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孝道演講稿

時(shí)間:2025-12-25 00:08:47 演講稿

孝道演講稿匯編15篇

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現實(shí)社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的孝道演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

孝道演講稿匯編15篇

孝道演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我是小學(xué)部xx班的xxxx,今天我有幸可以在此做我的演講,與你們分享我的這一個(gè)講話(huà)。今天我演講的一個(gè)題目是《行孝道,做一個(gè)感恩父母的人》。

  大家都知道,我們國家自古以來(lái),都講究要盡孝道,對父母要有感恩的心。父母不辭辛苦的把我們帶到這個(gè)世界,撫養我們長(cháng)大,付出多少的心酸,才有了我們現在的樣子。我們的身體亦是受之父母,我們要行孝道,就要保護好自己。古時(shí)候的孝都是那一些,到了我們現在,行的孝道就有多種了。新時(shí)代的我們,在作為學(xué)生的我們,就是好好的上課學(xué)習,不辜負父母為我們辛勤工作賺的錢(qián)交的學(xué)費,每一分錢(qián)都是他們的汗水。那我們?yōu)榱诵㈨標麄、報答他們,就只有回報給他們我們的好成績(jì)。因為只有我們學(xué)好了,未來(lái)的生活才不會(huì )過(guò)的艱難,他們努力賺錢(qián)就是為了我們以后的生活過(guò)得好。那在工作之后,大部分的人就都是遠離家了,一年回家都沒(méi)幾次,那工作的人能夠行的.孝道,就是多回家陪伴父母,還記得那首歌嗎?我們音樂(lè )課時(shí)教的《;丶铱纯础,唱的就是工作在外的人,家中的父母希望子女過(guò)得好的同時(shí),也很希望可以回家看看爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘嚯x的接觸到兒女,就是最大的幸福。

  那我們現在是小學(xué)生,我們都還在父母的身邊,我們可以盡的孝道就是在學(xué)校聽(tīng)話(huà),做一個(gè)乖巧懂事、努力學(xué)好知識的好學(xué)生,在學(xué)校里不搗亂,不要讓父母為我們擔憂(yōu),自己也要學(xué)會(huì )保護好自己。每天放學(xué)都早點(diǎn)回家,不在路上跟朋友們玩得太晚。我們零花錢(qián)可能不多,但是也要節約,不能隨便亂花,因為這都是爸媽辛苦賺來(lái)的,我們什么都不做,就直接享有;氐郊抑械奈覀,能夠做的就是,先把飯煮了,這是最簡(jiǎn)單的,把爸媽的洗澡水燒好,等著(zhù)工作回來(lái)的父母。我們現在還小,能夠做的也少,但不能因為小,就理所當然的享受爸媽的所有饋贈,該自己做的事情就自己去做,不要爸媽代勞,甚至我們還可以為他們打一盆洗腳水,為他們洗洗腳,舉動(dòng)雖小,那也是一份心意,他們一定會(huì )感動(dòng)的,會(huì )為我們驕傲的。

  因此,我們雖然都還小,但是我們也能夠行孝道了,可以一點(diǎn)點(diǎn)的感恩回報給父母了。

  謝謝大家!

孝道演講稿2

  古人云,春暖花開(kāi),物有所值。所以,如果你心里有孝心,你就能感受到這個(gè)充滿(mǎn)孝心的世界,感恩,體驗生活給我們的一切;孝——不一定是讓人落淚的大事,是發(fā)自?xún)刃牡母屑;從我出生開(kāi)始,每時(shí)每刻都受到父母的關(guān)心和愛(ài)護。同時(shí),我也學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )了做一個(gè)孝順的孩子。

  有一天放學(xué)回家,聽(tīng)到媽媽在呻吟,嗯?媽媽為什么不去上班?我感覺(jué)不好。我跑進(jìn)臥室,看見(jiàn)媽媽臉色蒼白地躺在床上。此刻,我的眼里滿(mǎn)是淚水。我媽笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,先做作業(yè)!薄皨寢?zhuān)趺磿?huì )沒(méi)事呢?你吃過(guò)藥嗎?”“以后再吃”我學(xué)會(huì )了媽媽平時(shí)的樣子,用手摸了摸媽媽的額頭。太熱了!我很果斷地說(shuō):“不,讓我來(lái)!”然而,我的腦子里一片空白。我該怎么辦?突然想起自己以前發(fā)燒的事,就跑到衛生間,用水把毛巾浸濕,擰干放在媽媽額頭上,把體溫計放在媽媽腋下。做完一切后,我坐在床邊,問(wèn)我媽媽她的病。我媽扶著(zhù)她笑著(zhù)說(shuō):“好多了,去讀書(shū)吧!钡,此刻,我感到了一種力量和責任,我必須堅持在母親身邊。

  等了漫長(cháng)的十分鐘后,我看了看溫度計。哦,我的上帝!39度!我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥,仔細看了說(shuō)明書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)“飯后服用”,于是決定先給媽媽做飯。我媽在我發(fā)燒的時(shí)候給我做了面湯,告訴我發(fā)燒的時(shí)候喝面湯比較好。好的.。我決定做面湯,在湯里放一個(gè)荷包蛋。這時(shí)我的肚子開(kāi)始抗議,但我忍住饑餓,把面湯端給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)群纫煌朊鏈!蔽覌屌d奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。鼻子酸酸的,心里很難過(guò),很愧疚。我明白這是因為我平時(shí)不懂得關(guān)心孝順,這次我媽很感動(dòng)。以前我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是理所當然的,現在想想,真的不應該。我默默的想。輕輕舀一勺湯,用嘴輕輕吹,不覺(jué)得熱的時(shí)候喂給媽媽。我媽平時(shí)就是這樣照顧我的。媽媽吃藥睡覺(jué)后,我一直陪在媽媽身邊,給她換毛巾。漸漸的我媽的燒退了,我想起我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就趕緊寫(xiě)作業(yè)…

  第二天一早起來(lái),去我媽房間問(wèn)她怎么樣了。她說(shuō)是的,她和她爸爸一直在夸我:“我們的孩子長(cháng)大了,照顧媽媽了。他們真是孝順的孩子!蔽业男谋确涿圻甜。

  “孝順”讓我真正體會(huì )到家庭的溫暖和奉獻的偉大。同時(shí)我也知道了“孝”的真諦,其實(shí)就是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)!

  讓“孝”連接我們的生活,讓我們的世界永遠充滿(mǎn)真情!

孝道演講稿3

  舜,古代五帝之一,邊邊之子。我從小就孝順父母。他的父親是一個(gè)誠實(shí)的農民。舜的生母在舜十幾歲的'時(shí)候就去世了,舜的父親瞽叟是個(gè)盲人,據說(shuō)他有很強的音樂(lè )天賦。他娶了一個(gè)性情粗暴兇狠的二奶。舜的母親因為貧窮,經(jīng)常說(shuō)父親的壞話(huà)。她生了一個(gè)兒子,名叫項。大象長(cháng)大后殘忍、蠻橫、傲慢、不講道理,常常對父親傲慢無(wú)禮。只有順是一貫的,不怨天尤人,像往常一樣順從父母,更關(guān)心弟弟,引導他重新做人。這種超凡的孝道感動(dòng)了上天。舜在山下耕田時(shí),得到神靈的幫助。還有鳥(niǎo)幫忙鋤草。當時(shí),堯帝聽(tīng)說(shuō)了舜的孝道,派了九個(gè)侍應生服侍他和他的妻子,并把他的女兒娥皇和女英嫁給了舜,以示對他孝道的承認。后來(lái),堯賜舜帝位“禪讓”。人們盛贊舜從文官到皇帝的轉變,純粹是因為他的孝道。

  后人有詩(shī)贊:隊耕春象,牧草鳥(niǎo)相繼;嗣堯登帝位,孝感動(dòng)天心。

孝道演講稿4

  德孝文化是中國優(yōu)秀傳統文化的根基與命脈,積淀了中華民族深厚的道德文明。德孝文化也是中華民族價(jià)值體系的獨特基因。

  它深深扎根于中國人的心中,潛移默化地影響著(zhù)中國人的思維方式和行為方式。

  最根本的是,我們有以孝為本的中國人獨特的精神世界,有百姓日用而不覺(jué)的價(jià)值觀(guān)。因此,弘揚德孝文化,就是積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。無(wú)論何時(shí)何地,我們都必須牢記,弘揚美德和德孝文化是中華文明的根基。

  幾千年來(lái),德孝文化在維護家庭和諧、政治社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮了重要的積極作用,德孝文化是中華民族傳統的和諧文化。

  它是構建中華社會(huì )人倫關(guān)系的重要調節器,是中華之根。在新形勢下,要大力弘揚德孝文化,加強社會(huì )主義精神文明建設,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  在思想上注重德孝文化,在生活中踐行德孝文化,在工作中弘揚德孝文化。德孝文化對中國歷史的影響是廣泛而深遠的。中國傳統文化在一定意義上可以稱(chēng)為德孝文化;中國傳統社會(huì )是以孝為基礎的社會(huì );德孝文明是區別于其他文明的主要文化現象之一。

  德孝文化從家庭倫理出發(fā),把人的愛(ài)和責任推向整個(gè)社會(huì )和國家。以孝敬的心態(tài)對待他人、對待國家、對待自然萬(wàn)物,最終形成和諧的家庭鄰里關(guān)系。

  它可以穩定社會(huì ),穩定國家權力。我們要弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),正是對中國優(yōu)秀傳統文化,包括德孝文化的傳承和升華。

  而今天,我們追本溯源,倡導德孝文化的教育,和促進(jìn)社會(huì )主義的核心價(jià)值觀(guān)是特別重要的,因為這樣做,就是在弘揚先進(jìn)傳統文化,和培養中國文明的根基,以讓優(yōu)秀的傳統文化更好地發(fā)揮作用。

  在中國傳統文化中,“孝”是一個(gè)非常重要的部分。孝是社會(huì )文明的基礎,是人類(lèi)對社會(huì )本質(zhì)所追求的`基本價(jià)值。

  德孝文化以“唯人為貴”為核心內容,這既是國家行政必須堅持的基本理念,也是自上而下的基本價(jià)值觀(guān)。

  忠孝是中華民族幾千年道德行為和中華民族美德的精辟概括。忠于國家,孝敬父母是做人的基本準則,人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代。

  中國傳統的小家庭模式已經(jīng)開(kāi)始改變。人們的思想、行為、人際關(guān)系等也會(huì )發(fā)生巨大的變化,許多傳統文化正面臨著(zhù)嚴峻的挑戰。這提醒我們,必須堅持美德和孝道的文化,不能讓這種中國文化的根萎縮。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不孝的人是世界上最可惡的人!痹诂F代社會(huì ),德孝的形式與過(guò)去相比發(fā)生了很大的變化,但德孝的精神是相通的。

  孝道是中華民族的傳統美德,是我們每個(gè)人都應該具備的道德品質(zhì)。弘揚德孝文化,是社會(huì )文明進(jìn)步的標志,是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的真實(shí)體現,是社會(huì )生活中人性美的充分展現。

  同學(xué)們,我發(fā)誓要做個(gè)對父母恭敬、孝順的人。那你能做到嗎?

孝道演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  孝敬父母是我們中華民族的傳統美德,關(guān)于孝敬父母的故事數不勝數。陳毅孝順父母的故事深深打動(dòng)了我。懷著(zhù)崇敬之情,我又看了一遍《孝敬父母》的文章。

  陳毅是元帥,平時(shí)很忙。有一次,他抽空去看望癱瘓在床的母親。媽媽大小便不能自理。在陳怡瑾家之前,她媽媽把她的尿布扔到了床下。陳怡進(jìn)屋后,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫M(jìn)來(lái)的時(shí)候,你在床底下藏了什么?”媽媽隱瞞不了,只能說(shuō)實(shí)話(huà)。陳毅聽(tīng)了,趕緊說(shuō):“媽?zhuān)闩P病在床好久了。我不能伺候你。我覺(jué)得很難過(guò)。我應該洗這些褲子。為什么要藏起來(lái)?”媽媽很尷尬。陳毅動(dòng)情地說(shuō):“媽?zhuān)倚r(shí)候你都不知道給我洗了幾片尿布。今天剛洗了10片,報答不了你的好意!”之后陳怡拿著(zhù)紙尿褲等臟衣服洗干凈,媽媽如釋重負的.笑了。

  陳毅有公務(wù),但不忘母親。從繁忙的日程中抽出時(shí)間給媽媽洗尿布。從這點(diǎn)小事,我看得出陳毅是個(gè)孝子。

  我想起了我的事。在家里,我總是拿著(zhù)食物張嘴,拿著(zhù)衣服伸手。更別說(shuō)照顧父母了。從現在開(kāi)始,我希望成為一個(gè)孝順父母,懂得照顧父母的好孩子。

  同學(xué)們,我發(fā)誓做一個(gè)對父母恭敬孝順的人。那你能做到嗎?

孝道演講稿6

  尊敬的各位評委,各位同學(xué):

  大家好,我是來(lái)自計算機系10電商本的李旭。很高興很來(lái)參加這次演講比賽,希望大家能多多支持我。我的人生格言是:窮達自有路,天地皆為功。我的演講題目是:孔子的孝道。

  我國古代曾有“三綱五!边@種說(shuō)法,“三綱”五!睖蕜t。其中“父為子綱”所指的就是一個(gè)“孝”字。

  在《論語(yǔ)》中有這樣一段,孔子的弟子問(wèn)孔子:“如何才能將國家治理好?”孔子回答說(shuō):”就是說(shuō)做人要各守各的本份,在孔子看來(lái),處理好這幾對關(guān)系,天下就井然有序。

 。ā抖Y記—大學(xué)》)這里的“止”是最高境界的意思,作為父母,最高的境界是“慈”,作為兒女,最高的境界是“孝”。

  當然這之中也有著(zhù)孔子濃厚的政治理念,即——人是有等級的。 但在今天這樣一種人人平等、法律公平的社會(huì )里,有關(guān)孔子“孝”的思想價(jià)值就應當相應的削弱了呢?

  因為在現今時(shí)代這種文化的浪潮之下,有越來(lái)越多的年輕人忽視了“孝”的存在。很多人認為老人有飯吃這就是“孝”,然而這樣做就真的是“盡孝”了嗎?

  對此我們可以參考孔子給出的這樣兩種說(shuō)法:

  從中我們可以很清晰的看出孔子將“盡孝”劃分成了兩個(gè)檔次:一。是“能。養”;二。是“色難”。

  所謂“能養”,就是指我們能養活自己家的老人就行了。然而你看狗馬這些動(dòng)物都能夠得到飼養,如果你對父母沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡淖鹁,那么這跟飼養狗馬有什么區別呢?所以“能養”只是孝的'最基本形態(tài),也是最低級的“孝”。

  那么“色難”又是什么呢?說(shuō)通俗一點(diǎn)就是要讓老人天天高高興興,快快樂(lè )樂(lè )。這才是最高級的“孝”。

  不過(guò)在信息爆炸的今天,年輕人與老人之間不可避免的要存在著(zhù) “代溝”的問(wèn)題,正因為這種“代溝”問(wèn)題的存在就難免會(huì )跟父母會(huì )發(fā)生沖突。那么,當父母有時(shí)做得不對的情況下,我們應該怎么辦呢? 當你覺(jué)得父母做的不對,跟父母有意見(jiàn)相左的時(shí)候,你可以很克制地委婉地去勸止——這叫做“幾諫”。

  為此你心中可能會(huì )有些不舒服,但千萬(wàn)不能因此對父母心生怨恨,畢竟他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,他們也是在為我們著(zhù)想的,這就叫“勞而不怨”。

  中國民間有個(gè)說(shuō)法叫“孝順”,孝順孝順,順者為孝。很多時(shí)候,我們的孝心就在于不違背。

  我們都知道,人這一生步步行來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母能做的,往往是一些背后的小事。而父母從來(lái)不會(huì )對兒女說(shuō)嫌煩,父母也從來(lái)不在兒女面前表功。但是,如今有幾個(gè)兒女愿意點(diǎn)點(diǎn)滴滴為父母默默做點(diǎn)事呢?

  由此可見(jiàn)現代人“孝心”的缺失是十分嚴重的,所以孔子的孝道在今天人有很大的借鑒價(jià)值。 是到了那一天的話(huà),就算我們捶胸頓足,涕泗滂沱,也追悔莫及。

  在此我發(fā)出倡議:大家在聽(tīng)完我的演講后,回家時(shí)都能為自己的父母做些什么,其實(shí)他們的要求并不高,一個(gè)“順心”足矣!

  要做到這一點(diǎn)也并不難,我們只要用心去觀(guān)察他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我的演講到此完畢。

孝道演講稿7

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們中華民族歷來(lái)就有敬老重孝之風(fēng),自古就有“百行孝為先”之說(shuō),從這層意義來(lái)說(shuō),“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統。

  “孝”是會(huì )意字,意思是老人緊緊靠著(zhù)兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養,老有所樂(lè )。父母對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),有養育之恩,“滴水之恩,當涌泉相報”,因此感恩本來(lái)就是我們中華“孝”文化中應有之內涵,是優(yōu)良傳統,更是個(gè)人應有的根本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。

  特別是隨著(zhù)我國老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對當代中國社會(huì )具有積極的現實(shí)意義。但是,近年來(lái)由于外來(lái)思潮的影響,市場(chǎng)經(jīng)濟浪潮的沖擊,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢(qián)不敬老”,有“敬權不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養老人,還搶占老人的財產(chǎn),干預老人的生活,視老人為“包袱”、“負擔”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進(jìn)而走上絕路。

  社會(huì )上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、開(kāi)掘、,弘揚其精華,使之成為公民道德建立的一項重要內容,以創(chuàng )立平安家園,構建和諧社會(huì )。

  一年來(lái),我們學(xué)校及時(shí)地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚孝道文化。學(xué)校通過(guò)感父母養育之恩,感師長(cháng)教育之恩,感學(xué)校知遇之恩,感社會(huì )包容關(guān)愛(ài)之恩等一系列活動(dòng),使我們廣闊學(xué)子受到了震撼和感召。

  許多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代賦予“孝”文化的新內涵。他們或勤于勞動(dòng),做自己力所能及家務(wù),幫助父老雙親;或節省節約,艱辛磨礪,來(lái)減輕雙親肩頭的`生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫(xiě)封信、發(fā)個(gè)短信等等,來(lái)感謝父母的養育之恩……其孝心切切,孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。

  而我們六年級學(xué)生,面臨著(zhù)人生的十字路口,忙著(zhù)最后的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧?晌乙谶@里說(shuō)的是,當我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習任務(wù),誰(shuí)說(shuō)就不是在盡“孝”呢?我假設能以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取理想的大學(xué),誰(shuí)說(shuō)這不是呈給雙親最好的禮物?誰(shuí)能說(shuō)錄取通知書(shū)就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?

  孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感謝生養我們的人,感謝關(guān)愛(ài)我們的人,感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會(huì )。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

孝道演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是(來(lái)自508班的)xxxx。我今天演講的主題是——弘揚孝道,從身邊做起。

  我從小在父母影響下,把孝心和奉獻作為一種生活習慣。從孝敬自己的爺爺奶奶外公外婆,到竭盡所能地幫助身邊的每一個(gè)人。我奉獻著(zhù)自己的孝心和愛(ài)心,也收獲著(zhù)為此而帶來(lái)的獨特的生命體驗。

  那一年,我隨媽媽去福利院做義工。跟在媽媽的身后,我看到了她的忙碌,更看到了她的快樂(lè )。那一年,我5歲,從此我成為了福利院最小的義工。

  隨著(zhù)年歲的增長(cháng),我認識了更多的人,也看到了許多人的不幸,我良善的父母培育了我的同情心,也激勵著(zhù)我時(shí)時(shí)刻刻不忘關(guān)愛(ài)弱者。有一對盲人夫婦,每逢節假日,我和父母總會(huì )去探望他們,帶去時(shí)令水果和新鮮蔬菜,陪著(zhù)聊天,做家務(wù)。盲人爺爺生病住院時(shí),我為他送飯菜,并照顧他。在我眼里,盲人夫婦就像自己的爺爺奶奶一樣,當他們無(wú)助的時(shí)候,就需要我們的關(guān)心和愛(ài)護。還有敬老院里的老人們,我和父母會(huì )不定時(shí)的去看望他們,為他們送去生活用品和食物,陪他們聊天,為他們洗頭,剪指甲。寧中xxxx部暖光志愿者團隊,鄞州中學(xué)學(xué)生會(huì )團隊也加入我的孝心實(shí)踐活動(dòng)。除了以孝幫助老人,我還致力于助學(xué)助殘貧困兒童。我和父母以及同學(xué)們曾多次奔赴麗水景寧助學(xué),看望那里的貧困學(xué)子,為他們帶去了衣物,食品,創(chuàng )立了公益愛(ài)心早餐基金。我有一個(gè)夢(mèng)想,愿更多的人盡自己所能去幫助他們,擁有一個(gè)更健康的體魄,有一個(gè)更值得期待的未來(lái)。

  我相信每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉的一天,可以從容盡孝?上松亩虝,生命的脆弱,世上有永遠無(wú)法報答的`恩情。世界首富比爾蓋茨接受意大利《機會(huì )》雜志記者采訪(fǎng),回答天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母。商機錯過(guò)還會(huì )再來(lái),而失去父母健在的孝敬機會(huì ),那就時(shí)不再來(lái),遺憾終生。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!爆F在的你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋;蛟S一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。

  老師們,同學(xué)們,因為多年的義工經(jīng)歷,我留下了更踏實(shí)、更堅定的人生腳步,也收獲了更溫暖、更豐富的人生體驗。當有人在抨擊這個(gè)物質(zhì)社會(huì )的人心險惡,批判人們的冷漠和自私時(shí),我看到的是很多的義工團體,熱情的志愿者,他們在一些特殊場(chǎng)合中的活躍身影,他們的真實(shí)行動(dòng)就是一直存在于社會(huì )中的正能量。即使在有些陰暗消極、不和諧的聲音甚囂塵上時(shí),這股正能量總能時(shí)常出現并像陽(yáng)光般溫暖人們的心靈。所以,我一直堅信,就像最初一樣。

  同學(xué)們,我們中華民族崇尚弘揚孝道。仁者愛(ài)人,孝悌為本。愛(ài)父母,寸草春暉,反哺之私;愛(ài)同學(xué),珍惜共處,寬容相待;愛(ài)身邊的每一個(gè)人,懂得體諒,心存感恩。弘揚孝道,從身邊做起,那么“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的美好藍圖不久就會(huì )呈現。

  謝謝大家!

孝道演講稿9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從我們呱呱落地的那一刻起,就注定了將會(huì )有兩個(gè)人為我們的成長(cháng)花費畢生心血——父親和母親。

  也許,我們過(guò)早地懂得了“享受”二字的含義,卻淡忘甚至忽略了“回報”的分量,認為父母的付出是理所當然的。

  我們幾乎都認為,只要成績(jì)好,就是對父母的最大安慰。此話(huà)不假,但是,父母何嘗不想在忙碌一天后,接過(guò)孩子的一杯熱茶;或者在自我生日那天,在枕邊發(fā)現一張孩子留的溫馨字條;再或者為孩子削個(gè)蘋(píng)果后,聽(tīng)到一聲真誠的“多謝”……

  有時(shí),認真想想,我覺(jué)得自己太自私了。在學(xué)校,得到同學(xué)細小的幫忙,我會(huì )感激半天;在路上,一個(gè)陌生人沖我微笑,我會(huì )受寵若驚,報以同樣的微笑。但是,這一切如果發(fā)生在父母的身上,我們也許會(huì )視而不見(jiàn)……“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!倍改妇途哂羞@樣的胸懷,即使你犯了再大的'錯誤,他們依然愛(ài)你。

  猛然間,我想起了畢淑敏的那篇《孝心無(wú)價(jià)》:“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分……,但在‘孝’的天平上,他們等值!

  把孝心獻給父母,從這天開(kāi)始。

  多謝大家!

孝道演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們既然出生,就要懂得思考,懂得孝敬父母。因為在我們很小的時(shí)候,就有一種愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔,那就是父母對我們無(wú)私而偉大的愛(ài)。我們可能一輩子都無(wú)法回報這份愛(ài),但我們應該努力回報這份珍貴的愛(ài),但在我們眼里,這份愛(ài)是理所當然的。

  古語(yǔ)云:“羊有跪求哺乳之恩,烏鴉有反哺之意!弊鳛楹⒆,也要“以一滴水報春”,懂得感恩,回報父母。

  當我們遇到困難時(shí),能無(wú)私幫助我們的人是父母;當我們感到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們哭泣的'人是父母;當我們成功的時(shí)候,會(huì )為我們慶祝的人是父母!

  其實(shí)父母對我們的回報并不多。他們只需要我們的問(wèn)候,而不是抱怨。他們只是需要我們多關(guān)心他們,少忘記。他們只是需要一個(gè)安全幸福的生活…

孝道演講稿11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《感恩父母,孝心無(wú)價(jià)》。

  我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng),多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉,多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

  11月的最后一個(gè)星期四是感恩節,雖然它已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì )感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺,因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間,不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”。

  有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應感恩,它就是——“媽媽”。

  媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情,聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿,我們應該學(xué)會(huì )感恩,應該學(xué)會(huì )感激。

  但很多時(shí)候,我們習慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。媽媽的愛(ài)像一杯濃茶,需要我們細細品味。媽媽的愛(ài)卻是感人肺腑的。

  讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(cháng),是所有父母的心愿,如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。

  如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

  感恩父母,不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受……

  我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去換血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(cháng),一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比,需用母親的鮮血灌溉!

  一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他會(huì )愛(ài)誰(shuí)?把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人,怎能成為為人類(lèi)獻身的大師?

  我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對人世間最后的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬。

  相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

  可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著(zhù)對我們深深的.掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠無(wú)以言孝。

  有一些事情,當我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無(wú)彌補。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

  趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數以萬(wàn)計的金錢(qián),也許只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

  只是,天下的兒女們,一定要抓緊!趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。謝謝大家。

  我的演講完畢。

孝道演講稿12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我們今天演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )孝順”。

  世界上有一種包容的愛(ài)。他的名字叫父愛(ài)。

  世界上有一種愛(ài)是微不足道的。她的名字叫母愛(ài)。

  父母的關(guān)心就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨

  父母的教導就像一盞燈,照亮了我們的未來(lái)。

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,即使在寒冷的'冬天,也能讓你的心像春天一樣溫暖;

  母愛(ài)是一首深情的歌,悠揚悠揚,輕聲吟唱;

  父愛(ài)是一股清泉,即使披著(zhù)歲月的塵埃,也讓你的感情純潔而清澈;

  母愛(ài)是一股暖風(fēng),吹散了雪花,帶來(lái)了無(wú)限的春天。

  生活中的每一件小事都包含著(zhù)我們親人的愛(ài),每一句動(dòng)人的話(huà)都滲透著(zhù)我們父母的愛(ài)。

  我們是在無(wú)微不至的呵護下長(cháng)大的。父母為我們失去了太多。父母為我們付出太多。但是我們甚至不能理解他們,更不用說(shuō)我們做了什么。

  在家里,我們是不是伸手拿衣服,張嘴吃飯,讓父母為自己忙碌?是不是在你不開(kāi)心的時(shí)候,你對他們漠不關(guān)心,甚至頂撞他們,讓他們感到失落和難過(guò);在學(xué)校,是不是學(xué)習敷衍了事,不努力學(xué)習,學(xué)習不理想,違反學(xué)校規章制度,讓家長(cháng)操心;是不是在社會(huì )上說(shuō)話(huà)不合適,行為有禮貌有禮貌,但是父母被批評,是我們作為孩子反思的時(shí)候了。

  我們漸漸長(cháng)大了,父母也因為我們的努力慢慢變老了,什么時(shí)候等。

  孝敬父母是中華民族的優(yōu)秀傳統,也是做人最基本的原則。今天,我們在這里表達我們的謝意。那么,如何表達我們的感激之情呢?對父母的感激不僅僅是物質(zhì)上的支持,更是精神上的安慰。這體現在我們的言行上,體現在每一件小事上。在家里,我們經(jīng)常為父母分擔家務(wù),和他們聊天。在學(xué)校里,努力學(xué)習,在獲取知識的同時(shí),也給父母增添光彩。那不是感恩嗎?

  在社會(huì )上,我們舉止優(yōu)雅,談吐優(yōu)雅,品德高尚,待人彬彬有禮。不驕不躁,不驕不躁,贏(yíng)得了鄰居的一致好評,我們?yōu)樽约赫f(shuō)話(huà),也為父母說(shuō)話(huà),這不是更感恩嗎?感激父母,給了我們寶貴的生命,感激父母,給了我們最無(wú)私最大的關(guān)懷。

  孝敬父母并不要求我們?yōu)樗麄兇罅ψ龃笫,而是要求我?/p>

  現在開(kāi)始,從零開(kāi)始;

  感恩伴隨著(zhù)我們的進(jìn)步。

  孝順讓我們成熟。

  千言萬(wàn)語(yǔ):讓我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )孝順孩子。感謝我們生命中最重要的人,最?lèi)?ài)我們的人。

孝道演講稿13

  同學(xué)們,我們中華民族歷來(lái)就有敬老重孝之風(fēng),自古就有“百行孝為先”之說(shuō),從這層意義來(lái)說(shuō),“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統。

  “孝”是會(huì )意字,意思是老人緊緊靠著(zhù)兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養,老有所樂(lè )。父母對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),有養育之恩,“滴水之恩,當涌泉相報”,因而感恩本來(lái)就是我們中華“孝”文化中應有之內涵,是優(yōu)良傳統,更是個(gè)人應有的基本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。

  特別是隨著(zhù)我國老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對當代中國社會(huì )具有積極的現實(shí)意義。但是,近年來(lái)由于外來(lái)思潮的影響,市場(chǎng)經(jīng)濟浪潮的沖擊,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢(qián)不敬老”,有“敬權不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養老人,還搶占老人的財產(chǎn),干涉老人的生活,視老人為“包袱”、“累贅”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進(jìn)而走上絕路。社會(huì )上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理,弘揚其精華,使之成為公民道德建設的一項重要內容,以創(chuàng )建平安家園,構建和諧社會(huì )。

  一年來(lái),我們學(xué)校及時(shí)地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚孝道文化。學(xué)校通過(guò)感父母養育之恩,感師長(cháng)教育之恩,感學(xué)校知遇之恩,感社會(huì )包容關(guān)愛(ài)之恩等一系列活動(dòng),使我們廣大學(xué)子受到了震撼和感召。許多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代賦予“孝”文化的新內涵。他們或勤于勞動(dòng),做自己力所能及家務(wù),幫助父老雙親;或勤儉節約,艱苦磨礪,來(lái)減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫(xiě)封信、發(fā)個(gè)短信等等,來(lái)感激父母的養育之恩。

  其孝心切切,孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。而我們六年級學(xué)生,面臨著(zhù)人生的十字路口,忙著(zhù)最后的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧?晌乙谶@里說(shuō)的是,當我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習任務(wù),誰(shuí)說(shuō)就不是在盡“孝”呢?我若能以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取理想的大學(xué),誰(shuí)說(shuō)這不是呈給雙親最好的禮物?誰(shuí)能說(shuō)錄取通知書(shū)就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?

  孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感激生養我們的人,感激關(guān)愛(ài)我們的人,感激幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會(huì )。

  大家都看到啦,今天我要演講的話(huà)題就是“孝道”。

  百事孝為先,在中國的`禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現孝子,就咱們的語(yǔ)文報紙上學(xué)過(guò)的x和x,就是典型孝子。他們的行為在當時(shí)社會(huì )看來(lái)就是一個(gè)標準的孝子!芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會(huì )和各級主官很近似。所以“孝”在當時(shí)很被人重視!

  而在現代社會(huì )中,"孝"字可能慢慢的從現代人心中淡化,一些人對父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

  其實(shí)在現代社會(huì )中,“孝”表現在每一個(gè)方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應該順著(zhù)父母,父母不可能會(huì )害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應該“順代頻頻出現孝子,就咱們的語(yǔ)文報紙上學(xué)過(guò)的x和x,就是典型孝子。他們的行為在當時(shí)社會(huì )看來(lái)就是一個(gè)標準的孝子!芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會(huì )和各級主官很近似。所以“孝”在當時(shí)很被人重視! 而在現代社會(huì )中,"孝"字可能慢慢的從現代人心中淡化,一些人對父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,是很讓人心寒的! 其實(shí)在現代社會(huì )中,“孝”表現在每一個(gè)方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應該順著(zhù)父母,父母不可能會(huì )害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應該“順應”父母的意見(jiàn),而況他們都是過(guò)來(lái)人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉,有吐血什么的。我們現在是一個(gè)文明的社會(huì ),應該用文明的眼光對待“孝”。

  現在社會(huì )中,很多人都爭做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢(qián),為父母提供何等何等的奢華的生活,其實(shí)“盡孝”并不是這樣的,在人老的時(shí)候,很需要能和子女團聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。僅此而已,并非要子女為他們做什么事情,而一些子女每個(gè)月事給父母不少的生活費,但是父母并非能用這些錢(qián),都是攢著(zhù),說(shuō)句不好聽(tīng)的話(huà),將來(lái)有一天兩眼一閉,這些錢(qián)不是還回到自己的手里?與其給父母錢(qián),還不如說(shuō)和父母出去旅游一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢(qián)更有心意。

  所以說(shuō),“盡孝”是一件很簡(jiǎn)單的事情,只需要多抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對父母來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠啦! 請各位同學(xué)今天回家之后就對自己的父母盡一份自己的“孝”,不論采取什么方法,我想父母一定會(huì )很高興的。就從現在開(kāi)始,不要在將來(lái)留下什么遺憾。

  今天我演講的話(huà)題到此結束,謝謝大家。 尊敬的x:

  沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖,沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登,沒(méi)有父母的養育就沒(méi)有我們的成長(cháng)。李密在陳情表里說(shuō)過(guò):伏惟圣朝以孝治天下。中國文化博大精深,孝文化更是源遠流長(cháng)。古話(huà)說(shuō)得好,百善孝為先,我想說(shuō),孝以早為好,我們要珍惜現在的時(shí)光,莫到懺悔時(shí),未報父母恩。

  10月27日,在嘉興煙雨社區菱香坊的小區里,一對空巢老夫婦被發(fā)現雙雙在家離世。發(fā)現他們去世的,是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家里的電話(huà)連續3個(gè)星期,才覺(jué)得不對勁,匆忙趕回家中,發(fā)現悲劇已無(wú)法挽回,一切已經(jīng)來(lái)不及。 那一幕,令人椎心泣血,悔恨終生。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的伶牙俐齒,從嗷嗷待哺到今天自力更生,從對世界一無(wú)所知到今天成為一個(gè)高中生,父母在我們身上傾注了多少心血啊。夜不能寐,只因為我們生病,爸爸媽媽細心照顧,終年勞苦,只為我們能過(guò)上更好的生活。然而,時(shí)間有限,歲月無(wú)情,什么時(shí)候,媽媽額頭添了皺紋,爸爸頭上長(cháng)了白發(fā)? 請允許我在這里跟大家算一筆賬吧。

  如今的我們都是高中生了,今后我們會(huì )畢業(yè)、上大學(xué)、工作。我們每年就只有3次機會(huì )回家,每次只能休息5天,除去見(jiàn)老朋友、逛街、吃飯、睡覺(jué),每天僅有短短的2個(gè)小時(shí)可以讓我們留在父母身邊盡孝。那么我們留在他們身邊的時(shí)間只有短短的1258個(gè)小時(shí),我們還那么年輕,我們還沒(méi)有工作,我們才剛剛站在美好人生的起跑線(xiàn)上,可我們卻只剩短短的58天來(lái)陪那對用盡了心血和精力養育我們的父母啊!

  我怕來(lái)不及,我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。 是啊,當我們長(cháng)大了,都要到遠方漂泊,如長(cháng)翅的鳥(niǎo)兒,離巢騰飛,然而當我們飛走了,離巢了,那滿(mǎn)滿(mǎn)的空虛就無(wú)情的留給了我們的親人。

  古往今來(lái)有多少人悔恨嘆息過(guò)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”,有多少人在親人離世后懊悔不已,留下了對已逝親人還未盡孝的遺憾,千萬(wàn)不要讓失去教會(huì )我們如何珍惜! 真的,盡孝,不在于錢(qián)的多少,而在于趁早。在我們今后人生奮斗的路上,一定不能忘了愛(ài)我們,養我們,教我們,在家日日盼望著(zhù)我們回家的父母親啊!

  我的演講完畢,謝謝大家!

孝道演講稿14

  明朝湖南道川守將沉至緒,有一個(gè)獨生女兒,名叫沈云英。自小聰明好學(xué),跟父親學(xué)得一身好武藝。因其父率兵迎異軍死在戰場(chǎng)上,當時(shí)沈云英才十七歲,她登上高處大聲呼曰:“我雖然是一個(gè)小女子,為完成父親守城的遺志,我要決一死戰。希望全體軍民保衛家鄉!贝蠹疑钍芨袆(dòng),發(fā)誓要奪回失地。很快解除了包圍,取得了勝利。沈云英找到父親的尸體,大聲痛哭,全體軍民都穿上孝

  服,參加了葬禮。朝廷下令追封沉至緒為副總兵,并任命沈云英為游擊將軍,繼續守衛道州府。后來(lái)人們?yōu)樗艘蛔倚㈦p全的`紀念祠。有詩(shī)頌曰:

  異軍攻城圍義兵,娥眉汗馬解圍城;父仇圍難兩湔雪,千古流芳忠孝名。

孝道演講稿15

尊敬的老師和領(lǐng)導們:

  大家好!我今天演講的題目是“感恩父母”。

  男孩女孩們,十幾年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們,但從我們來(lái)到這個(gè)世界的第一天起,父母就有一項繁重的工作——把我們撫養成人,教會(huì )我們如何做人。為了給我們一個(gè)舒適溫暖的家,他們總是那么忙碌和勤勞。

  小時(shí)候我覺(jué)得父母對自己的愛(ài)是天生的。每次津津有味地吃著(zhù)媽媽精心為我準備的早餐,我從來(lái)不會(huì )顧及一臉幸福的媽媽是不是還餓著(zhù)。每當媽媽彎腰為我們洗了一夜的衣服,隨著(zhù)流水有節奏的聲音“嘩嘩”作響,我吃著(zhù)閑散的食物,安心的看著(zhù)自己喜歡的電視劇,卻從來(lái)沒(méi)有對媽媽說(shuō)過(guò)一句“謝謝”,更沒(méi)有遞給她一杯充滿(mǎn)關(guān)懷的熱茶。

  回想過(guò)去,真的很慚愧。聞著(zhù)衣服上的香味,就像是提神的藥,洗衣機翻不出來(lái),洗衣房安慰不了,別人擦不掉。有一種母親特有的味道——她厚重的愛(ài)。

  以前,母親的深?lèi)?ài),因為她的喋喋不休和偏見(jiàn)而被忽視,F在我終于明白,她孜孜不倦的鼓動(dòng),包含了她對我的擔憂(yōu)和不安,F在,我來(lái)到象山港,在一所學(xué)校學(xué)習。父母也是隨時(shí)住在香山,每天上下班往返。我明白父母不是在溺愛(ài)我,而是為了給我一個(gè)溫暖的家的感覺(jué),讓我健康成長(cháng)。

  我知道,因為我的父母,我有機會(huì )接觸這個(gè)多姿多彩的世界,體會(huì )生活的酸甜苦辣。爸爸是我們人生的墊腳石。我們每走一步,都有他們的細心叮囑,無(wú)盡的懷抱和殷切的關(guān)懷。成功,他們不求任何回報,只求由衷的欣慰和自豪;失敗了,他們沒(méi)有抱怨,只有默默的支持和鼓勵。爸爸的愛(ài)像海一樣深。所以,無(wú)論父母的社會(huì )地位、知識水平和其他素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,都是值得我們永遠愛(ài)下去的人。

  中國是文明古國,自古講究孝道。子曰:“須知父母之事。一個(gè)高興,一個(gè)害怕!币簿褪钦f(shuō),父母身體健康,子女也要關(guān)心。然而,我們有多想念父母呢?有多少學(xué)生能記住父母的生日?更不用說(shuō)給我父母的生日祝福了。男孩女孩們,也許一句祝福對自己來(lái)說(shuō)不算什么,但對父母來(lái)說(shuō),比什么都好,刻骨銘心,足以讓他們熱淚盈眶。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的'心對待父母,用一顆真誠的心與父母溝通。不要想當然的認為父母會(huì )為我們做任何事,也不要一味的索取他們的付出。雖然我們還是學(xué)生,但我們不能用物質(zhì)回報父母的愛(ài),而應該心存感激,感謝他們的一點(diǎn)一滴。學(xué)會(huì )說(shuō)“謝謝!”“爸爸,媽媽?zhuān)銈冃量嗔!”“爸爸媽媽(zhuān)覑?ài)你們!”

  在此,讓我們祝愿天下所有的父母永遠健康幸福!

  謝謝大家!

  這幾天過(guò)年了,家人忙著(zhù)到處拜年。我爺爺奶奶也叫我們回家吃團圓飯。我和爸媽提著(zhù)大包小包的東西來(lái)到奶奶家門(mén)口,敲門(mén),奶奶開(kāi)門(mén)。奶奶的微笑讓我們趕緊坐下。我的叔叔,阿姨,姐姐和哥哥進(jìn)了房間,所以房間有點(diǎn)擁擠。奶奶滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“孫子,一年沒(méi)見(jiàn)了。我已經(jīng)成為一個(gè)年輕人了!贝髬屢不亓艘痪洌骸笆前,我們已經(jīng)不認識你了!笔堑,我想我最后一次見(jiàn)到他們是在去年的這個(gè)時(shí)間和這個(gè)地方。年會(huì )可以說(shuō)是無(wú)比珍貴。這一年我們所有人都發(fā)生了這種驚人的變化,再見(jiàn)面的時(shí)候驚訝是正常的。我想象我們一年吃一次飯的家庭不在少數。我們甚至沒(méi)有花時(shí)間。怎樣才能盡孝?

  當今社會(huì ),世界越來(lái)越近,但親人、兒子、父母之間的距離卻越來(lái)越遠。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《;丶铱纯础愤@首歌。里面有句歌詞是這么說(shuō)的:找點(diǎn)空空閑,找點(diǎn)時(shí)間,經(jīng)常帶孩子回家。我覺(jué)得歌詞里的“秋”字很貼切,很悲涼?赐改甘俏覀儜撟龅,現在卻成了我們的業(yè)余安排。我們把賺錢(qián)和過(guò)上好的富裕生活放在第一位。我們現在要的是給父母足夠的錢(qián),衣食無(wú)憂(yōu)才算孝順。我想說(shuō)這沒(méi)有錯,但是父母更需要的是心理財富。我們希望經(jīng)常去看望他們,和他們聊天。就像歌里唱的:就算你拍拍爸爸的背,揉揉他的肩膀,老人也不希望自己的孩子為家庭做出多大的貢獻,只是總擔心自己永遠圓不了。

  所以,請放下手中的工作,帶著(zhù)家人去看望老人,和他們進(jìn)行一次發(fā)自?xún)刃牡慕徽。孝順不能等。只有現在,馬上,馬上才是孝順的本意。當父母離開(kāi)我們的時(shí)候,沒(méi)有時(shí)間做任何事情!

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