個(gè)人自我評價(jià)【通用15篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,我們使用到自我評價(jià)的地方非常多,自我評價(jià)對個(gè)人的自我發(fā)展有著(zhù)特殊的意義。怎樣寫(xiě)自我評價(jià)才合理、得體呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人自我評價(jià)1
本人勤奮樂(lè )觀(guān),精力充沛,為人正直,有擔當,抗壓力強,執行力強,原則性強,也善于傾聽(tīng),能團結同事,能和下屬打成一片,熱愛(ài)學(xué)習。熟悉礦山采礦技術(shù),測量技術(shù),制圖等等,以及礦山各項技術(shù)工程管理都能得心應手。
本人性格開(kāi)朗、誠實(shí)正直、做事認真踏實(shí)、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強的組織能力、寫(xiě)作能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境并融合其中。自參加工作以來(lái),所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的.管理工作,能獨立處理工作中出現的問(wèn)題。
個(gè)人自我評價(jià)2
我是一個(gè)性格開(kāi)朗,外向的小伙子.學(xué)習刻苦認真,成績(jì)優(yōu)秀,為人誠實(shí)守信,有很強的職責感,有團隊意識和合作精神,吃苦耐勞,此刻我擁有年輕和知識,我能夠用熱情和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作的各種困難,用自己的`學(xué)習潛力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調,管理潛力去完成今后美麗的人生.
個(gè)人自我評價(jià)3
本人接受過(guò)正規的專(zhuān)業(yè)教育,具有較好的專(zhuān)業(yè)功底及文化素養,為人正直、誠懇、誠信度高;處事積極、果斷,有較強的心理素質(zhì),有強烈的進(jìn)取心和高度的'責任感;在工作中積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地,動(dòng)手能力強,能夠高效率完成工作;勇于發(fā)揮自己才能,具有較強組織、協(xié)調、溝通能力和團隊精神;通過(guò)一年多在xx集團負責市場(chǎng)拓展等等,個(gè)人能力銷(xiāo)售能力等得到了很大程度的提高;聲音甜美;擅長(cháng)寫(xiě)作,在大學(xué)學(xué)校網(wǎng)站有過(guò)作品發(fā)表,愛(ài)好廣泛,愛(ài)好特長(cháng)于唱歌、交際、寫(xiě)作、書(shū)法等,熱愛(ài)運動(dòng)、跳舞,喜歡打羽毛、乒乓、籃球!
個(gè)人自我評價(jià)4
在xx中的學(xué)習過(guò)程中,對于各個(gè)科目,我都投以極大的與毅力。在課上能夠緊跟老師的思路,細心做筆記,認真的回答老師所提出的問(wèn)題;課下認真完成老師所布置的任務(wù),對于不懂的問(wèn)題總能夠積極地與同學(xué)們討論,及時(shí)的解決不明白的問(wèn)題。這種認真使我在三年中對各科知識收獲頗豐。不僅僅是文化課,我對美術(shù)、音樂(lè )、體育等也抱有很大的熱情,我總能積極地與老師在課堂上進(jìn)行各種活動(dòng)。
xx中階段,我不僅學(xué)到了許多知識,更讓我的性格磨練的成熟起來(lái)。我所在的xx中是一所封閉式的住宿中學(xué)。這三年的住宿生活,使我由開(kāi)始的“十指不沾陽(yáng)春水”變?yōu)樽晕掖蚶砭袟l;使我由開(kāi)始的小自我主義變得更加為團體著(zhù)想。離開(kāi)家,遠離父母,我更加懂得如何自己思考問(wèn)題,更加意識到的必要與重要,F在,經(jīng)過(guò)了xx中生活的我,已經(jīng)在生活和思想方面都了起來(lái)。
在這三年中,我承擔過(guò)職務(wù),雖然是微不足道的宿舍長(cháng)和圖書(shū)管理員,但我一直盡心盡力地承擔著(zhù)我的'責任,認真完成著(zhù)我所有的任務(wù),努力地為班級做貢獻、為他人服務(wù)。我所收獲的微笑與感謝,是我價(jià)值的體現。在社團活動(dòng)中,我依照自己的興趣選擇了素描小組。素描小組不僅提高了我的繪畫(huà)水平,也讓我對藝術(shù)有了更高層次的認知,又提高了我的耐性。
個(gè)人自我評價(jià)5
四年的大學(xué)生活行將結束了,回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,固然也有失敗,但我始終以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,建立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深入的熟悉。并用真誠的熱情常常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),往關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì ),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中,能有更大的進(jìn)步進(jìn)步。
在生活和工作中,固然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜慎重才好。我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱忱,任勞任怨,責任心強,對人友善,重視配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我具有年輕和知識,我可以用熱忱和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理題目的調和,管理能力往完成今后的美美人生!我在這個(gè)學(xué)期,表現并不理想。上初中一年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實(shí)更加嚴格了,我們更要好好學(xué)習,往后的學(xué)習放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的'很好,讓我愛(ài)上了學(xué)習。我非常感謝我的所有老師。
我這個(gè)學(xué)期總體上表現不錯,但是我也曾違反過(guò)紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jì)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間都過(guò)去了,面度剩下的課程,我應該努力學(xué)習,把浪費的時(shí)間爭取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jì)。
我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái),我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
個(gè)人自我評價(jià)6
本人熱愛(ài)運動(dòng)、音樂(lè )、閱讀;愛(ài)好寫(xiě)作、多種球類(lèi);為人沉穩冷靜,學(xué)習刻苦認真,工作細致嚴謹,責任心強,并且決不輕易放棄認定的目標。
善于建立良好的人際關(guān)系,具有較好的組織、治理與協(xié)調能力及團隊合作精神。意志堅強:人生中難免碰到挫折,不輕易言敗,腳踏實(shí)地,努力進(jìn)取,才能迎接光明的到來(lái)!拼搏精神:人生能有幾次搏!人生,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
善于思考:我喜歡思考,思考更能改變一個(gè)人;學(xué)而時(shí)思之,不亦悅乎。投身并熱心于環(huán)保、公益的活動(dòng),并一直以來(lái)堅持參加無(wú)償獻血。對于工作的態(tài)度,我以為重要的是今天的事情今天做,這樣才可以保證自己工作的最高效率,同時(shí)逐步的`提升自己的能力,走出自己的人生。
個(gè)人自我評價(jià)7
本人學(xué)習方面:堅持把學(xué)習作為自我完善和提高的`重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習,又廣泛地開(kāi)展自學(xué)。學(xué)習既講究方式方法,又注重實(shí)際效果。
工作上,本人自xxxx年工作以來(lái),先后在xx部門(mén)、xx科室、xx等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會(huì )計、計劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。
生活方面:勤儉節約,愛(ài)護公物,講究衛生,熱愛(ài)勞動(dòng),嚴于律己,誠實(shí)守信,淡泊名利,助人為樂(lè ),尊敬領(lǐng)導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
個(gè)人自我評價(jià)8
1.開(kāi)朗積極
我是一個(gè)非常開(kāi)朗的人。在朋友聚會(huì )的時(shí)候,我總是扮演暖場(chǎng)的人,照顧大家的情緒,調動(dòng)氣氛,跟朋友有聊不完的話(huà)題,面對生活中的事情,我總是很積極主動(dòng)的解決,拖拉讓我感覺(jué)很難受,比如老師分配了小組活動(dòng),我會(huì )主動(dòng)擔當組長(cháng),組織開(kāi)展。
2.樂(lè )于助人
周?chē)呐笥延惺虑檎椅規兔,我非常?lè )意而且非常用心。我覺(jué)得馬斯洛的需要層次理論講的非常對,人不但需要別人,其實(shí)更希望被別人需要,當別人需要我的時(shí)候,我覺(jué)得自己是有價(jià)值的。
3.情商高
很容易和別人打成一片,跟親近的人臉皮厚。在情感上能理解他人,大家還蠻喜歡跟我講自己感情的上的事情。比較能讀懂別人的心思,不過(guò)我還是不夠成熟,懂的還不足夠多。
4.孝順
掛念父母,把父母當成自己的奮斗信念,經(jīng);丶腋改附涣,我?jiàn)^斗是為了他們,當然這里面肯定也有自我實(shí)現的原因,不過(guò)給父母更好的生活,這已經(jīng)成了我的信念。
5.堅強
當生活中發(fā)生的重大事件時(shí),可以堅強的面對,比自己想象的要堅強。比如我媽媽生病住院的時(shí)候,我表現的'很堅強,面對未來(lái),我相信自己可以挑起更重的責任和壓力。我在學(xué)校知道媽媽生病住院這個(gè)消息的時(shí)候感覺(jué)天塌了一樣,因為我老爸說(shuō)非常嚴重,我三個(gè)小時(shí)就到了廊坊,哄我媽開(kāi)心,抽血,照顧她。
6.獨立
思想和生活都比較獨立。思想上的獨立,體現在不依賴(lài)他人,可以獨立學(xué)習和思考。生活中的獨立表現在,不過(guò)分要求別人和我在一起做什么事情,可以自己打工或者拿獎學(xué)金緩解生活的壓力,大學(xué)四年的生活費都是自己掙來(lái)的,學(xué)費是家里出的。
7.愛(ài)學(xué)習
愛(ài)看書(shū)和學(xué)習,在非常忙的時(shí)候也會(huì )抽出時(shí)間讀書(shū),思考,喜歡接受新的思想。比如加入了小米學(xué)習分享群,接觸到了很多新鮮內容,跟更加優(yōu)秀的人在一起,變的更加上進(jìn),希望能同樣變得優(yōu)秀。
8.努力
學(xué)習和生活都非常努力,不頹廢,對生活充滿(mǎn)希望,并且為了希望努力奮斗,我也不知道為什么,就是很有希望很努力。
9.做事情高效
時(shí)間觀(guān)念非常強,講究做事情的效率,最討厭的就是拖拉。如果我現在有事情沒(méi)做完,我會(huì )一直想著(zhù)它,直到做完為止,這種感覺(jué)讓我很焦慮和不安。
個(gè)人自我評價(jià)9
本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結同學(xué),樂(lè )于助人,愛(ài)護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀(guān)念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強烈的'群眾榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時(shí),我心里無(wú)比自豪。
我學(xué)習自覺(jué)、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。高中三年間,我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步,各科成績(jì)優(yōu)秀,并在省第xx屆生物競賽中獲得xx賽區二等獎。
我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀獎。
個(gè)人自我評價(jià)10
熟悉行政事務(wù),熟悉政府相關(guān)職能部門(mén)辦事流程;有較強的工作積極性,吃苦耐勞,具備絕對良好的職業(yè)操守,對自己的職業(yè)充滿(mǎn)信心與自信,不畏懼工作的壓力和挑戰。
在多年的職業(yè)生涯中做事秉承實(shí)事求是的實(shí)際作風(fēng),講求工作效率與速度,處事能夠以公司的'利益為重,不計較個(gè)人得失,愿意為公司的發(fā)展出謀獻策,竭盡全力把工作做到!對行政費用控制、車(chē)輛管理、消防安全管理、設備維護保養、都有的豐富經(jīng)驗。
本人對工作認真負責、積極主動(dòng);思維嚴謹,并具有較高的組織能力和溝通能力;日常工作中能夠很好的發(fā)揮團隊精神,善于調動(dòng)周?chē)碌姆e極性,具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實(shí)踐使我積累了一些經(jīng)驗,認識到行政的定位。
個(gè)人自我評價(jià)11
“熱愛(ài)互聯(lián)網(wǎng),對互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情,將來(lái)想從事IT行業(yè)的工作;抗壓能力強,理解能力強,具有良好的產(chǎn)品分析,數據收集能力;同時(shí)寫(xiě)文案能力強;對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗,策劃能力強,論壇版主和論壇活躍者”
言之有物。讀完這段自我評價(jià),總體的感覺(jué)就是該同學(xué)挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的工作。而這正是該同學(xué)應聘的方向,因此這個(gè)自評強化了他的`“個(gè)人職業(yè)品牌”,是值得肯定的。但整段文字的邏輯感不強,顯得比較亂,因此說(shuō)“不是那么糟糕”。
這個(gè)例子讓我們得出判斷自我評價(jià)是否合格的第二個(gè)標準:
自我評價(jià)有沒(méi)有突出你的賣(mài)點(diǎn)。賣(mài)點(diǎn)必須是你整份簡(jiǎn)歷內容的總結提煉;賣(mài)點(diǎn)必須與應聘方向相匹配。
加分的自我評價(jià)“對互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作有極大的熱情,做過(guò)2年的論壇板主;具備網(wǎng)絡(luò )推廣經(jīng)驗,擅長(cháng)策劃、數據收集和文案寫(xiě)作”。
在第2點(diǎn)的基礎上,這段文字的層次感就更強,表達了兩個(gè)意思:
a.熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò )推廣;
b.能做好網(wǎng)絡(luò )推廣。如果簡(jiǎn)歷中又詳細地羅列了網(wǎng)絡(luò )推廣、策劃、數據收集和文案寫(xiě)作的經(jīng)歷,那這份簡(jiǎn)歷就是一份“必中”簡(jiǎn)歷了。
因此,第三個(gè)標準就是
自我評價(jià)是否呼應正文,簡(jiǎn)單易懂。
個(gè)人自我評價(jià)12
本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學(xué)習刻苦認真,成績(jì)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。
曾擔任系學(xué)生會(huì )外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長(cháng)、班級生活委員等,在學(xué)生工作與外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的.能力。在工作中體會(huì )辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì )實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì )優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在平時(shí)學(xué)校生活中,做過(guò)很多兼職。例如:家教、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調查,還到工廠(chǎng)打過(guò)暑期工,親身體會(huì )了各種工作的不同運作程序與處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì )到樂(lè )趣,盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”與“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱(chēng)號。
個(gè)人自我評價(jià)13
本人樂(lè )觀(guān)、自信、為人正直,堅信“學(xué)會(huì )做人”是做好一切事情的`根本,誠實(shí)是的智慧。有很強的適應能力和學(xué)習能力,反應迅捷,溝通能力及文筆較好,團隊合作精神強。
活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學(xué)腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(cháng)補短。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在實(shí)習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會(huì )責任感強,踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭取鍛煉機會(huì )。
個(gè)人自我評價(jià)14
我是一個(gè)喜歡安靜的女生,所以在大學(xué)期間所學(xué)習的會(huì )計專(zhuān)業(yè)很適合我。同時(shí),在高中里,我曾和專(zhuān)業(yè)老師學(xué)習了一年的播音主持,因此對于這次所要應聘的營(yíng)業(yè)臨柜職員這一職務(wù),相信在語(yǔ)言上與人的交流,我是可以做好。
在大學(xué)期間,我拿到了會(huì )計上崗證和全國計算機一級證。我自信在理論上已把握的不錯。因在實(shí)際操縱中還有欠缺,往年暑假有幸在浙江雙燈家紡有限公司的財務(wù)部分實(shí)習了一個(gè)月的時(shí)間。短暫的實(shí)習讓我學(xué)到了很多課本以外的知識。一個(gè)會(huì )計應有的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養,并堅持以細心和耐心往做好手上的每一份工作。更重要的是體會(huì )到,無(wú)論今后自己會(huì )從事怎樣的工作,都要以平和的心態(tài)往面對它,用細心+耐心+責任心往詮釋人生的.價(jià)值。
我也曾了解過(guò),財務(wù)工作對于工作經(jīng)驗很有要求?梢哉f(shuō)在現在的社會(huì )中,很多工作單位的領(lǐng)導都?从捎懈喙ぷ鹘(jīng)驗的人來(lái)勝任,可是假如都沒(méi)有人給我們這些應屆畢業(yè)生工作、學(xué)習的機會(huì ),我們是永遠都不會(huì )有工作經(jīng)驗的。固然我還沒(méi)有拿到畢業(yè)證書(shū)(我以為應聘工作老實(shí)很重要。我還有三門(mén)自學(xué)考試科目,考試時(shí)間分別在今年的7月和10月,但我保證盡不會(huì )影響工作),要等到明年才能拿出,但也不要因此拒盡我,請先看我的能力再做決定。
個(gè)人自我評價(jià)15
對于社會(huì )經(jīng)驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會(huì )太挑剔、但同時(shí)也不會(huì )太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長(cháng)的、同時(shí)工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時(shí)也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會(huì )有伯樂(lè )相中我這匹千里馬的!
從去年X月初開(kāi)始,我成為了一名教師已經(jīng)有半年時(shí)間了,在這半年時(shí)間當中,通過(guò)自己的實(shí)踐,我對教師這一行業(yè)有了全新的認識,如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,對學(xué)生人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的培養也是起著(zhù)至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養,能否擁有一顆愛(ài)心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè),是評價(jià)一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。對學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應遵守的道德準則和行為規范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的`態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì )影響學(xué)生的成長(cháng),必須言傳身教相結合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。
作為班主任,我對班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,對于他們不同特點(diǎn),制訂個(gè)別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學(xué)工作中將原來(lái)的灌輸式教育轉化為針對不同學(xué)生的引導式教育,使學(xué)生更樂(lè )于接受,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內容產(chǎn)生厭煩心理。
特殊教師由于教訓面相對較窄,加上社會(huì )上的一些不客觀(guān)的評價(jià),會(huì )導致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力,為了這份事業(yè),我鐘愛(ài)的教育事業(yè),我會(huì )摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛(ài)傾注于學(xué)生身上,依法從教,嚴謹治學(xué),廉潔從教,尊重家長(cháng),不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號!
工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團結協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導的大力支持與幫助,班級學(xué)習成績(jì)和紀律都得到一定的提高。
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