英語(yǔ)作文400字
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的英語(yǔ)作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
英語(yǔ)作文400字 篇1
今天是星期日陽(yáng)光明媚，下午四點(diǎn)三十分我和王婧菲要去中關(guān)村的英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)，我們到班里找到座位然后坐下，因為老師還沒(méi)有給我們班的人安排座位，所以我們兩個(gè)隨便找了個(gè)座位（中間隔著(zhù)一條走廊）坐下了。
老師首先快速的看了我們上交的.作業(yè)，然后開(kāi)始點(diǎn)名作文 你也可以投稿，英語(yǔ)班里點(diǎn)名可不能喊“到”哦，要喊一個(gè)英文單詞。接下來(lái)老師帶我們復習上個(gè)學(xué)期的最后一節課學(xué)的內容，單詞要讀三遍句子讀兩遍就可以了。復習完上個(gè)學(xué)期的最后一節課學(xué)的內容之后，老師要給我們聽(tīng)寫(xiě)復習的單詞，老師說(shuō)一個(gè)，我們就寫(xiě)一個(gè)，寫(xiě)完之后我和我旁邊的人交換過(guò)來(lái)給對方看，我旁邊的那個(gè)人好厲害，她聽(tīng)寫(xiě)的單詞居然全部都對了，而我錯了四個(gè)，還有一個(gè)人不知道怎么學(xué)的竟然只對了三個(gè)，我太佩服那個(gè)只對了三個(gè)單詞的人了。
聽(tīng)寫(xiě)完單詞老師讓我們休息一下再上課，我和王婧菲到房間外面的走廊里的窗戶(hù)呼吸了一會(huì )兒新鮮空氣就回教室上課了。下半節課老師講新課，老師讓我們讀了一會(huì )兒新課里面的單詞和句子就開(kāi)始做練習題了，練習題全是把否定句改為肯定句和疑問(wèn)句之類(lèi)的，非常非常簡(jiǎn)單，做完練習題之后簡(jiǎn)單的聽(tīng)寫(xiě)了一下單詞，老師布置完作業(yè)我們就下課了。
英語(yǔ)作文400字 篇2
今天，我們第三節課是英語(yǔ)課。老師走到了正在玩耍的我們班上，大聲叫我們安靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì )，大家都安靜下來(lái)了！
開(kāi)始上課，英語(yǔ)老師用宏亮的聲音一個(gè)英語(yǔ)單詞一個(gè)英語(yǔ)單詞地教我們讀。過(guò)了一會(huì )兒，老師停下來(lái)。我們都懷著(zhù)好奇的心情想知道老師為什么要停下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，英語(yǔ)老師手拿著(zhù)小木板子在課桌上打了幾下，然后大聲把沒(méi)認真的同學(xué)的名字記下來(lái)又扣了他們的分。后來(lái)，不停的有人不認真，老師也把他們的名字一一記了下來(lái)。名字記了很多。
我當時(shí)在想，老師的脾氣應該已經(jīng)到了極限。這時(shí)，老師大聲的兇道：“你們有完沒(méi)完了，老師在上面站著(zhù)講課，你們是坐著(zhù)的。既然你們這么能說(shuō)那到講臺上來(lái)說(shuō)，我坐下面來(lái)。你們要知道你們每天都有這么多不認真的'人，在四年級里是最后一名，我都覺(jué)得丟臉，你們還這種態(tài)度。給你們兩分鐘好好想一下，還要不要繼續學(xué)下去了�！�
這時(shí)，我心里非常不舒服。我靜靜地想了好久，老師這次這么兇的罵我們，確實(shí)是我們錯了。老師這么辛苦教我們學(xué)習，是希望我們以后有出息。老師無(wú)私奉獻，而我們卻無(wú)視老師的辛苦。我特別內疚，只想對老師說(shuō)一聲：“對不起！以后我們一定會(huì )認真學(xué)習的！”
英語(yǔ)作文400字 篇3
I want to buy a golf ball
a blonde golfer goes into the pro shop and looks around frowning.
finally the pro askes her what she wants. "i cant find any green golf balls," the blonde golfer complains.
the pro looks all over the shop, and through all the catalogs, and finally calls the manufacturers and determines that sure enough, there are no green golf balls.
as the blonde golfer walks out the door in disgust, the pro asks her, "before you go, could you tell me why you want green golf balls?"
"well obviously, because they would be so much easier to find in the sand traps!"
英語(yǔ)作文400字 篇4
I have a good friend, her name is Li Hua.我有一個(gè)好朋友,她的名字叫李華。
We met each other when I came to middle school.當我上中學(xué)的時(shí)候我們就認識了。
We are not in the same class, but we join the basketball club,我們不在同一個(gè)班,但是我們加入籃球俱樂(lè )部
as we have the same interest, we become good friends soon.因為我們有著(zhù)相同的.興趣,很快成為好朋友。
Li Hua knows me well,李華非常了解我,
I like to talk to her, because she is a good listener.我喜歡跟她說(shuō)話(huà),因為她是一個(gè)好的聆聽(tīng)者。
When I complain, she will listen to what I say and then console me.當我抱怨時(shí),她會(huì )聽(tīng)我說(shuō),然后安慰我。
Every time when I talk to her,每次我跟她說(shuō)話(huà)時(shí),
I feel much better and forget about my annoyance.忘記我的煩惱。
A good listen works so much,一個(gè)好的聆聽(tīng)者很有用,
Li Hua is like the angel and brings me the sunshine.李華就像天使,給我帶來(lái)了陽(yáng)光。
英語(yǔ)作文400字 篇5
三年的學(xué)習生涯， 三年的英語(yǔ)鉆研，可我的英語(yǔ)水平卻怎么也沒(méi)有上去，我和英語(yǔ)就仿佛隔著(zhù)一片懸崖峭壁始終跨不過(guò)那道坎。
從上初中開(kāi)始，我天天學(xué)英語(yǔ)，天天念英語(yǔ)，在早上，我伴著(zhù)雞鳴起床晨讀，即使是外面“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”也不能將我嚇去，即使是單詞這個(gè)小冤家同我見(jiàn) 面，我也得以禮相見(jiàn)，即使是上別的課時(shí)，我也不能把它忘記，老是偷偷地和它談話(huà)。在晚上我用我的電燈陪它作伴，一直陪到深夜，即使是我再瞌睡我也會(huì )陪著(zhù) 它。
可英語(yǔ)成績(jì)就像花生打了矮壯素似的，它就不會(huì )長(cháng)，它要生長(cháng)，我就給它泥土，給它甘露，可是七十多的.成績(jì)一點(diǎn)兒也沒(méi)長(cháng)，并且越長(cháng)越矮了。你說(shuō)你是什么，是一個(gè)活生生的淘死窯，光吃不長(cháng)，我給你了那么多，怎么就感動(dòng)不了你，為什么要拿無(wú)情對待我。
春姑娘來(lái)了，她用微風(fēng)感動(dòng)了小草，使沉睡了整個(gè)冬天的小草蘇醒;她用溫暖的懷抱緊緊地抱住了花籽，使花籽感動(dòng)地吐出嫩芽，最后以美麗的花朵回報著(zhù)春姑娘。
英語(yǔ)，你是一塊冰嗎?如果是，那么為什么我用三昧真火也不能將你融化;英語(yǔ)，你是數字“7”嗎?如果是，那么我“2”在你面前跪了整整9448000秒也不能將你感動(dòng)嗎?英語(yǔ)，你是一只羊嗎?如果是，狼都感動(dòng)得愛(ài)上了你，可你還要非羊不嫁嗎?唉!你就是那么的鐵石心腸。
蒼天啊!大地啊!我怎么就感動(dòng)不了你呀!英語(yǔ)，你告訴我，我要怎么做才能讓你《回心轉意》呀!
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