實(shí)用的小學(xué)生勵志演講稿10篇

　　使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的小學(xué)生勵志演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　實(shí)用的小學(xué)生勵志演講稿 1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我演講的題目是：“感恩母校，感恩老師”。

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習生活轉瞬間就過(guò)去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的這一段時(shí)間，我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀、感恩之情。

　　回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，老師的一言一行，一牽一掛是那樣親切。

　　敬愛(ài)的老師，你那淳淳的教誨，你那慈詳的目光，讓我們從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到寫(xiě)朗朗上口的作文，從3個(gè)蘋(píng)果加4個(gè)蘋(píng)果還要掰著(zhù)手指頭才能數得清到可以輕輕松地完成應用題，從不敢離開(kāi)父母的懷抱，上街還要大人拉著(zhù)到清楚地知道怎么愛(ài)祖國、爭取維護世界和平，你為我們操了多少心，流了多少汗!

　　美麗的校園，6年、2100多個(gè)日日夜夜，你不懈地用先進(jìn)思想武裝我們，你像一位溫和的母親，讓我們茁壯成長(cháng)，在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的`瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

　　無(wú)論用什么詞句，也難表達我的感激之情，崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的，對老師的感恩是真摯而無(wú)盡的，讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!

　　謝謝大家!

　　實(shí)用的小學(xué)生勵志演講稿 2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)�？你對自己滿(mǎn)意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì )了溜滑板、溜冰�？夏岬纳�命是美麗的、動(dòng)人的。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習�；�蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

　　健康的我們，更要學(xué)會(huì )容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的.行動(dòng)來(lái)彌補不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會(huì )全面，才能更好的取長(cháng)補短。

　　著(zhù)名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jì)并不好。有一次，數學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著(zhù)通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(cháng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(cháng)處與短處，下決心取長(cháng)補短，專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(cháng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

　　所以我們要多鼓勵自己：“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì )越來(lái)越體驗到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　實(shí)用的小學(xué)生勵志演講稿 3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是二（十）班的xxx，今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)》。

　　在演講之前呢！我想先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題：茫茫人海中，是誰(shuí)最疼愛(ài)你？出門(mén)在外時(shí)，是誰(shuí)總在牽掛著(zhù)你惦記著(zhù)你？你生病的時(shí)候，又是誰(shuí)不辭辛勞地陪伴在你的身旁？

　　渺小的我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有股力量能催我們奮進(jìn)，那就是父母的深切期盼。每天，天剛朦朦亮，你就很不情愿地睜開(kāi)雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)世界，又以一臉的茫然無(wú)奈走出宿舍跨進(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著(zhù)黑板，對你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà)，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么該怎么做，一節節課下來(lái)，日子一天天過(guò)去，總覺(jué)得沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受，依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無(wú)所事事中消耗時(shí)日虛度年華，任由環(huán)境的左右命運的擺布，讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿(mǎn)夢(mèng)想充滿(mǎn)希望的你嗎？還是那個(gè)滿(mǎn)載親人希望肩負父母重托的你嗎？我們一天天長(cháng)大，父母卻一天天老去�；厥走@些年，父母為生活辛苦奔波，為生計整日忙碌，還常常為我們擔憂(yōu)。俗話(huà)說(shuō)：養兒為防老�？勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習成績(jì)不怎么理想，很多事情讓他們不放心，讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔憂(yōu)。其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力，他們內心只希望我們能夠長(cháng)大成人，能成為對社會(huì )有用、受人尊敬、讓人看得起的人，不白費他們的一番心血而已！那么，請捫心自問(wèn)，我們都做到了嗎？哪怕是幾十分之一，幾百分之一！作為農村的孩子，當我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候，當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時(shí)候，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們，又能給他們帶來(lái)什么呢？

　　或許你常常為父母當大官而引以為榮；或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜，或許你認為這輩子有了父母可以穩穩靠靠地過(guò)上好日子，于是高枕無(wú)憂(yōu)，有恃無(wú)恐，學(xué)習松垮，生活隨便，行為放縱，整天逍遙自在、得過(guò)且過(guò)，大把大把花錢(qián)，整夜整夜不歸。當你養尊處優(yōu)、揮金如土、當天和尚撞天鐘的.時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，現在你的父母為你提供富足的生活，而將來(lái)你又能為你的父母帶來(lái)什麼呢？

　　同學(xué)們，不管你生活在城市還是生活在鄉村，還是富有，但我們的父母日夜都渴望著(zhù)我們將來(lái)能有長(cháng)進(jìn)，能堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對社會(huì )有用的人！不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書(shū)，成績(jì)是否優(yōu)異，也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生，現在我們是在為父母而讀書(shū)，更是在為自己而讀書(shū)；為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人！做一個(gè)真真切切、堂堂正正的九零后！我的演講完畢。謝謝大家！

　　實(shí)用的小學(xué)生勵志演講稿 4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　夢(mèng)想的實(shí)踐過(guò)程不是每天的空想，而是努力的付出。比如夢(mèng)想成為音樂(lè )家，就要每天去付出，直到你滿(mǎn)意才可以停下一會(huì )兒。夢(mèng)想不是空談，而是需要具體的計劃。大多數的`人都輕視夢(mèng)想，使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn)，因為大多數人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導致失敗。

　　夢(mèng)想，一個(gè)人有了夢(mèng)想，就像魚(yú)有了水一樣，把夢(mèng)想放飛，就是人生有了一個(gè)開(kāi)頭，因此，我們要建立夢(mèng)想。

　　謝謝。

　　實(shí)用的小學(xué)生勵志演講稿 5

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　我講的是一個(gè)故事。

　　在一次研討會(huì )上，一位著(zhù)名的`演說(shuō)家沒(méi)有說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，而是手里拿著(zhù)一張20美元的鈔票。

　　面對會(huì )議室里的200人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？一只手舉起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我要把這20美元給你們中的一個(gè)，但在此之前，請允許我做點(diǎn)什么。他把鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？還有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，如果我這樣做呢？他把鈔票扔到地上，又踩上一只腳，用腳碾過(guò)。然后他撿起鈔票，變得又臟又皺�！艾F在誰(shuí)還想要？還是有人舉起手來(lái)。

　　“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。不管我怎么對待那張鈔票，你還是想要它，因為它沒(méi)有貶值，它仍然值20美元。在人生的道路上，我們會(huì )被自己的決定或逆境無(wú)數次擊倒、欺負甚至粉碎。我們覺(jué)得自己一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或者會(huì )發(fā)生什么，在上帝眼里，你永遠不會(huì )失去價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或干凈，衣服整潔或不整潔，你仍然沒(méi)有價(jià)之寶�！�

　　我的故事講完了，謝謝大家！

　　實(shí)用的小學(xué)生勵志演講稿 6

親愛(ài)的同學(xué)們，教師們：

　　大家好！

　　美國的“宇宙之王”史蒂芬·霍金僅憑三根會(huì )動(dòng)的手指制造了絕無(wú)僅有的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥，病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說(shuō)話(huà)的權利，命運對他并不寬容。轉瞬40年過(guò)去了，疾病已使他的身體徹底變形，他所經(jīng)受的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒(méi)有向命運屈服、低頭。他用他身上會(huì )動(dòng)的僅三根手指撰寫(xiě)的擁有很多讀者的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓世人贊嘆不已。

　　一個(gè)人要想勝利，不要以一丁點(diǎn)困難就放棄了制造奇跡的動(dòng)力，拿破侖曾說(shuō)：“人生的榮耀不在永不挫敗，而在于敢屢敗屢戰�！本退阌性俣嗟睦щy我們也不必怨天尤人，要勇于面對，努力克制。俗話(huà)說(shuō)：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！迸c其嘗試不失敗，不如嘗試再失敗。

　　我們活著(zhù)不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義，更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的，我們無(wú)法掌控生命的長(cháng)度，但我們卻可以去盡力拓展它的寬度，提高生命的質(zhì)量，把有限的生命變得更加有價(jià)值。

　　一個(gè)人能否轉變自己的`命運，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的目標。平常，有些人總以條件差、困難多作為沒(méi)有難以轉變命運的理由，但和霍金相比，這些困難是多么微缺乏道呀！一個(gè)人要胸懷遠大抱負，有奮斗的目標，才會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力氣。記�。好�運不是幸運，不要再等待，命運是靠自己制造的，自己舞動(dòng)而來(lái)的！

　　我的演講完畢，感謝大家！

　　實(shí)用的小學(xué)生勵志演講稿 7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我來(lái)一班，我的名字是xx。今天，我演講的題目是：“放飛夢(mèng)想”。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。

　　然而，什么是夢(mèng)？什么是夢(mèng)？夢(mèng)想是期待，夢(mèng)想是堅強的——你堅持飄渺的夢(mèng)想作為你理想的勇氣和毅力，是你對自己負責的最高境界。但問(wèn)問(wèn)自己，我們有多少人能實(shí)現我們最初的夢(mèng)想？

　　我們的夢(mèng)想可能是20歲的.雄心壯志；也許是青春期的迷茫和沖動(dòng)；也許只是一種平淡的欲望：渴望掌聲和成功。無(wú)數的“可能性”和“希望”，因為我們的青春充滿(mǎn)了奇跡，我們的夢(mèng)想在生活的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了芬芳。

　　親愛(ài)的朋友們，回首自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)帶來(lái)的悸動(dòng)，在生活中留下了怎樣的足跡嗎？

　　人們常說(shuō)有志者事竟成；還有人說(shuō)，最窮的是無(wú)才，最便宜的是無(wú)志。由此可見(jiàn)，決心的重要性，所以人們必須沒(méi)有夢(mèng)想。鷹和母雞有一對翅膀，但鷹可以與藍天搏斗，而母雞只能在院子里撲騰。根本原因是母雞的理想是米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！因此，我們必須立志，保持遠大！

　　實(shí)用的小學(xué)生勵志演講稿 8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是住在大森林中打的蟋蟀，今日我向大家說(shuō)說(shuō)我的住宅想有舒適的住宅，肯定自己挖掘的，不行以隨遇而安.

　　先慎重的選擇地址，肯定排水優(yōu)良并且有溫柔的陽(yáng)光，不行以用現成的地窖，要從大廳始終到臥房洞里肯定彎彎曲曲，在長(cháng)也不過(guò)幾寸長(cháng)，一指寬，出口的地方肯定有一草當做門(mén)，掩蓋著(zhù)洞口，洞里肯定要潔凈.

　　屋子可以沒(méi)有什么布置，但是肯定簡(jiǎn)樸，潔凈，枯燥，累了，可以在未完工的家門(mén)口休息，余下的'時(shí)間修理今日做一點(diǎn)，明天做一點(diǎn)。

　　我不是挖掘技術(shù)專(zhuān)家，我的工具是那么脆弱，人們對我的勞動(dòng)成果感到驚其，其時(shí)是我堅持不懈.

　　感謝大家！

　　實(shí)用的小學(xué)生勵志演講稿 9

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！我是一(4)班的楊飛宇，今天演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。我喜歡閱讀，因為閱讀可以讓我了解很多單詞寶貝。記得有一次，我媽故意給我一個(gè)很難的詞寶貝，我答對了。我媽夸我很棒，我很開(kāi)心。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)可以讓我明白很多道理。我會(huì )經(jīng)常幫助別人。我會(huì )幫阿姨帶小弟弟，給他吃點(diǎn)好吃好玩的；我會(huì )幫同學(xué)學(xué)他們不認識的單詞寶貝；我會(huì )幫父母做家務(wù)。告訴你，我還是蘭的小幫手！大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)可以讓我學(xué)到很多知識，成為一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)好男孩。讀書(shū)也讓我懂得了很多知識。書(shū)中有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣(mài)火柴的女孩》，《丑小鴉》，他們不屈不撓的`精神值得學(xué)習。

　　我愛(ài)閱讀，因為我認為閱讀是一件快樂(lè )的事情。孩子們，你們怎么看？我的演講結束了，謝謝！

　　實(shí)用的小學(xué)生勵志演講稿 10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　追逐夢(mèng)想的過(guò)程就像是一個(gè)人在走一條黑暗、幽深而又漫長(cháng)的隧道，多少次跌倒又爬起，經(jīng)歷了多少個(gè)暗無(wú)天日的黑夜與白天。一路上沉淀著(zhù)難以計數的汗水與淚水，不斷地自我暗示：只要自己堅持，只要勇敢地一向往前走，就必須能找到出口，必須會(huì )看到光明。

　　然而，你并不確定，前方迎接你的會(huì )是怎樣的艱難險阻，有沒(méi)有危險的機關(guān)，你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無(wú)幾，很少有人能看懂你的`執著(zhù)和堅持，他們無(wú)法明白你朝思暮想的夢(mèng)想所承載的好處，他們看不懂你心底的那幅畫(huà)面，他們不明白你為什么放下安逸舒適不選，放著(zhù)陽(yáng)關(guān)大道不走，偏要走一條漫長(cháng)崎嶇看不到盡頭的路。

　　疲憊至極的時(shí)候，你也會(huì )自暴自棄地想：就這樣放下吧，這么執著(zhù)值得嗎？但是，這段旅途已經(jīng)開(kāi)始了，在中途放下的話(huà)，那么前面的所有發(fā)奮就都白費了。相反地，如果不放下，如果堅持下去，那么終究會(huì )看到光的，正因快要到出口了。

　　有了開(kāi)始，才會(huì )有以后；有了堅持，才可能會(huì )有結果。其實(shí)，所謂的堅持夢(mèng)想，哪有什么值得不值得，只有愿意不愿意。

　　夢(mèng)想還是要堅持的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？

　　謝謝。

　　謝謝大家！

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