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熱愛(ài)運動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-12-22 10:39:45 運動(dòng)作文 我要投稿

有關(guān)熱愛(ài)運動(dòng)的作文合集9篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的熱愛(ài)運動(dòng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)熱愛(ài)運動(dòng)的作文合集9篇

熱愛(ài)運動(dòng)的作文 篇1

  熱愛(ài)游泳運動(dòng)的我

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的理想,有想做科學(xué)家的、想當工程師的、想成為廚師的……而我,則想當一個(gè)業(yè)余的游泳健將。因為,我熱愛(ài)游泳運動(dòng)。

  記得我第一次步入游泳池學(xué)游泳的時(shí)候,別的小朋友畏縮地不敢下水,而我望著(zhù)那清瑩瑩的水,卻迫不及待的跳了進(jìn)去,那時(shí),我覺(jué)得整個(gè)人徹底地放松了,那清涼的水像媽媽溫柔的.手一樣撫摸著(zhù)我,讓我覺(jué)得無(wú)比的暢快。

  我現在雖說(shuō)不上是一個(gè)游泳健將,但也能說(shuō)得上是一個(gè)“游泳小能手”了,今年暑假前,我已經(jīng)學(xué)會(huì )四種泳姿了,而且速度很快。它們分別是自由泳、蛙泳、仰泳和“狗刨式”。今年暑假里我計劃攻克“難度很高的”蝶泳,媽媽為我請來(lái)了專(zhuān)業(yè)的游泳教練。

  在教練嚴格而精心的指導下,我發(fā)現這蝶泳其實(shí)并不難,跟自由泳差不多,只不過(guò)手的幅度要再大一點(diǎn),有的時(shí)候頭和手要盡量往下,而且腿要“先跪再蹲”。不過(guò)“說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難”。一開(kāi)始我的手和腳就是協(xié)調不起來(lái),手在水里好像就擔著(zhù)千斤重的石頭,怎么也抬不起來(lái),更別說(shuō)往下了……,一般的人堅持不了幾天往往就會(huì )放棄,但因為我熱愛(ài)游泳,于是我猛下功夫,苦練各個(gè)分解動(dòng)作,好一段時(shí)間幾乎每天去游泳池。有幾天甚至因為腿用力過(guò)猛而有點(diǎn)酸,不過(guò),我仍然不放棄,如果腿酸,手總歸還可以練吧?于是我即使在看電視還用手比劃比劃。終于功夫不負有心人,我終于可以在水中自如的游蝶泳了,前幾天因為腿酸的不快一掃而光。

  我熱愛(ài)游泳,熱愛(ài)運動(dòng)。因為運動(dòng)帶給我健康,帶給我快樂(lè )。尤其我從游泳運動(dòng)中領(lǐng)悟了許多生活中的道理:堅持就是勝利;一分耕耘一份收獲等等。

  今年的08奧運會(huì )上,游泳是我最喜歡觀(guān)看的項目,來(lái)自美國的菲爾普斯在游泳這項體育項目上一人奪八金,真讓我羨慕得不得了。我想將來(lái)我要向國際奧委會(huì )建議,為所有的業(yè)余體育運動(dòng)愛(ài)好者申辦一個(gè)屬于他們的“春季奧運會(huì )”。屆時(shí)我要向菲爾普斯一樣一鳴驚人。不過(guò)這可不能光說(shuō)不練,還是那句話(huà):“千里之行,始于足下”,我會(huì )永不放棄,繼續努力,也許在不久的將來(lái),我將會(huì )以?shī)W運冠軍的名義站在領(lǐng)獎臺上向你們微笑呢!

熱愛(ài)運動(dòng)的作文 篇2

  那個(gè)邁著(zhù)雙腿,跑在江濱大道上,汗流浹背,充滿(mǎn)自信的小男孩是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我!

  大家有大家的愛(ài)好,我有我的愛(ài)好,生活中有的人愛(ài)跳遠,有的人愛(ài)跳繩,還有的人愛(ài)扔壘球,我卻對跑步情有獨鐘。小草總有一天會(huì )出土,雛鷹總有一天會(huì )展翅高飛,筍芽總有一天會(huì )發(fā)芽,當然,得讓自己的一項技能練精,還得經(jīng)過(guò)很多努力,“臺上一分鐘,臺下十年功”!我相信,跑步一定能給我帶來(lái)收獲!

  “快快快,加快速度,再跑快些!”爸爸指揮道,這是我在訓練跑步,我才剛跑了一段路,就已經(jīng)開(kāi)始喘氣了,“好累!”我稍稍放慢了速度,爸爸又催了起來(lái):“快點(diǎn)跑!”汗水不停的往臉兩側流,像下了場(chǎng)大雨一樣,我似乎變成了一只落湯雞,感覺(jué)全身都濕透了,每次跑步,爸爸都這樣訓練我我也習慣了那汗流浹背的樣子,就這樣日復一日,年復一年,經(jīng)歷了“身經(jīng)百戰”的我,跑步已經(jīng)對我說(shuō)是小菜一碟,四年級時(shí),我終于爆發(fā)了全力,顯示出我最好的狀態(tài),四百米和兩百米分別得了第一和第二。

  “4407!”到!我正在檢錄處檢錄四百米。我四處張望,心里想:“這次我能跑到第一嗎?會(huì )被吃冷菜冷飯嗎?還是……”

  各個(gè)班的運動(dòng)員站在起跑線(xiàn)上,身體半蹲,做出準備的樣子。槍聲響各個(gè)班的運動(dòng)員站在起跑線(xiàn)上,身體半蹲,做出準備的樣子。槍聲響了,我奔了出去,邊跑邊回頭望對手跑了離我多遠了,這是一個(gè)戰術(shù):如果這時(shí)你回頭望發(fā)現對手離你很遠,說(shuō)明你可以稍減速度,留一半體力送給下一個(gè)比賽項目,對手一般離你很遠時(shí)是沒(méi)有力氣超上來(lái)的.,所以你可以放心的慢跑,如果對手離你很近,那就趕緊加快速度吧。第二圈了,我還是領(lǐng)先,對手們現在幾乎只有一兩名在與我進(jìn)行斗爭,其他人都落后了,五米、四米、三米、二米、一米……

  第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,這回是兩百米,我緊張起來(lái):“四百米剛跑完,我休息也沒(méi)休息,便又開(kāi)始了,這下怎么辦?”

  我又站在了起跑線(xiàn)上,正如我所擔心的,比賽結果在我意料范圍之內——我得了第二名,比賽的場(chǎng)景的印在了我的腦海中:我奔了出去,咬牙切齒,眼睛瞪大,像一頭瘋了的狂牛,直奔終點(diǎn),但是,這回合我遇到了強大的對手,“鄢珩?”我滿(mǎn)腦子疑惑,“友誼戰”?鄢珩可是“跑步王中王!”我本想超過(guò)他的,可是我已經(jīng)累的筋疲力盡了,而我想超過(guò)他也不行了,因為他早已超過(guò)了終點(diǎn)。

  雖然兩百米沒(méi)得第一,但是我為我的努力感到自豪!

熱愛(ài)運動(dòng)的作文 篇3

  對我而言,運動(dòng)就像大家著(zhù)迷電腦的程度一樣,一但上了癮就難分難舍。

  運動(dòng)不但能打發(fā)時(shí)間、還能交到知心朋友,又能鍛煉身體,真是一舉三得。

  一開(kāi)始,運動(dòng)像一個(gè)陌生的事物,你完全不會(huì )了解它的心,但是如果形影不離的在一起,就會(huì )成為“超級好朋友”。就算來(lái)了狂風(fēng)暴雨,我還是會(huì )堅持去運動(dòng),因為我熱愛(ài)運動(dòng)。

  團體比賽就像一臺火車(chē),有一顆團結之心,不斷努力的往前開(kāi),成為世界第一的火車(chē);個(gè)人比賽則像一顆小太陽(yáng),有著(zhù)永不放棄的心,為自己的國家發(fā)光發(fā)熱,打出世界的一片天。因此我必須不斷的琢磨自己的實(shí)力,才能更上一層樓。有句佳言:“皇天不負苦心人”,我會(huì )一直努力下去,直到成功的那一天。

  當我站在運動(dòng)場(chǎng)上時(shí),我的信心突然蘇醒,不管最后成績(jì)是好是壞,我都永不放棄。運動(dòng)就像是一場(chǎng)戰爭,勝利就得到了全軍的士氣,失敗就得到了經(jīng)驗,有了積少成多的經(jīng)驗,下次就能得到寶貴的勝利。

  我參加了田徑隊和籃球隊,雖然有時(shí)真的感到相當疲憊,就像電池的能量不斷流失。但靠著(zhù)教練的指導以及伙伴們的鼓勵,如同充電器一般的為我加滿(mǎn)了油,讓我的電力又恢復到原初時(shí)期,彷佛喝了魔水似的從新出發(fā),真是神奇!跑步是運動(dòng)里最基礎的運動(dòng),我跑起步來(lái)就像音速小子,跑十公里只需三秒鐘,連光速都輸我呢!如果我參加比賽一定會(huì )威風(fēng)凌凌、所向無(wú)敵。

  我可愛(ài)的小手就像是哈利波特的神奇法術(shù),輕輕一碰籃球,就可以隨心所欲的得到分數,就連最高殿堂的NBA也拿我沒(méi)辦法。再加上我那神速的快腿跟高超的'過(guò)人技術(shù),讓我能輕輕松松的上籃得分,讓對方大吃一驚。

  運動(dòng)的種類(lèi)讓人看得眼花撩亂,你可以選擇各式各樣、五花八門(mén)的的項目來(lái)運動(dòng),有的用手、有的用腳,而我最喜愛(ài)的是籃球,因為它為我編織了最美好的童年回憶,所以我要珍惜這份大禮物,只因我是如此的“愛(ài)上運動(dòng)”。

熱愛(ài)運動(dòng)的作文 篇4

  上一年暑假,我勉強把蛙泳學(xué)會(huì )了,是爸爸教會(huì )我的。今年暑假,媽媽給我找了一個(gè)適合我的游泳館。

  第一次去的時(shí)候,教練問(wèn)我會(huì )游嗎,我說(shuō)我會(huì )蛙泳,教練讓我先試著(zhù)游一下,看看我的水平,我覺(jué)得只要我能夠不用游泳圈從泳池這一頭游到那一頭就算會(huì )游泳了,于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跳進(jìn)水里游了一下。游完一圈之后,教練說(shuō);“你這蛙泳太不標準了,得重新糾正!蔽乙宦(tīng),有點(diǎn)沮喪,怎么還要再學(xué)一遍啊,但是,為了能夠學(xué)會(huì )標準的.蛙泳,我決心認真糾正,雖然這很麻煩。

  訓練開(kāi)始了,每次一個(gè)小時(shí),我非常認真地聽(tīng)教練指揮,然后再刻苦練習,每次我都連續不斷地游一個(gè)小時(shí),中間從不休息,連教練最后都表?yè)P我刻苦訓練的意志力,終于,經(jīng)過(guò)了七八節課的訓練,我的蛙泳終于標準了,比起以前像狗刨似的吃力拔水,如今標準的蛙泳讓我輕松很多,泳姿也很漂亮,速度也很快,游起來(lái)簡(jiǎn)直是一種享受,在岸邊觀(guān)看的家長(cháng)們只要看到我游泳,都會(huì )稱(chēng)贊我,我聽(tīng)到心里很高興,游得更加出色。

  接著(zhù),我又開(kāi)始了新的挑戰——學(xué)習自由泳。教練首先告訴我,自由泳比蛙泳難,需要手腳共用,同時(shí)劃水。我一聽(tīng),天啊,這可怎么游啊。但我還是認真聽(tīng)教練的指揮,教練先讓我手上拿著(zhù)浮板,漂在水面上,雙腿不停地打水,打沒(méi)多久,我就覺(jué)得很累,之后,教練又讓我在水里雙腿夾著(zhù)浮板練劃手,這些基本動(dòng)作我練了好幾節課總算掌握了,最后,我要過(guò)最難的一關(guān)——不用浮板,手腳并用。剛開(kāi)始,教練讓我兩次劃手,一次換氣,我還可以,心想:這有什么難的!結果,難度一下又增加了,三次劃手,一次換氣。我右邊換氣可以,左邊卻總是失誤,不知嗆了多少次水,感覺(jué)好難受。兩節課的刻苦訓練后,我終于學(xué)會(huì )左右熟練地換氣了,加上手腳的協(xié)調并用,最終,我把自由泳也學(xué)會(huì )了,我欣喜若狂。真是堅持到底,就是勝利!

  我愛(ài)游泳。當我學(xué)會(huì )的那一瞬間,在水里真是一種享受啊,讓我的身心都很舒服,愉快。

熱愛(ài)運動(dòng)的作文 篇5

  我有一個(gè)哥哥叫圓圓,比我大六歲。他今年初二。他有一個(gè)圓頭,小眼睛,有點(diǎn)扁的鼻子和有點(diǎn)厚的嘴唇。他看起來(lái)很憨厚,但實(shí)際上很聰明。

  哥哥很強壯,這是因為他熱愛(ài)運動(dòng),比如打羽毛球、輪滑……他還有一個(gè)絕活,就是抖翁。我看到他手里的小‘抖翁’,頓時(shí)他好像被施了魔法,滾來(lái)滾去,漫不經(jīng)心地跳舞。跳的不同,唱的歌也不一樣,有時(shí)候密如蜜蜂,有時(shí)候又響又長(cháng)……哼……我傻眼了,想試試。哥哥很干脆的說(shuō)怎么玩,但是抖翁在我手里,他不聽(tīng)話(huà),我又急又抖不好。哥哥說(shuō):“張儀,你放心,F在天黑了。我們回去吃飯吧,不然婆婆叫我們!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!澳忝魈炜梢越涛彝!

  我們一進(jìn)院子,婆婆就說(shuō):“圓圓和她妹妹來(lái)吃飯了。今天是豬蹄湯。味道不錯!庇谑俏覀冞~著(zhù)更快的步伐走進(jìn)屋子,熱氣騰騰的.豬蹄湯又上了桌子。

  這是我哥哥,一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的哥哥。

熱愛(ài)運動(dòng)的作文 篇6

  我們班有一位體育能手,足球、籃球樣樣精通。他身高一米六,十一歲,身強體健,肌肉飽滿(mǎn),由于他是我們校隊的隊員,所以天天穿著(zhù)隊服。他不僅學(xué)習好,而且踢得一腳好足球。

  每天早上他們都要訓練,而我便會(huì )站在樓上觀(guān)戰。記得有一次,我看到了一種罕見(jiàn)的奇景;那位體育能手竟然帶球越過(guò)對手,在離球門(mén)五米遠的.地方,一腳,把球踢‘飛’了,‘飛’到球門(mén)跟前,守門(mén)員一下?lián)淇,球進(jìn)了!我的嘴張得比象還大。

  還有一次,在足球課上,老師教我們運球,叫了多個(gè)同學(xué)來(lái)做示范,可是沒(méi)有一個(gè)標準的。這時(shí),我們的“體育能手”毛遂自薦。老師讓他來(lái)做示范,結果,這一節課下來(lái),全班都會(huì )運球了,而他,也變成了班里的“萬(wàn)人迷,”每次足球課老師都會(huì )叫他來(lái)給大家做示范,動(dòng)作很標準,簡(jiǎn)直是一位技術(shù)高超的足球隊員。

  他是我們班的萬(wàn)人迷,也是我的同桌——王祉皓。

熱愛(ài)運動(dòng)的作文 篇7

  我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的孩子 我,是一個(gè)活潑愛(ài)好動(dòng)的女孩子。雖然長(cháng)得瘦,但我非常喜歡運動(dòng),我的體育成績(jì)在班級里總是名列前茅。

  在這么多運動(dòng)項目中,我最喜歡的是跑步和打羽毛球。

  記得有一次上體育課時(shí),我們進(jìn)行400米的跑步比賽。

  許多同學(xué)跑了一半就上氣不接下氣,累得不行了。輪到我時(shí),我就像獵豹一樣沖了出去,100米后,我也變得氣喘吁吁了。到300米時(shí),小腿像灌了鉛一樣沉重,步伐明顯緩慢。此時(shí),我為自己打氣!斑有最后100米,加油,勝利就眼前!蔽乙а澜弑M全力往前跑。最終,取得了最一名的好成績(jì)。

  除了跑步,我最喜歡打羽毛球了。因為羽毛球是全身

  運動(dòng),不但能讓身體健康靈活,而且對視力也有幫助。為了幫我學(xué)好羽毛球,爸爸特地為我請了教練。教練特別認真,為此我可吃了不少苦頭。剛開(kāi)始時(shí),我根本接不到球。教練就讓我不斷重復練習接球的步伐和手上動(dòng)作,還要跳繩200下,訓練30分鐘后才允許喝水。每次訓練都讓我大汗淋漓、氣喘吁吁。對此,我很不理解。為什么每次都是重復同樣的動(dòng)作,不教新動(dòng)作,太枯燥了。教練看出我的`情緒,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地高,基本功一定要

  扎實(shí)!边B續幾周后,慢慢我能接到球了,但教練還是不滿(mǎn)意,說(shuō)“不但要接到球,動(dòng)作還要標準”。就這樣又是幾周訓練,我不但能接到多個(gè)球,而且動(dòng)作穩定標準,得到教練的首肯。汗水沒(méi)有白流,教練的認同讓我更加刻苦認真訓練。說(shuō)起來(lái)你可能都不敢相信,我現在都可以連續接十多個(gè)球了。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的女孩。你愿意和我一起運動(dòng)嗎?讓我們運動(dòng)起來(lái),保持身體健康,遠離疾!

熱愛(ài)運動(dòng)的作文 篇8

  我是活潑開(kāi)朗熱愛(ài)運動(dòng)的孩子,我的身材高高瘦瘦,有一雙圓圓大大的眼睛,有一個(gè)高高直直的鼻子,彎彎的眉毛,嘴巴小小的,飯量不多,因此保持身材苗條,反應靈敏。

  我有許多愛(ài)好,例如:賽車(chē),踩單車(chē),跆拳道等…我的強項就是游泳,因為游泳還發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢!

  一天,我和爸爸媽媽一起去游泳,我蹦蹦跳跳地跑去更衣室,換了一條小泳褲又蹦蹦跳跳地跑出來(lái),幸好我身手敏捷,要不然就差點(diǎn)兒滑倒了,我在泳池邊擺了一個(gè)帥帥的姿勢,然后縱身一躍地跳進(jìn)水里。幸好我泳技高超,要不然我就差點(diǎn)喝到水了。我把頭探出水面,呼了一大口氣。接著(zhù),我與爸爸進(jìn)行了一個(gè)比賽,我跟爸爸一起在泳池里準備著(zhù),“預備!開(kāi)始!”媽媽喊道。于是我就用力地向前游。幾分鐘后,我到了泳池的'另一邊,我還以為我比爸爸快,但是原來(lái)爸爸早就到了,我又輸給了爸爸,我相信以后我一定能比爸爸更厲害!我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的孩子。

熱愛(ài)運動(dòng)的作文 篇9

  他是一個(gè)人熱愛(ài)運動(dòng)的男孩,他有風(fēng)一樣的速度,別看他個(gè)子比較小,但他力氣大著(zhù)呢,還經(jīng)常幫老師搬東西呢。他有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,兩只大大的耳朵,一雙靈活的手,他是一個(gè)風(fēng)一樣的男孩。

  有一次上體育課的時(shí)候,老師讓大家自由活動(dòng),于是,這個(gè)風(fēng)一樣的男孩約了同學(xué)一起打籃球,第一輪比賽開(kāi)始了,他帶著(zhù)球跑到框架下面,一投,球進(jìn)了。大家你追我趕,互補退讓?zhuān)L(fēng)風(fēng)火火地一直玩到了下課,這個(gè)風(fēng)一樣的男孩一共進(jìn)了三個(gè)球。旁邊圍觀(guān)的同學(xué)們不斷地發(fā)出尖叫聲,歡呼聲,紛紛為他豎起了大拇指。他,不僅跑步像風(fēng)一樣,打籃球還挺像姚明二代呢!

  還有一次,老師讓大家到操場(chǎng)上玩。然后,他就和兩個(gè)同學(xué)比賽跑步。第一場(chǎng),他只有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢的',到了第二場(chǎng),他就進(jìn)入狀態(tài),和大家相差了一大段了呢!大家是不是對他很好奇,其實(shí)他就是我,一個(gè)風(fēng)一樣的男孩,一個(gè)熱愛(ài)打羽毛球,打籃球,踢足球的運動(dòng)少年。

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