運動(dòng)給我的啟示作文600字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的運動(dòng)給我的啟示作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動(dòng)給我的啟示作文600字1
人們常說(shuō)：“生命在于運動(dòng)�！边\動(dòng)讓生命之樹(shù)長(cháng)青，我想說(shuō)：“我運動(dòng)，我快樂(lè )！”在眾多的運動(dòng)項目中，我尤其喜歡打乒乓球，因為它給了我許多啟示。
記得第一次參加乒乓球比賽，我早早地來(lái)到賽場(chǎng)上進(jìn)行練習。不知不覺(jué)，比賽快要開(kāi)始了，我連忙跑去抽簽。我雖不知自己的對手是誰(shuí)，但想：我得多練會(huì )兒。當對手來(lái)時(shí)我發(fā)現他是個(gè)高手，曾經(jīng)和他交過(guò)手，他實(shí)在太厲害了，幾回合就把我打得落花流水。這下，我不由得緊張起來(lái)�！氨荣愰_(kāi)始！”裁判一聲令下，他就一馬單先，發(fā)了一個(gè)急速地下旋球，我立刻用反手把球打回去，他毫不留情地扣回來(lái)�！耙槐攘�！”我表面上鎮定自若，但心里卻慌張極了，結果可想而知。這場(chǎng)比賽因我的驚慌輸了。我感慨萬(wàn)分：無(wú)論遇到多么強悍的`對手，一定要鎮定！
第二次參加乒乓球比賽，我保存了足夠的體力，來(lái)到球場(chǎng)比賽。我的對手竟然是一個(gè)我還小的男孩，嘿嘿！這個(gè)小屁孩肯定不是我的對手，幾下就能搞定的！我心里在暗暗地得意。誰(shuí)料，跟他一“交鋒”，我就有了一種壓迫感——他發(fā)的球有三大特點(diǎn)：速度猶如閃電般的快、力量就像老虎一樣猛、轉速好似龍卷風(fēng)一般強，使我有點(diǎn)難以招架。老虎不發(fā)威，你當我是病貓呀！我使出全力應戰，魯莽回擊。他就像一朵云，變化無(wú)窮，幾乎什么招式都會(huì )，但有一個(gè)異常明顯的漏洞，只要仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現而我卻沒(méi)發(fā)現。這次，又因我的沖動(dòng)失敗了。但我悟出了一個(gè)道理：只要細心觀(guān)察，找出對手的弱點(diǎn)再“攻擊”，就有可能會(huì )成功。
我運動(dòng)，我快樂(lè )！在運動(dòng)中，我感受到無(wú)限樂(lè )趣，又收獲了許多人生哲理。
運動(dòng)給我的啟示作文600字2
今年暑假，為了提高我運動(dòng)方面的能力，媽媽給我報了一門(mén)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行體育活動(dòng)的訓練課。
起初第一堂課的時(shí)候，有一個(gè)非常費力的跳上跳下的動(dòng)作。剛開(kāi)始練的時(shí)候，我還不覺(jué)得累�？蛇B續跳了一段時(shí)間之后，我感到頭暈眼花、呼吸困難，整個(gè)人非常不舒服，感覺(jué)再跳下去的話(huà)就要神志不清，活活跳“死”了，真想停下來(lái)不練了。后來(lái)，直到休息了好長(cháng)一段時(shí)間，我才緩過(guò)神來(lái)。教練告訴我說(shuō)，是因為我的呼吸方法不正確，導致缺氧才會(huì )頭暈眼花的。那時(shí)候，除了不會(huì )“呼吸”，肺活量小外，我的協(xié)調性也是非常差，簡(jiǎn)單的開(kāi)合跳也需要停頓才可以跳完全程；我的韌帶也很差，每次壓韌帶的時(shí)候，小腿下面會(huì )像針扎了一樣疼；我的手臂力量也很弱，連俯臥撐都做不了幾個(gè)。
現在，我已經(jīng)堅持訓練了一個(gè)多季度了，各項指標都在慢慢提升。肺活量可以達到2800毫升，跳繩半分鐘能跳80個(gè)，仰臥起坐一分鐘最多能做50個(gè)。手臂力量也提升了許多，俯臥撐可以做25個(gè)以上。柔韌性也有明顯提高，拉韌帶的時(shí)候，在腳尖盡力往前伸的情況下，用手也可以輕松地摸到腳尖。要是做訓練協(xié)調性的.運動(dòng)時(shí)，我基本上都可以非常輕松，并且不間斷地完成了。做這些訓練的時(shí)候，總是出許多的汗，但是每一次出汗都出得非常痛快。
每當我遇到困難的時(shí)候，就常常會(huì )想起我運動(dòng)訓練這件事情。從剛運動(dòng)時(shí)非常累到現在運動(dòng)起來(lái)很輕松，我經(jīng)歷了很多困難，但我都咬牙堅持下來(lái)了。我想，堅持就是勝利，所有事情只要認真地堅持下去，肯定會(huì )有成功的那一刻。
運動(dòng)給我的啟示作文600字3
4月28號下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。
張莉老師帶著(zhù)我們來(lái)到大操場(chǎng)上，那里熱鬧極了�？磁_上許多同學(xué)在給參加第一個(gè)項目的人加油。過(guò)了一會(huì )兒站在主席臺上的曾老師宣布：第一個(gè)項目馬上要開(kāi)始了。 第一個(gè)比賽項目是搬石頭過(guò)河： 需要十二個(gè)人，先在起點(diǎn)鋪三張墊子，等所有人站上了墊子后，排在隊尾的同學(xué)在把最后一張墊子傳給第一位同學(xué)，這樣輪流幾次。最先到達終點(diǎn)的隊伍就會(huì )獲得勝利。我們班開(kāi)始就領(lǐng)先了很多，不出我所料，我們班獲得了勝利。所有同學(xué)的臉上都掛著(zhù)興奮、開(kāi)心、自豪的表情。但我們高興的太早了，接下來(lái)發(fā)生的事情讓我們都覺(jué)得很糟糕。 第二個(gè)比賽項目是智傳呼啦圈 需要十二個(gè)人，所有人手拉手。把呼啦圈給第一個(gè)人，讓他把身子穿過(guò)呼啦圈，接著(zhù)是第二個(gè)人。最先穿完的隊伍就會(huì )獲得勝利。比賽時(shí)規則有些改，拿圈的`那個(gè)人不能是比賽選手。我們都很著(zhù)急，陳語(yǔ)站了出來(lái)說(shuō)：我來(lái)。我們同意了。比賽開(kāi)始了我們前面領(lǐng)先了一大節，到郭沂銘那里，它急了，浪費了好多時(shí)間，我們輸了，大家都很掃興。 接下來(lái)的比賽是兩人三足： 需要16人。兩人一組一個(gè)同學(xué)的左腿綁住另一個(gè)同學(xué)的右腿來(lái)跑步。一位同學(xué)拿著(zhù)球，跑到對面的時(shí)候，把球傳給另一組，那一組在跑回來(lái)。最先到達終點(diǎn)的班級獲勝。 比賽開(kāi)始，我們之前沒(méi)領(lǐng)先。但是越到后面就越領(lǐng)先。我們贏(yíng)了，我很開(kāi)心。比賽完畢，我們就回教室了。
我想：之所以我們會(huì )贏(yíng)，是因為我們團結一心，共同努力。 這次的運動(dòng)會(huì )讓我懂得了只要團結一心，在難的事情只要團結都能成功。
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