英美文學(xué)論文發(fā)表

　　英美文學(xué)論文發(fā)表

　　從性格的角度探析舞蹈創(chuàng )作

　　摘 要：舞蹈創(chuàng )作過(guò)程不僅是人們肢體語(yǔ)言的表達，更是人們內心情感的傳遞，這也是舞蹈創(chuàng )作的生命所在。

　　因此，舞蹈創(chuàng )作需要性格，舞蹈你自己。

　　本文將從性格的角度出發(fā)，結合自身工作經(jīng)驗，探討性格對舞蹈創(chuàng )作的作用及表現。

　　關(guān)鍵詞：性格;舞蹈創(chuàng )作;情感;創(chuàng )新思維

　　舞蹈來(lái)自于生活，從生活中的各個(gè)方面發(fā)現，然后結合人的想象力、思維能力、創(chuàng )造能力等創(chuàng )作出來(lái)，影響著(zhù)人們的生活。

　　我們會(huì )發(fā)現，同樣的舞蹈動(dòng)作給我傳達出不同的視覺(jué)效果和情感認知，這也印證了舞蹈創(chuàng )作過(guò)程不僅是人們肢體語(yǔ)言的表達，更是人們內心情感的傳遞這一說(shuō)法，可見(jiàn)舞蹈創(chuàng )作是有性格的。

　　著(zhù)名舞蹈創(chuàng )作藝術(shù)家張繼剛老師就要求自己“不重復別人，也不重復自己”。

　　這是他的創(chuàng )作原則，其實(shí)也是我們每個(gè)舞者的藝術(shù)準則。

　　因此，舞蹈創(chuàng )作需要性格，舞出你自己。

　　一、性格對舞蹈創(chuàng )作藝術(shù)表現力的重要性

　　作為藝術(shù)的重要組成部分，舞蹈藝術(shù)的創(chuàng )作來(lái)源于生活。

　　不同的舞蹈有不同的感染力，不同的人跳同一種舞蹈所表現的感覺(jué)也不一樣，因此藝術(shù)表現力對于舞蹈十分重要。

　　不同的人，性格也不同，不同的人跳出的舞蹈可能會(huì )相同，但是不同性格的人跳出的舞蹈給人的感覺(jué)是不一樣的。

　　比如，所有舞者的性格都一樣，當他們跳同一種舞蹈的時(shí)候自然沒(méi)有差異，舞者跳不同舞蹈也是一樣，只是換了一個(gè)形式，內涵沒(méi)有什么大的改變。

　　與此相反，對于不同性格的舞者，即使是同樣的舞蹈，他們也會(huì )跳出超出舞蹈本身的內容，給人一種心靈不同的震撼。

　　世界上不需要性格完全相同的人，更不需要性格完全相同的舞者，只有各種不同性格的舞者才能創(chuàng )作出不同藝術(shù)表現力的舞蹈。

　　不過(guò)，優(yōu)秀的舞者有著(zhù)一個(gè)共同的性格特點(diǎn)，就是堅持、積極。

　　可見(jiàn)性格對舞蹈創(chuàng )作的重要性。

　　二、關(guān)于性格與舞蹈創(chuàng )作藝術(shù)表現力

　　(一)舞蹈創(chuàng )作藝術(shù)表現力的概念

　　舞蹈創(chuàng )作藝術(shù)表現力是指在創(chuàng )作舞蹈作品時(shí)，舞蹈表演過(guò)程中所表現出的感染力。

　　是舞者通過(guò)舞蹈展現給觀(guān)眾的一種視覺(jué)和心靈的感受，是舞者將內在和外在的完美融合。

　　舞蹈來(lái)源于生活，需要我們從生活中去實(shí)踐去發(fā)現，它教會(huì )我們要善于發(fā)現生活中的點(diǎn)滴。

　　學(xué)習舞蹈最先要從學(xué)習舞蹈的基礎知識開(kāi)始，舞蹈是一門(mén)既注重形式又注重情感內涵的學(xué)科。

　　由于舞蹈是來(lái)自生活，所以舞蹈很容易被人們接受，也容易理解。

　　如今的舞蹈，有音樂(lè )，有場(chǎng)景，有人物，有詩(shī)意，有各種不能形容的美，每一部舞蹈作品都融入了舞蹈者的生活體驗和情感以及人體的美感等，它不僅僅只是對生活的簡(jiǎn)單模擬，而是將生活的內容高級升華融入到舞蹈中，它來(lái)自生活而又脫離生活，它是一種美化了的語(yǔ)言，看似簡(jiǎn)單卻并不簡(jiǎn)單，需要很強的技能。

　　只有跳舞能力達到一定程度的舞者，才能更好地體現舞蹈的藝術(shù)表現力。

　　舞蹈分為內在表現力和外部形態(tài)，真正的舞者只有做到這兩點(diǎn)才能將舞蹈的魅力發(fā)揮到極致，所以二者缺一不可。

　　這就是舞蹈創(chuàng )作藝術(shù)表現力的真正含義。

　　(二)性格對舞蹈創(chuàng )作的影響

　　我們一般將性格分為兩大類(lèi)，有外向型和內向型。

　　外向型的人性格開(kāi)朗，喜歡與人溝通，生活積極樂(lè )觀(guān)，十分在意別人的看法，期待在朋友中有一個(gè)好的印象，希望朋友都喜歡自己，以別人為先。

　　這樣的人太過(guò)看重別人的想法，有時(shí)候會(huì )忽視自己，久而久之就會(huì )迷惘，不知道自己真正想要的是什么，甚至不了解自己的欲望和心理需要，以至于沒(méi)有了自己的主見(jiàn)，只會(huì )跟著(zhù)別人的步伐走。

　　性格內向型的人，感情比較封閉，喜歡將自己的情感壓抑著(zhù)，不會(huì )太高興也不會(huì )太悲傷，對于人和事過(guò)于拘謹，做事優(yōu)柔寡斷，整個(gè)人給人的感覺(jué)沒(méi)有激情，陰沉，但是這類(lèi)人往往情感比較細膩，做事認真，對于生活善于發(fā)現，更容易將生活和舞蹈融會(huì )貫通，從而有利于舞蹈創(chuàng )作水平的提高和發(fā)展。

　　(三)性格在舞蹈創(chuàng )作藝術(shù)中的表現

　　情感是舞蹈藝術(shù)必須有的內容，不同性格不同人擁有不同的情感，因而在舞蹈創(chuàng )作中的表現也不一樣。

　　性格在舞蹈創(chuàng )作藝術(shù)中的表現主要是通過(guò)情感來(lái)表現的，而情感是通過(guò)創(chuàng )造具有審美價(jià)值和個(gè)性化的藝術(shù)形象來(lái)表現的。

　　因此性格在舞蹈創(chuàng )作藝術(shù)中主要表現在以下兩個(gè)方面：第一、舞蹈通過(guò)創(chuàng )造一些具有審美價(jià)值的舞蹈藝術(shù)形象來(lái)表現情感和性格。

　　舞蹈里面的情景以及一些形象和場(chǎng)景都是由編導設計好的，只是一種簡(jiǎn)單的形式表現，沒(méi)有生命力和靈魂，要想讓這些舞蹈有感染人的力量，不是由編導來(lái)設計動(dòng)作，而是由舞者給予靈魂的，如果他們用心去跳，將自己的情感和性格都通過(guò)舞蹈表現出來(lái)，觀(guān)眾自然會(huì )感受到不一樣的舞蹈魅力，那些簡(jiǎn)單的動(dòng)作自然會(huì )形成吸引人眼球的藝術(shù)。

　　三、性格對舞蹈創(chuàng )作藝術(shù)表現力的影響

　　(一)性格對舞蹈創(chuàng )作藝術(shù)表現力中想象力以及思維能力的影響

　　想象是創(chuàng )作的前提，任何一部作品的完成都離不開(kāi)想象，舞者的舞蹈包含了豐富的想象力，不僅要有音樂(lè )的想象，還要有人物以及生活情境的想象。

　　不同性格的人，想象的內容和方向也不同，一個(gè)舞蹈藝術(shù)家，要根據自己的想象和方向創(chuàng )作屬于自己味道和性格的舞蹈，外向型的會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè )的感覺(jué)，內向型的則會(huì )讓人感覺(jué)到生活的細膩和感動(dòng)。

　　任何精彩的舞蹈表演只能用藝術(shù)來(lái)形容，它的精彩都有非常巧妙的藝術(shù)構思，這就需要舞蹈者有很好的思維能力，邏輯性要強。

　　如果舞者沒(méi)有良好的思維能力，編制出來(lái)的舞蹈即使技巧再好，動(dòng)作不銜接也只會(huì )成為一個(gè)舞蹈中的次品。

　　對于舞者的思維能力的培養，應該從性格的培養開(kāi)始，要加強他們的思維能力和情感分析能力，從而深化舞蹈的創(chuàng )作藝術(shù)表現力。

　　(二)舞蹈創(chuàng )作需要創(chuàng )新思維

　　任何新事物的產(chǎn)生都離不了創(chuàng )造的過(guò)程，如果只是規行矩步，只會(huì )讓自己停留在一個(gè)舉步不前的地位，不論是自己還是事物都將是原地踏步。

　　因此，要前進(jìn)要變革就必須要創(chuàng )造，必須擁有創(chuàng )新思維，一些簡(jiǎn)單的事物尚且如此，更何況是舞蹈這門(mén)邏輯思維非常強的學(xué)科。

　　在舞蹈的創(chuàng )作過(guò)程中，我們必須要有創(chuàng )新思維，而創(chuàng )新的思維是需要我們敢于冒險，從開(kāi)始就要培養自己善于創(chuàng )新的性格。

　　(三)良好的性格能夠將舞蹈創(chuàng )作藝術(shù)表現力發(fā)揮到極致

　　一部好的舞蹈作品是編者和舞者的自我價(jià)值的體現，它是一項藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)，舞者通過(guò)自己的感覺(jué)和肢體語(yǔ)言表達出來(lái)，它有舞者自己的想象力和創(chuàng )造力，相當于舞者的一個(gè)自我塑造的過(guò)程。

　　對于舞者來(lái)說(shuō)，一定要認清自己的方向，知道自己的性格是哪一類(lèi)型的，根據自己的性格創(chuàng )作屬于自己的舞蹈，這樣就能夠將自己的舞蹈創(chuàng )作藝術(shù)表現力發(fā)揮到極致了。

　　四、結束語(yǔ)

　　優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng )作都來(lái)源于生活，經(jīng)典的舞蹈作品及舞蹈形象同樣如此。

　　要創(chuàng )作出真正打動(dòng)人心的舞蹈作品，那么創(chuàng )作者就必須要善于仔細觀(guān)察生活中的細節，積累豐富的生活素材，并切身體驗生活所帶給人們精神的力量。

　　舞蹈藝術(shù)結合了人的思維、情感、性格，不同的性格所展現的舞蹈靈魂也不一樣，也就是舞蹈創(chuàng )作的藝術(shù)表現力，舞者應該認清自己的性格是屬于哪一類(lèi)的性格，弄清楚自己舞蹈的方向，充分發(fā)揮舞蹈創(chuàng )作的藝術(shù)表現力。

　　參考文獻：

　　[1]殷志強.初探舞蹈創(chuàng )作的創(chuàng )新思維方式[J].黃河之聲，2011年12期.

　　[2]蔡霞.試論舞蹈創(chuàng )作過(guò)程中的情感表現[J].科技信息(學(xué)術(shù)研究)，2008年29期.

【英美文學(xué)論文發(fā)表】相關(guān)文章：

10-08

10-09

10-08

11-08

10-08

10-13

10-08

10-08

10-09

10-09