有關(guān)描寫(xiě)老師的英語(yǔ)作文匯編6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)老師的英語(yǔ)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)老師的英語(yǔ)作文 篇1
Today, I go to school with a headache.
At the beginning, it is just a slightly pain.
Nevertheless, it is not until the English lesson that my head pains heavily.
So it is difficult for me to take notes. Luckily, my English teacher notices it so she takes me to the office.
With a big smile on her face and caring words, she gives me a glass of water.
To my surprise, she offers to help me notes.
It is her love that warms me up.
At that moment, I whisper myself that I will do my utmost to help others as kind as my English teacher.
描寫(xiě)老師的英語(yǔ)作文 篇2
她中等身材，皮膚白白的，一頭漂亮的長(cháng)發(fā)，烏黑發(fā)亮，就像瀑布一樣披在肩頭。她總是微笑著(zhù)，讓我覺(jué)得特別親切，所以大家都很喜歡她。
她雖然相貌一般，但很溫柔。有一次上課，老師讓我們做練習，她去辦公室拿幾份資料，老師前腳剛走，班里立刻炸開(kāi)了鍋。這邊幾個(gè)出了名的淘氣鬼開(kāi)始打打鬧鬧，那邊幾個(gè)女生聊得不亦樂(lè )乎，還有一個(gè)男生表演他的“絕技”，真是好不熱鬧。我可以想象，當老師打開(kāi)門(mén)的一剎那，該有多生氣。她一定會(huì )怒氣沖沖地走進(jìn)教室，“呯”的一聲關(guān)上門(mén)，然后狠狠地批評我們。當她走進(jìn)教室，同學(xué)們都一溜煙地跑回座位，教室一下子安靜下來(lái)。幾個(gè)調皮鬼咽了咽口水，吐了吐舌頭，等待老師的唾沫星子鋪天蓋地而來(lái)�？伤齾s只是笑了笑，溫柔地對我們說(shuō)：“希望大家下不為例，人人爭做講文明，守紀律的好學(xué)生，好嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，大家一下子就喜歡上了這位溫柔可親的`，像大姐姐一樣的老師。
她是一位認真、負責的好老師。當我們遇到難題時(shí)，她總是耐心地給我們講解，直到我們徹底明白為止。她還常常犧牲自己的休息時(shí)間為同學(xué)們補課。有一次，因為家里有事我請假了一次，當下次上課時(shí)，我跟不上同學(xué)們的進(jìn)度，很多單詞不認識，練習也不會(huì )做，急得像熱鍋上的螞蟻。下課了，老師來(lái)到我的身邊，拍了拍我的肩膀，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“上節課你沒(méi)上，明天你過(guò)來(lái)補課吧�！鳖D時(shí)，感覺(jué)有一股暖流溫暖著(zhù)我的心。補課時(shí)，她像平常給大家上課時(shí)一樣用心，一個(gè)個(gè)單詞，一句句短語(yǔ)，一條條語(yǔ)法，都講得清清楚楚，直到我全部學(xué)會(huì )為止。老師利用自己的休息時(shí)間，為我一個(gè)人上課，我的心里充滿(mǎn)了感激，也讓我更加喜歡她，喜歡她上的課。
她有各種各樣的方法讓我們愛(ài)上英語(yǔ)。有時(shí)，她給我們講幾個(gè)英文小笑話(huà)；有時(shí)，她會(huì )給我們講一個(gè)有趣的英語(yǔ)故事；有時(shí)，她將一些難背的單詞編成順口溜讓我們朗讀；有時(shí)，她帶我們一起玩一些英語(yǔ)小游戲；有時(shí)，他讓我們分角色進(jìn)行情景表演；她還讓我們分組比賽，哪隊嬴了，她會(huì )送上一份精美的小禮物，哪隊輸了，她也不會(huì )責罵，而是幫他們分析，找出失敗的原因。下課了，她還會(huì )放一些英文電影給我們欣賞，就這樣，同學(xué)們在快樂(lè )中，輕輕松松地學(xué)習英語(yǔ)。
這就是我們的英語(yǔ)老師——Jenny,我喜歡這位和藹可親，德才兼備的好老師。
描寫(xiě)老師的英語(yǔ)作文 篇3
My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes. My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .
【參考翻譯】 我的新老師是科學(xué)老師。他是非常棒的。他有一個(gè)大嘴巴，兩只大耳朵，兩只大眼睛和一個(gè)不太大，不太小鼻子。他經(jīng)常穿著(zhù)一件黑色的新球衣和棕色褲子，有兩個(gè)大的鞋。 我的科學(xué)老師很親切。他很聰明，不是嗎?今天，我們有科學(xué)課。我們感到非常高興。因為他是如此的.有趣。他是誰(shuí)?他是周先生。
描寫(xiě)老師的英語(yǔ)作文 篇4
我的老師，他是教我數學(xué)的，他也同時(shí)是校長(cháng)。李老師也有點(diǎn)幽默。他姓李，我們喊他李老師。李老師頭發(fā)有點(diǎn)亂，但是教學(xué)方法一點(diǎn)也不亂。個(gè)子高高的'，李老師的眼睛黑的像黑寶石似的。李老師還帶著(zhù)一副黑眼鏡。
My teacher, he teaches me mathematics, and he is also the principal. Mr. Li is also a little humorous. His surname is Li. We call him Mr. Li. Mr. Li's hair is a bit messy, but his teaching method is not messy at all. Tall and tall, Mr. Li's eyes are black like black gems. Mr. Li also wears a pair of black glasses.
我有一次，有一道數學(xué)應用題不會(huì )做，然后，我去請教李老師。李老師耐心并且細心的講給我聽(tīng)，李老師又給我做了類(lèi)似這樣的題目，因為李老師怕我遇到做類(lèi)似的題目不會(huì )做。我們有李老師這樣認真負責的老師，真幸福��！
I once had a math problem that I couldn't do. Then I went to ask Mr. Li. Mr. Li told me patiently and carefully. Mr. Li also gave me similar questions, because Mr. Li was afraid that I would not do similar questions. We have such a conscientious and responsible teacher as Miss Li. How happy we are!
這就是我們班的數學(xué)李老師
This is Miss Li in our class
描寫(xiě)老師的英語(yǔ)作文 篇5
Our English teacher， Bruce， is from Britain。 He is forty years old or so。 He is a tall and thin man， wearing a pair of glasses。 Bruce is very strict with us。 He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully。 His teaching style is quite different from that of other teachers。 He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own。 Now our ability to study independently has been greatly improved。 Bruce has been getting along very well with all of us。 He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply。
我們的英語(yǔ)老師Bmce是位英國人。40歲左右，又高又瘦，戴著(zhù)一副眼鏡。 Bmce總是嚴格要求我們。他總是認真備課，認真批改作業(yè)。他的教學(xué)方法與眾不同，他總是鼓勵我們獨立思考、自學(xué)�，F在我們的自學(xué)能力都得到很大的.提高。 Bmce和我們相處得非常融洽。他對我們和藹可親，我們都很尊敬他，愛(ài)戴他。
描寫(xiě)老師的英語(yǔ)作文 篇6
我的英語(yǔ)老師姓楊，我們常親切的叫她Miss Yang。
楊老師長(cháng)著(zhù)一又明亮的大眼睛，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們，一個(gè)細長(cháng)的鼻子和一張櫻桃小口，耳朵可好使好，時(shí)時(shí)刻刻傾聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的'竊竊私語(yǔ)。
楊老師一臉微笑。有一次楊老師還以為我考試考了100分哩！那次我才考了86分。
看來(lái)老師對我的期望值很高，我要繼續努力！
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