初中生審美自我評價(jià)（通用11篇）
在學(xué)習、工作、生活中，我們會(huì )經(jīng)常用到自我評價(jià)，自我評價(jià)是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢？下面是小編收集整理的初中生審美自我評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生審美自我評價(jià) 1
我喜歡繪畫(huà)，并通過(guò)動(dòng)漫人物表現對美的感受。喜歡音樂(lè )，和大多數學(xué)生一樣喜歡聽(tīng)、唱周杰倫、潘瑋柏的歌曲;喜歡交響樂(lè )，喜歡鋼琴曲等等。喜歡街舞，并不怕苦與累，參加排練獲得金獎。希望在高考后完對音樂(lè )的夢(mèng)想，學(xué)一門(mén)樂(lè )器，更好的表現音樂(lè )。
我參加了一些美術(shù)比賽，在比賽的過(guò)程中，我一步一步地在提高自己對美的理解。經(jīng)過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，我體會(huì )到了人與自然完全融為一體的純天然的.美麗，讓我感動(dòng)，讓我慨嘆，沖擊著(zhù)我的心靈中學(xué)生審美與表現自我評價(jià)中學(xué)生審美與表現自我評價(jià)。
我寫(xiě)得一手好字，班里的板報，年級走廊上的展板，都是盡情揮灑才情的舞臺，甚至送給土耳其訪(fǎng)問(wèn)團的禮物中，也有我的書(shū)法作品“騰飛”。簡(jiǎn)短兩字，剛勁遒美，古語(yǔ)說(shuō)：“字如其人!”我說(shuō)：“字不足以蓋人�！�
我有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習有興趣，具有創(chuàng )新意識中學(xué)生審美與表現。懂得欣賞和傾聽(tīng)。
我衣裝整齊，活潑好動(dòng)，學(xué)習認真 刻苦，在學(xué)校組織的xx比賽中榮獲x等獎并在繪畫(huà)方面有天賦。
我在音樂(lè )方面表現突出，參加了學(xué)校的合唱團。平時(shí)積極參加聲樂(lè )，舞蹈訓練，領(lǐng)悟能力強，動(dòng)作準確，節奏感強，并為班級和學(xué)校爭得榮譽(yù)。
我懂得欣賞美，認識美，發(fā)現美，表現美，熱愛(ài)美的事物，也參加各種的戶(hù)外運動(dòng)去欣賞和體驗中學(xué)生審美與表現自我評價(jià)自我鑒定。
初中生審美自我評價(jià) 2
范例1：我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
范例2：積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打xx球。心理健康。積極向上。
范例3：對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。
范例4：我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的.意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
范例5：愛(ài)運動(dòng)，積極參加戶(hù)外的體育鍛煉。
初中生審美自我評價(jià) 3
注重綜合素質(zhì)評價(jià)結果的呈現方式。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構成，是檢查基礎性發(fā)展目標達成情況的.重要手段，也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續升學(xué)的重要依據之一。我們采取寫(xiě)實(shí)性評語(yǔ)與等第相結合的方式分別加以表述，寫(xiě)實(shí)性評語(yǔ)客觀(guān)描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能以及不足，必須準確、真實(shí)、全面并具有代表性。
我的審美觀(guān)也比以前更成熟了，比以前更會(huì )欣賞了。雖說(shuō)表現并不突出，但任何事都搶著(zhù)做了。
能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現。
學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對于審美，我對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，可以在其中摸索出一套符合自己的方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精。
初中生審美自我評價(jià) 4
要熱愛(ài)祖國!作為學(xué)校生的我，熱愛(ài)祖國，敬重國旗，國徽，國歌。樂(lè )觀(guān)參加學(xué)校的各項活動(dòng)。關(guān)懷家鄉進(jìn)展，能夠仔細的學(xué)好地方課程!遵守《中同學(xué)日常行為規范》雖然有時(shí)候沒(méi)有做到百分之百的正確,但是我信任老師和同學(xué)的監督下會(huì )不段的進(jìn)步的.!在生活中，仔細的遵守公共秩序和交通法則，不闖紅燈，過(guò)公路不打鬧!愛(ài)惜公共設施。在學(xué)校里，遵規守時(shí)，聽(tīng)從學(xué)校的管理!能仔細的上好課間兩操活動(dòng)。為人真誠待人，言行全都，真正坦誠，雖然有的時(shí)候犯錯誤，但是能夠知錯就改!在行為舉止上，言行舉止文明，不打架，不罵人。能抵制不良的誘惑，自覺(jué)約束自己的行為。在家上網(wǎng)的時(shí)候能夠遵守網(wǎng)絡(luò )道德和平安規章。在家幫父母打掃屋子，敬重長(cháng)輩。在社會(huì )上，愛(ài)惜環(huán)境，樂(lè )觀(guān)參與環(huán)�；顒�(dòng)。疼惜糧食，能夠節省用水。
初中生審美自我評價(jià) 5
我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。
我有著(zhù)堅強不屈的.信念和執著(zhù)的人生追求，但我也有憂(yōu)傷和彷徨，我也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上，我會(huì )多一些堅忍和自信，向著(zhù)自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！
在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。
初中生審美自我評價(jià) 6
現如今就小學(xué)畢業(yè)了，上初中第一門(mén)課程就是軍訓。軍訓了一個(gè)多月的時(shí)間總算結束了，也是該寫(xiě)寫(xiě)體能訓練期間自我評價(jià)的時(shí)間了。如果讓我一句話(huà)總結的軍訓的感受的話(huà)，那就是苦中作樂(lè )。
雖然一個(gè)星期的時(shí)間并不是很長(cháng)，但是天天過(guò)著(zhù)頭頂太陽(yáng)即使的日子確實(shí)不好過(guò)，這相對于每天面朝黃土背朝天的農民伯伯來(lái)講，我們幸福多了。軍訓的一個(gè)星期里，每天站軍姿、操練、正步走、齊步走、軍體拳、杜瓦桑等等都是必備的項目，每天訓練完回到宿舍，衣服都是可以捏出水出來(lái)的，皮膚都是紅的，好像去了一趟非洲回來(lái)，呵呵。好了，訴完苦了，下面讓我寫(xiě)寫(xiě)軍訓期間的樂(lè )吧。
初中的軍訓讓我認識了很多新的'同學(xué)，在軍訓的過(guò)程中我們由開(kāi)始自然而然的不認識慢慢得變熟悉，生活在一個(gè)共同的集體了，我們認識到了團結就是力量，一人犯錯全隊受罰，所以我們?yōu)榱硕急M量避免去犯錯誤，有同學(xué)累了、倒下了，我們會(huì )一起過(guò)去跟他時(shí)說(shuō)一些鼓勵、支持的話(huà)，沒(méi)事，熬一熬就過(guò)去了。最后也證明我們這個(gè)集體是行的，在軍訓大演練中，我們連獲得了二等獎，這是一個(gè)帕尼諾區共同努力的階段性成果成果。我們不會(huì )忘記高二之間彼此的友誼、彼此的體諒與鼓勵，在以后的學(xué)習生活中會(huì )，我們將更加努力，我們的集體的榮譽(yù)而奮斗。謝謝您們，我的好同學(xué)。
初中生審美自我評價(jià) 7
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，轉眼間就要告別初二的學(xué)習生活了�；仡欉@一年，我總結了自己各方面的表現:
首先，在思想上，我熱愛(ài)黨和社會(huì )主義祖國，有很高的思想意識，積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)和黨章學(xué)習小組，努力要求進(jìn)步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為準則》。尊師長(cháng)，組織紀律性強，尊師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有很強的集體榮譽(yù)感，努力為班級和學(xué)校做好事。遵守社會(huì )公德，積極參與實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在組織的領(lǐng)導下，努力更好地鍛煉自己，提高思想意識。
其次，在學(xué)習上，我努力拓寬知識面，培養各方面的能力，為今后成為社會(huì )主義現代化建設的接班人奠定了堅實(shí)的基礎。但是，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦的精神不夠，體現在學(xué)習上缺乏鉆力和擠壓。當然，在我發(fā)現自己的缺點(diǎn)后，我會(huì )努力提高自己，培養艱苦的精神，以確保我未來(lái)的.學(xué)習成績(jì)能夠大大提高。
今天，回顧過(guò)去二年的中學(xué)生活，我為自己今年的成就感到自豪，我也看到了自己的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力，遇到問(wèn)題就不會(huì )自我思考。在未來(lái)的學(xué)習和生活中，我將克服這些缺點(diǎn)，努力提高自己，成為一個(gè)全面發(fā)展的綜合人才。
初中生審美自我評價(jià) 8
我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái)，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。 我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在初一，就要把地基打扎實(shí)，打穩固了，到初二，乃至到了初三學(xué)習才會(huì )輕輕松松。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)轉折點(diǎn)，初一的知識穩固了，才會(huì )引導你走上更好的學(xué)習之路。努力!想想自己的處境，明白自己應該做什么，應該知道什么，應該領(lǐng)悟什么!
初二是一個(gè)新的開(kāi)始，我擁有新的目標。如果太陽(yáng)是我的目標，那我會(huì )踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!面對初二，我有7分自信， 3分期待。我在期待著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，自信著(zhù)接受新的學(xué)習內容。 時(shí)間就像手中的`沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著(zhù)，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，初一學(xué)年過(guò)去了，而我將升到二年級。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(cháng)。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過(guò)去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧!
初中生審美自我評價(jià) 9
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守諸項學(xué)校的各項規章制度，具有較佳的思想道 德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感特蘭縣和工作責任心，堅持實(shí)事求事的.原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和不朽的目標，注重對個(gè)人道德修養，養成更佳的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了同學(xué)們及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校校內外開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了奮進(jìn)精神的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以驕人的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻規劃我畢生的力量。
初中生審美自我評價(jià) 10
本人性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)潛力強，易于理解新事物。我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的必須的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的.渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
初中生審美自我評價(jià) 11
本人是性格開(kāi)朗、辦事穩重、擅長(cháng)思索、自學(xué)實(shí)力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教育下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的肯定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為x縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”，下面就是我一年來(lái)的詳細表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對學(xué)問(wèn)的渴望，對志向的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培育了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、仔細負責的'工作作風(fēng)和良好的團隊精神.
我歷任班干部職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參加組織了各項有益活動(dòng)，培育了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新實(shí)力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的特性特長(cháng)，主動(dòng)參與了校內各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔當過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參與了歷年的班級各種競賽。我關(guān)切了解時(shí)事，具有國家和民族驕傲感，遵紀遵守法律，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)惜環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)實(shí)力，勤鉆研，肯思索，能合理支配好學(xué)習時(shí)間，擅長(cháng)摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解實(shí)力強，思維靈敏，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成果。
從今后我會(huì )更努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為，跨世紀的新一代，我即將告辭中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校找尋另一片更加廣袤的天空。讓自己能飛得更高更遠。
【初中生審美自我評價(jià)】相關(guān)文章：
審美與表現自我評價(jià)的四點(diǎn)注意07-08
初中生的個(gè)人自我評價(jià)11-19
初中生個(gè)人自我評價(jià)12-22
初中生自我評價(jià)（精選20篇）05-16
初中生個(gè)人的自我評價(jià)11-24
初中生個(gè)人自我評價(jià)范文12-05
初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告07-03