高中畢業(yè)個(gè)人自我評價(jià)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們常常要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。你知道自我評價(jià)怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的高中畢業(yè)個(gè)人自我評價(jià),希望對大家有所幫助。

高中畢業(yè)個(gè)人自我評價(jià)1
時(shí)光匆匆,躺在校園熟悉的草地上,我想到了很多事情,時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要高中畢業(yè)了,我不知道自己是怎樣的心情,有對大學(xué)生活的期待,有對高中生活的不舍,這所學(xué)校記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也收獲了我的喜悅和淚水,在這高中畢業(yè)之際,我對自身做了一個(gè)自我鑒定,用來(lái)祭奠這即將逝去的高中生活。
高中的我是比較平凡的,怎樣評價(jià)我呢?姑且算是一個(gè)老實(shí)人吧,由于一些家庭因素,在高中階段我是比較“宅”的,說(shuō)的不好聽(tīng)就是孤僻吧,學(xué)生間的團體活動(dòng),我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò),在我看來(lái)成績(jì)決定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,屬于那種讓人分心的事物,現在想來(lái),這也算是一種遺憾吧,不過(guò)也有慶幸,因為我這種孤僻指的是我從來(lái)都不主動(dòng)找同學(xué)一起玩,但由于我很少拒絕同學(xué)間的合理要求,我的人緣反倒特別好,也算是我打開(kāi)心扉的一個(gè)良好開(kāi)端,這樣到大學(xué)以后,我也不會(huì )因為難以融入集體而擔心了。
成績(jì)方面的話(huà),應該說(shuō)除了英語(yǔ)以外,我的其他成績(jì)都還算不錯,由于我的學(xué)習態(tài)度認真,我反倒和英語(yǔ)老師的關(guān)系蠻好的.,因為我經(jīng)常下課找她請教問(wèn)題,可惜啊,或許注定我與英語(yǔ)無(wú)緣吧,明明在英語(yǔ)上花費的心思最多,可偏偏這一科的成績(jì)最差,所幸的是老師沒(méi)有怪我,可我有時(shí)也會(huì )恨自己的不爭氣。這個(gè)先不提,我最擅長(cháng)的就是歷史了,這一科的成績(jì)一直名列前茅,連帶著(zhù)文字功底也進(jìn)步了不少,至少作文分數還算不錯,當然也染上了些許壞毛病,不知道是不是所有的“老學(xué)究”都這樣,那就是不懂變通,只會(huì )嚴格執行標準,這樣導致我對一些自由性比較大的開(kāi)放性題目常常要想很久,真奇怪我這樣的性格當初為什么不選理科呢?
最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我這個(gè)人,用六個(gè)字概括吧,不主動(dòng),不拒絕。這幾個(gè)字我簡(jiǎn)直發(fā)揮到了極致,比如說(shuō)在教室里,我的交際范圍就是我周?chē)耐瑢W(xué),一旦換位置,基本上以前的同學(xué)就是“老死不相往來(lái)了”,也就是說(shuō)對方不找我玩的話(huà),我基本上一輩子都不會(huì )主動(dòng)聯(lián)系對方,話(huà)說(shuō)這會(huì )不會(huì )有點(diǎn)缺德呢?可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛,就是對方有事求我的話(huà),我做得到且不過(guò)分的話(huà),一般都會(huì )接受。綜合起來(lái)的話(huà),也就是習慣于聽(tīng)命令,要求我做什么我就會(huì )做什么,不會(huì )拒絕,可是沒(méi)有命令我就會(huì )一直原地不動(dòng),甚至產(chǎn)生惰性,讓我去進(jìn)行管理的話(huà),我就會(huì )十分茫然,最終管理失敗。也就是說(shuō)我屬于容易生銹的鐵釘子。
以上便是我的自我評價(jià),人總是要往前看的,整理行裝再出發(fā),我會(huì )帶著(zhù)高中的遺憾,在將來(lái)的大學(xué)中完成這些目標,我一定會(huì )實(shí)現這些。
高中畢業(yè)個(gè)人自我評價(jià)2
回顧高中三年,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已初步掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。
在學(xué)習上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的'生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
高中畢業(yè)個(gè)人自我評價(jià)3
高中三年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活,我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛(ài)我們的'黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
伴隨著(zhù)21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì)。
但我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái),我將成為社會(huì )主義合格的建設者,更好地報效祖國。
高中畢業(yè)個(gè)人自我評價(jià)4
三年的時(shí)間轉眼就過(guò)去了,而我也到了畢業(yè)的檔口。在這三年的時(shí)間里我成長(cháng)了很多,學(xué)習了很多,這些都是我的收獲,除此之外我也認識了很多的好朋友,自己的心智也是慢慢的成熟了許多。這樣的成熟我想對我來(lái)說(shuō)是很重要的,因為我想要快點(diǎn)長(cháng)大已經(jīng)很久了。在小的時(shí)候想要自己去干什么父母總說(shuō),我太小了,等我長(cháng)大了就可以了,而現在的我也已經(jīng)年滿(mǎn)十八,成為了一個(gè)成年人。十八歲是很多人最美好的年紀,也是我現在的年紀,而在這個(gè)年紀我們將要離開(kāi)高中,進(jìn)人人生新的站臺,未來(lái)的我們都將會(huì )有各自更加精彩的生活和人生,我也是一直這么認為的。下面就自己這三年的收獲做一番自我鑒定:
一、思想上
在思想上我一直是個(gè)合格的學(xué)生,努力的學(xué)習,聽(tīng)父母和老師的話(huà),沒(méi)有做過(guò)任何違法亂紀的'事情。任何學(xué)生不應該做的事情我也都是離得遠遠的,雖然也有受到過(guò)誘惑,但我也都是抵抗住了,并沒(méi)有因此被誘惑。我想這樣的我還是值得贊揚的,在生活中看到很多的同齡人,因為抵抗不住外界因素的誘惑,遠離了學(xué)習這一條道路,開(kāi)始混了起來(lái)。我很慶幸自己身邊的人都一直在教我學(xué)好,沒(méi)有教我墮落。因此我在校的時(shí)間里,在班上擔任了班長(cháng)的重任,幫助老師處理班上的事物,也是積極的參與了各種的比賽,讓自己得到了市三好學(xué)生的榮譽(yù)。雖然得到了這么多的嘉獎,但我也并沒(méi)有感到驕傲,反而一直謙虛學(xué)習,彌補自己不足的地方,因為我知道比我強的人還有很多,驕傲只會(huì )讓我不斷退步。
二、學(xué)習上
在學(xué)習的過(guò)程中我也遇到過(guò)很多困難,不知道該怎么辦,但好在身邊有著(zhù)老師和同學(xué)們的幫助。讓我在遇到不了解,不知道該怎么去做的題時(shí)能夠去找同學(xué)或者老師解惑。而在晚上放學(xué)回到家里之后我也是不會(huì )立馬就看電視,玩起來(lái)。而是會(huì )先完成老師布置的作業(yè),在開(kāi)始看今天上過(guò)的知識點(diǎn),鞏固今天所學(xué)習到的知識。而在吃完晚飯之后我也會(huì )繼續開(kāi)始看書(shū),對明天需要上的課程進(jìn)行預習。周末是會(huì )自己呆在家里學(xué)習,或者去到圖書(shū)館去看些書(shū)籍,開(kāi)闊自己的視野,F在回想自己這三年,對于學(xué)習好像并沒(méi)有什么壓力,更多的是當成了一種樂(lè )趣去完成,希望以后的我也能夠做到這樣。
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