學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣作文1
一下課，我就像飛毛腿一樣，跑到補習班，因為我就要開(kāi)始享受美好的時(shí)光，和大家一起聊不同的語(yǔ)言，覺(jué)得好有趣，他就是我最好的'朋友—英語(yǔ)。
“當—當—當”清脆響亮的聲音傳出，我們早已興高采烈的坐在教室，等待著(zhù)美好的一堂課。老師一開(kāi)始都會(huì )分享事情，讓我們也能參與其中，有時(shí)會(huì )逗弄我們，甚至讓班上不專(zhuān)心的同學(xué)，也開(kāi)始哈哈大笑，老師不出功課，但要我們在上課時(shí)寫(xiě)，不會(huì )時(shí)，老師都說(shuō)很好，鼓勵踴躍發(fā)言及發(fā)問(wèn)，就這樣一直努力，我就對英語(yǔ)更加的喜歡。
星期三下午，我們都會(huì )玩拼音游戲，要上臺拼音，老師說(shuō)過(guò)：“上臺不是要跟別人比，而是對抗自己�！边@句話(huà)讓我越來(lái)越進(jìn)步，因為敵人就是自己。我們也會(huì )表演話(huà)劇，上臺時(shí)，我們要控制好自己的心，不要讓心打敗了自己，話(huà)劇表演有個(gè)好朋友，就是演講，演講只有一個(gè)人，不過(guò)，大家都很喜歡，因為生動(dòng)又有趣，又可以表達自己的心情。
其實(shí)，“英語(yǔ)”不像想象中的困難，只要你肯努力，總有一天，你會(huì )踏進(jìn)你的夢(mèng)想，我要加油與努力的！
學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣作文2
今天是星期天，風(fēng)和日麗，我興高采烈地來(lái)到我們學(xué)校，飛快地跑到學(xué)校的電教室。剛找個(gè)座位坐下來(lái)，今天的主角就閃亮登場(chǎng)了。
給我們講課的是一位河南視界窗教育焦作分校的英語(yǔ)教師。他長(cháng)著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，雖然戴著(zhù)一副眼鏡，但也散發(fā)出濃郁的知識氣息。他還身穿一件黑色外套，就像一個(gè)充滿(mǎn)神秘感的魔術(shù)師一樣，使人捉摸不透。
他在課堂上的講課更是讓學(xué)生們捧腹大笑，他仿佛改變了以往的教學(xué)方法，使課堂變得有趣多了，也使我們和英語(yǔ)親密接觸。你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
他在課前提問(wèn)了我們一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，把我們引向英語(yǔ)知識的海洋，然后主要講了怎樣容易記住英語(yǔ)單詞，還十分細致地給我們列舉了幾種方法，例如講故事記單詞，利用漢語(yǔ)拼音記單詞，把一個(gè)比較難的單詞分解成容易的單詞來(lái)記……最后總結了記單詞的方法。
通過(guò)這節課，我還明白了我們除了要靈活運用方法外，還要堅持不懈學(xué)習，那才真正能掌握知識。如果你想得到巨人頭上的皇冠，除了要學(xué)會(huì )靈活地爬上他的肩膀，還需要持之以恒的'努力。
總之，我在這節課的收獲還是挺大的，真可謂是受益匪淺。今天學(xué)到的知識肯定會(huì )使我終身受益。
學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣作文3
去年媽媽給我報了YOU&ME階梯英語(yǔ)班，每個(gè)星期天下午上兩個(gè)半小時(shí)課。
開(kāi)始我對這個(gè)班一點(diǎn)都不感興趣，一個(gè)原因是我不喜歡學(xué)英語(yǔ)，另一個(gè)原因是上這個(gè)課就占用了我星期天玩的時(shí)間。所以，每次上課我都是嘴噘臉掉，極不情愿地被媽媽拽去�？墒亲罱覍τ⒄Z(yǔ)越來(lái)越感興趣了，我發(fā)現上階梯英語(yǔ)課是件快樂(lè )的事情。每次上課都是老師Ruhy帶著(zhù)我們做游戲，只不過(guò)全部說(shuō)英語(yǔ)，不能說(shuō)中文。 有一次我們學(xué)到husband 與wife這兩個(gè)單詞時(shí)，Ruhy 扮演wife，她選了我們小朋友里最高的男孩子當husband，可是還是比Ruhy低很多。然后，Ruhy對她的.husband說(shuō)：“You are very low !”斗得我們小朋友都哈哈大笑。我們在課堂上不僅玩分角色讀課文，還玩擊鼓傳球，貓捉老鼠……總之，在這里學(xué)英語(yǔ)變成了做游戲，我對英語(yǔ)也從討厭變成了喜歡。
自從我喜歡上英語(yǔ)以后，每次都能受到Ruhy的表?yè)P，媽媽也夸我進(jìn)步很大。我發(fā)現學(xué)英語(yǔ)并不難，只要勇敢、開(kāi)口、大聲念就會(huì )學(xué)好的。
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