英語(yǔ)的作文15篇[熱]
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的英語(yǔ)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![英語(yǔ)的作文15篇[熱]](/pic/00/l/lm1202.jpg)
英語(yǔ)的作文1
Time flies when we are having fun is an old expression. We know, as we reminisce of our past, time flies regardless. As we grow beyond our teenage. We remember the times of fun we had when we were young, when we were in primary school. We had little concern, little responsibilities. We all remember chasing our friends in catch, sneaking around in hide-and-seek and the fun in the playground. As we grow with time, our lives become filled with stress and worries. It is in these times we remember what we had, what we took for granted. As we do so, we look forward to what we can achieve and what we will see of ourselves years down the tracks. 時(shí)間過(guò)得很快，當我們獲得樂(lè )趣是一個(gè)古老的表現。我們知道，我們的過(guò)去，不管時(shí)間懷念蒼蠅。隨著(zhù)我們的發(fā)展超出了我們的青少年。我們記得我們的.快樂(lè )時(shí)光，我們年輕的時(shí)候，當我們從小學(xué)。我們沒(méi)有多少關(guān)注，小的責任。我們都記得，在追趕追逐的朋友，隱藏在附近偷偷和，尋求和在操場(chǎng)樂(lè )趣。當我們隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，我們的生活變得充滿(mǎn)壓力和憂(yōu)慮。正是在這些時(shí)候，我們記得我們，我們認為理所當然。當我們這樣做，我們期待著(zhù)我們能夠實(shí)現什么，我們將看到自己年后的軌道。
英語(yǔ)的作文2
there is no doubt that traffic congestion becomes a growing worry for the residents of most urban areas. some major roads are regularly choked with traffic in rush hours. the limited transport capacity contributes largely to the vexing problem. how to solve the headache?
the existing solutions to traffic jam mainly aims at creating metro bus systems and broadening major roads. widening the existing roads can solve traffic snarls on some level. soaring car ownership compounds the chronic annoying problem, so we must sharply reduce the heavy reliance on cars and drive a shift to the mass transportation. it is a cheap and good way. we can create a system of customized bus routes and highlight the development of subways, trolleys and light rail. the effective combination of these solutions will enable the urban areas to possess a smooth traffic.
英語(yǔ)的作文3
what is my favorite invention?
we knew there had been many inventions at the last century, for example, electric light bulb, telephone, phonograph, mimeograph machine, automobile, airplane, atomic weapon, computer and so on. what is my favorite invention?
personally, my favorite invention should be computer. in the old days, many scientists took much time to calculate and deal with research data, so the effective time in doing research was relatively shortened. for millions of times of calculating per second by computer, the researchers may have enough time to study more important issues. the processing of experiment results became very simple and easy. aren’t those all evidences that the computer is one of the greatest inventions in the last century, are those?
so my favorite invention is computer.
英語(yǔ)的作文4
自從唐僧師徒回來(lái)西天取經(jīng)，都成了神仙班，但天道有規，每天要早早上早朝。
這一天八戒匆匆趕到，卻發(fā)現早朝大殿空無(wú)一人，連太上老君老師都沒(méi)來(lái)。他覺(jué)得很奇怪：這么晚了，怎么沒(méi)人？可能不去早朝，但都去哪了？想了想，他帶著(zhù)云去了太上老君的宮殿。當他看到老先生不在宮殿時(shí)，他環(huán)顧四周。突然，他在老先生的桌子上發(fā)現了一些書(shū)。他去看它們，發(fā)現它們是英語(yǔ)書(shū)。一次偶然的機會(huì )，老先生來(lái)了，八戒問(wèn)：“你今天怎么不去早朝？再說(shuō)，你為什么學(xué)英語(yǔ)？”老君道：“今年玉帝叫我們出國旅游，開(kāi)闊眼界，學(xué)好英語(yǔ)。還有三個(gè)月。有哪些早期？”快點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)！來(lái)不及學(xué)了！”豬說(shuō)，“我明白了！我想學(xué)，但是哪里可以學(xué)？”“去水簾洞你大師兄辦的“悟空優(yōu)秀英語(yǔ)培訓班”吧！”“哈！這只猴子是什么時(shí)候從仙女變成英語(yǔ)高手的？”之后，他驅車(chē)進(jìn)入云中，來(lái)到水簾洞。他看到水簾洞上有一張美麗的'大卡片，上面寫(xiě)著(zhù)“優(yōu)秀英語(yǔ)培訓班”，又用英語(yǔ)寫(xiě)了一遍。他走進(jìn)去，看見(jiàn)悟空正在講課。他走過(guò)去說(shuō)：“猴哥，我是來(lái)學(xué)英語(yǔ)的�！薄皢�！是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！你這個(gè)懶傻子知道怎么學(xué)！”“嘿！猴哥，我也有時(shí)間勤快一點(diǎn)！”“好，你可以找個(gè)座位。只要你肯學(xué)，三個(gè)月就可以背著(zhù)背包旅行了�！卑私渎�(tīng)后，要了一套英語(yǔ)學(xué)習設備，坐在座位上。因為悟空教得好，管得嚴，八戒很快就改掉了懶習慣。他現在非常喜歡學(xué)英語(yǔ)。他拿了個(gè)饅頭，每天很早就去上課。結果，他在休息時(shí)看書(shū)，甚至放學(xué)后也是如此。他早上只吃了五分之一的饅頭！
長(cháng)期的努力終于帶來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)。在出發(fā)的路上，玉帝拿出一塊食物，放在八戒的背包里。他拍拍他的肩膀說(shuō)：“這食物是對你努力工作和學(xué)習的獎勵！”八戒聽(tīng)了，尷尬一笑。
英語(yǔ)的作文5
As a Senior Grade Three students, I am very busy in preparing for the college entrance examination. I have seven classes a day, and two self-study classes at night. And only a day left for the weekend. So, most of the time I have to spend on the study, after all the college entrance examination is very important for almost all of us.
Aside of study, I would play football with my friends after school and the weekend. I like playing football very much. When I run on the football field, I can put the examination thing off my mind for a while, only sweat and laugh left. It is a good exercise for health and a good way to relax from the busy study too. This is my high school life, busy and fulfilling.
作為一個(gè)高三的學(xué)生，我忙于為高考做準備。我一天有7節課，還有兩節晚自習。周末只剩下一天。所以，我把大部分時(shí)間都花在學(xué)習上，畢竟高考對我們大多數人來(lái)說(shuō)都十分重要。
除了學(xué)習，我會(huì )在放學(xué)后以及周末跟我的'朋友一起踢足球。我非常喜歡踢足球。當我在足球場(chǎng)上奔跑的時(shí)候，我可以暫時(shí)將考試的事情拋之腦后，只剩下汗水和歡笑。這對健康是個(gè)很好的鍛煉，也是一個(gè)學(xué)習之余很好的放松方式。這就是我的高中生活，忙碌而充實(shí)。
英語(yǔ)的作文6
Work and Play
work and play are two important parts in peoples life, but some times they are contradictory, whether we can balance them has much to do with our success.
some people think that we should do more work, because everyone has a limited life, and we should make as many contributions as we can to society. besides, we can acquire more knowledge and gain more eperience by hard work, which will help us a lot later in our life.others believe that we should spare enough time for play. there is a saying that all work and no play makes john a dull boy. play makes people feel relaed and free them from the stress of work.
in this sense, it is also beneficial to our health. so if we dont play, we cant work well. in my opinion, we should do more work when we are young be cause we are energetic, and we can spend more time playing and enjoying our life when we become aged. of course, we should never overdo things and never indulge ourselves with play.
英語(yǔ)的作文7
“太好了太好了，又上英語(yǔ)課了！”
現在的我，一聽(tīng)到上英語(yǔ)課就歡呼，興高采烈的�？墒�，以前，我可不是這樣的。我以前討厭死英語(yǔ)了。
當我第一次接觸英語(yǔ)時(shí)，還覺(jué)得十分奇妙，可上了一兩節英語(yǔ)課后，我覺(jué)得英語(yǔ)很難學(xué)，什么“阿婆”“不能拿”，我都發(fā)音不準，還鬧笑話(huà)。漸漸地，我開(kāi)始討厭英語(yǔ)。
在那一段時(shí)間里，我一遇到上英語(yǔ)課就“暈”，并常常與英語(yǔ)老師做對。一次，上課鈴聲一響，我就趴在桌上，看著(zhù)，像在睡覺(jué)似的。英語(yǔ)老師一來(lái)問(wèn)我，我就裝作可憐巴巴的樣子，要哭不哭地說(shuō)：“老師……我……我的書(shū)忘……忘帶了�！崩蠋煷认楹吞@地說(shuō)：“下次記著(zhù)要帶哦，這次就和同桌一起看吧！”說(shuō)完，輕輕地摸摸我的頭。我羞愧了，老師這么信任我，我還……我心里暗暗下決心：一定要好好學(xué)英語(yǔ)，不辜負老師的一片心意。
從那以后，我學(xué)英語(yǔ)用功了，我也開(kāi)始發(fā)現學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣了：英語(yǔ)歌十分動(dòng)聽(tīng)。三年級，我讓爸爸給我買(mǎi)了一部復讀機，天天早上在家練習英語(yǔ)，幾個(gè)月過(guò)去了，我的英語(yǔ)成績(jì)直線(xiàn)上升。
四年級，我們學(xué)了“July”（7月）這個(gè)單詞，于是，我運用了這個(gè)單詞的讀音，整了一個(gè)三年級的朋友。一日，我與他同行，我用英語(yǔ)說(shuō)：“HuangtaoliveJuly!”他一聽(tīng)，來(lái)了火：“你才愛(ài)‘喝奶’�！蔽艺f(shuō)：“什么什么，我啥時(shí)候說(shuō)你愛(ài)喝奶了，告訴你吧，‘July’是7月的`意思。我是說(shuō)你喜歡7月，笨
蛋！”他聽(tīng)了，十分不好意思。
上了五年級，我們的英語(yǔ)老師調換了，我十分不舍得。上了一兩節課后，我更加拼命地學(xué)習了，因為這個(gè)英語(yǔ)老師不但要教我們課本上的，還讓我們回答一些課外的有趣問(wèn)題或者做英語(yǔ)游戲。真有趣！
現在，不僅是我，就連全班同學(xué)都愛(ài)上了英語(yǔ)！“老師感謝你，讓我的祝福連同同學(xué)們的心愿，一起飛向您的窗前，變成一朵朵美麗的鮮花，消除您的煩惱吧！愿你開(kāi)心每一天！”是您，讓我們奔馳在了英語(yǔ)的大道上，而且越來(lái)越遠。
英語(yǔ)的作文8
一個(gè)夏天，我正在睡覺(jué)，突然幾只蚊子從角落里嗡嗡的飛過(guò)來(lái)，吵死我了，我想我一定要消滅你們這些可惡的'蚊子!我先找出花露水在身上涂滿(mǎn)了為了法這是為了防止被蚊子叮咬，我拿電蚊拍兒在空中亂揮舞了幾下沒(méi)見(jiàn)到蚊孑一下子不見(jiàn)了，原來(lái)被我拍死了�？烧l(shuí)知蚊子大軍竟然向我這邊飛來(lái)啦，嚇得我直跑，可是我越跑蚊子越叮我。
One summer, I was sleeping. Suddenly, several mosquitoes came from the corner and made a noise. I think I must kill you hateful mosquitoes! First, I found out that the dew was covered on my body in order to prevent being bitten by mosquitoes. I took the electric mosquito swatter and waved it around in the air for several times, but I didn't see the mosquito. I killed it. But I didn't know that the mosquito army came to me. It scared me to run straight, but the more I ran, the more mosquitoes stung me.
還好媽媽有辦法，拿了幾塊橘子皮用火點(diǎn)燃，哈!哈蚊子被熏死啦!
Fortunately, my mother had a way. She took some orange peel and lit it with fire. Ha! Ha, the mosquito was killed by smoking!
英語(yǔ)的作文9
從初一開(kāi)始，我的英語(yǔ)成績(jì)就一直是班里的佼佼者。英語(yǔ)成績(jì)從來(lái)沒(méi)差過(guò)的我完全沾了英語(yǔ)的光：如果沒(méi)有英語(yǔ)，我可能直接就排到班級的末數了�？墒�，偏偏就發(fā)生了意外。在初二的寒假中，中國突遭疫情侵襲，而我就不得不在家上起了網(wǎng)課。網(wǎng)課結束后就開(kāi)學(xué)了，我的英語(yǔ)大不如前。
第一次月考，我的英語(yǔ)在滿(mǎn)分120的卷子中只得了81分。要知道，以前我的英語(yǔ)從未低于110分！我原本十分自信，現在一記重錘砸在心間，再也抬不起頭了。老師看著(zhù)我萎靡不振的樣子，很是擔心。辦公室成了我最常去的圣地。老師得知，我是因為英語(yǔ)成績(jì)的事而傷心，便安慰我。我也看到了一絲希望的曙光——期末考試要一鳴驚人！不要再給自己抹黑了！
期末考試的成績(jì)很快出來(lái)了——我只考了90分！我再也不淡定了，只覺(jué)得人生一片黑暗，并覺(jué)得自己無(wú)可救藥了。這次的打擊對我來(lái)是太大，作為一名英語(yǔ)課代表，我先別說(shuō)幫其他同學(xué)了，現在連自己的成績(jì)也提不上來(lái)。最主要的是，我的閱讀理解竟然丟了14分！有一句話(huà)叫：“得閱讀者得天下”�，F在，我把“天下”給丟了。
母親得知這件事后，也來(lái)安慰我。并給我推薦了一個(gè)方法——背誦英語(yǔ)詞典，卻被我一口拒絕�？傻搅艘股钊遂o之時(shí)，我又仔細的.想了想，發(fā)現母親說(shuō)的并不是完全沒(méi)理。我為什么閱讀理解不好？因為單詞不認識。如果一句話(huà)中的單詞我都認識，那么句意也就摸得八九不離十了�？扇绻欢褑卧~都不認識的話(huà)，那除了干瞪眼還能干什么？
不為別人，只為自己。于是，我下定決心，一天一定要背三頁(yè)詞典。使自己的詞匯由窄小、膚淺、湍急的小河變成寬闊、深沉、平靜的海洋。從而提高英語(yǔ)。母親給我制定了三項計劃：一、早讀到班上利用好時(shí)間，在老師未到前每天讀三頁(yè)英語(yǔ)詞典。二、因為暑假七、八單元未復習，中午把七、八單元聽(tīng)語(yǔ)音并爭取讀背熟。三、晚上做一或兩篇拉網(wǎng)的閱讀理解。
堅信這樣堅持下去，英語(yǔ)或有所進(jìn)步的！英語(yǔ)加油！
英語(yǔ)的作文10
申辦和成功舉辦奧運會(huì )也許是一個(gè)城市的終極榮耀。然而，在將夢(mèng)想變成現實(shí)之前，申辦奧運會(huì )的利弊應該仔細權衡。
主辦奧運會(huì )肯定會(huì )給一個(gè)城市帶來(lái)很多好處。當地經(jīng)濟的繁榮，更多的就業(yè)機會(huì )，以及創(chuàng )造收入的可能性，對市政府來(lái)說(shuō)都極具吸引力。與此同時(shí)，更好的基礎設施、更清潔的環(huán)境、與數百名體育精英和娛樂(lè )明星一起享受壯觀(guān)的比賽，以及與來(lái)自世界各地的人們聯(lián)系的機會(huì )，對市民來(lái)說(shuō)也似乎令人興奮。此外，申奧肯定會(huì )促進(jìn)當地人民的愛(ài)國情感和自豪感，以及道德行為。在大多數情況下，申辦奧運會(huì )得到了公眾和中央政府的'大力支持。
不幸的是，這并不是這幅美麗圖畫(huà)的全貌。如果從另一個(gè)角度看，申奧可能會(huì )給一個(gè)城市帶來(lái)一些副作用。
首先，對環(huán)境的影響，包括汽車(chē)尾氣排放的增加，水資源的更大壓力，大量浪費的傳單和其他用于公共活動(dòng)的材料，很可能被忽視。為了拓寬街道，一些樹(shù)可能不得不被砍掉。在建筑工地附近，微小的灰塵可能會(huì )在空氣中逗留很長(cháng)時(shí)間。耕地減少可能是由于需要建立新的體育中心或住宿設施。在第三世界國家的一個(gè)資源有限、人口稠密的城市，這些環(huán)境后果可能特別嚴重。
此外，如果談?wù)摻?jīng)濟利益，不應該忘記，快速的刺激可能導致泡沫增長(cháng)，這很容易崩潰。如果沒(méi)有很好的管理和組織，大型活動(dòng)可能不會(huì )如此有利可圖，新的設施可能會(huì )在奧運會(huì )后永遠空著(zhù)。是的，有過(guò)主辦城市最終背負巨額債務(wù)的案例。
最后，讓我們想想城市中的低收入群體。他們會(huì )從申奧中得到什么？更多的稅收，更多的費用，更高的房?jì)r(jià)，更高的生活成本。這些對他們來(lái)說(shuō)絕對不是好消息。
出價(jià)還是不出價(jià)，這是個(gè)問(wèn)題。這取決于市政府和當地公眾的選擇。做出決定后，他們能做的就是最大限度地利用好處，把缺點(diǎn)減少到最低限度。
英語(yǔ)的作文11
在上學(xué)的時(shí)候我發(fā)現自己特別的不喜歡英語(yǔ)，以前我都不會(huì )這樣覺(jué)得，但是我現在已經(jīng)升了一個(gè)年級了，覺(jué)得英語(yǔ)的難度越來(lái)越大，因此我我越來(lái)越不喜歡英語(yǔ)了，有的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得我是中國人應該要學(xué)習中文，為什么要學(xué)習英文，因此我每次上英語(yǔ)課的時(shí)候都特別的不喜歡英語(yǔ)老師，因為我認為她不熱愛(ài)自己的祖國，我認為中國人應該學(xué)習的是中文，英語(yǔ)應該是外國人才要學(xué)習的，可是英語(yǔ)還是一樣是一門(mén)主科。
有一次我因為作業(yè)太多沒(méi)有來(lái)得及寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得寫(xiě)不寫(xiě)都沒(méi)有什么所謂，所以就沒(méi)有多在意，但是英語(yǔ)老師知道班里只有我一個(gè)人沒(méi)有完成她布置的她認為很簡(jiǎn)單的作業(yè)，一氣之下把我叫到了辦公室對我進(jìn)行教育，老師告訴我學(xué)習英語(yǔ)的重要性，讓我明白了許多關(guān)于學(xué)習英語(yǔ)的好處，我那個(gè)時(shí)候才發(fā)現原來(lái)英語(yǔ)那么的重要，并且老師想要幫助我學(xué)習英語(yǔ)，因為她認為女孩子學(xué)習英語(yǔ)會(huì )容易一點(diǎn)，只要我肯下功夫，聽(tīng)到老師這樣的話(huà)語(yǔ)，我心里也暗暗的`為自己鼓勁，覺(jué)得自己是可以的，從那時(shí)開(kāi)始我就開(kāi)始了特別勤奮的學(xué)習英語(yǔ)之路。
以前我從來(lái)都不記英語(yǔ)單詞，現在我每天早上都會(huì )比以前起早一個(gè)小時(shí)來(lái)記憶英語(yǔ)單詞，因為單詞是基礎，現在學(xué)的記的單詞都不多，等到以后更加多了，所以我打算在現在開(kāi)始就記多一點(diǎn)，以后學(xué)習英語(yǔ)就會(huì )簡(jiǎn)單一點(diǎn)，我每次在記單詞的時(shí)候都會(huì )特別的開(kāi)心，因為我覺(jué)得很容易就記住了，以前覺(jué)得難就是因為自己不喜歡英語(yǔ)，沒(méi)有重視英語(yǔ)，現在我覺(jué)得學(xué)習英語(yǔ)其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，雖然年級高了，英語(yǔ)的難度也會(huì )加大，但是我覺(jué)得只要自己努力，沒(méi)有什么是困難的。
現在我對于學(xué)習英語(yǔ)特別的感興趣，也特別的喜歡并且感謝自己的英語(yǔ)老師，因為她的鼓勵讓我的英語(yǔ)成績(jì)上升了許多，不再是英語(yǔ)差生了，學(xué)習英語(yǔ)真的特別的好玩。
英語(yǔ)的作文12
你們知道我媽媽整天在我耳邊會(huì )說(shuō)哪些科目嗎？語(yǔ)文？數學(xué)？科學(xué)？都不對，讓我大發(fā)悲聲告訴你們吧！當然是英語(yǔ)啦！
哎！一說(shuō)到英語(yǔ)我就有可以吐槽七大張抱怨的文章。耳邊一天到晚就是回響著(zhù)老媽的一句話(huà)：“英語(yǔ)背會(huì )沒(méi)，快去背！”。
我的媽媽呀！這是要氣死我的節奏��！哦！不！是要累死我��！本來(lái)作業(yè)就多，還讓我背。我長(cháng)幾個(gè)腦袋��！
不——
難道我要在英語(yǔ)場(chǎng)上戰死嗎？
不，不要，我要活下去。
但心里還是很不舒服，因為一翻開(kāi)英語(yǔ)課本，就像來(lái)了千軍萬(wàn)馬的敵人，還要一個(gè)一個(gè)在手機上查他們是什么屬性，才開(kāi)始大殺特殺。
但每打到“暴君”A文和“主宰”B文的時(shí)候就不行了，還有一個(gè)“大爆S”故事部分，我就快瘋了，手足無(wú)措，腦袋不由我指揮，手指不由我指揮，這是它要戰勝我還是我要戰勝它��！
但無(wú)獨有偶，就是從那一天，我心情愉悅的時(shí)候，媽媽正好讓我趣配音，我發(fā)現我蠻有語(yǔ)言天賦的，在整個(gè)配音過(guò)程中，我的思維鎖定所有的發(fā)音，然后那些發(fā)音就像跳躍的小鳥(niǎo)又從我的嘴巴里一蹦一跳飛出來(lái)，哇！這是標準的原配么。
從那天起我就找到了我原來(lái)是可以做到的，原來(lái)我的潛力是無(wú)限大的感覺(jué)。
也是從那天開(kāi)始我背英語(yǔ)背得很順利，
也是從那天開(kāi)始讓我明白了世上無(wú)難事，只怕有心人。世界上沒(méi)有難事，只要用心，只要勤奮，沒(méi)有我們做不到的'事。也就是那天開(kāi)始我慢慢走向了我們班英語(yǔ)之神的寶座，成了寶座的主人。
每天都有同學(xué)問(wèn)我這個(gè)英語(yǔ)題怎么做，那個(gè)題怎么做。哎！又開(kāi)始疲憊不堪了。
不——NO。
一個(gè)月后……
我終于擺脫了困境，我終于不在受問(wèn)題的影響。走上了最終之路，巔峰之路，見(jiàn)證奇跡之路——考試的時(shí)刻到了。沒(méi)有任何意外，大家也能想象到我有多成功。
從此以后，我再也沒(méi)有讓媽媽擔心過(guò)英語(yǔ)。
英語(yǔ)的作文13
Today, is the Lantern Festival, we all watch a flower to the moon, but flowers are fireworks.
The moon is round, like a big rice balls, put in the sky in the big KB. Moonlight hazy, because the moon girl shy to by the veil.
The air, fireworks bloomed, colorful was so much beauty, some like chrysanthemum blossom a layer of countless petals, some like little snake winding to extend to the middle of sky, and like a fountain and spitting out of countless colorful waves...... , the whole sky is a beautiful big garden, is also a big concert hall pleasant-sounding rolled out a tune, listen to! Popping! Yi yi! Product! ...... Is the silver flowers.what a lantern, thriving ice!
Finally, we put a kongmin light, it took us ?
英語(yǔ)的作文14
As we know, the aim of exam is to test our knowledge and allow teachers to know what should be done next. But some students like cheating in exams, which will lead to many results.
Cheating in exams has many negative effects. First, it provides false information for teachers because teachers can’t possibly get a clear idea of the students’ performance and can’t prepare exactly what the students need next. Second, cheaters can get what they need without making great efforts, which is unfair to other honest students. Third, if cheating isn’t stopped, it will become a bad example to other students, that is, success can be achieved by means of cheating.
I hold the view that “no pain, no gain” As far as I am concerned, any kind of cheating should be prevented, so I didn’t and won’t cheat in exams.
英語(yǔ)的作文15
上周日2：00的時(shí)候，我以一秒的時(shí)間，趕到了大名鼎鼎的英語(yǔ)學(xué)習班——新方向英語(yǔ)。
我一進(jìn)新方向的大門(mén)，一股像雪山寒氣一樣的冷氣向我撲來(lái)。
開(kāi)始第一節課了，老師給我們講上節課布置的作業(yè)，老師書(shū)：“這道題的答案是Thank you�！蔽野胄虐胍�，因為我寫(xiě)錯了這道題的答案，我改正了過(guò)來(lái)。老師講了很多道題……
下課了，我們的老師把第一節下課的名字叫下午茶，老師一般會(huì )說(shuō)一些事或問(wèn)我們有沒(méi)有遲到，沒(méi)有遲到的可以獎一張積分卡。老師每個(gè)下午茶都會(huì )給我們每人一個(gè)零食，我們都開(kāi)心極了，老師說(shuō)：“有一個(gè)閱讀王比賽，七天的請拿獎勵�！蔽液透绺缡菆蠖惶斓�，所以要下個(gè)星期才能拿，我和哥哥的獎品是30張積分卡，還有一個(gè)電動(dòng)牙刷。這么說(shuō)的話(huà)，我們有60張積分卡和兩個(gè)電動(dòng)牙刷了？我心想。60張積分卡和家里的150張加起來(lái)就有210張。我想了很久，沒(méi)發(fā)現零食已經(jīng)發(fā)完了，哥哥拍了我一下，然后我們就回教室了。
上第二節外教課，以前我一句也聽(tīng)不懂，現在，我可以和外教老師對話(huà)了，可我的英文字母還是寫(xiě)的龍飛鳳舞。老師讓我們用他手上的`英文單詞造句，問(wèn)句是：How can i learn to do？答句：I can learn to……外教給答對的人一個(gè)小沙包，讓我們投個(gè)飛疊杯搭起來(lái)的一座“堡壘”，我先搶答對了，老師給我沙包，我用力一投，只剩下四個(gè)飛疊杯，后面的同學(xué)也一樣……
拼讀課上我拼讀了好多單詞，得到了老師的表?yè)P。
最后一節，老師讓我們做練習，雖然我不喜歡做練習，但是我還是死硬著(zhù)頭皮去做了，還對了很多題。
上周日我非常開(kāi)心，因為我得到了老師的表?yè)P。
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