運動(dòng)會(huì )后記作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的運動(dòng)會(huì )后記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運動(dòng)會(huì )后記作文1
教室里傳來(lái)了五(2)班年級第一名的廣播聲,教室瞬間沸騰起來(lái),同學(xué)們都聲歡呼,這時(shí)我突然想起了昨天拔河比賽失利的情景。
那是一個(gè)悶熱的下午,太陽(yáng)用它那毒辣的目光掃視著(zhù)大地,與此同時(shí),地面上正舉行著(zhù)一場(chǎng)激烈地拔河比賽,這就是我們班慘遭失利的那場(chǎng)比賽。我們班第一次對的是五(6)班,(6)班都是人高馬大,所以第一場(chǎng)我們很快就敗下陣來(lái),但我們沒(méi)有灰心,繼續改進(jìn)戰術(shù),第二場(chǎng)一開(kāi)始,場(chǎng)面出現了僵持,但由于對面優(yōu)勢太大,還是輸了。第2個(gè)對手是(1)班,就當我們以為可以扳回一局時(shí),發(fā)現(1)班也十分強大,場(chǎng)面一度陷入僵持,可能是因為我們已經(jīng)是第二場(chǎng),有點(diǎn)乏力,加上失利的失落感,我們班還是輸了。
輸了后,大家都非常失落,有幾位同學(xué)甚至開(kāi)始互相指責。
我認為這是非常不對的。勝敗本來(lái)就是兵家常事也,我們雖然拔河輸了,但可以靠別的.項目分數補回來(lái),并不會(huì )影響總體的成績(jì),再說(shuō)了現在抱怨也并不能挽回損失,現在應該做的是努力贏(yíng)回更多比賽,而不是頹廢的長(cháng)吁短嘆。
回到班后,曾老師說(shuō):“在我們弱項上輸沒(méi)有關(guān)系,客觀(guān)上講并不是我們不團結,而是體格太小的區別太大,但我們可以在接下來(lái)的優(yōu)勢項目上奪回比分,用總分第一打一個(gè)翻身仗,那也很漂亮!”直到現在,同學(xué)們終于相信曾老師說(shuō)的話(huà)是對的了。
運動(dòng)會(huì )后記作文2
綿綿的細雨飄揚在操場(chǎng)上,整個(gè)操場(chǎng)宛若一幅經(jīng)過(guò)渲染的水墨,一抹濃彩開(kāi)啟了一場(chǎng)轟轟烈烈的開(kāi)幕式,我們永康一中的第四十二屆運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了。
開(kāi)幕式上首先入場(chǎng)的是鼓樂(lè )隊,那英姿颯爽的身影,揮動(dòng)著(zhù)鼓棒,背著(zhù)鼓,在那淋著(zhù)小雨的紅色塑膠跑道上踏著(zhù)莊嚴的步伐,那奏出的鼓樂(lè )聲,拉開(kāi)了運動(dòng)的新篇章。接著(zhù)是高一十二班的.陣隊,手中舉著(zhù)鮮艷的花束,為細雨蒙蒙籠罩著(zhù)的操場(chǎng)增添了別樣的風(fēng)采。還有高一一班的彩旗隊,表?yè)P的彩旗,那是我們新高一對著(zhù)運動(dòng)會(huì )的滿(mǎn)懷深情。在操場(chǎng)的左別還可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒群飛,那聲聲呢喃像是為我們奏曲。
當然也少不了正在逼近高考的學(xué)個(gè)學(xué)姐們,他們那響亮的口號和他們那漂亮帥氣的班服也為本次運動(dòng)會(huì )畫(huà)上了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。他們告訴所有的人他們在為半年后的高考奮力拼博,努力奮斗,讓三年寒窗不付之東流。
這一次的開(kāi)幕式也來(lái)了不少領(lǐng)導,領(lǐng)導們也發(fā)表了對本次運動(dòng)會(huì )的預祝,我們那可親可愛(ài)的華康清校長(cháng)也為開(kāi)幕式發(fā)表了激情澎湃的講話(huà),那一句“同學(xué)們,你們太棒了,同學(xué)們,你們太可愛(ài)了”我記得尤為深刻。那是對學(xué)生的一種怎么樣的關(guān)懷。
這一場(chǎng)開(kāi)幕式真有斜風(fēng)細雨不須歸的意蘊在心中猶存,那一份酒釀的美好從心底慢慢彌散開(kāi)來(lái)。
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