實(shí)用的我的老師英語(yǔ)作文400字五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師英語(yǔ)作文400字 篇1
我們班有一位英語(yǔ)老師——蔣老師，她是一位美麗漂亮的老師。對我們很和藹，是一個(gè)善良的老師。
蔣老師有一頭烏黑靚麗的長(cháng)發(fā)，又濃又密，當她站在陽(yáng)光下的時(shí)候，輕輕的一搖長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，就會(huì )發(fā)出亮亮的光彩。還有她那天仙般的笑容，看了看就像嘴上抹上蜜一樣甜。我不知道您是不是像其他的老師一樣，為學(xué)生熬夜改作業(yè)，我也不知道你是否把自己家當做了第二個(gè)工作室。但我可以肯定她喜歡那幫調皮的學(xué)生。她為她的學(xué)生全心全意的付出了。記得有一次上英語(yǔ)課。她要求我們寫(xiě)好多單詞，我們寫(xiě)呀寫(xiě)呀，終于寫(xiě)到了最后一個(gè)單詞“圣誕布丁”。蔣老師慢悠悠的說(shuō)：“就剩一個(gè)單詞了要加油哦�！蹦且凰查g她那天使般的笑容，給我們同學(xué)注入了神一樣的力量。我們更加努力了。
多少日日夜夜你無(wú)眠，多少風(fēng)風(fēng)雨雨你走過(guò)。把精彩送給別人。這就是您，我們敬愛(ài)的人民教師！你會(huì )為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的`孩子插上知識的翅膀。你把頑皮的孩子教育成有用的人才。一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語(yǔ)，一聲聲的感激，會(huì )讓你開(kāi)心好久。
這就是我們美麗的老師———“蔣老師”。
●作文點(diǎn)評：
作文寫(xiě)得比較抒情，把對蔣老師的贊美，通過(guò)抒情的方式寫(xiě)出來(lái)。文中對蔣老師既用第三人稱(chēng)代詞“她”，又用第二人稱(chēng)代詞“你”，這不合適，全文應該統一。
我的老師英語(yǔ)作文400字 篇2
前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了冬季運動(dòng)會(huì )，舉行得很成功，當我們正準備回家時(shí)，我突然想起我們的班主任去哪了？要不要去給她打聲招呼以免等會(huì )又找我們（因為我們的班主任很和藹，不隨便罵同學(xué)，而且她也很尊重我們的意見(jiàn)），我正走到辦公室門(mén)口，我差點(diǎn)驚呆了，班主任正在和劉學(xué)英老師合影，當然我也和劉學(xué)英老師留影了，我很舍不得。
那天是星期一，我聽(tīng)六（7）班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：新來(lái)的.這個(gè)老師很溫柔。我就沒(méi)怎么在意，直到星期二的那天我才真正地喜歡上了這個(gè)老師。
劉老師一進(jìn)教室，我仔細地觀(guān)察她的全身上下，感覺(jué)還不錯，覺(jué)得這個(gè)老師還可以，應該是個(gè)負責任的吧！
果然不出我所料，第一節課下來(lái)好多同學(xué)對她的印象還可以，她應該是教了很多年的書(shū)吧？她上課不會(huì )覺(jué)得很枯燥，會(huì )覺(jué)得很有趣，比如說(shuō)：第一節課的時(shí)候很吵，老師沒(méi)有管他們，第二節課的時(shí)候老師應該是想出了一個(gè)辦法吧：她先說(shuō)服那些講話(huà)的讓他們有口難辯，然后表?yè)P高飛這節課比上節課的表現好。其他同學(xué)也開(kāi)始“表現”了。
劉老師是利用我們的好勝心，讓我們不講話(huà)，這個(gè)方法真好！我要向老師學(xué)習！
我的老師英語(yǔ)作文400字 篇3
Our English teacher, Bruce, is from Britain. He is forty years old or so. He is a tall and thin man, wearing a pair of glasses. Bruce is very strict with us. He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully. His teaching style is quite different from that of other teachers. He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own. Now our ability to study independently has been greatly improved. Bruce has been getting along very well with all of us. He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply.
我的老師英語(yǔ)作文400字 篇4
I have a good English teacher. Her name is Wu Fang. She is 34 years old. She has short curly hair and is of medium build, she is tall. And she has many habits!
She likes playing badminton and basketball. She is healthy.. She likes reading, singing, dancing… . She says she will be our best friend. Many students love her very much.
My English teacher is very strict(嚴厲) with us. Her English is really good, she gives us some advice about how to learn English well. She tells us to practice English every day. And listening to English music is also a good way to improve(改善）our English.
This is my English teacher. A popular English teacher!
……
我的老師英語(yǔ)作文400字 篇5
Our good teacher is fine. She is beautiful, gentle and strict.
She has a pair of water Lingling eyes, a small nose, a mouth that can speak, there is a pair of flexible hand. Say her clothes, she wore a white white dress, chest wearing a big sound tube.
Do you know why I like Lu teacher? It is because my language often test a hundred points, as well as land teacher let me do squadron ah!
Do you say that our teacher is okay?
我們的好老師可好了。她美麗，溫柔，嚴格。
她有一雙水靈靈的眼睛，一只小鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，還有一雙靈活的手。再說(shuō)說(shuō)她的服裝，她穿著(zhù)一件米白色的大衣服，胸前戴一個(gè)大大的`播音筒。
你知道我為什么會(huì )喜歡陸老師嗎？那是因為我語(yǔ)文經(jīng)�？家话俜�，還有陸老師讓我做了中隊長(cháng)��！
你說(shuō)我們的老師好不好呀？
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