大學(xué)的畢業(yè)的演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)的畢業(yè)的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)的畢業(yè)的演講稿1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導，老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體__屆社會(huì )人文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向安農大的師長(cháng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆，大學(xué)四年轉瞬即逝.從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下.我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活.走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會(huì )更好".
這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑.四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫.四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們去回憶.
在學(xué)院的`四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(cháng).如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子.喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà)："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔."四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài).四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后".我敬愛(ài)的老師，您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，無(wú)數夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛(ài)戴.學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"
我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我們理學(xué)院的未來(lái)，是你們讓理學(xué)院代來(lái)了生機和活力，你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來(lái)了榮譽(yù)，即使我們離校了也會(huì )感到無(wú)限的榮耀，在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好.
大學(xué)的畢業(yè)的演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月匆匆，我們來(lái)不及更多地問(wèn)候，來(lái)不及將每個(gè)人再仔細而深情地看上一眼，來(lái)不及把老師額頭上新添的皺紋數清楚，來(lái)不及敘說(shuō)彼此之間的情誼有多濃……今天，我們就要分別了，就要分別了！歲月何無(wú)情，聚散兩匆匆！
四年的歲月，一千四百多個(gè)日日夜夜，我們終日相守，朝夕相伴。在課堂、寢室；在操場(chǎng)、圖書(shū)館——早晨一聲“你早”，晚上一句“晚安”，多少情意，幾多依戀！今日分別，我們何時(shí)再相見(jiàn)，何時(shí)再相見(jiàn)？
當年初相見(jiàn)，我們都是羽毛未豐的雛鳥(niǎo)，帶著(zhù)求知的欲望，帶著(zhù)父母的囑托，更帶著(zhù)祖國的希望，來(lái)到這神圣的學(xué)府，遨游這知識的海洋。轉瞬間，四年已經(jīng)過(guò)去，太陽(yáng)依然是昨天的太陽(yáng)，學(xué)校仍舊是當初的學(xué)校，但是，我們，卻已不再是當年的我們！親愛(ài)的老師已為我們插上了騰飛的翅膀，可愛(ài)的母校已為我們鼓起了起航的風(fēng)帆！別了，老師，我們飛的再高，心兒總與您連在一起；別了，母校，我們航行再遠，總與您遙遙相望！我們將永遠記�。何覀兊氖聵I(yè)是從這里開(kāi)始，我們的`未來(lái)是從這里起步。讓我們共同說(shuō)一聲：謝謝您了，我可愛(ài)的母校！
如果說(shuō)，我們當年的相識或許顯得平淡，那么，我們今天的分別則情真意切，依依難舍。你說(shuō)一聲“別了”，我心兒發(fā)慌；我道一聲“再見(jiàn)”，你鼻子發(fā)酸！同窗情誼，天地共鑒！
如果說(shuō)，我們當初相見(jiàn)是為了尋求知識，積蓄力量，那么，我們今天相別則是為了實(shí)現理想，大展宏愿！學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海；學(xué)校雖是安全的機場(chǎng)，我們終究要飛向萬(wàn)里藍天！不要悲傷，同學(xué)們，讓我們飛向藍天，讓我們駛向大海，讓我們走向未來(lái)！
讓我們輕輕說(shuō)一聲：再見(jiàn)！在我們理想與現實(shí)的會(huì )合處再見(jiàn)！
大學(xué)的畢業(yè)的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表所有畢業(yè)生同學(xué)向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、教育和幫助我們的學(xué)校各位領(lǐng)導致以衷心的感謝！向辛勤培育我們的各位輔導員、各位任課老師們致以崇高的敬意！向為我們的學(xué)習、生活和工作默默奉獻的學(xué)校各部門(mén)的老師們表示誠摯的感謝！今天，我站在這里，代表畢業(yè)生向我們的母校道別，向老師道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，一晃四年的大學(xué)生活已接近了尾聲，回想這幾年來(lái)，有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。轉眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間能夠停留，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好的享受一下大學(xué)里的生活。大學(xué)的生活真美好，回憶起來(lái)諸多歡聲笑語(yǔ)。
四年前，我滿(mǎn)懷夢(mèng)想，背負期望，來(lái)到呼倫貝爾學(xué)院。四年后的今天，即將在不久的將來(lái)，開(kāi)創(chuàng )屬于自己嶄新的明天�；厥淄�，感慨萬(wàn)千。有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的`精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚，度過(guò)大三的茫然困惑，現在我即將告別大四的緊張與忙碌。在過(guò)去的日子里我們曾為考試，過(guò)級，考證緊張過(guò)；我們也曾在書(shū)本知識與實(shí)踐中不斷完善自己；無(wú)論是操場(chǎng)，圖書(shū)館，小廣場(chǎng)，還是教室，宿舍，食堂，都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。09年9月，命運讓我們聚首呼倫貝爾，回望過(guò)往，經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目，我們一定還記得清遠校區遼闊的操場(chǎng)上，那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓歲月，炎炎烈日曬去了我們的懶惰，雨水洗去我們的嬌氣，同時(shí)它也凝結了我們的友誼。我們一定還記得那些豐富多彩的文藝晚會(huì )和社團演出，一定還記得我們一起參與一起奉獻的社會(huì )志愿者活動(dòng)，一定還記得我們一起學(xué)習，一起看書(shū)，一起考試考證的種種……呼倫貝爾學(xué)院是一個(gè)充滿(mǎn)激情的舞臺，讓我們個(gè)性飛揚，流光溢彩。同時(shí)她也是一個(gè)溫暖的大家庭，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自然快樂(lè )。陽(yáng)光下，我們笑靨如花。樹(shù)蔭下，我們舒適而自在。淡淡的微風(fēng)，淡淡的涼意。吹不淡的是我們共同擁有的美好回憶。
在大學(xué)的這些年，我深深的知道了：人，不管到什么時(shí)候，一定要把自己的命運掌握在自己手里，而不是被生活所擺弄。為了做到這點(diǎn)，就要自強，就要讓自己有實(shí)力去選擇，而不是被選擇。自己做決定，才能夠做到無(wú)怨無(wú)悔。未來(lái)的
生活怎樣我們無(wú)法知道，但歷經(jīng)這四年大學(xué)生涯的磨煉，我確信，未來(lái)的日子將會(huì )是絢麗多姿的。經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)人生的路口，我更加明白了自己要走的路。青春是無(wú)悔的，歲月是無(wú)悔的，堅持自己的信念，勇往直前，我們終會(huì )有所作為！
面對母校，我想說(shuō)聲謝謝，感謝母校為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境，為我們成長(cháng)成才構筑了堅實(shí)的平臺。感謝系領(lǐng)導、老師四年來(lái)對我們的關(guān)心和教育，是你們的辛勞，讓我們能在生物系這個(gè)團結的大家庭中不斷努力，讓一屆又一屆的學(xué)生創(chuàng )造驕人的成績(jì)。最后，祝愿呼倫貝爾學(xué)院越辦越好，祝愿我們生化學(xué)院的明天更加美好！謝謝！
大學(xué)的畢業(yè)的演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天的天氣格外晴好，燦爛的陽(yáng)光似乎也在為這個(gè)特別的日子的到來(lái)而雀躍。
今天是個(gè)特別的日子，在這特別的日子里，我們即將離開(kāi)母校）能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。 斗轉星移，花開(kāi)花落，四年的大學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝，向親愛(ài)的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲：人生道路還很漫長(cháng)，我們必須努力、再努力！ 回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了附小的校園。
在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了四年美好而絢麗的時(shí)光；教室里銘刻下了我們求知的身影；球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿；操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們練操時(shí)嘹亮的口號聲；校園的'小花園里留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這的這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現，我們的母校正天天變得越來(lái)越漂亮。
匆匆，太匆匆，這四年，這匆匆而過(guò)的1400多個(gè)日夜，它帶走了我們的回憶，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水…… 在這里，讓我對四年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非，知榮明恥；為了不讓同學(xué)掉隊，你們不惜花時(shí)間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！
在這里，我也想對多年的同窗好友說(shuō)一句“海內存知己，天涯若比鄰�！�
今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級內學(xué)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì )有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì )描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
在這里，我想對還將繼續在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)，學(xué)會(huì )珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)，奮斗每一天，充實(shí)每一天。
我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應該用汗水來(lái)?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”。 “此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征�！�
在這人生的重要轉折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，愿我們每個(gè)畢業(yè)生都能謹慎地把握好人生的方向盤(pán)，駛向光明、美好的明天！
最后，讓我們共同祝愿，我去年的此時(shí)，看著(zhù)忙碌的畢業(yè)生們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠。而這一次的主角卻換成了我們�？磻T了交大的花開(kāi)花落，到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，卻不禁回頭，再看一看我們眼中的交大。
剛到交大時(shí)，我們并沒(méi)有對于象牙塔的清晰概念，只有一份熱情似火的青春夢(mèng)想和對大學(xué)生活的強烈渴望。慢慢的，我們開(kāi)始認識交大，熟悉這個(gè)我們每天生活的地方。這里有恢宏的經(jīng)管樓，清澈的孔目湖，堅固的石拱橋，綠草茵茵的體育場(chǎng)。每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木，都書(shū)寫(xiě)著(zhù)關(guān)于我們的青春故事。大學(xué)這四年，我們忘不了教學(xué)樓里的考場(chǎng)，那里留有我們戰斗過(guò)的痕跡；忘不了宿舍樓下的草地，那里飄蕩著(zhù)青青香草的味道；更忘不了溫馨的寢室里，回蕩著(zhù)大家的歡聲笑語(yǔ)……在這里面有太多太多美好的回憶。
最美的大學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了，一生只一次，一次憶一生。曾經(jīng)，我們也會(huì )抱怨打開(kāi)水的隊伍太長(cháng)，抱怨北區食堂的飯菜太差，抱怨15棟的多媒體設備不清晰，抱怨經(jīng)管的漂亮女生太少�？墒�，當這所有的一切都成為過(guò)去，都和自己的最美好的青春一起凝結成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，當樓道里塞滿(mǎn)了大包小包的行李的時(shí)候，卻猛然發(fā)現，自己還有好多事沒(méi)有做，還有好多話(huà)沒(méi)有說(shuō)。匆匆，太匆匆！今后，步入社會(huì )，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩“三國殺”，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
再見(jiàn)了樓管阿姨，以后不會(huì )再有人提醒我們夜晚進(jìn)樓別忘按門(mén)鈴；再見(jiàn)了學(xué)弟學(xué)妹，不要笑我們眼含熱淚，你們會(huì )有屬于你們自己的交大；再見(jiàn)了老師，忘不了你們的諄諄教導，誨人不倦；再見(jiàn)了，交大，所有的回憶都隨著(zhù)這一聲“再見(jiàn)”凝結成為一種情結，因為我們都將稱(chēng)呼這里為“母�！�，都會(huì )永遠把這個(gè)夏天的最絢爛笑容記下。等我們再相見(jiàn)時(shí)，相信交大一定會(huì )成為一所有競爭力的教學(xué)研究型大學(xué)，那時(shí)我們可以自豪地說(shuō)：“這里是我的母校，我的家！”
“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征�！本鸵厴I(yè)了，讓我們，認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。讓我們，用力擁抱每一個(gè)你喜歡你欣賞或曾幫助過(guò)你的人，因為很多人你此生很難再重逢！讓我們，對曾經(jīng)起過(guò)爭執沖突的人說(shuō)聲“對不起”，不再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
最后，再次祝福我們的母校：人才輩出！桃李芬芳！再次向四年來(lái)辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷的老師；向各級領(lǐng)導、各位輔導員；向所有關(guān)心愛(ài)護過(guò)我們成長(cháng)的學(xué)校教職工表示最誠摯的感謝！
大學(xué)的畢業(yè)的演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!
首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師，表達最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向三年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。
三年前，_大學(xué)在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭!三年里，_大學(xué)是一架階梯，我們在前頭，時(shí)光在后頭!如今，三年過(guò)去啦，_大學(xué)又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢(mèng)想在那頭!
三年匆匆而過(guò)，卻充滿(mǎn)了難忘的瞬間。我們曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，也曾經(jīng)恨過(guò)；失去過(guò)，也曾經(jīng)得到過(guò)。一起通宵熬夜，一起偷懶在床上賴(lài)著(zhù)，一起占位子在圖書(shū)館學(xué)習，一起在餐館大吃大喝。我們歡笑、悲傷、爭吵，彼此傾訴內心的真實(shí)想法。此刻，三年的回憶如影隨形。經(jīng)歷了許多，我們變得成熟起來(lái)，不再像從前那樣懷揣著(zhù)銳氣，告別了憤世嫉俗、自以為是的思想。我們蛻變成了彬彬有禮、虛懷若谷的人。我們不再害怕孤獨，卻極度害怕失敗。我有一個(gè)夢(mèng)想，我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想！從今天開(kāi)始，我們要追逐自己的夢(mèng)想，追逐生命的綻放。
有人問(wèn)我大學(xué)三年收獲了什么，我想自豪地說(shuō)，我收獲了無(wú)數寶貴的經(jīng)歷和回憶，結交了一群真摯的朋友，培養了勇敢追逐夢(mèng)想的信心，以及對生活的'感恩之情。如今即將畢業(yè)，我并不感傷離別，因為我們未來(lái)還會(huì )再相聚，并繼續各自閃耀！
在這個(gè)畢業(yè)的時(shí)刻，我想對我們的老師們送上最誠摯的祝福，愿您們身體健康、萬(wàn)事如意。也祝愿同學(xué)們在工作和生活中一切順利，實(shí)現自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，充滿(mǎn)繁榮，大學(xué)在未來(lái)能夠繼續取得輝煌的成就！
謝謝大家!
大學(xué)的畢業(yè)的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大學(xué)四年時(shí)光匆匆，轉眼間我們已經(jīng)告別了校園生活，踏上了新的人生旅程。今天，我有幸站在這里，代表全體畢業(yè)生發(fā)言。首先，我要向所有幫助過(guò)我們、支持過(guò)我們的老師、家人、朋友們表示衷心的感謝！
四年的大學(xué)生活是我們人生中的一段珍貴經(jīng)歷，這里有我們青春的回憶，有成長(cháng)的足跡，有耐心、堅持、拼搏、團結、合作的歷程。在這里，我們得以沉淀、思考和發(fā)展自我，不斷完善自我，追求心中的夢(mèng)想，放飛青春的激情。
我們在這民智慧聚集的韶華里經(jīng)歷了很多困難和磨練，飽經(jīng)艱辛和挑戰但我們始終堅定選擇前行，持之以恒的`努力學(xué)習，不放棄自己的任何一寸青春，不辜負這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代。
在這里，我們不斷學(xué)習、挑戰自我，體驗著(zhù)智慧教育的魅力，在追求知識和才華的道路上，塑造出了更加優(yōu)秀、堅強、自信的自我，可以勇敢迎接未來(lái)的挑戰和機遇。
通過(guò)大學(xué)四年的教育，在學(xué)校的引領(lǐng)下，我們學(xué)到的遠不止是知識的傳遞，更重要的是人生的教誨。我們學(xué)會(huì )了如何做人、如何處事、如何思考，以及如何在面對困境時(shí)保持鎮靜、勇敢前行。
大學(xué)畢業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的起點(diǎn)，一種責任更重大、感慨更深沉、希望與迫切不同尋常的更高層次起點(diǎn)。我們即將投身于社會(huì )，面臨更加嚴峻的挑戰和更加艱巨的任務(wù)，但我們必須將之當成啟程的開(kāi)始，繼續不斷前行，不斷努力，才能為自己、為家人，為社會(huì )創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
最后我想說(shuō)，四年的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)成過(guò)去式，但偉大的理想和追求、堅韌不拔的信念和品質(zhì)、時(shí)刻追求真理和奉獻社會(huì )的精神和價(jià)值卻會(huì )一直伴隨著(zhù)我們，指引我們不斷奮斗，持續前行。
讓我們身披學(xué)士學(xué)位，奮發(fā)進(jìn)取，勇?lián)姑�，探尋前行路上的美好世界。我們相信，無(wú)論未來(lái)的路有多少坎坷，我們都能勇往直前，我們必將創(chuàng )造更為輝煌的明天！
謝謝大家！
大學(xué)的畢業(yè)的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們：
大家上午好！我是xx大學(xué)軟件學(xué)院畢業(yè)生xx。非常榮幸今天能夠站在這里跟大家分享我此時(shí)此刻的感受。
首先，請允許我代表20xx屆本科畢業(yè)生，向母校的領(lǐng)導、老師、輔導員，向所有關(guān)心我們成長(cháng)的教職員工道一聲謝謝，你們辛苦了！
四年前，當我收到xx大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，心中充滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)，而更令我震撼的則是通知書(shū)上那九個(gè)鏗鏘有力的大字——“xx，是你一生的驕傲”。
四年時(shí)光悄然而逝，“xx”已經(jīng)從一個(gè)抽象的符號變成了一種刻骨銘心的經(jīng)歷。這里的一山一水、一草一木是如此的親切而熟悉。桃李、紫荊，東操、西體成為掛在我們嘴邊的常用語(yǔ)。師長(cháng)們傳道授業(yè)，引領(lǐng)我們走入知識的殿堂。同學(xué)們相識相知，彼此學(xué)習為人治學(xué)的'道理。而今鉛華褪盡，我們對于“xx”也有了更為深刻的記憶。
最真切的記憶是xx人的嚴謹求實(shí)。食堂里那一塊“扇形銳角餅”，是理性思維的魅力，更是生活的調劑。室友們反復推敲、通宵達旦，為的就是那一個(gè)未知的德?tīng)査�。老師們挑燈夜戰到x點(diǎn)，將作業(yè)中的每一個(gè)標點(diǎn)符號和錯別字都認真標記。這就是xx人追求卓越的縮影，這就是xx人嚴謹勤奮的回憶！
最動(dòng)人的記憶是xx人的團結協(xié)作。系館里，我們?yōu)榱舜笞鳂I(yè)激烈討論，第一次感受到團隊的奮斗和戰友的情義。馬拉松賽場(chǎng)上，我們不分彼此的“xx，加油！”，是引以為豪的體育精神，更是xx不分你我的團隊意義。
最豪邁的記憶是xx人的愛(ài)國奉獻。xx老師的《精確制導武器》是軍人的夢(mèng)想，更是xx人報效祖國的壯志豪情。無(wú)數校友放棄安樂(lè )的生活選擇了祖國最需要的地方，他們樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)和崇高的選擇，一次次地震撼著(zhù)我們的心靈。
明天的我們，也許將進(jìn)入國企成為未來(lái)的興業(yè)之將，走向基層成為未來(lái)的治國英才，或者在高校和研究所成為下一代的學(xué)術(shù)大師。但我們都將背負著(zhù)xx人的重任，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想，成就報國之志�！白詮姴幌�，厚德載物”，我們更將用一生的時(shí)間踐行母校的囑托。
明年，xx即將迎來(lái)百歲生日。那時(shí)的我們雖已天各一方，但我們對母校的牽掛與祝福，將穿越時(shí)間與空間，灑滿(mǎn)xx園。
同學(xué)們，告別不是結束，而是嶄新的開(kāi)始�！皒x”二字將成為大家心中的旗幟：仰望它時(shí)我們的理想會(huì )更加堅定，撫摸它時(shí)我們的內心會(huì )更加明亮，我們將追尋它一步一個(gè)腳印實(shí)現自己的人生價(jià)值！
謝謝大家！
大學(xué)的畢業(yè)的演講稿8
尊敬的各位畢業(yè)生、各位家長(cháng)、各位老師：
大家好！
很榮幸能作為教師代表發(fā)言。不過(guò)，我只是一名青年教師，并無(wú)太多的社會(huì )閱歷，不能像一位長(cháng)者一樣，給諸位帶來(lái)諄諄教導。好在我的專(zhuān)長(cháng)是思想史研究，平素也算做過(guò)些為往圣繼絕學(xué)的工作，既然沒(méi)有多少值得分享的個(gè)人經(jīng)驗，不妨就轉述一些先賢的話(huà)語(yǔ)，作為離別的贈言。
我們國務(wù)學(xué)院的英文簡(jiǎn)稱(chēng)是SIRPA，我想就采取常見(jiàn)的套路，將這五個(gè)字母拆開(kāi)，各自對應一個(gè)單詞，作為今天的關(guān)鍵詞。第一個(gè)字母是s，因此我想談的第一個(gè)主題就是以s開(kāi)頭的古希臘哲學(xué)概念σχολ？：閑暇。大多數同學(xué)都將踏上工作的崗位，坦率的說(shuō)，現在的工作通常是錢(qián)少、事多、離家遠，這樣留給我們的空閑時(shí)間就變得極少。這里，我想起亞里士多德在《政治學(xué)》中的一句話(huà)：“個(gè)人和城邦都應具備操持閑暇的品德”。然而閑暇有何難？我們喝喝酒、吃吃飯、發(fā)發(fā)微信朋友圈，打打游戲，再睡一覺(jué)，第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎？但這種休息和娛樂(lè )，若仍以更好地工作為中心，這一張一弛仍是辛勞，而非閑暇�！墩螌W(xué)》的中譯者吳壽彭先生在這里有一個(gè)很精妙的注釋?zhuān)骸安俪珠e暇應是不被他人他物所役使的由己活動(dòng)……例如傾聽(tīng)高尚的音樂(lè )和幽雅的詩(shī)詞，以及學(xué)術(shù)研究和哲理玄想”。因此我想，如果工作是為了安身立命、養家糊口，閑暇則是為了培養人格、“陶冶性情、進(jìn)于善德”。我期望諸位今后工作再繁忙，也能給自身一些如此的真正閑暇，因為只有這樣，我們才可能擁有些許自由的時(shí)間，成為自由的人；因為自由并不但僅意味著(zhù)沒(méi)有外部的約束，也意味著(zhù)能積極而合理地安排自身，安置自身的靈魂。
說(shuō)到自由和靈魂，各位或許會(huì )想起一個(gè)很俗的口號：自由而無(wú)用的靈魂。因此我的第二個(gè)主題，就是以i開(kāi)頭的英文單詞inutility：無(wú)用。有些人標榜自由而無(wú)用，總會(huì )將無(wú)用與有用截然對立，如此便近乎無(wú)意義，而非自由。我以為，真正的自由而無(wú)用，應當是一種“無(wú)用之用”，正如莊子所言：“知無(wú)用，而始可與言用矣�！彼谶@里舉了一個(gè)很有意思的例子：“夫地非不廣且大耶？人之所用容足耳�！笔澜邕@么大，對我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地�！叭粍t廁足而墊之，致黃泉，人尚有用乎？”但如果在中國山東找藍翔，請他們的師生開(kāi)著(zhù)挖掘機將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除，這還有用嗎？“無(wú)用�！薄叭粍t無(wú)用之為用也亦明矣�！币虼宋蚁�，真正的自由而無(wú)用，指的是不被當下所束縛，有著(zhù)無(wú)數潛在的有用之處，有著(zhù)前進(jìn)、轉向、后退甚至逃離的可能性。我也期望，諸位能不被繁重、重復、機械的日常工作和生活所異化和消磨，而對看似無(wú)用的未知世界始終保有一份好奇和熱誠。
當然，有人聽(tīng)到莊子的話(huà)，也許會(huì )想得更遠，例如“世界這么大，我想去看看”，“來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行”等等。如果是這樣，我倒想再將他稍稍往回拉一下，因此接下來(lái)我想要談的主題，就是r開(kāi)頭的詞語(yǔ)：rêve，即浪漫的法語(yǔ)中的夢(mèng)想一詞。有一句雞湯味很濃的話(huà)：夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？但請容許我很現實(shí)地問(wèn)一下：這萬(wàn)一沒(méi)有實(shí)現呢？因為在這里，我想要轉述的，正是現實(shí)主義一代宗師、國際政治學(xué)科的奠基者摩根索的一段話(huà)。他說(shuō)：現代西方人——其實(shí)我覺(jué)得東方人也一樣——一方面想要超越自身，成為神一樣的存在，另一方面，他們又有著(zhù)無(wú)法脫離的本質(zhì)。人的悲劇就在于始終在無(wú)法滿(mǎn)足的渴望和無(wú)法擺脫的本性之間徘徊懸置。引用這段話(huà)，并非是給諸位的夢(mèng)想潑上冷水。我只是想說(shuō)，當我們面對著(zhù)某種看上去很美的，能升華自身、超越自身的誘惑時(shí)，能否多一份理性，少一份任性？往小的方面說(shuō)，當我們想要騎著(zhù)自行車(chē)，沿著(zhù)國道去西藏凈化靈魂時(shí)，可否考慮家人的顧慮？往大的方面說(shuō)，當我們面對著(zhù)一種極為崇高的主義或者價(jià)值——不論它來(lái)自左還是來(lái)自右——要我們奮不顧身投入其中的時(shí)候，又能否冷靜地想一想，我們是否做好了成就偉大的準備？偉大者往往是孤獨的，常常要舍棄周遭的一切，承擔極大的苦難。但我們絕大多數人都是普通人，有著(zhù)自身無(wú)法擺脫的本性，而在這個(gè)各種主義和價(jià)值乃至于成功學(xué)泛濫的時(shí)代，我們已經(jīng)漸漸忘記，謙卑和節制也是一種美德。作為普通人，我們有著(zhù)太多的牽掛，我們都身在一個(gè)又一個(gè)的同心圓中，最接近自身的.是父母家人，往外是親戚朋友，再往外是同學(xué)、同鄉、同胞，等等。我們有著(zhù)太多平凡、瑣碎而又難以舍棄的責任。
這諸多同心圓中，最大、最外圍的，就是我們學(xué)院各專(zhuān)業(yè)最為關(guān)注的兩個(gè)共同體：國家和世界。因此接下來(lái)，我的主題就是關(guān)于共同體的，也就是p開(kāi)頭的拉丁語(yǔ)詞匯publicus。這里我想引用的話(huà)可能有些挑戰諸位的三觀(guān)，它來(lái)自古羅馬哲學(xué)家塞涅卡：“存在著(zhù)兩個(gè)共同體（res publicas），其一宏偉至大，真正可謂‘共同’，神與人皆在其中，這個(gè)共同體無(wú)法以邊界限之，凡陽(yáng)光照耀之處均為其領(lǐng)土；而另一個(gè)共同體，我們之因此歸屬此處，卻是因為碰巧降生于斯�！比ㄋf(shuō)的第一個(gè)至大宏偉的共同體，是世界或者人類(lèi)，第二個(gè)較小的、次要的共同體，則是民族或者國家。當然，我并沒(méi)有極端到要大家熱愛(ài)人類(lèi)更甚于熱愛(ài)祖國，對祖國的熱愛(ài)和對家庭的熱愛(ài)，對家鄉的熱愛(ài)一樣，都是自然而且應當的。我只是覺(jué)得，諸位既然是來(lái)自于世界各地的精英，也即將散布在世界各地成為未來(lái)的中堅力量，那，是否可以在做好各自國家公民的同時(shí)，也有一些世界公民的觀(guān)念？就像中國古人所說(shuō)的那樣，有著(zhù)以天下觀(guān)天下的視野，而不但僅停留在以國觀(guān)國的層次，更不是以國來(lái)觀(guān)天下。我們固然應當捍衛各自的國家利益，但在考慮“何以利吾國”的同時(shí)，又能否避免成為極端的精致的國家利己主義者，至少對他國對他者始終保有一份同情之理解？普林斯頓大學(xué)有一句聞名的口號，叫做“in the nation’s service and in the service ofall nations”，“服務(wù)國家，服務(wù)萬(wàn)邦”。我想，這是任何一個(gè)真正的大國和它的國民所應當有的情懷。
最后，我還是想回到當下，回到這個(gè)畢業(yè)的季節，這也就是最后一個(gè)字母a開(kāi)頭的一個(gè)詞語(yǔ)：addio，了解意大利歌曲的同學(xué)知道，它的意思是告別。告別不但僅是藝術(shù)作品中的永恒主題，也是人生中的永恒主題。我們學(xué)院曾經(jīng)有一位聞名學(xué)者說(shuō)過(guò)：這個(gè)社會(huì )總是讓陌生的人相識，讓相識的人了解，讓了解的人知己，讓知己的人分離。我無(wú)意為這個(gè)畢業(yè)的季節染上更多憂(yōu)傷的色彩。我只是在想，既然告別不可避免，那我們又能否更為平靜地面對它？通過(guò)更加平靜地面對告別，我們又能否學(xué)會(huì )更好地相守？這里我所要分享的，是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最后一段話(huà)：“人啊，你已是這至大的世界城邦中的公民，于斯五年或三載，對你而言又有何分別？”馬可·奧略留將人生比作一場(chǎng)戲劇，何時(shí)開(kāi)場(chǎng)，何時(shí)終場(chǎng)，都不是由演員自身所決定的，在必須結束的時(shí)候，我們就應該欣然退場(chǎng)。同樣，諸位何時(shí)進(jìn)入復旦，何時(shí)離開(kāi)復旦，也不是由自身所全然決定的，既如此，在必須告別的時(shí)候，我們又能否欣然離去，也讓老師在各位的生活中優(yōu)雅退場(chǎng)。之因此能這樣，是因為我們國務(wù)學(xué)院、我們這個(gè)師生的共同體，絕非以某個(gè)具體的物質(zhì)空間為前提的——不論這個(gè)物質(zhì)空間是文科樓還是復旦校園；在幾年的共同生活中，我們學(xué)會(huì )了分享理性，分享對世界的認知和對社會(huì )的反思，正是在這個(gè)意義上，我們同屬一個(gè)至高的共同體，也正因此，我相信，我們盡管要在此告別，但在理性和精神上卻永遠不會(huì )分離。
大學(xué)的畢業(yè)的演講稿9
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天，我們正式的畢業(yè)了，自己的大學(xué)校園生活也結束了，對于自己的畢業(yè)和自己的離開(kāi)感到非常的不舍，舍不得學(xué)校里面的一人一物，一草一木，但是畢業(yè)也意味著(zhù)我們不再是學(xué)校的學(xué)生，我們只是曾經(jīng)是，對自己畢業(yè)之后的工作或是生活都需要靠我們自己去努力了，不過(guò)，我還是非常的榮幸自己可以站在這里向我們學(xué)校的全體畢業(yè)生說(shuō)這些，不管以后怎么樣，現在我希望你們是幸福的，我也想對自己，對全部的畢業(yè)生說(shuō)一句：畢業(yè)快樂(lè )。
在學(xué)校的這幾年的時(shí)間里，是我人生中最寶貴的財富，現在我都好像還能夠清楚的記得自己當初第一天來(lái)到學(xué)校的模樣，和現在自己在學(xué)校的最后一天的樣子比較，我真的成長(cháng)和變化了很多，對自己的離開(kāi)也感到非常的不舍，很感謝學(xué)校這幾年的時(shí)間里，對我們的照顧和栽培，也很感謝全體老師對我們無(wú)私的付出，也感謝所有的同學(xué)的陪伴，大學(xué)沒(méi)有其他高中，或是初中那么緊張的學(xué)習感，也沒(méi)有社會(huì )的那般險惡，有的`都是一起成長(cháng)，一起努力的美好，其實(shí)我一直覺(jué)得自己并不是一個(gè)非常念舊的人，對于自己的畢業(yè)我也不會(huì )感到有什么不舍，畢竟這是我們所必須要經(jīng)歷的，而且自己對于自己的離開(kāi)是因為畢業(yè)，之前在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候就一直想要盡快的畢業(yè)，但是等到現在真的到了要離開(kāi)的時(shí)候，內心還是非常的五味雜陳的，不知道自己是應該感到高興還是難過(guò)，對自己畢業(yè)時(shí)非常的高興的，但是對于自己的離開(kāi)我感到非常的不舍，想著(zhù)自己以后和這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的老師，這個(gè)學(xué)校的同學(xué)的聯(lián)系都會(huì )少了很多，就希望時(shí)光可以停留在這，停在大學(xué)的這幾年的時(shí)光里，更是對自己在大學(xué)里面沒(méi)有完成的事情，或者是自己沒(méi)有做好的事情，感到非常的遺憾。
畢業(yè)也就意味著(zhù)失業(yè)，我們也需要正式的進(jìn)入到職場(chǎng)中了，我們就不能繼續用在學(xué)校的心態(tài)和思想去社會(huì )上了，我們應該更加的努力，對自己的初心足夠的堅持下去，不讓自己在學(xué)校的學(xué)習和努力白白的浪費，更是對于在自己的工作要更加的認真和細致，在離開(kāi)學(xué)校之后，在未來(lái)，我們需要更加的努力和上進(jìn)，用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活和工作，也希望學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家，畢業(yè)快樂(lè )。
大學(xué)的畢業(yè)的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xx級計算機一班的xx，很榮幸今天能站在這個(gè)莊嚴而又神圣的地方，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道，此時(shí)此刻大家的心情都是復雜的，有第一次踏入社會(huì )的迷茫、有對未來(lái)的憧憬、可能更多的是對大學(xué)四年深深的眷戀。
首先我先說(shuō)的是感謝：感謝xx包容了我們的懵懂無(wú)知，感謝老師們的辛勞付出，感謝父母一路風(fēng)雨兼程給予我們的無(wú)私的愛(ài)，當然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛(ài)幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號。從此，我們告別了一段純真歲月，告別了一段年少輕狂，告別了一段充滿(mǎn)幻想的時(shí)光。還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？還記得考試前的挑燈夜戰嗎？還記得一起通宵、一起聚會(huì )、一起聊天、一起唱歌、一起游戲嗎？這一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢麗的幻燈片，串成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們四年的喜怒哀樂(lè )，記錄著(zhù)我們的青春過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深意重。從大一第一次踏入大學(xué)校園的激動(dòng)，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張，到此時(shí)為工作的各種選擇而彷徨，為將來(lái)的人生迷茫，一路磕磕碰碰忙忙碌碌，一切的一切仿佛一首未完成的詩(shī)，剛剛開(kāi)始就要匆匆告別。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別的笙簫不依不饒的響起的時(shí)候，才發(fā)現自己已經(jīng)離不開(kāi)這個(gè)大家庭。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉眼將要變成四年前我們拎著(zhù)行李踏入的樣子，而明天我們又將重新拎起行李，重新開(kāi)始下一站新的生活。
不知道大家最近有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，四年前剛踏入這個(gè)大學(xué)時(shí)，我希望自己成為一個(gè)什么樣的人？我成為了那個(gè)我希望變成的人了嗎？假如我再過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì )選擇怎樣的.生活方式？會(huì )努力追求些什么，會(huì )放棄些什么？我想很多人都會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案吧。
不過(guò)，無(wú)論我們四年是怎么過(guò)來(lái)的此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔。因為畢業(yè)并不代表結束，而是歡呼的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總要繼續，現實(shí)總要面對。明天開(kāi)始我們一切歸零，又在一個(gè)新的起點(diǎn)走向社會(huì )的大舞臺。
不要因為嘆氣，丟失了夢(mèng)想，不要因為抱怨，浪費了時(shí)間�；蛟S我們還不知道終點(diǎn)在哪里，但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達的終點(diǎn)。過(guò)去總會(huì )過(guò)去，未來(lái)總會(huì )到來(lái)，我們要堅信，成功會(huì )在我們前進(jìn)過(guò)程中的某一步出現。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。最后祝愿我們的老師們工作順利，祝福我們的母校杉達更加美麗，也衷心的祝愿每一位xx屆畢業(yè)生前程似錦，一帆風(fēng)順。
謝謝大家！
大學(xué)的畢業(yè)的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué)感謝我們的老師，感謝你們這兩年多來(lái)的悉心教導和精心栽培！
同學(xué)們，兩年前我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想，一起踏進(jìn)了校門(mén)，從此我們的人生便與中山學(xué)院結緣。我們就像優(yōu)良的種子，在中山生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。雖然時(shí)光荏苒，光陰不再，但是兩年生活的林林總總、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)走過(guò)的日子、留下的足跡，都是那么清晰，記錄著(zhù)同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(cháng)、快樂(lè )和感傷，成為我們一份彌足珍貴的回憶。
還記得三年前高考失利的自己，以及家庭情況的限制，那時(shí)候我認為我的求學(xué)生涯到此結束，然而事實(shí)并不是這樣，經(jīng)老師介紹我與我們學(xué)院結緣，當時(shí)我只是抱著(zhù)試一試的心態(tài)，來(lái)滿(mǎn)足我的大學(xué)夢(mèng)�？烧l(shuí)知這一試盡然讓我深深的愛(ài)上這里，愛(ài)上了這里的老師，這里的同學(xué)，更重要的是愛(ài)上了這里的教育模式。后來(lái)在自己做輔導的過(guò)程中，我幸運的被當地一所初中聘請做英語(yǔ)代課老師，剛開(kāi)始覺(jué)得自己學(xué)的東西還可以，一年后學(xué)校改革，所有的老師上課必須用電子白板，頓時(shí)覺(jué)得自己和其他老師有了很大的差距，于是那時(shí)候我開(kāi)始決定等專(zhuān)科結束我必須報本科繼續深造來(lái)彌補我的缺失。
時(shí)光荏苒，在這里我要感謝我們的中山學(xué)院為我們提供的學(xué)習平臺，感謝我們的.何院長(cháng)以及我們的班主任任老師為我們15屆所有學(xué)生所做的一切，每當看到老師為我們上傳作業(yè)，發(fā)放通知，安排考試，以及節日問(wèn)候我都特別的感動(dòng)。感謝這兩年有你們的陪伴為我們的大學(xué)回憶添上一抹綠。
親愛(ài)的同學(xué)們，這一刻我們將畢業(yè)，下一刻我們亦將開(kāi)始，今天我們以中山為榮，明天中山將以我們?yōu)榘痢?/p>
在這里我衷心的祝愿我們的母校更加美好，陜大網(wǎng)絡(luò )教育之花越開(kāi)越盛。
最后，祝愿所有老師身體健康。工作順利。
祝愿屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士，創(chuàng )建幸福的明天。同時(shí)也預祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)有所成，中山學(xué)院是我們明智的選擇！
謝謝大家
大學(xué)的畢業(yè)的演講稿12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家上午好，我是**，很榮幸今天能代表**屆畢業(yè)生與母校道別。感謝母校的栽培和關(guān)愛(ài)。如果沒(méi)有母校，就沒(méi)有我們的相聚，也不會(huì )有未來(lái)的相逢。
今天是我大學(xué)生涯的最后一次發(fā)言，我想和大家談?wù)劺硐胫髁x。胡適先生說(shuō)，要多研究些問(wèn)題，少談些主義。我覺(jué)得這是對的，我們不能掉進(jìn)烏托邦陷阱里。但是世事變遷，這已經(jīng)是一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，如果缺乏主義的引導，我們會(huì )不會(huì )把精力浪費在浩如煙海的問(wèn)題當中呢？我始終相信，高等藝術(shù)的教育，它在培養我們要有顯微鏡的目光，還要有望遠鏡的觀(guān)點(diǎn)，這也是理想主義對我們這一代人的要求。
四年的大學(xué)生活，我們把自己的智慧、勇敢、才情留在了戲劇學(xué)院。我們每一個(gè)人具體的生命齒輪都嵌進(jìn)了戲劇學(xué)院這個(gè)巨大的`鏈條里，我們和戲劇學(xué)院不可分離地生長(cháng)在了一起。于是我們覺(jué)得四年太短，不愿意離開(kāi)母校的懷抱，但我們迫切地希望被社會(huì )認可和接受。我們要向人們表達生活的真實(shí)和美麗，要向社會(huì )供給良知和常識，要攀登理性的高峰，要培育感性的花朵。這又是我們必須要離開(kāi)校園的理由。
離開(kāi)校園，意味著(zhù)我們要離開(kāi)熟悉的觀(guān)眾，離開(kāi)了掌聲雷動(dòng)鮮花團簇的劇場(chǎng)，我們還要忍受挑剔和質(zhì)疑。我曾經(jīng)在上海電視臺和四川電視臺實(shí)習，認識了許多優(yōu)秀的師哥師姐。但是我仍舊發(fā)現在整個(gè)廣電系統的決策層，傳媒產(chǎn)業(yè)鏈的上游，在資源和利益的分配上，缺乏我們上戲的聲音。我們從來(lái)都不是游戲規則的制定者。
由于在勞資關(guān)系上的弱勢，我們不得不把自己對藝術(shù)的理解簡(jiǎn)單抽象成領(lǐng)導的要求，客戶(hù)的要求。我們批評工匠主義，但我們恰恰就是工匠。這正是理想主義的困境。也就是盧梭講的，人生而自由，但無(wú)往不在枷鎖當中。沒(méi)有人強迫我們在業(yè)務(wù)上因循守舊，沒(méi)有人強迫我們在生活上低落消沉，但我們的確這么做了。我的四年，就是理想和現實(shí)斗爭的四年。
要知道四年前我們是領(lǐng)受著(zhù)上戲先賢的召喚，從五湖四海匯聚而來(lái)。今天，我們是要肩負著(zhù)上戲的殷切期待走出校門(mén)。我們所走的每一步，都會(huì )超越我們個(gè)人的價(jià)值。在更大層面上，我們是為了**學(xué)院它所認同的藝術(shù)原則和終極目標而工作。這就是今天我想談的理想主義。
我們不斷地調整自己的步伐，但是方向不會(huì )改變。因為我們有太多的不能辜負。我們的楊劍明老師曾經(jīng)這么說(shuō)，華山路630號是一個(gè)很神圣的地方，你們占據了一個(gè)天才的位置。我一直相信，藝術(shù)教育，是天才對天才的教育，我們都是要以個(gè)體生命扛起集體話(huà)語(yǔ)權的擔當者。這是天才的位置。
四年前，我們只是算是藝術(shù)的火種，在悉心的呵護下，才成長(cháng)為年輕的火把，剛剛離開(kāi)校園，就要奮力向前奔跑，但不是去越過(guò)高山和深澗，我們是要走向黑暗。用光和熱消除世界上蒙昧、寒冷和蠻荒，要讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明。如果可以用一條線(xiàn)把我們生命的終點(diǎn)連接起來(lái)，那么這條線(xiàn)就應該是人類(lèi)文明的邊界。這是天才的宿命。 這是理想主義所不能抵達，但是我們一定要實(shí)現的終極目標。這是時(shí)代賦予戲劇學(xué)院的使命，也是我們被選擇的理由。
老師同學(xué)們，有人說(shuō)大學(xué)是理想主義的最后一塊陣地，在激烈的競爭和巨大的誘惑面前，戲劇學(xué)院捍衛了藝術(shù)的尊嚴，我們也捍衛了青年的尊嚴。在這個(gè)過(guò)程中，理想主義是我們自我約束、自我發(fā)展的精神驅動(dòng)，是我們曾經(jīng)相聚的理由，也是今天出發(fā)的決心。理想主義影響了我們人生中最重要四年。
而在今后的日子里呢，我們就可以少談些主義了。因為我們共同的生活即將變成最珍貴的回憶，它會(huì )陪伴我們度過(guò)未來(lái)所有的日子。我們會(huì )記起軍訓、校慶、排練、匯報，這些驕傲或者沮喪的瞬間是上戲人在茫茫人海中得以相認的信物。無(wú)論我們走的有多遠，無(wú)論滄海桑田，它都是我們和母校不忘的約定。死生契闊與子成說(shuō)，20xx年6月26號，**學(xué)院20xx屆畢業(yè)生，這是我們共同的名字。
大學(xué)的畢業(yè)的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位學(xué)員，同志們：
在這綠蔭滴翠、陽(yáng)光燦爛的時(shí)節，在惠州市落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，創(chuàng )建全國文明城市的關(guān)鍵時(shí)刻，今天，我們相聚在這里，舉行惠州市老年大學(xué)結業(yè)典禮。在此，我代表惠州市老年大學(xué)，向前來(lái)參加我校結業(yè)典禮的領(lǐng)導和嘉賓們表示熱烈地歡迎！向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持老年教育事業(yè)的同志們表示由衷的感謝！向為老年教育事業(yè)付出艱辛勞動(dòng)的老師們表示誠摯的謝意！向圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)順利結業(yè)的學(xué)員們表示熱烈的祝賀！
惠州市老年大學(xué)創(chuàng )辦五年來(lái)，至今已有72個(gè)班、2186人完成學(xué)業(yè)結業(yè)。今天，我校英語(yǔ)、交誼舞、國畫(huà)山水花鳥(niǎo)、聲樂(lè )、電子琴、草書(shū)、攝影、電腦、粵曲、衛生保健、老年營(yíng)養與飲食和太極養生等12個(gè)專(zhuān)業(yè)課程班、397人完成學(xué)業(yè)結業(yè)，將領(lǐng)到學(xué)校頒發(fā)的結業(yè)證書(shū)。這是我校老年教育事業(yè)取得的又一個(gè)可喜成果。借此機會(huì )，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、老年大學(xué)的發(fā)展趨勢
隨著(zhù)老齡化社會(huì )進(jìn)程的加快，老齡問(wèn)題已成為帶有全局性、戰略性的重大問(wèn)題，引起了全社會(huì )的普遍關(guān)注。而在老年人生理、心理、經(jīng)濟、社會(huì )、生存和發(fā)展的需要中，“老有所學(xué)”的地位舉足輕重，具有十分重要的意義。加強老年大學(xué)建設，發(fā)展老年文化教育事業(yè)，滿(mǎn)足城鄉老年人文化生活需求是實(shí)現“老有所學(xué)、老有所樂(lè )、老有所教、老有所為”的一項重要工作，深受老同志歡迎。很多老同志說(shuō)，在老年大學(xué)學(xué)習，既增長(cháng)了知識，又陶冶了情操；既增進(jìn)了身心健康，又煥發(fā)了革命青春。通過(guò)上老年大學(xué)，結交了許多老朋友，淡化了孤獨感、寂寞感和失落感。老年大學(xué)成了老年人的精神樂(lè )園。從我校辦學(xué)五年走過(guò)的歷程看，老年大學(xué)呈現出迅速發(fā)展的趨勢：我校于2019年11月經(jīng)市委、市政府批準創(chuàng )辦，五年來(lái)，老年人上老年大學(xué)的人數逐年增多，近年來(lái)需求十分旺盛。建校之初，我校僅有6個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)員不足400名。自2019年惠州市政府投資6000萬(wàn)元建成市老干部活動(dòng)中心，學(xué)校遷入活動(dòng)中心后，隨著(zhù)教學(xué)設施的完善，學(xué)校今年發(fā)展到擁有9個(gè)專(zhuān)業(yè)，44個(gè)班、6個(gè)團隊共1600多名學(xué)員。目前，還不能滿(mǎn)足我市老年人的社會(huì )需求。今年春季，我們招收的兩個(gè)民族舞班、不到半年，就擴大成四個(gè)班，兩個(gè)聲樂(lè )班擴大到三個(gè)班，而去年秋季招生的中醫保健班，現已增加到78人，這不得不使我們采取措施，在今年秋季招生要適度從緊，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)結構調整，對報讀某些專(zhuān)業(yè)采取適當限制，以此達到辦學(xué)規模與教育設施、與辦學(xué)條件相適應，招生數量與師資隊伍相適應的目的，實(shí)現老年大學(xué)可持續發(fā)展，讓我市老年人共享老年大學(xué)資源，共享改革開(kāi)放的成果。
二、老年大學(xué)在探索中前進(jìn)
去年11月，我校走過(guò)了五年的辦學(xué)歷程，我們隆重舉行了校慶五周年慶典，市書(shū)記黃業(yè)斌、市長(cháng)李汝求、市委副書(shū)記陳仕其、市人大主任柳錦州、市政協(xié)主席劉耀輝等四套班子成員全部參加了慶典活動(dòng)，充分肯定了我校五年來(lái)的辦學(xué)成績(jì)，我們受到巨大的鼓舞。在總結五年的辦學(xué)經(jīng)驗的`基礎上，我們今年初在老干部局的支持和帶領(lǐng)下，到珠海、江門(mén)、肇慶三市老年大學(xué)進(jìn)行了學(xué)習考察，并針對我校辦學(xué)實(shí)際，以解放思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，探索老年大學(xué)辦學(xué)的規律，尋求新的發(fā)展道路。
(一)堅持以人為本，突出人文關(guān)懷
科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心是以人為本。在老年大學(xué)辦學(xué)過(guò)程中，堅持以人為本的管理理念，創(chuàng )建和諧校園，是我們始終遵循的教育原則和追求的辦學(xué)目標。今年初，學(xué)校決定，在去年離休干部學(xué)員免交學(xué)費的基礎上，今年擴大到對年滿(mǎn)80歲的老年學(xué)員免交學(xué)費。與此同時(shí)，學(xué)校還決定，每一季度，為離休干部學(xué)員和年滿(mǎn)80歲的老年學(xué)員舉辦老壽星生日活動(dòng)。在第一季度，我們?yōu)?3位老壽星舉辦了生日活動(dòng)，老壽星們頭戴無(wú)冕之冠，在鮮花和掌聲中，學(xué)校領(lǐng)導向他們祝賀，老壽星們興高采烈，洋溢在幸福和歡樂(lè )中。他們生日活動(dòng)的集體照刊登在《惠州日報》上，特別引人注目。老年學(xué)員生病，學(xué)校組織學(xué)生會(huì )和班委會(huì )的干部到醫院看望，送去殷殷的祝福，親切的問(wèn)候。如合唱團學(xué)員黃德瓊生急病入住市人民醫院，學(xué)生會(huì )、合唱團干部和同學(xué)們前去看望，她深受感動(dòng)，出院后，她寫(xiě)了一篇散文《冬日的溫情》，文中說(shuō)：“我深感同學(xué)們的團結友愛(ài)精神可貴”，老年大學(xué)是溫馨的家園(見(jiàn)校報8期)。我們倡導在師生之間、學(xué)員之間，樹(shù)立尊師重教、互教互學(xué)、團結互助的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一種和諧美好、溫暖如春的校園文化氣氛，使教師有一種親情感，學(xué)員有一種歸屬感。例如書(shū)法班學(xué)員李笑微學(xué)書(shū)法，因半身殘廢、出行不便，學(xué)書(shū)法手抖，提腕抬臂困難，幾次想退學(xué)，后來(lái)因得到同學(xué)們的幫助，留念學(xué)習生活，最后堅持下來(lái)。(見(jiàn)校報9期);我校教師李彥今年獲評廣東省優(yōu)秀音樂(lè )家，學(xué)校安排合唱團學(xué)員為她舉行祝賀儀式，向她獻花表示祝賀。學(xué)校在這個(gè)學(xué)期，先后召開(kāi)了教師座談會(huì )，學(xué)生會(huì )干部座談會(huì )、班長(cháng)工作會(huì )議，征求教學(xué)意見(jiàn)和建議，使教師們和學(xué)員們感覺(jué)到在老年大學(xué)工作、學(xué)習和生活，十分愉快，有一種主人翁的感受。學(xué)校的關(guān)愛(ài)和溫馨，大大激發(fā)了教師教學(xué)的積極性和學(xué)員愛(ài)校、樂(lè )學(xué)、守紀的自覺(jué)性。李文斌老師受聘一家公司任總經(jīng)理，因酷愛(ài)書(shū)法、留念老年大學(xué)，仍堅持為書(shū)法班上課。學(xué)員們上老年大學(xué)，感到入學(xué)安心，學(xué)習靜心，活動(dòng)舒心，校園內呈現出一派團結友愛(ài)、和諧歡樂(lè )的氛圍。
(二)堅持教學(xué)改革，創(chuàng )新激活管理機制
教育的本質(zhì)是培養人才，學(xué)校的中心工作是教學(xué)。在老年教育中，老年大學(xué)如何根據老年人的心理特點(diǎn)、心理需求實(shí)施教學(xué)，以滿(mǎn)足老年學(xué)員的需要，是老年大學(xué)一直關(guān)注和不斷探索的課題。在專(zhuān)業(yè)班次設置上，我們根據社會(huì )需求辦學(xué)。去年，根據學(xué)員學(xué)習需求和生活需求，學(xué)校新開(kāi)設剪刻班、中醫保健班、營(yíng)養與飲食班、太極拳班。中醫保健班、營(yíng)養與飲食班今年上半年已爆滿(mǎn)，因此，學(xué)校決定，今年秋季繼續招收中醫保健班和營(yíng)養與飲食班。在教學(xué)內容上，我們提倡改革創(chuàng )新，選用教材要實(shí)用，要與時(shí)俱進(jìn)，要貼近教學(xué)實(shí)際。我們鼓勵教師在教學(xué)中根據教學(xué)實(shí)際，自己改編或編寫(xiě)教材，如民族舞班教師韓少敏就在北京舞蹈學(xué)院編寫(xiě)的教材基礎上根據老年學(xué)員學(xué)習的實(shí)際自己設計教學(xué)內容實(shí)施教學(xué)；王英格老師根據老年學(xué)員學(xué)英語(yǔ)的困難，配合課堂教學(xué)開(kāi)設英語(yǔ)講座。在教學(xué)方法上，我們鼓勵教師大膽改革創(chuàng )新，車(chē)秀俐老師在聲樂(lè )教學(xué)中，把情景教學(xué)引入課堂，在教唱《阿里山情歌》時(shí)，讓兩名學(xué)員扮演海峽兩岸少男少女隔岸相望，深情地唱《阿里山情歌》。張敏老師在花卉教學(xué)、李漢強老師在攝影教學(xué)，把課堂教學(xué)與課外教學(xué)結合，李文斌老師、張仲才老師把書(shū)畫(huà)教學(xué)與舉辦書(shū)畫(huà)展覽，與書(shū)畫(huà)研究會(huì )活動(dòng)結合，收到很好的教學(xué)效果。配合課堂教學(xué)，為了提高老年學(xué)員政治思想素質(zhì)和健康素質(zhì)，學(xué)校每年都請專(zhuān)家、學(xué)者向全校學(xué)員講政治理論課或健康保健課。今年我們請了市委黨校常務(wù)副校長(cháng)黃石松作了《繼續解放思想，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展》的專(zhuān)題報告，使學(xué)員對當前形勢任務(wù)和惠州經(jīng)濟發(fā)展有了較為深刻的認識。
在教學(xué)管理上，今年上半年，我們重點(diǎn)抓了以下幾項工作：一是針對我校辦學(xué)的實(shí)際，下了很大工夫，理順和規范了各專(zhuān)業(yè)班學(xué)制，并在今年招生工作中進(jìn)一步確定了各專(zhuān)業(yè)班學(xué)制。學(xué)制的規范，將有效地規范教學(xué)內容，加強教學(xué)的計劃性和利用教育資源，實(shí)現老年大學(xué)可持續發(fā)展。二是建立健全了學(xué)生會(huì )和班委會(huì )。今年初，我們增選了兩名學(xué)生會(huì )干部，充實(shí)了學(xué)生會(huì )的力量，同時(shí)我們建立健全了班委會(huì )，創(chuàng )新了老年大學(xué)教學(xué)管理機制。學(xué)生會(huì )協(xié)助學(xué)校抓好教學(xué)管理，成了學(xué)校和班級聯(lián)系的橋梁和紐帶。班委會(huì )具體負責班級管理，配合教師搞好課堂教學(xué)，組織開(kāi)展班級活動(dòng)，形成學(xué)員自己管理的管理機制。三是成立了校報(刊)編委會(huì )，建立了通訊員隊伍。學(xué)校決定，向校報(刊)投稿，一經(jīng)采用，適當付給稿費。今年上半年校報就出了3期，有35名學(xué)員和教師踴躍投稿，校報(刊)面貌一新，成了我校教學(xué)科研、反映學(xué)員學(xué)習生活、展示教學(xué)成果的的園地。
(三)堅持辦學(xué)宗旨，加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校堅持以增長(cháng)知識、豐富生活、陶冶情操、增進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì )為辦學(xué)宗旨，積極開(kāi)展第二課堂和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，做到學(xué)樂(lè )結合，使老年學(xué)員在求學(xué)、求樂(lè )、求健中豐富晚年生活，獲取知識，服務(wù)社會(huì )。
學(xué)校先后成立了書(shū)畫(huà)研究會(huì )，健美操隊、合唱團、樂(lè )隊和粵曲隊，今年又成立了義工隊和文藝小分隊。今年4月8日惠州市設地級市二十周年，我市舉行萬(wàn)人健身健步走活動(dòng)，學(xué)校組織了300人的方隊；在濱江公園露天舞臺，我校健美操隊在健步走啟動(dòng)前表演健美操《快樂(lè )夕陽(yáng)紅》，受到市民的歡迎；我們健步走方隊，呼著(zhù)全民健身口號，在周興成副校長(cháng)的帶領(lǐng)下，一直走到終點(diǎn)朝京門(mén)；今年3月和5月，義工隊先后發(fā)起為貧困地區兒童捐書(shū)活動(dòng)和貫徹國家“限塑令”活動(dòng)，得到學(xué)校大力支持。學(xué)校文藝小分隊配合義工隊，3月29日在濱江公園開(kāi)展義捐義演活動(dòng)，共募捐圖書(shū)1000余冊，衣物400余件和大量書(shū)包、文具、體育用品，送往惠城區蘆洲鎮嵐石小學(xué)和龍門(mén)縣沙逕鎮西族小學(xué)；5月12日，四川汶川發(fā)生大地震后，學(xué)生會(huì )立即發(fā)出倡議書(shū)，在全校開(kāi)展向地震災區捐款的獻愛(ài)心活動(dòng)，學(xué)生會(huì )從倡議、發(fā)動(dòng)、組織、收款、張貼紅榜到善款交市紅十字會(huì )，經(jīng)過(guò)近十天，全校793人次共捐款90656.6元。許多學(xué)員還呤詩(shī)作賦，撰寫(xiě)文章支援災區人民，校報第9期和第10期即時(shí)報道了捐款活動(dòng)，刊登了抗震救災詩(shī)歌專(zhuān)輯。尤其值得一提的是，汶川地震發(fā)生后，我校剪刻班14名學(xué)員在班長(cháng)練勤功、劉雅晶的帶動(dòng)下，連續工作幾天，精心趕制500余件剪刻作品，在西湖旁麗日廣場(chǎng)舉辦抗震救災義捐義賣(mài)活動(dòng)，老年大學(xué)合唱團上臺演唱宣傳，籌集善款12390.6元支持災區人民。
學(xué)校積極開(kāi)展第二課堂教學(xué)活動(dòng)，花卉班組織學(xué)員到花卉種植基地進(jìn)行實(shí)地考察或講授花卉培養知識；攝影班組織學(xué)員到山村大自然美景中授課，到連平桃花山采風(fēng)和參加市攝影家協(xié)會(huì )組織的“醉美婺源”活動(dòng)；國畫(huà)班老師張仲才組織學(xué)員到野外寫(xiě)生。書(shū)法、繪畫(huà)、攝影班的作品今年又在市政府舉辦展覽，受到市直機關(guān)干部的贊賞，其優(yōu)秀作品登載在《惠州日報》上，藝術(shù)鑒賞家寫(xiě)了鑒賞文章，給予高度評價(jià)。學(xué)校每年召開(kāi)結業(yè)典禮暨學(xué)習匯報會(huì )、展示學(xué)習成果，這次結業(yè)典禮后，大家會(huì )看到一場(chǎng)精彩的匯報演出。
開(kāi)展第二課堂教學(xué)活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，把課堂教學(xué)與課外教學(xué)、課外活動(dòng)結合，與社會(huì )實(shí)踐結合，開(kāi)闊了視野，豐富了生活，提高了教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了老年學(xué)員身心健康，產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響。
三、幾點(diǎn)希望
一是希望黨委政府和社會(huì )各界繼續重視、關(guān)心、支持辦好老年大學(xué)。
老年教育是公益性、社會(huì )性事業(yè)，是功在當代、利在千秋、利國利民、功德無(wú)量的事業(yè)。辦好老年大學(xué)，在老年人滿(mǎn)足物質(zhì)需求后滿(mǎn)足他們的精神需求，是應對人口老齡化的客觀(guān)需要，是實(shí)施終身教育、構建和諧社會(huì )的重要栽體，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要體現。五年來(lái)，市委、市政府高度重視老年大學(xué)的建設和發(fā)展，市委組織部、老干部局、市財政局、教育局等部門(mén)，幫助老年大學(xué)解決了辦學(xué)出現的問(wèn)題和困難，我們表示由衷的感謝。希望市委、市政府和各部門(mén)領(lǐng)導一如既往地繼續支持老年大學(xué)，我們決不會(huì )辜負你們的厚望，決心努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，把老年大學(xué)辦成惠州市老年人的精神樂(lè )園。
二是希望已結業(yè)的老同志堅持學(xué)習，老有所為。周總理說(shuō)，活到老、學(xué)到老。許多老同志在長(cháng)期的革命和建設的實(shí)踐中，為黨和人民作出了貢獻，離休或退休后還懷著(zhù)“老驥伏櫪，壯心不已”的進(jìn)取精神，渴望在晚年能繼續為黨的事業(yè)做出貢獻，這是值得稱(chēng)頌的。希望結業(yè)的老同志一方面繼續堅持學(xué)習，不斷為自己“充電”，另一方面，在量力而行的基礎上，把學(xué)到的東西，更好地應用于加快我市經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展中，為構建和諧惠州，創(chuàng )建文明城市作出貢獻。
三是希望在讀學(xué)員努力學(xué)習，多學(xué)一點(diǎn)知識有利于身心健康，有利于發(fā)揮余熱�？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？有朋自遠方來(lái)，不亦悅乎？”，古人說(shuō)：“老而好學(xué)，如秉燭之明”。學(xué)習是人生最快樂(lè )的事情。黨中央提出建立學(xué)習性社會(huì )，我們要樹(shù)立終身學(xué)習的理念。當前我們的社會(huì )已步入信息時(shí)代，新知識、新事物層出不窮，只有不斷地學(xué)習，才能跟上時(shí)代的步伐，才能做到人老思想不老、精神不老、知識不老。學(xué)習一些國畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、攝影、計算機、花卉、二胡、交誼舞等方面的知識和技巧，既是為了使晚年生活豐富多彩，達到延年益壽，也是為了更好地面向社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，發(fā)揮余熱。
四是希望老年大學(xué)的老師們熱愛(ài)老年教育事業(yè)，努力工作，對老同志要充滿(mǎn)感情，在學(xué)校的領(lǐng)導下，努力把惠州市老年大學(xué)辦好�；葜堇夏甏髮W(xué)建立時(shí)間短，實(shí)踐經(jīng)驗不足，要把學(xué)校辦好，關(guān)鍵是要建立一支數量充足、素質(zhì)良好、結構合理的師資隊伍。希望老師們不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，研究老年教育的特點(diǎn)和規律，創(chuàng )新教學(xué)方法，為提高老年大學(xué)教學(xué)質(zhì)量作出貢獻。我代表學(xué)校衷心感謝你們！
同志們，朝陽(yáng)固然絢麗，晚霞同樣壯觀(guān)。莫道桑榆晚，紅霞尚滿(mǎn)天。老年大學(xué)是我們共同的家園，建設一個(gè)溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。作為老年大學(xué)的校長(cháng)，我將和大家一如既往地關(guān)心、關(guān)注老年教育事業(yè)的發(fā)展，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力共同建設老年大學(xué)美好的明天。最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導、各位老師和學(xué)員們學(xué)習進(jìn)步，工作順利，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家！
大學(xué)的畢業(yè)的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是xx級2班的爭氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習和生活為我們奠定了堅實(shí)的基礎，明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì )。服務(wù)社會(huì )才是我們的最終目標，我們會(huì )投身在社會(huì )的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì )的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對我們的培養和教育，感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè )和幫助。
畢業(yè)，就似一個(gè)大大的句號。從此，我們告別了一段純真的'青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好似流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？
還記得為次日的比賽挑燈做準備么？
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場(chǎng)景就似一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺的激動(dòng)，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
大學(xué)的畢業(yè)的演講稿15
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天，我們正式的畢業(yè)了，自己的大學(xué)校園生活也結束了，對于自己的畢業(yè)和自己的離開(kāi)感到非常的不舍，舍不得學(xué)校里面的一人一物，一草一木，但是畢業(yè)也意味著(zhù)我們不再是XX學(xué)校的學(xué)生，我們只是曾經(jīng)是，對自己畢業(yè)之后的工作或是生活都需要靠我們自己去努力了，不過(guò)，我還是非常的榮幸自己可以站在這里向我們XX學(xué)校的全體畢業(yè)生說(shuō)這些，不管以后怎么樣，現在我希望你們是幸福的，我也想對自己，對全部的畢業(yè)生說(shuō)一句：畢業(yè)快樂(lè )。
在XX學(xué)校的這幾年的時(shí)間里，是我人生中最寶貴的財富，現在我都好像還能夠清楚的記得自己當初第一天來(lái)到學(xué)校的模樣，和現在自己在學(xué)校的最后一天的樣子比較，我真的成長(cháng)和變化了很多，對自己的離開(kāi)也感到非常的不舍，很感謝XX學(xué)校這幾年的時(shí)間里，對我們的照顧和栽培，也很感謝全體老師對我們無(wú)私的付出，也感謝所有的同學(xué)的陪伴，大學(xué)沒(méi)有其他高中，或是初中那么緊張的學(xué)習感，也沒(méi)有社會(huì )的那般險惡，有的.都是一起成長(cháng)，一起努力的美好，其實(shí)我一直覺(jué)得自己并不是一個(gè)非常念舊的人，對于自己的畢業(yè)我也不會(huì )感到有什么不舍，畢竟這是我們所必須要經(jīng)歷的，而且自己對于自己的離開(kāi)是因為畢業(yè)，之前在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候就一直想要盡快的畢業(yè)，但是等到現在真的到了要離開(kāi)的時(shí)候，內心還是非常的五味雜陳的，不知道自己是應該感到高興還是難過(guò)，對自己畢業(yè)時(shí)非常的高興的，但是對于自己的離開(kāi)我感到非常的不舍，想著(zhù)自己以后和這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的老師，這個(gè)學(xué)校的同學(xué)的聯(lián)系都會(huì )少了很多，就希望時(shí)光可以停留在這，停在大學(xué)的這幾年的時(shí)光里，更是對自己在大學(xué)里面沒(méi)有完成的事情，或者是自己沒(méi)有做好的事情，感到非常的遺憾。
畢業(yè)也就意味著(zhù)失業(yè)，我們也需要正式的進(jìn)入到職場(chǎng)中了，我們就不能繼續用在學(xué)校的心態(tài)和思想去社會(huì )上了，我們應該更加的努力，對自己的初心足夠的堅持下去，不讓自己在學(xué)校的學(xué)習和努力白白的浪費，更是對于在自己的工作要更加的認真和細致，在離開(kāi)學(xué)校之后，在未來(lái)，我們需要更加的努力和上進(jìn)，用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活和工作，也希望XX學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家，畢業(yè)快樂(lè )。
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