關(guān)于成功的演講稿【薦】
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在當下社會(huì )，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于成功的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于成功的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！可過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們，能夠堅持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰(shuí)能堅持到底，誰(shuí)應能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話(huà)，可他所做的僅僅是將電話(huà)中一個(gè)螺母轉動(dòng)了4.1周，而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話(huà)的研究。
可貝爾沒(méi)有放棄，正是那4.1周，使電話(huà)有了實(shí)際用途，愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話(huà)時(shí)缺少了一份堅持，才會(huì )與成功擦身而過(guò)，有許多偉大成就都正在于一份堅持。 九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。同學(xué)們，當困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功！
關(guān)于成功的演講稿5
什么是自信？其實(shí)很簡(jiǎn)單，自信就是自己信得過(guò)自己，自己看得起自己。美國作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！卑⒒椎抡f(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn)， 我將撬動(dòng)地球”，那是一種豪邁自信！ 擁有自信,一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有自信,一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節；擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
如何增強自信呢？
第一，經(jīng)常關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和成就。你總想自己的.缺點(diǎn)和失敗，你當然會(huì )越來(lái)越?jīng)]信心。你必須長(cháng)自己的志氣。你總會(huì )有許多優(yōu)點(diǎn)和成就的，把它們列出來(lái)，寫(xiě)在紙上。對著(zhù)紙條，經(jīng)�？纯�、想想。在從事各種活動(dòng)時(shí)，想想自己的優(yōu)點(diǎn)，并告訴自己曾經(jīng)有過(guò)什么成就，這叫做“自信的蔓延效應”。這一效應對提升自己的自信效果很好，有利于提高從事各種活動(dòng)的成功率。
第二，自我心理暗示，不斷對自己進(jìn)行正面心理強化。當你碰到困難時(shí)，一定不要放棄。要堅持對自己說(shuō):“我能行！”、“我很棒！”、“我能做得更好！”等等。你重復對自己念叨有信心的詞語(yǔ)，是一種很重要的自我正面心理暗示，有利于不斷提升自己的自信心。
第三，保持一定的自豪感。一個(gè)人，謙虛是必要的，但不可過(guò)度。過(guò)分貶低自己，對自信心的培養是極為不利的。 人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。要相信自己，充滿(mǎn)對自己的自豪感。
第四，懂得揚長(cháng)避短。在學(xué)習、生活、工作中，要經(jīng)常抓住機會(huì )展現自己的優(yōu)勢、特長(cháng)，同時(shí)注意彌補自己的不足，不斷求得進(jìn)步。這樣，你就會(huì )提高成功率，也會(huì )得到更多的贊揚聲。
第五，做好充分準備。從事某項活動(dòng)前，如果能做好充分的準備，那么,在從事這項活動(dòng)時(shí)，必然較為自信，從而有利于順利完成這項活動(dòng)。一旦這項活動(dòng)做得很成功，必會(huì )反過(guò)來(lái)增強自信心。
同學(xué)們，誰(shuí)都不是一生下來(lái)就會(huì )說(shuō)話(huà)、走路。每個(gè)人都要從積累與磨煉中逐漸成長(cháng)，請相信，路是人走出來(lái)的。課堂上，要勇敢地站起來(lái)發(fā)表你的看法，即使你說(shuō)得結結巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你能勇敢地站起來(lái)，你就是自信的人；運動(dòng)場(chǎng)上，請不要因為害怕失敗而退縮，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人，永遠不會(huì )登上冠軍的領(lǐng)獎臺；同學(xué)們要盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都能自信地說(shuō)一句：“我能行！”
關(guān)于成功的演講稿2
各位老師，同學(xué)，早上好。
我今天講話(huà)的題目是《成功之路》。
作為高一的學(xué)生我們已經(jīng)在七中度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中大家互相了解，互相幫助，通過(guò)自己的努力取得了各方面的進(jìn)步。高二的同學(xué)分班后也度過(guò)了一個(gè)與高一截然不同的學(xué)期。高三的同學(xué)努力備戰高考，為了自己的明天而奮力拼搏�？傊�，大家都在努力著(zhù)追逐著(zhù)成功，那么怎樣才能走上一條成功之路呢？
成功源于勤奮。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì )獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的.千古美談。
成功源于自信。成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖希爾說(shuō)過(guò)：“自信，是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們在開(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”
成功源于執著(zhù)。有一位窮困潦倒的年輕人，身上全部的錢(qián)加起來(lái)也不夠買(mǎi)一件像樣的西服。但他仍全心全意地堅持著(zhù)自己心中的夢(mèng)想，他想做演員，當電影明星。好萊塢當時(shí)共有500家電影公司，他帶著(zhù)為自己量身訂做的劇本前去一一拜訪(fǎng)。但第一遍拜訪(fǎng)下來(lái)，所有的電影公司沒(méi)有一家愿意聘用他。面對無(wú)情的拒絕，他沒(méi)有灰心，不久，他就開(kāi)始了他的第二輪拜訪(fǎng)與自我推薦。但第二輪拜訪(fǎng)也以失敗而告終。第三輪的拜訪(fǎng)結果仍與第二輪相同。但他并沒(méi)有放棄，不久后又咬牙開(kāi)始了第四輪拜訪(fǎng)。當拜訪(fǎng)第350家電影公司時(shí)，這里的老板竟破天荒地答應讓他留下劇本先看一看。幾天后，他獲得通知，請他前去詳細商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開(kāi)拍這部電影，并請他擔任自己所寫(xiě)劇本中的男主角。不久這部聞名海外電影問(wèn)世了——《洛奇》。而這個(gè)年輕人名字叫做史泰龍，他曾經(jīng)1850次求職被拒絕。
若想要踏上成功之路，那就應有勤奮、自信、執著(zhù)。內心渴求于目標的實(shí)現。正如那句話(huà)心有多高，路就有多遠。一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起我們的斗志，但若空有志，就似失去了雙眼的蛟龍，無(wú)法沖天直上。當志與能相結合，如同劍拔出鞘，直達目標。
成功是相對于自己，只有不斷努力超越自己，便也是一種成功，就讓我們用行動(dòng)證明自己，踏實(shí)走好腳下的每一步路。
關(guān)于成功的演講稿3
演講具有公眾性，領(lǐng)導者的演講更是在對公眾進(jìn)行信息交流，因此，諸如聽(tīng)眾是坐著(zhù)還是站著(zhù)，其性格、文化素養如何等因素，常常會(huì )對領(lǐng)導者的演講形成制約和影響。
一般來(lái)說(shuō)，演講時(shí)演講者要與聽(tīng)眾保持一定的間隔。通常情況下，小型集會(huì )的.演講者與聽(tīng)眾的距離大約在4～8米為宜。在演講中可以運用手勢、動(dòng)作、表情，變換位置或在過(guò)道上走動(dòng)以及運用幻燈、字幕等視聽(tīng)輔助工具來(lái)“拉近距離”，達到加強人際交際溝通的效果，使演講更加成功。
而大型會(huì )議上的演講者，則需要與聽(tīng)眾“拉開(kāi)距離”，一般在8米以上。這也是確保演講者權威的一種表現。
而如果聽(tīng)眾坐著(zhù)，演講者大多會(huì )顯得莊重些，站著(zhù)則會(huì )覺(jué)得輕松、隨意一些;聽(tīng)眾如果文化層次較高，演講者就要注意內容的理論深度和用語(yǔ)上的邏輯性，反之，就可通俗一些。
總之，對這些與演講有關(guān)的環(huán)境因素，演講者也有必要加以重視并做好選擇與準備。
關(guān)于成功的演講稿4
一直固執地相信自己十五年前曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里，盡管那時(shí)的我步履蹣跚的連路都走不好，這種話(huà)聽(tīng)起來(lái)蹩腳。
依然固執的相信，當時(shí)我就站在山海關(guān)的某一個(gè)角落，靜靜地見(jiàn)證了一場(chǎng)死亡的盛典，一次詩(shī)性的綻放，一個(gè)絕望的重生。
海子，在我夢(mèng)里無(wú)數次出現的男人。他眉目清晰，有著(zhù)瘦削的臉龐，帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會(huì )綁著(zhù)白色膠布，那一定是和孩子們下水摸魚(yú)的時(shí)候弄壞的。
我聽(tīng)見(jiàn)你低吟著(zhù)詩(shī)句，那仿佛是一株暗地里生長(cháng)的植物在瀕臨頹敗前奮力開(kāi)出的絢爛花朵�；秀敝�，聽(tīng)到了來(lái)自山海關(guān)的那凄厲凜冽的汽笛聲。
我不明白為什么，十五年前的那一天，你任無(wú)情的鐵輪碾碎你的`軀體。為什么，你殘忍地將忌日選擇在生日那天。
你說(shuō)，你真是一個(gè)溫軟真純的孩子。我不過(guò)是想死若鴻毛般美麗罷了。車(chē)輪雖然粉碎了我的身體，卻無(wú)法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間，我已經(jīng)雀躍到蒼穹之上，卻眺望我所熱愛(ài)的麥田。古賀春江說(shuō)過(guò)“再沒(méi)有比死更高的藝術(shù)了。死就是生�！�
這讓我想起了另一個(gè)男人的死，海明威大叔。還有那個(gè)對古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭，川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠，無(wú)法擊鼓而樂(lè )。
于是，你莞爾，說(shuō)，有人能夠了解我的寂寞與快樂(lè )，這就就足夠了。一個(gè)詩(shī)人能將自己的內心傳達給別人，那是怎樣的幸福我已經(jīng)了解到了。其實(shí)，我已得到了永生。
關(guān)于成功的演講稿5
目 標
若要獲得成功，必須先要設立成功的目標。
就目標而言，可分為兩類(lèi)，一類(lèi)是自己根據自己向往或需要所設定的，另外一類(lèi)是根據社會(huì )意識形態(tài)和社會(huì )標準建立的。在設定的形式上，又分為有意識和無(wú)意識。如理想、需要等就是無(wú)意識的目標設定。自己設定的目標一般來(lái)講，比較容易接近或達到，所獲得的成功，也就根據目標的大小，而得到不同的認可。但根據社會(huì )意識形態(tài)或社會(huì )標準建立的，往往多變，與時(shí)代同步，一但達到目標，產(chǎn)生了得到社會(huì )認同的成功。但是，有一點(diǎn)必須指出，很多的目標并不能清楚地分門(mén)別類(lèi)，只是有意識或無(wú)意識、社會(huì )標準還是個(gè)人需要所占比例的高低。
具體的說(shuō)，你想成為億萬(wàn)富翁或是學(xué)界領(lǐng)袖，你想身體健康或者是娶個(gè)美妻，你想擁有很多財富或是一個(gè)寧靜的山村，你想施舍貧困或是建立社會(huì )地位，你想成為杰出演員或是一個(gè)科學(xué)家等等，都構成你目標的范圍。
西方國家的.一些成功學(xué)文章認為，在設定的目標后，“向成功人士學(xué)習，做成功者的事情，加以運用到自己身上，然后再以自己的風(fēng)格，創(chuàng )出一套自己的成功哲學(xué)和理論，”加上實(shí)踐，就可以獲得成功。我以為在走向成功之路時(shí)，上述的論點(diǎn)可以作為一種輔助的參考，但是作為一個(gè)尚未走向成功之路的人來(lái)說(shuō)，對他談上述的論點(diǎn)，無(wú)疑是無(wú)源之水，無(wú)本之木。首先應該在如何確立目標上下功夫，設立的目標是否適合自己，這是非常關(guān)鍵的大前提。
法國導演克洛德·桑德理先生和嘉爾瑪出版社影視部總編輯布里娜·泊爾基太太，說(shuō)法很對，人體工程學(xué)就是一門(mén)最科學(xué)的人類(lèi)成功學(xué)。人體工程學(xué)關(guān)注的本源就是目標的確立。每種成功的內容會(huì )有很多人是相同的，但每一個(gè)目標的本源，不一定適合任何人。譬如我們常聽(tīng)人講，兩人一起創(chuàng )業(yè)或在一起工作，目標一致，過(guò)程相仿，卻結果不一。這就是說(shuō)目標的本源不同、適配性不一，其結果就大不相同。俗話(huà)說(shuō)：“男怕入錯行，”其實(shí)就是這個(gè)道理。自己本身的命理、生理及所處的地理是否與設定的目標相合，合者可以達到成功，不合必敗。
關(guān)于成功的演講稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享登上過(guò)各大洲最高峰的登山家，而且是最年輕的一位女性登山家——薩曼莎？拉爾森的親身經(jīng)歷。她是如何登上世界最高的呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)她自己是怎么說(shuō)的：“在攀登珠穆朗瑪峰的最后階段，我都已經(jīng)開(kāi)始懷疑自己能否成功了，那時(shí)候，我感覺(jué)前途漫漫，無(wú)窮無(wú)盡，仿佛我要在這里爬一輩子了。但是我不能放棄，也決不放棄，只有往上爬，不停地、艱難地往上爬……當最終到達頂峰的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了。我把余下的`所有的能量，都用來(lái)讓自己忍住不要流淚，但是淚水卻不由自主地往下流，那些淚水，充滿(mǎn)了敬畏和懷疑。我站在了世界之巔！一位向導問(wèn)我，當我站在山頂，看著(zhù)腳下的風(fēng)景時(shí)，是否覺(jué)得之前的一切努力都值得。當時(shí)我淚眼模糊，沒(méi)法回答這個(gè)問(wèn)題。而每當我回憶起那個(gè)時(shí)刻，我想，那決定是值得的�！�
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(cháng)期的堅持不懈�！蔽覈�(zhù)名的數學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒�！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，就要有堅持不懈的毅力和持之以恒的精神。
古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，今天只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛(ài)音樂(lè )、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會(huì )上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔勇奪110米欄奧運冠軍，這帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想，他也給我們每個(gè)人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說(shuō)它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說(shuō)它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。在這里，吳老師祝愿在本周參加氣排球的同學(xué)能堅持刻苦訓練，在高新區比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)；同時(shí)，也祝愿全校的同學(xué)們通過(guò)努力學(xué)習，能在期末的考試中取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
同學(xué)們，當困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功的彼岸！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
關(guān)于成功的演講稿7
我們對于成功追求的過(guò)程，就像是駕駛著(zhù)小船，在大海中航行。一般的人都希望海面是風(fēng)平浪靜，這樣的人是怯弱的。我們只有勇于面對挫折，渴望面對挫折，這樣，我們才能到達彼岸。因為勇于面對困難，是成功的捷徑。
怯弱的人駕駛著(zhù)自己的小船向前行駛的時(shí)候，如果出現一點(diǎn)不好的天氣，就會(huì )坐立不安，認為自己的末日來(lái)了。他們就會(huì )停止不前，甚至向后退縮。
挫折是豎立在成功和失敗之間的一扇陌生的門(mén)，只要我們敢于推開(kāi)它，大步向前面走去，前方的路便天寬地闊，到處長(cháng)滿(mǎn)了成功的鮮花;挫折是蹲在成功門(mén)前的外表兇惡，但性情溫和的'看家犬，怯弱的人看見(jiàn)它就拔腿就跑，馬那他永遠也不能進(jìn)入成功之門(mén)。勇于面對挫折的人，他們不畏懼外表的兇惡，勇于走向成功之門(mén)，那它就一定能獲得成功。
世上沒(méi)有不彎的路，人間沒(méi)有不謝的花。挫折宛如天邊的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)了，你無(wú)法逃避，無(wú)法退卻。挫折又似橫亙的山，趕也趕不跑，我們只有跨逃，只有征服。面對挫折最要緊的是心不煩，意不亂，不畏懼挫折兇惡的外表。鼓起你的信心和勇氣，勇敢地面對挫折，征服挫折。
也許，所有的艱難險阻都是通向成功的捷徑。但是這條捷徑上有許許多多的絆腳石，但只要我們能夠勇于面對困難，這一定能戰勝它。
挫折之于人生，實(shí)是一筆寶貴的財富。只有我們敢于伸出雙手，，抓住這筆財富，不讓它從手里白白地溜走，我們就一定能夠獲得成功。
關(guān)于成功的演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我從小學(xué)習小提琴，每周我都會(huì )花大約三小時(shí)來(lái)練習小提琴，一次一小時(shí)，每周三次，這是我在上中學(xué)前養成的雷打不動(dòng)的習慣。
然而進(jìn)了初中后，這個(gè)習慣不得不被改變。補習班，老師布置的作業(yè)，自己買(mǎi)的課外輔導作業(yè)等等各種各樣的事情總是占據著(zhù)我大把大把的`時(shí)間，所以練琴也不得不停止。等我再次拿起琴時(shí)，我發(fā)現我對琴的把控和熟練完全消失，取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。
當我來(lái)到琴行將考級曲目練給老師聽(tīng)的時(shí)候，老師皺起眉頭，問(wèn)我為什么會(huì )如此生硬，我便將問(wèn)題告訴了他。老師聽(tīng)后，并沒(méi)有直接回答我，而是向我講述了他的經(jīng)歷。
“我九歲那年開(kāi)始學(xué)琴，那時(shí)的我像你一樣，只要有空就會(huì )去練琴，把練琴作為一種樂(lè )趣”老師看了看我，繼續說(shuō)道“過(guò)了幾年，我也面臨著(zhù)和你一樣的問(wèn)題，學(xué)業(yè)繁重，根本沒(méi)有大把大把的時(shí)間練習。但我有一點(diǎn)和你不一樣，那就是我發(fā)現我每天有很多零零碎碎的時(shí)間沒(méi)有被利用，所以我就用這些零散的時(shí)間練琴，一段一段地練，最后既沒(méi)有影響我的學(xué)習，也沒(méi)有荒廢我的小提琴�！敝v到這里，老師停了下來(lái)，喝了一口水，看著(zhù)我道“你回去也試試看，你既不笨，也不懶，如果你也像我一樣，你一定能夠考過(guò)的!”
于是，我開(kāi)始尋找我生活中的碎片時(shí)間，利用這些時(shí)間練琴。晚上放學(xué)到家，等媽媽燒飯，十分鐘，練兩段考級曲目;吃好飯，有五分鐘時(shí)間休息，夠我練三次音階;寫(xiě)完作業(yè)又能休息五分鐘，再練一遍自選曲目……一段，又一段，再來(lái)一段。我努力地利用著(zhù)每一段空余時(shí)間，讓每一段碎片時(shí)間都能得到利用。我統計過(guò)，這樣練下來(lái)，一周能練三小時(shí)，又能和以前一樣了。
結果不出老師的預料，我在當年十月份的考試中以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利通過(guò)了考試，拿到了十級證書(shū)，學(xué)完了業(yè)余級。
現代的人們應該學(xué)會(huì )做碎片時(shí)間的主人，管理并利用好這些碎片時(shí)間。如果學(xué)會(huì )了這些，那么成功，就一定在不遠處等著(zhù)你!
關(guān)于成功的演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我就是108號，請允許我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著(zhù)一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險，可就是，隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！�
埋葬了隊長(cháng)之后，他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們仍然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。
終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊長(cháng)的朋友�？删褪悄莻�(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知��！”于就是，打開(kāi)箱子一看，竟就是一堆無(wú)用的木頭！
大家想一想，就這么一個(gè)故事，粗看起來(lái)，隊長(cháng)給他們的只就是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù)，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的'目標。
在座的各位都就是我們xx縣的建設者，也就是我的良師益友。我們的目標就就是更加勤奮的學(xué)習和工作，成為建設封丘、發(fā)展xx的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而努力奮斗吧！
謝謝大家。
關(guān)于成功的演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
窗外，淅淅瀝瀝下著(zhù)的春雨。獨坐窗下，翻一卷名著(zhù)，細聞書(shū)卷中淡淡的油墨香味，身心與靈魂，開(kāi)始飄飛，慢慢升騰。我已迷醉在那習習書(shū)香之中。讀書(shū)，學(xué)習，似乎于我而言是興趣所在，喜歡暢游在讀書(shū)世界，喜歡悠閑在學(xué)習之中�！兵B(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)“。
學(xué)習是我們走向成功的秘訣，只有學(xué)習才能創(chuàng )造美好的明天，我們應該熱愛(ài)學(xué)習。
思索漸行漸遠，在歷史的長(cháng)河里，多少文人騷客，多少領(lǐng)袖偉人也曾在學(xué)習的道路上揮毫潑墨，一絲不茍。不難發(fā)現，在他們身上幾乎都有熱愛(ài)學(xué)習的身影，腳下都有踐行學(xué)習的足跡。這就是他們能有所作為的原因吧。
一代領(lǐng)袖毛澤東少年時(shí)期就十分熱愛(ài)學(xué)習，為了能讓自己養成一心一意讀書(shū)的好習慣，于是他故意蹲在車(chē)水馬龍、人聲鼎沸的城門(mén)口看書(shū)。喧鬧的大街上，人來(lái)人往，只有他手捧一本書(shū)，認真地在研讀。就算別人用一樣的眼光來(lái)看他，他也堅持用這樣鬧中求靜的方式去學(xué)習。博學(xué)多才的他最終用他的智慧領(lǐng)導人民贏(yíng)得了全世界的尊重。于是，他成功了。
”乒乓球皇后“鄧亞萍也是熱愛(ài)學(xué)習的典范。在取得了優(yōu)異的乒乓球成績(jì)之后，她并沒(méi)有滿(mǎn)足現狀，而是積極投入到學(xué)習之中去。只上過(guò)小學(xué)二年級的她最終在勤奮努力之下，成為了一名合格的大學(xué)生。就這樣，她成功了。
愛(ài)迪生是世界聞名的發(fā)明家。小時(shí)候因為家里窮，只上了3個(gè)月學(xué)，十一二歲就開(kāi)始賣(mài)報。他熱愛(ài)科學(xué)，常常把錢(qián)節省下來(lái)，買(mǎi)科學(xué)書(shū)報和化學(xué)藥品。真是因為他這樣孜孜不倦的求知精神才促使他成為了這樣一位舉世聞名的發(fā)明家。他成功了。
學(xué)習是成功的`秘訣。毛澤東、鄧亞萍、愛(ài)迪生等等，是他們不斷的學(xué)習造就了他們�，F在的我們，有好的學(xué)習環(huán)境，有出色的良師益友，我們更應該在先輩們給我們創(chuàng )造了這么好的幸福之下，認真學(xué)習，去收獲屬于我們的那一份成功。
學(xué)習是成功的秘訣。而學(xué)無(wú)止境，讓我們在這漫漫之路上下求索�！焙诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲“，讓我們從現在開(kāi)始，捧起被我們遺忘在角落布滿(mǎn)灰塵的書(shū)本，繼續學(xué)習吧！
關(guān)于成功的演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)跳舞，我跳的不好，你還是讓我學(xué)點(diǎn)別的東西吧？”我苦苦哀求著(zhù)媽媽�！芭⒆犹钑�(huì )讓自己變得有氣質(zhì)呀！你不去嘗試怎么知道不行，我們去體驗一節課吧！”只見(jiàn)媽媽半溫和半帶強硬地語(yǔ)氣，我望著(zhù)媽媽?zhuān)睦镆话賯�(gè)不情愿，也只好硬著(zhù)頭皮了。
這還是我第一次來(lái)到舞蹈房，看到有許多跟我一樣大的小朋友，心里感到有點(diǎn)害怕，因為我一向比較膽小。這時(shí)，一位長(cháng)得又漂亮又苗條的舞蹈老師，溫柔的對我說(shuō)：“咱做幾個(gè)姿勢動(dòng)作，墊腳，伸腿，走”，不久，當我跟著(zhù)她們跳的時(shí)候，心里在想她們跳的好好看呀！又看看我自己，動(dòng)作一點(diǎn)都沒(méi)她們好。那天天色也昏沉沉的，我的心情也格外憂(yōu)郁，我坐在媽媽的車(chē)后面，一言不發(fā)，眼淚也直打轉，還記得媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“學(xué)什么都是從不會(huì )到熟練，都要有一個(gè)過(guò)程，你不去嘗試怎么知道自己就不行呀！”聽(tīng)到媽媽這樣地說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，多了點(diǎn)信心與勇氣，同時(shí)也似乎理解媽媽的一番良苦用心。
第二次去舞蹈房的那天，正好是天色陰沉，一陣閃電過(guò)后，狂風(fēng)暴雨傾盆而下，但媽媽還是堅持把我準時(shí)送到校，我到了舞蹈教室之后，卻看到有很多小朋友都沒(méi)來(lái)，由于天氣的.原因吧，老師特地表?yè)P了我，堅持學(xué)習的勇氣，讓我心中感到一陣溫暖。
舞蹈課開(kāi)始，我隨著(zhù)婉轉的音樂(lè )，跟著(zhù)老師嫻熟的動(dòng)作，抬頭挺胸，搖搖擺擺，就像一只小笨熊，慢慢地我再跟著(zhù)老師示范的動(dòng)作。心里想著(zhù)，一定要讓媽媽為我驕傲，一個(gè)360度旋轉，跳著(zhù)、跳著(zhù)不知道過(guò)了多久，我似乎陶醉了，也不知不覺(jué)地感到了有了一種力量在內心支持著(zhù)我。
每次放學(xué)回到家我就開(kāi)始練習，我總是一邊對著(zhù)鏡子，一邊做起舞蹈動(dòng)作，糾正做的不規范的動(dòng)作，在老師的嚴格訓練下，我的基本功有了進(jìn)步，每次練習一些高難度動(dòng)作，一次比一次痛，但我還是堅持著(zhù)，讓我走到今天，有被舞蹈老師罰過(guò)，被媽媽罵過(guò)，但我沒(méi)放棄對拉丁舞的熱情。
經(jīng)過(guò)努力的訓練，在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開(kāi)賽單人倫巴項目我榮獲了銀牌，頒獎那天別提有多開(kāi)心，老師為我戴上了獎牌，小朋友們投來(lái)了贊許的目光。
學(xué)跳舞，這是我的一次成功的嘗試。
關(guān)于成功的演講稿12
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《成功源于創(chuàng )新》。
當你在亭林公園游玩時(shí)，你有沒(méi)有注意到一尊祖沖之雕像?當你路過(guò)這尊雕像時(shí)，你有沒(méi)有沉思過(guò)：這位歷史上杰出的數學(xué)家、科學(xué)家，為什么會(huì )取得如此輝煌的成就呢?我的答案就是：創(chuàng )新。
祖沖之(公元429—500年)是我過(guò)南北朝時(shí)期宋齊人，曾任婁縣縣令(就是今天的昆山)等官職。他是我國歷史上著(zhù)名的數學(xué)家、天文學(xué)家、科學(xué)家，他博學(xué)多才，甚至對文學(xué)、音律、地理等都有研究。讓我們一起來(lái)回顧一下他的主要成就吧。
在祖沖之之前，人們使用的歷法是《元嘉歷》。祖沖之經(jīng)過(guò)多年的觀(guān)測和推算，發(fā)現《元嘉歷》存在很大的差誤。于是祖沖之著(zhù)手制定新的歷法，宋孝武帝大明六年(公元462年)他編制成了《大明歷》�！洞竺鳉v》區分了回歸年和恒星年，首次把歲差引進(jìn)歷法，實(shí)現了中國歷法史上的重大進(jìn)步,在當時(shí)是最先進(jìn)的歷法。
在數學(xué)方面圓周率的計算更是為人們所熟知，在祖沖之生活的年代，人們對圓周率的認識就是3.14，祖沖之認為不夠精確，于是就開(kāi)始了復雜的計算工作，他采用割圓術(shù)之法，一直切割到正24576邊形，得出圓周率介于3.1415926和3.1415927之間的結論。這一成果領(lǐng)先世界一千年多年。
在古代，人們普遍認為學(xué)習四書(shū)五經(jīng)才是讀書(shū)人的正道，但祖沖之沖破世俗觀(guān)念，他著(zhù)力培養兒子祖暅的數學(xué)才能，帶著(zhù)兒子一起進(jìn)行數學(xué)研究，并最終把兒子培養成為一位杰出的數學(xué)家。祖暅創(chuàng )立了球體體積的正確算法，數學(xué)界把他發(fā)現的這一原理稱(chēng)為“祖暅原理”并沿用至今。
祖沖之設計制造過(guò)水碓磨、銅制機件傳動(dòng)的指南車(chē)、千里船、定時(shí)器等等。此外，他在音律、文學(xué)、考據方面也有造詣，他精通音律，擅長(cháng)下棋，還寫(xiě)有小說(shuō)《述異記》。是歷史上少有的博學(xué)多才的人物。
為紀念這位偉大的科學(xué)家，人們將月球背面的一座環(huán)形山命名為“祖沖之環(huán)形山”，并將國際永久編號為1888的小行星命名為“祖沖之星”。
祖沖之，之所以能夠取得這樣輝煌的成就，并不是偶然的。他十分重視古人研究的成果，但又決不迷信古人，用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是：決不“虛推古人”，而要“搜煉古今”;他不畏懼守舊勢力，不怕斗爭，不避艱難，為推廣“大明歷”和皇帝的寵臣據理力爭;他沖破世俗觀(guān)念把兒子培養成數學(xué)大家;他不滿(mǎn)足現狀，發(fā)明和制造了許多的'實(shí)用工具;他對未知的知識充滿(mǎn)了渴求，在很多領(lǐng)域都取得令人矚目的成就;他不怕困難采用科學(xué)的方法驗算圓周率……這一切如果用一個(gè)詞來(lái)概括的話(huà),我覺(jué)得最合適的就是:創(chuàng )新精神!
回顧許許多多科學(xué)家的成功經(jīng)驗，無(wú)一不是發(fā)揚創(chuàng )新精神的結果。是啊，只有創(chuàng )新,才能不滿(mǎn)足現狀;只有創(chuàng )新,才能不因循守舊;只有創(chuàng )新,才能掌握更多的知識。作為一名學(xué)生，學(xué)習是我們的主要任務(wù)，在學(xué)習上我們不也應該發(fā)揚這種創(chuàng )新精神嗎?因為只有這樣我們才能激發(fā)我們求知的欲望，才能掌握更好的學(xué)習方法，才能掌握更多的知識。反之，一旦缺乏這種精神，勢必導致我們目光短淺、因循守舊、安于現狀，最終只能是一事無(wú)成。
同學(xué)們，讓我們再一次回到祖沖之的雕像前，向這位偉大的先賢深深地鞠上一躬吧!他留給我們的不僅僅是豐碩的科學(xué)成果，還有他偉大的創(chuàng )新精神。
謝謝大家!
關(guān)于成功的演講稿13
同學(xué)們，為什么我第一次成功登頂了呢？第一，我那時(shí)候年輕，不到三十歲。第二，我決心大。我的目的只有一個(gè)，攀登高峰！第三，我準備充分，水、干糧、手杖裝備齊全。當然，最重要的，我認為還是決心大，意志堅強！第二次就差得遠了，同伴一退縮，我也打了退堂鼓。沒(méi)有登頂，主要還是我們缺乏頑強的意志，沒(méi)有必勝的決心！同學(xué)們，現在我們沒(méi)有爬山，登泰山我們來(lái)日方長(cháng)！但是，我門(mén)現在有一個(gè)比登泰山還要艱巨，還要重大的事情要做，那就是，再過(guò)八十五天的高考！同學(xué)們，這是決定我們前途命運的關(guān)鍵時(shí)刻！是我們人生的轉折點(diǎn)！著(zhù)名作家柳青說(shuō)過(guò)，人生緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。如果把現在比做登泰山，那么，此時(shí)此刻，我們已經(jīng)征服了上十八盤(pán)，到達了南天門(mén)！咬緊牙關(guān)，就將到達泰山之巔！在哪里，無(wú)限風(fēng)光在召喚著(zhù)我們！
同學(xué)們，成功從來(lái)就屬于時(shí)刻準備著(zhù)的頑強拼搏者。成功從來(lái)就青睞自強不息的奮斗者！這是歷史已經(jīng)證明并將繼續證明的`真理！
1946年，劉鄧千里挺進(jìn)大別山，面對數倍于我的國民黨軍隊，劉伯承元帥豪邁的說(shuō)：狹路相逢勇者勝！劉鄧大軍以最頑強的毅力，以大無(wú)畏的革命精神在國民黨統治區打出了自己的根據地！為解放戰爭的勝利 奠定了堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們！如果說(shuō)拼搏與堅持是勝利之道，那么，懶惰與放任必然是失敗之源。而失敗一定不屬于風(fēng)華正茂，猶如紅日噴薄欲出的同學(xué)們！同學(xué)們，為了八十天后高考的最后勝利，我們還要做些什么呢？第一，踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度。我們還要梳理各門(mén)功課，語(yǔ)文課里，要背的古詩(shī)詞你會(huì )背了嗎？每周一篇的作文你寫(xiě)了嗎？不要放過(guò)任何可能的疏漏，不要僥幸任何薄弱的環(huán)節。很多同學(xué)懼怕數學(xué)，數學(xué)公式你牢記了嗎？解析幾何的基本方法你掌握了幾個(gè)？每天的早讀不要放任自流。英語(yǔ)單詞、常用語(yǔ)句、課文背誦絕對不能等一等再說(shuō)。第二，科學(xué)合理的作息時(shí)間，要勞逸結合。我們不打無(wú)準備之仗，我們更不能勞師遠征。不懂得休息就不能很好的工作，不善于休息也不能打勝仗！
同學(xué)們！我們已經(jīng)為自己定下了宏偉的目標，有了戰略上的藍圖，再加上科學(xué)合理的學(xué)習方法，我們一定能夠達到勝利的彼岸！在這最后得八十天里，送大家幾句話(huà)。第一句話(huà)：堅持，堅持，還是堅持！堅持就是勝利！當然，這個(gè)堅持，要有"咬定青山不放松"的執著(zhù)！要有"吹盡黃沙始到金"倔強！第二句話(huà)：要有偉大的志向！"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能"。凡是成就偉業(yè)的人莫不如此：中華人民共和國的創(chuàng )立者毛澤東，改革開(kāi)放的總設計師鄧小平，都是歷經(jīng)磨難，都是九死而無(wú)悔！
最后，我用毛澤東在《星星之火，可以燎原》這篇文章中的話(huà)作為我今天講話(huà)的結尾："她是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿的一只航船，她是立于高山之巔遠看東方已見(jiàn)光芒四射，噴薄欲出的一輪朝日，她是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒"！
關(guān)于成功的演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“誠”與“信”是密不可分的，為人處事只有“誠”，才能為我們贏(yíng)得“信”。誠信如同純潔透明的水晶，不含一點(diǎn)兒雜質(zhì)；又像明亮的燈塔，照亮人生的路，失去它，虛偽和謊言就會(huì )泛濫成災，社會(huì )就會(huì )一片混亂，文明將會(huì )停滯不前。誠信是人們生活中珍貴的品質(zhì)，是人與人之間真善美的傳遞。而在我們身邊，就有很多誠信的人，給我們樹(shù)立榜樣，點(diǎn)亮誠信的燈盞，照亮我們此去的路程。
在乍暖還寒的.季節，在細雨朦朧的春天，溫州城一名普通的保安陳明德，一個(gè)老實(shí)巴交的外來(lái)務(wù)工人員，以他樸實(shí)、友善的高貴品質(zhì)，為溫州城帶來(lái)一股誠信之風(fēng)，吹暖了每個(gè)人的心田。
20xx年4月23日，陳明德的手機收到了一條銀行信息：賬戶(hù)突然多了50萬(wàn)元。面對這個(gè)天文數字，他首先想到的是詐騙，而事實(shí)卻是真的，湖州人馮女士之在網(wǎng)銀匯款時(shí)輸錯了號碼，于是錢(qián)便進(jìn)了他的賬戶(hù)。50萬(wàn)！讓這個(gè)普通的保安作了難，因為怕卡里的錢(qián)弄丟，揣著(zhù)銀行卡的他徹夜未眠，第二天便去湖州還款。當巨款歸還后，他婉拒了失主的好意酬謝，依然回到溫州踏踏實(shí)實(shí)地做他的保安工作。
“我能理解她有多著(zhù)急，換了是我，丟了5萬(wàn)元就急死了，何況她丟了50萬(wàn)元�！痹谟浾卟稍L(fǎng)時(shí)，陳明德回答道。如此樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是那樣的有分量。做人，不就應該將心比心，坦誠相待嗎？陳明德的行為看似不起眼，可捫心自問(wèn)，假如是自己遇到這樣一筆巨款，又有幾個(gè)人能堅守住誠信的底線(xiàn)呢？他的行為，無(wú)疑給我們上了一堂誠信的主題課：“一石激起千層浪，誠信之花遍地開(kāi)�！�
當我為陳明德的行為所感動(dòng)時(shí)，也不由得想起了社會(huì )中的各種不良現象：人們互相欺騙，考試作弊，不守諾言……這些也許并不嚴重的事情，卻讓社會(huì )千瘡百孔。我們的先賢曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！闭\信，是人生大廈的基石，沒(méi)有它，再宏偉的建筑也會(huì )倒塌。成功路上，讓我們兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地打好人生的基礎，別使自己變得灰暗。
誠信，亦友亦師，它時(shí)刻在我們的身邊，教會(huì )我們真誠、守信、清白做人，好好將其收進(jìn)你的行囊，它會(huì )讓你的人生更為明朗、璀璨！
關(guān)于成功的演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：勇敢+智慧+樂(lè )觀(guān)=成功
徜徉在書(shū)的海洋，我們領(lǐng)略到大千世界的美好；暢游在詩(shī)歌的世界，我們感悟到詩(shī)人千變萬(wàn)化的思緒；投入到小說(shuō)的懷抱，我們體會(huì )到人生多姿多彩的經(jīng)歷。因此，體現文字的魅力，濃縮語(yǔ)言的精華。
由于如此神通廣大，所以我一直對情有獨鐘，而《魯濱孫漂流記》則更讓我回味無(wú)窮。成功，古書(shū)生需要懸梁刺骨，“十年寒窗苦讀書(shū)”；成功，梅花需要挺直腰桿，迎風(fēng)傲雪；成功，鋼鐵需要經(jīng)過(guò)烈火燃燒，高度冷卻；成功，馬需要不斷被追趕，不斷疾馳飛奔。魯濱孫也用他的勇氣、智慧、樂(lè )觀(guān)走向了成功。
孔子曰：“勇者不懼，智者不惑，仁者不憂(yōu)�！濒敒I孫就是這樣一個(gè)人。他先是被俘為奴，過(guò)著(zhù)生不如死的生活；后來(lái)結伴出海，不料船只出事，獨自一人被困荒島20余年之久，受盡煎熬，但是始終毫不氣餒，自力更生，力爭掌握自己的命運，最后成就了一番事業(yè)。
請記�。骸笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀�！�
《假如給我三天光明》的女主角海倫·凱勒也說(shuō)明這一道理。在困難面前不但不悲傷，反而樂(lè )觀(guān)起來(lái)，更容易走出困境，擺脫心理的陰影，走向成功之路。
讀完了《魯濱孫漂流記》，我深有感觸，拿自己和魯濱孫相比，我真是自愧不如。四年級在一次數學(xué)競賽中，我因一時(shí)粗心大意與獎項擦肩而過(guò)。我當時(shí)十分沮喪，總是走不出那一次數學(xué)競賽帶來(lái)的陰影。從此，我就自甘墮落，學(xué)習成績(jì)一落千丈。這樣的日子持續了好久。直到有一天，我看到了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，事情才有了轉變。主人公魯濱孫的百折不撓、堅強不屈讓我佩服得五體投地。于是，我便學(xué)習了主人公魯濱孫面對挫折百折不撓的精神，面對失敗堅強不屈的勇氣，順利走出了困境。正所謂“失敗乃成功之母”，在以后的`日子里我更加努力學(xué)習。終于，我在五年級的數學(xué)競賽中獲得了二等獎。上了初中，我的數學(xué)成績(jì)拿了第一名。我相信，總有一天，我也會(huì )走向成功。
從古至今，哪一位叱咤風(fēng)云的人物，不曾歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，不曾被命運作弄呢？在世界來(lái)看，18世紀的貝多芬，失聰了，仍然作出了舉世聞名的樂(lè )曲；19世紀的安徒生，從小家里貧窮，但也寫(xiě)出了經(jīng)典《安徒生童話(huà)》；20世紀的馮·諾依曼，克服了一系列技術(shù)性問(wèn)題，發(fā)明了世界上第一臺計算機，為人類(lèi)文化作出了重要貢獻。拿中國來(lái)說(shuō)，唐代的房玄齡，經(jīng)過(guò)數年的科舉考試才得到朝廷的重用；清朝的李為，憑自己的才智，得到了雍正王的器重，成就了一番大事；清末時(shí)期的魯迅，也處處受到國民黨。有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的呢？而他們就是用勇氣征服困難，用智慧解決困難，用樂(lè )觀(guān)戰勝困難。因而，他們成為了眾所周知的英雄人物，成為了人們心中永垂不朽的榜樣。
讓我們記住《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，記住“勇敢”、“智慧”、“樂(lè )觀(guān)”，讓它帶著(zhù)我們的學(xué)習、工作“更上一層樓”！
我的演講完畢，謝謝大家！
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