【精華】運動(dòng)彩排作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的運動(dòng)彩排作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動(dòng)彩排作文 篇1
親愛(ài)的`同學(xué)老師，讓我們一起分享快樂(lè )吧： 我今天很快樂(lè )，想和你們一起分享。今天早上，學(xué)校運動(dòng)會(huì )進(jìn)場(chǎng)彩排。我非常得精神。但是，下午的時(shí)候，天氣很熱，我也很累了，所以沒(méi)有什么精神，被老師警告了。明天可能下雨不開(kāi)運動(dòng)會(huì ) ，我們全班都無(wú)精打采了。但是羊老師說(shuō) 下周會(huì )開(kāi)運動(dòng)會(huì )的。
教室里又恢復了活力。 我問(wèn)羊老師下周星期幾開(kāi)運動(dòng)會(huì )，羊老師說(shuō)不知道。我有些失望，然后就回座位了。
運動(dòng)彩排作文 篇2
昨天下午放學(xué)時(shí)，謝老師說(shuō)是因音響壞了，所以臨時(shí)改到下午三點(diǎn)�？墒峭砩嫌职l(fā)了消息，音響又好了，時(shí)間又調到早上8：20了，這可讓我有些猝不及防。因為昨天晚上剛洗了，現在那個(gè)最外邊的演出服還沒(méi)有干，只好用吹風(fēng)機把它吹干。這辛苦了那個(gè)吹風(fēng)機了。
路上穿著(zhù)這樣“奇裝異服”，避免不了路人看待我的眼光，但到了垂柳街口，終于和一群男生匯合了，心情也舒適了許多，我們有說(shuō)有笑地進(jìn)了學(xué)校。
一到二樓排練廳，我們找好位置坐下，各自干各自的事去。過(guò)了一會(huì )兒，彩排終于開(kāi)始了。音樂(lè )一響，我們就唱了起來(lái)。在音樂(lè )老師的指揮下，我們有序不紊地過(guò)了一遍。下臺后，老師說(shuō)我們站位不好，唱得還有所欠缺。隨后，我們又來(lái)了幾遍，唱的、動(dòng)作都很不錯，我們就去下面觀(guān)看其他班的表演。
最讓我難以忘懷的就是白雪公主與七個(gè)小矮人了。白雪公主，白雪公主，首先肯定是白的`呀，可這樣分明就是煤碳公主呀。大家都感同身受的是那六個(gè)小矮人了。本是七個(gè)小矮人，可上場(chǎng)的只有6我，并且一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)壯，每人手里都拿著(zhù)一個(gè)玩具塑料小鏟，令人捧腹大笑。
在他們彩排好后，我們又單獨開(kāi)了個(gè)“小灶”，又練了幾遍。剛來(lái)到第二排時(shí)，非常慶幸，因為當了C位，但我也明白了C位的難處。表演開(kāi)始時(shí)，第一排的女生在下面，而我們第二排就成了第一排，面前沒(méi)有任何東西遮擋，心情是非常的緊張。我們又快速地排練了幾遍，最后，我們又拍了一個(gè)放松的視頻，結束回家了。
明天就月考了，但我還有許多疑惑的地方。不說(shuō)了，我去復習了，祝同學(xué)們月考取得不錯的成績(jì)。
運動(dòng)彩排作文 篇3
“活力藍隊，勇往直前。強身健體，必勝無(wú)疑！”我們是藍隊，這是我們的口號，下面就來(lái)看看我們全員運動(dòng)會(huì )的彩排吧！
鏡頭一
“加油加油，”順著(zhù)哨音望去，五個(gè)隊開(kāi)始了激烈的斗爭，在五班當然要看趙蓓佳了，我在人群中尋覓著(zhù)。一個(gè)大塊頭映入眼簾，再定睛一瞧，原來(lái)是趙蓓佳！哇，她那一隊人馬高大，非常有勝算！所以大家的目光都被那一隊吸引了過(guò)去。只見(jiàn)他們身體拼命向后傾，仿佛使出了吃奶的勁，小臉蛋憋得像個(gè)紅蘋(píng)果，但即使這樣，他們還是沒(méi)贏(yíng)�，F在正處于僵持的階段，五方都互不相讓?zhuān)桓矣薪z毫松懈，可命運女神好像要和他們開(kāi)玩笑，故意讓那一隊跌了一個(gè)跟頭，于是對方乘勝追擊，眼看快要輸了，但那一隊寧死也不屈服，他們很快扎穩了重心，又開(kāi)始拼命向后拉。我仿佛看見(jiàn)有一根繩子連著(zhù)每個(gè)人的心，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有責怪，大家一齊努力，這就是團結的力量！一滴滴汗水落下，一股股勁又升起，他們果然不負眾望，在僵持了七八秒后，一聲加油，燃起了大家不服輸的火焰，從而進(jìn)發(fā)出一股巨大的力量，猛的一拉大繩，紅標便一下子越過(guò)了邊界，期待已久的哨聲終于響起，啊，我真為他們感到高興！
鏡頭二
這里是接龍的現場(chǎng)。人數一樣，年齡一樣，就看看哪一隊接得更長(cháng)。我沒(méi)看錯吧，每個(gè)人都會(huì )劈叉！韌帶也太好了吧！看來(lái)比賽結果只會(huì )有絲毫的差距。結果出來(lái)了，藍隊第二名，耶！真是個(gè)不錯的成績(jì)。
鏡頭三
現在該我出場(chǎng)了！對，我參加的是籃球操。隊員們排列著(zhù)整齊的方陣出場(chǎng)了，等待一切就緒后，音樂(lè )響起了，兩個(gè)節拍后，精彩的`籃球表演就開(kāi)始了。雙手運球，這可不簡(jiǎn)單，只有精神高度集中，技藝夠高超，才能準確無(wú)誤的完成這個(gè)動(dòng)作。接下來(lái)是操里最難的動(dòng)作——胯下前后運球。這可是難度達到五顆星的動(dòng)作！雖然難，但大家都能跟著(zhù)節拍完整地把動(dòng)作做下來(lái)，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功�！蹦軌虮硌莸倪@么出色，我們付出了多少的心血和汗水��！是的，付出了，總會(huì )有收獲。
這就是運動(dòng)會(huì )的彩排，也不知道真正的運動(dòng)會(huì )何時(shí)到來(lái)，我期待著(zhù)那一天。
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