英語(yǔ)作文600字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的英語(yǔ)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)作文600字 篇1
I had a summer holiday from Jule to August。I was very happy ，because I could da many kinds of things。
I went to the beach and I swam in the sea。I called my friend and played with them。I visitde my grandparents and ate much delicious food。But in August，there is a first tyhoon。With terrifying fear and my mother bought some food。I was very unhappy，because I could not played out side。
Then I went to the zoo whit my sister。I was very happy。Because I saw a lot of animals。They were very lovable。So I took photos of all animals。I loved the butterful the best。They were colourful and beautiful。My sister liked it too。
In summer holiday，I went to the places where the sun shines brightly。I went to where the see is blue too。All students had a happy summer holiday。
英語(yǔ)作文600字 篇2
今天中午一出門(mén)，天上的烏云像蝗蟲(chóng)群一樣，一會(huì )兒就布滿(mǎn)了天空�！鞍�，今天的天氣真差！昨天還下雨了，這泥濘路真難走！”我邊走邊想，心情不是很好。
終于擺脫了這泥濘的小路，到達了教學(xué)樓。走到五三班教室門(mén)口，第一眼看到的是兩個(gè)外國人！教室里的同學(xué)們七嘴八舌的議論著(zhù)：“噍！那個(gè)女老師長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉，真好看！”“看，那個(gè)男老師長(cháng)的真高，看起來(lái)好和藹！”聽(tīng)他們這么議論，我才知道原來(lái)是兩個(gè)外國老師，還知道了他們是從巴基斯坦來(lái)的，專(zhuān)門(mén)來(lái)給我們上課的。
那個(gè)男老師開(kāi)始跟我們班同學(xué)交流，先是跟英語(yǔ)大王——王建棟交流，然后又挨個(gè)和每一個(gè)同學(xué)對話(huà)。問(wèn)的都是“What’syourname？”、“Howareyou？”之類(lèi)的話(huà)。
上課了，我們迅速坐到自己的位置上，女老師開(kāi)始介紹自己。她的名字叫卡莎，喜歡喝酸奶，并且打開(kāi)電腦，用大屏幕給我們放映英語(yǔ)單詞的圖片，上面各種美食把同學(xué)們愛(ài)吃的本性全部拉出來(lái)了。下半節課，我們進(jìn)行了英語(yǔ)對話(huà)，雖然有些單詞不認識，但至少“yesorno”說(shuō)的'挺有外國范了。
兩個(gè)老師整堂課都是用英語(yǔ)講的，我感到很不適應，所以講的大部分都聽(tīng)不懂。但是他們講課的方式很特別，風(fēng)格也都很幽默，同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出陣陣笑聲，我心情也變得開(kāi)朗起來(lái)。
下課鈴響了，兩個(gè)外國老師就要走了，隨著(zhù)班主任的一聲“快搶鏡”！同學(xué)們一擁而上，把兩位老師給團團圍住，都想離他們近一點(diǎn)兒，有幾個(gè)擠不進(jìn)去的同學(xué)，情急之下竟上了桌子。等大家都站好之后，家委會(huì )的會(huì )長(cháng)孫銘悅的媽媽給我們拍照留念。
真是一堂難忘的英語(yǔ)課！
英語(yǔ)作文600字 篇3
20xx研究生入學(xué)考試已經(jīng)提上日程，各位小伙伴們的復習相信已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)。面對考試，部分考生難免會(huì )出現對考研英語(yǔ)各個(gè)模塊又愛(ài)又恨的情況，尤其是對于寫(xiě)作模塊，考生們的態(tài)度更是將其重要性凸顯出來(lái)。為了讓大家更好的認識到考研英語(yǔ)寫(xiě)作模塊，今天就來(lái)帶領(lǐng)大家在考前再重新認識一下這個(gè)讓大家既心馳神往，而又不敢“造次”的考研英語(yǔ)寫(xiě)作。
說(shuō)到考研英語(yǔ)寫(xiě)作，有些考生直接就將其劃到考前復習的模塊，以至于出現考前瘋狂背誦模板，卻出現成績(jì)不大如人意的情況;而同時(shí)又有些考生在準備寫(xiě)作的時(shí)候，認為自己基礎尚可，而將自己大腦中出現的漢語(yǔ)原封不動(dòng)的改寫(xiě)到寫(xiě)作中，從而導致整篇寫(xiě)作出現句式程度分配不均。在整個(gè)考研英語(yǔ)真題試卷中，寫(xiě)作這可觀(guān)的分值向來(lái)是所有考生必爭的。無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二的寫(xiě)作模塊，各自分值都是僅次于閱讀模塊的`。英語(yǔ)一的寫(xiě)作模塊和英語(yǔ)二的寫(xiě)作模塊中都包括一篇應用文寫(xiě)作，也就是我們經(jīng)常說(shuō)的小作文，即應用文。同時(shí)在英語(yǔ)一和二的大作文模塊，英語(yǔ)一的大作文以圖畫(huà)作文為主，而英語(yǔ)二的大作文以圖表作文為主。在英語(yǔ)一中，寫(xiě)作模塊共占了30分，英語(yǔ)二寫(xiě)作模塊占了25分。這樣一來(lái)，在試卷100滿(mǎn)分的考研英語(yǔ)中，寫(xiě)作就顯得尤為重要了。
那么，接下來(lái)我們要面對的就是考研英語(yǔ)寫(xiě)作的復習要點(diǎn)了。并非在考前臨時(shí)抱幾篇模板范文就可以輕松應考了，尤其是在越來(lái)越多的模板作文不受寵的情況下，考生需要對這些模板進(jìn)行調整及修改，除了根據題目主題進(jìn)行改寫(xiě)以貼合主題，同時(shí)還要根據主題調整第二段的具體展開(kāi)內容。就以英語(yǔ)一的成功品質(zhì)和其他幾大類(lèi)主題為例，并不是所有的寫(xiě)作可以應用同一篇模板，同樣在根據不同的主題在選擇句式的也需要做些許調整，適用于“旅途之余”的句子也并不是全都適用于其他環(huán)境相關(guān)的句式的。
以上內容就是想要給各位考生呈現的考前英語(yǔ)寫(xiě)作復習要點(diǎn)，希望能夠對各位考研的小伙伴們有所助益，同時(shí)，祝大家都能取得好成績(jì)。
英語(yǔ)作文600字 篇4
Hainan is a beautiful place. I lived there for a summer holiday. There is lots of clean water. More specific, most of them are blue sea water. And there are many green plants. The air is very fresh. I think maybe it is because of the water and plants. The weather is very hot. But I don’t hate, because I can go swimming every day. When I come back to my hometown, I am not allowed to do this. Hainan is also a travel city. I feel proud when I see many people come here for a visit, because I can visit those places every day. My memory in Hainan is very good.
譯文：海南是個(gè)美麗的地方。我曾經(jīng)在那兒住了一個(gè)暑假。那里有大量干凈的.水。具體來(lái)說(shuō)大部分都是藍藍的海水。綠色植物許多�？諝庖埠苄迈r。我覺(jué)得也許是因為水和 植物的原因空氣才那么新鮮。天氣很熱。但是我不討厭，因為我可以每天去游泳。當我回到家鄉后，我就再也不允許這樣做了。海南是一個(gè)旅游城市。沒(méi)當我看到很 多人來(lái)這里參觀(guān)的時(shí)候我都感到很驕傲，因為我每天都可以去那些地方。我在海南的回憶是很美好的。
英語(yǔ)作文600字 篇5
Last week, I was so happy, because our class planned to have the activity. All of us felt so excited, we decided to have the picnic on the park. We played some games, the ones who lost the game were punished in some interesting ways. When I got punished, I was asked to ask the stranger to give the cell phone number. I felt so awkward, but I conquered my fear and finished the task. We laughed so happily, we had done so many things that we dared not to do before. We took many pictures and recorded the unforgettable moment. I wish we can have more class activities, it is a good time to promote the communication.
上周,我很高興,因為我們班有活動(dòng)計劃。我們都感到很興奮,我們決定出去公園野餐。我們玩一些游戲,輸了的人會(huì )受到一些有趣懲罰。當我被懲罰的時(shí)候,我被要求問(wèn)陌生人給手機號碼。我感到很尷尬,但是我征服了恐懼,完成了任務(wù)。我們笑這么開(kāi)心,做了很多我們之前不敢做的'事情。我們拍了許多照片,記錄下了這些難忘的時(shí)刻。我希望我們可以有更多的班級活動(dòng),這是一個(gè)促進(jìn)溝通的好機會(huì )。
【英語(yǔ)作文600字】相關(guān)文章：
英語(yǔ)作文-英語(yǔ)作文06-10
中式英語(yǔ)英語(yǔ)作文08-21