這次是發(fā)揮失常了!辈贿^(guò),我又以29秒的'成績(jì)取得兩百米跑步冠軍!

  現在我依舊在努力訓練。為了六年級增城區的比賽而努力,可是這樣高強度的訓練也會(huì )影響我的身體健康,我的腳在跳高時(shí)拉傷了,又在跑步時(shí)發(fā)炎了,右腳不敢發(fā)力,如果在賽場(chǎng)上發(fā)作后果可不堪設想。

  但我還是要繼續運動(dòng),努力訓練,代表學(xué)校拼盡全力,因為運動(dòng)不僅僅是我的愛(ài)好,更讓我感到光榮。

運動(dòng)的作文 篇4

  今天老師在第二節課為我們舉行了一次左手運動(dòng)會(huì )。

  “左手寫(xiě)字”第一項比賽活動(dòng)正式開(kāi)始了!“一、二、三——開(kāi)始!”可還沒(méi)等老師喊完口令,有些同學(xué)們就違反規則迫不及待地寫(xiě)了起來(lái)。我生怕落后,趕緊夾住筆也寫(xiě)了起來(lái)。平時(shí)寫(xiě)字都用右手,這次左手寫(xiě)字,還別說(shuō)真別扭。筆握在手里,沒(méi)一點(diǎn)分量,手就像凍僵了似的,很不聽(tīng)使喚。你瞧,平時(shí)字寫(xiě)得好的肖倩,這次也神情緊張,正在一字一畫(huà)地緩慢地移動(dòng)著(zhù)筆尖,像是在刻鋼板似的。同桌的周岐偉,趴在桌子上,手顫顫巍巍,急得像熱鍋上的螞蟻,額頭上幾乎冒出汗來(lái)了……教室里大多數同學(xué)正在緊張地寫(xiě)著(zhù),也有些同學(xué)覺(jué)得好玩,邊寫(xiě)邊嘻嘻嘻地笑……“五、四、三、二、一,!薄鞍Α币环昼娎,可我只寫(xiě)了9個(gè)字,看看同組的,最多也只不過(guò)寫(xiě)了11個(gè)字。左手寫(xiě)字真難!現看看這些字,龍飛鳳舞,歪歪扭扭,一上一下,真像螞蟻爬山,難看極了。它們有的好像在睡覺(jué),有的好像在嘲笑我們:“小主人,你怎么把我寫(xiě)得這么難看,叫我怎么去見(jiàn)人呀?”第二項比賽是“左手打結”。老師一聲令下,我趕緊伸出右手,把繩子的一頭緊緊地按住在桌子上,左手立即抓起繩子的另一頭,先繞了一個(gè)圈,把繩頭穿過(guò)去,剛想騰出食指來(lái)拔,那繩頭滑落了。真急死人!哼,難道連第一個(gè)結也打不成,我就不信!我又把繩子重新繞了一個(gè)圈,拇指一扣,食指和中指迅速一夾,嘿,夾住了,用力向后一拔,就這樣第一個(gè)結成功了……你瞧那些結,就像久別重逢的朋友好幾個(gè)緊緊地擁抱在一起,有的沒(méi)打緊,咧開(kāi)大嘴正笑著(zhù)呢。左手做事真不習慣,你越心急,結就越打不成,真是心急吃不了熱豆腐。只有心平氣和,掌握要領(lǐng),才能辦好一件事。

  第三項活動(dòng)是“左手用筷子夾石子”!耙、二、三、開(kāi)始!”一分鐘的比賽又開(kāi)始了。同學(xué)們叮叮咚咚地撈起桌上的.筷子,匆匆忙忙地向瓶子里伸去。我?jiàn)A住了一塊圓溜溜的小石子,可一用力,它溜走了。我再夾,它再溜。它就像一條又活潑又機靈又淘氣的泥鰍,左蹦右跳弄得我不知所措。放棄它吧!我雙眼直直地盯住另一塊不規則的大一點(diǎn)兒的石子,迅速地撲向這塊美食!皧A出來(lái)了,夾出來(lái)了!”我情不自禁地大聲尖叫,心里樂(lè )滋滋的,好象教室里只屬于我一個(gè)人的。

  只要多加練習,不習慣也能變成習慣。

運動(dòng)的作文 篇5

  我的妹妹叫肖晨曦,她是一個(gè)可愛(ài)的小家伙,常日里也挺喜歡助人為樂(lè ),但是,同樣她也是一個(gè)不愿服輸的人。

  記得有一次,我們一起踢足球,開(kāi)球后 ,妹妹先發(fā)球,只見(jiàn)她閃電般帶球沖過(guò)來(lái),我想攔截她的進(jìn)攻,沒(méi)想到她來(lái)了一個(gè)“飛龍在天”躲過(guò)了我。一看她這樣厲害的招式,我想:哎呀,大事不好,只有爸爸一人守門(mén),只怕是城門(mén)不保,我心里暗暗著(zhù)急,腳底下也不由得加快了速度,快步趕上,希望能奪下她的球,誰(shuí)知她不慌不忙地運球到了球門(mén)前。就在她要抬腳射門(mén)的那一剎那,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我終于逼近了她。我冷不丁的一個(gè)斜插腳,球在我的`控制下已經(jīng)飛出了射門(mén)距離。終于逃過(guò)了這一劫。

  哈哈,現在該我發(fā)球了,因為上一場(chǎng)追趕她消耗了不少體力。所以我的速度減慢了一些,我帶球過(guò)了中場(chǎng),進(jìn)入了禁區,我偷偷地瞄了她一眼,還好,剛才她也因為跑得太猛,體力消耗了不少,想追上我且有一段距離。我定住了球,穩定了自己的心神,抬腳射門(mén)。球進(jìn)了。不遠處的妹妹已經(jīng)回天無(wú)力了。正不知所措地站在了原地了,我開(kāi)心地跳了起來(lái),妹妹憤憤不平地向爸爸提出要再比過(guò)。

  我笑瞇瞇得對妹妹說(shuō):“小不點(diǎn),想跟我比,修煉修煉再來(lái)吧!”在回家的路上,坐在車(chē)上的妹妹撅著(zhù)嘴不停的嘟囔:“下次你就沒(méi)這樣好運了,我一定要贏(yíng)你一個(gè)球!卑职忠幻骈_(kāi)車(chē)一面笑。夕陽(yáng)西下,晚霞映在蔚藍的天空,空曠的賽場(chǎng)上回響著(zhù)我們歡聲笑語(yǔ)。

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