家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿1
尊敬的各位家長(cháng)，大家下午好：
首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導和全體教師對于你們的到來(lái)表示真誠地歡迎，并對半年來(lái)你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝！利用今天的這個(gè)時(shí)間，一是簡(jiǎn)要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作；二是對學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求；三是希望各位家長(cháng)能夠在今后一如既往的支持學(xué)校，參與到學(xué)校教育管理中來(lái)，和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。
本學(xué)期我校能夠繼續堅守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的童年”的辦學(xué)理念，以強師資、上質(zhì)量，構建和諧學(xué)校為工作重點(diǎn)，鑄造學(xué)校文化，打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色，努力把學(xué)校辦成讓社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意，學(xué)生熱愛(ài)，教師留戀，同行尊重，領(lǐng)導信任做為我們的辦學(xué)目標。
我校在努力創(chuàng )造一流的育人環(huán)境的同時(shí)，也給我們的`孩子以一流的教育，使我們的孩子能夠在教師的關(guān)懷培養下，健康、快樂(lè )的發(fā)展，本學(xué)期我校開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)，像“生命教育”“逃生演練”“安全教育”“讀書(shū)活動(dòng)”“十要十不要”“書(shū)法繪畫(huà)比賽”“大合唱”“科技活動(dòng)”“第二課堂”“升旗儀式”“中隊會(huì )”等，這些活動(dòng)給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動(dòng)對孩子來(lái)說(shuō)都是一次的鍛煉，孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )了學(xué)習，培養了各種能力，提高了綜合素質(zhì)。
在學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)時(shí)，令我們高興的不僅是得到家長(cháng)們的支持，更感欣慰的是很多家長(cháng)也積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，4月16日我校邀請了著(zhù)名教育專(zhuān)家陳忠聯(lián)教授的助手左燕講師，為我校家長(cháng)做了《把成功傳給下一代》的專(zhuān)題報告，有200多位家長(cháng)參加了此項活動(dòng)，報告通過(guò)生動(dòng)鮮活的事例，使教育方法形象化，教育理論淺顯化，受到廣大家長(cháng)的歡迎，正是有了家長(cháng)們的理解、參與、支持和鼓勵，給了學(xué)校穩步向前發(fā)展的原動(dòng)力，也才有了學(xué)校今天跨越式的發(fā)展。
我校不僅得到家長(cháng)的關(guān)注和幫助，更得到了各級領(lǐng)導的高度重視，市區領(lǐng)導經(jīng)常到我校來(lái)指導。
6月22日上午，市教育局政策法規處劉處長(cháng)在區教育局副局長(cháng)吳局長(cháng)及初教科閆科長(cháng)的陪同下，來(lái)到我校進(jìn)行綜合改革工作調研。
領(lǐng)導參觀(guān)了學(xué)校的硬件設施，在聽(tīng)取了張校長(cháng)的匯報后，并就學(xué)�，F狀如經(jīng)費、師資隊伍建設等方面進(jìn)行了交流，劉處長(cháng)對我校的綜合改革工作給予充分肯定和高度評價(jià)。
有人說(shuō)，學(xué)校只有辦出特色，才有競爭力，才能不斷發(fā)展壯大。此話(huà)不假。我校一直堅定的走特色興校之路，面向全體學(xué)生，全面育人，整體推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。
今年六一前夕我校開(kāi)展了藝術(shù)節活動(dòng)，5月27日成功舉辦了“五月放歌”合唱比賽，鐵西團委副書(shū)記張書(shū)記、區關(guān)工委委員參加了活動(dòng)。本次合唱從宣傳到籌備，到最后演出引起了廣大教師學(xué)生的高度重視，本次活動(dòng)深受學(xué)生的喜歡，他們唱出了音樂(lè )興趣，唱出了少年風(fēng)采，唱響了偉大的革命精神，唱活了紅色的革命情懷。
在藝術(shù)節期間我校還開(kāi)展了硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)比賽，5月21日學(xué)校進(jìn)行了書(shū)法、繪畫(huà)展覽，孩子們用稚嫩的小手畫(huà)出了一幅幅美麗的圖畫(huà)，表達了同一個(gè)心聲——祖國我們愛(ài)你！以次為祖國六十周歲華誕獻禮。
家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿2
尊敬的各位家長(cháng)：你們好!
我對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長(cháng)，下面我把學(xué)校的教師隊伍情況向各位家長(cháng)作以簡(jiǎn)要匯報：
我們逸夫小學(xué)現有教師63名，其中大學(xué)本科學(xué)歷27人，大專(zhuān)學(xué)歷23人，中師學(xué)歷13人，教師以中青年為主，是一支充滿(mǎn)活力和朝氣，富有創(chuàng )新精神的教師隊伍。多數教師敬業(yè)精神強，具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。
一直以來(lái)，我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì)，抓師德建設，促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚敬業(yè)奉獻精神，教育教師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法。逐步培養了一批師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。當然，在教師隊伍中還存在良莠不齊的現象，個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻精神不強，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作這幾年可以說(shuō)一直名列全鎮前列，在上學(xué)期期末檢測中，學(xué)校一、二年級八名任課教師全部受到鎮教育辦的表彰獎勵。學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩步提高。我們清醒的認識到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(cháng)的要求還有差距。以后我們將繼續嚴格落實(shí)上級的教育方針政策，規范管理，不斷提高學(xué)生及家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度。
下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題：
如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，良好的家庭教育是教育成功的基礎，希望家長(cháng)能積極進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名合格的家長(cháng)。
作為家長(cháng)，要尊重老師，在孩子面前不能說(shuō)有損于教師形象的語(yǔ)
言，要維護教師的權威形象，;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報子女的家庭表現;要及時(shí)了解子女的在校表現和學(xué)習情況，以便雙方有針對性對其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長(cháng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達成共識。
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否則就會(huì )形成5加2等于0的現象，學(xué)校五天的正面教育，再受外面兩天的負面影響，教育結果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習上，學(xué)校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習上，更重要的是在孩子的品德培養上，現在有一部分家長(cháng)，在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥，應該注意。家庭也應該教育孩子養成真誠、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想，切忌給孩子進(jìn)行一些負面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾，也要教育孩子合理處理，不能采用一些過(guò)激的手段，如果教育不當，很容易引導孩子走上歧途，將會(huì )產(chǎn)生難以預料的后果。
第二、營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好，教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習時(shí)，家長(cháng)要最好不要影響他們，看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些，聊天的可以換個(gè)地方，否則孩子學(xué)習肯定不會(huì )專(zhuān)心的。最好是孩子學(xué)習時(shí)家長(cháng)也看書(shū)或學(xué)習，給孩子做個(gè)學(xué)習的榜樣，使其能專(zhuān)心投入。營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng )造有利孩子成長(cháng)的條件，給孩子少買(mǎi)些玩具，多買(mǎi)些書(shū)，引導孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，培養廣泛的興趣愛(ài)好。不管工作多忙多累，要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對孩子進(jìn)行必要的教育引導。對待孩子，要從時(shí)間上關(guān)注，從言行上影響，從措施上防范。說(shuō)實(shí)話(huà)，現在的孩子，如果教育得當，他全身心投入到學(xué)習中去，沒(méi)有什么實(shí)現不了的.夢(mèng)想。
第三、要關(guān)注孩子的成績(jì)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jì)。
要客觀(guān)地認識學(xué)生的成績(jì)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家長(cháng)不能把教育責任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù)，更需要家長(cháng)與教師的合作，才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要要求太過(guò)分、苛刻。愛(ài)子之心，人皆有之，但對孩子無(wú)原則地遷就溺愛(ài)，就會(huì )形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛(ài)嬌慣環(huán)境中形成的。如果過(guò)分要求，就會(huì )使孩子對自己?jiǎn)适ё孕判�，孩子因為害怕出錯，遇事時(shí)不知如何處理。
對孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長(cháng)大的孩子，將來(lái)容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長(cháng)大的孩子，將來(lái)容易充滿(mǎn)自信，關(guān)愛(ài)別人。
注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復習和預習，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
教育孩子舉止文明、著(zhù)裝美觀(guān)大方，不買(mǎi)奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不攀比吃穿。
最后我想說(shuō)說(shuō)孩子的安全問(wèn)題，對于安全學(xué)校一直高度重視，希望各位家長(cháng)在這方面也要經(jīng)常進(jìn)行教育。要注意交通安全，遵守交通規則，上下學(xué)后不在路上玩耍;要遵守校內的安全，不在校園內追打，不做傷害他人的事;尤其六年級的學(xué)生，本學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)，根據以往的情況，后半學(xué)期他們大多會(huì )浮躁不安，有的還會(huì )采用一些不恰當的手段解決同學(xué)之間的恩怨，甚至有的還請四中的學(xué)生打架、詐錢(qián)現象，望各位家長(cháng)注意引導教育。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè )于奉獻，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康愉快地成長(cháng)。誠懇地希望各位對學(xué)校和班級管理工作提出建議和意見(jiàn)，我們將不遺余力地改進(jìn)工作。
最后，衷心的祝您：合家歡樂(lè )，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿3
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
1、學(xué)校的辦學(xué)成績(jì)
我校1981年建校，經(jīng)過(guò)32年的不懈努力和耕耘，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善（今天大家開(kāi)會(huì )的地方，暑假剛剛裝修完成的，是我校的學(xué)術(shù)報告廳、學(xué)生演藝廳、家長(cháng)學(xué)校論壇，一室多用，這個(gè)檔次的綜合教室在我市小學(xué)中甚至中學(xué)也不多）
學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高（市教育局組織的歷次抽測中，我校語(yǔ)、數、英綜合排名都是全市的第一名，并且分數遙遙領(lǐng)先，上個(gè)學(xué)期期末最新一次抽測結果剛剛出來(lái)還沒(méi)有公布，據聽(tīng)說(shuō)，我校又是第一名。）此外，我校十分重視孩子們的全面發(fā)展，不僅抓好學(xué)習成績(jì)，學(xué)校的文體活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)也豐富多彩，學(xué)�，F有學(xué)生社團76個(gè)，保證每一個(gè)孩子都能參加至少兩個(gè)社團，培養興趣和特長(cháng)。
辦學(xué)規模越來(lái)越大（由剛開(kāi)始的七、八個(gè)班，三、四百名學(xué)生，二、三十位老師，發(fā)展到現在36個(gè)教學(xué)班，2200多名在校學(xué)生，近一百名在崗在冊在編的專(zhuān)業(yè)教師隊伍，是我市規模比較大的一所完全小學(xué)）
學(xué)校取得的榮譽(yù)越來(lái)越多，近幾年來(lái)，我校先后獲得全國雛鷹大隊、省藝術(shù)教育實(shí)驗學(xué)校、省心理健康教育實(shí)驗學(xué)校、省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校、省語(yǔ)言文字工作示范學(xué)校、市文明單位、市德育示范學(xué)校、市教學(xué)先進(jìn)學(xué)校、市雙愛(ài)好示范學(xué)校、市體育運動(dòng)項目傳統校、市健康校園先進(jìn)學(xué)校等四十多項榮譽(yù)稱(chēng)號。
總之，學(xué)校在我市各級領(lǐng)導和家長(cháng)中的口碑越來(lái)越好，綜合辦學(xué)實(shí)力位居全市小學(xué)前列，是我市小學(xué)中的第一梯隊。用一句老話(huà)講，叫做：市實(shí)驗小學(xué)受打聽(tīng)。
在做好本校教學(xué)工作的基礎上，我校受市教育局的指派，與我市四所相對薄弱的學(xué)校組建聯(lián)盟校，我校是盟主，對口幫扶，為提高我市小學(xué)教育的整體水平，促進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展盡了一份力。
2、學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校之所以能取得長(cháng)足的發(fā)展，離不開(kāi)各級領(lǐng)導尤其是市教育局的關(guān)心和厚愛(ài)，離不開(kāi)廣大家長(cháng)的理解和支持，歸功于全體教職員工的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻。
得益于學(xué)校四屆領(lǐng)導班子明確而清晰的辦學(xué)思路�？梢杂檬畟�(gè)字來(lái)概括：科學(xué)、和諧、民主、開(kāi)放、高質(zhì)。
科學(xué)：按教育規律辦事。不懈怠，不折騰，不做表面文章，不玩花架子，把時(shí)間和精力用在扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)上。
和諧：特別注重師生間、教師團隊間、學(xué)校、教師和家長(cháng)之間、學(xué)校與社區、社會(huì )之間關(guān)系的和諧、融洽，尋求一種合作、共贏(yíng)的境界。
民主：傾聽(tīng)來(lái)自學(xué)生、教師、家長(cháng)、社區等各個(gè)方面對學(xué)校工作的意見(jiàn)、批評和建議，認真反思，不斷改進(jìn)。
開(kāi)放：引導學(xué)生在廣闊的生活中增長(cháng)見(jiàn)識、開(kāi)拓視野，而不是僅僅局限于課本、教室；動(dòng)員和吸引社會(huì )力量尤其是家長(cháng)朋友們，參與到學(xué)校的管理和教學(xué)中來(lái)，為孩子們提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的教育。
高質(zhì)：沒(méi)有最好，只有更好。市實(shí)驗小學(xué)不會(huì )因在全市小學(xué)中的領(lǐng)跑者地位而沾沾自喜，要向省知名小學(xué)的目標邁進(jìn)，改革創(chuàng )新，把更好的教育奉獻給的父老鄉親。
二、教育的兩大主題和市實(shí)驗小學(xué)的'解讀
1、教育的兩大主題
培養什么人，怎樣培養人，是教育的兩大主題。許多教育失敗的案例，都可以從這兩大主題中找到原因，要么是教育目標的設立有問(wèn)題，要么是教育的方法有問(wèn)題。
順應時(shí)代的呼喚，依據中央頒布的教育改革與發(fā)展規劃綱要精神，吸收中華優(yōu)秀傳統文化的營(yíng)養，結合我校的辦學(xué)經(jīng)驗，市實(shí)驗小學(xué)對教育的這兩大主題做出了自己的解讀，希望得到家長(cháng)們的認同，并在家庭教育中予以配合。
2、市實(shí)驗小學(xué)的培養目標
校訓：正品（首先要做一個(gè)好人，好公民）、求真、立事（志存高遠，回報社會(huì )）
辦學(xué)理念：為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)鋪路（要讓市實(shí)驗小學(xué)的每位教師都成為名師，成為受家長(cháng)和學(xué)生尊敬的好老師），為學(xué)生幸福人生奠基（既要讓孩子們有個(gè)快樂(lè )的童年，又關(guān)注孩子們未來(lái)五年、十年甚至一生的發(fā)展成長(cháng)）
培養目標：健康（現在的條件好了，但兒童的身體素質(zhì)卻下降了。比如兒童的近視率明顯增長(cháng)，小學(xué)就開(kāi)始有戴鏡子的了，初中達到一半左右，到了高中尤其是重點(diǎn)高中不戴眼鏡的就屈指可數了。中國已經(jīng)成為世界上青少年近視率較高的國家之一，這已經(jīng)引起了全社會(huì )的關(guān)注。再比如肥胖兒童增多，運動(dòng)素質(zhì)下滑，抵抗疾病的能力減弱，一到春夏、秋冬換季的時(shí)候，一群一群的學(xué)生患感冒、腮腺炎等等。健康的身體，良好的發(fā)育是未來(lái)幸福生活的基礎，也是孩子們迎接未來(lái)挑戰的資本，這需要學(xué)校和家長(cháng)共同努力。市實(shí)驗小學(xué)把促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展列為最重要的培養目標。健康里面還包括安全教育等內容）陽(yáng)光（關(guān)注兒童的內心世界，幫助學(xué)生適應社會(huì )生活，學(xué)會(huì )與人交往）、樂(lè )學(xué)（培養兒童良好的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習情感和學(xué)習能力）、善思（獨立思考而不人云亦云，創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神的啟蒙和培育。在未來(lái)的社會(huì )中只會(huì )按部就班的工作，是很難獲得更好地機會(huì )和發(fā)展的，為兒童的將來(lái)著(zhù)想在小學(xué)階段就要訓練孩子們的創(chuàng )新意識和精神。）
1、市實(shí)驗小學(xué)的培養方法
�。�1）潛移默化。常言說(shuō)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育不能立竿見(jiàn)影，也沒(méi)有點(diǎn)石成金的金手指，教育是滴水石穿的慢功夫，要浸潤，要堅持不懈，無(wú)論老師還是家長(cháng)都要有靜待花開(kāi)的耐心和信心。
�。�2）寓教于樂(lè )。培養興趣，激發(fā)和保護孩子們的好奇心和求知欲。
�。�3）言傳身教。兒童有模仿的天性，為了我們的下一代能更有修養，我們每一個(gè)成年人包括教師和家長(cháng)都有為孩子們做榜樣的責任。其中，身教的力量更勝于言傳。
�。�4）因材施教。佛語(yǔ)說(shuō)：一花一世界，一樹(shù)一菩提。每一個(gè)孩子都有與眾不同的內心世界，有他的長(cháng)處也有他的不足，要了解、理解并給予他們合適的幫助。在評價(jià)孩子時(shí)，多讓孩子與自己的過(guò)去比，與其他孩子相比時(shí)要恰當和把握好分寸。學(xué)校和家庭教育在設定培養目標和選擇培養方法時(shí)，要根據孩子的具體情況。
�。�5）教學(xué)相長(cháng)。家長(cháng)、老師與兒童一起成長(cháng)，構建學(xué)習型校園、學(xué)習型家庭。
�。�6）習慣成自然。有一句名言：道德成自于習慣。通過(guò)培養學(xué)生的各種良好習慣，為學(xué)生的持續發(fā)展提供保障和動(dòng)力。
三、關(guān)于家校合作中的注意事項
今天的家長(cháng)會(huì )，既是歡迎會(huì )，也是我們20xx級新生家長(cháng)學(xué)校的成立大會(huì )。今后，這樣的家長(cháng)會(huì )還會(huì )定期或不定期地開(kāi)，不過(guò)形式會(huì )更豐富，內容也更集中，學(xué)校會(huì )根據學(xué)生的成長(cháng)變化，每次確定一個(gè)主題，家長(cháng)、老師共同商討更好的解決辦法。過(guò)幾個(gè)月，等大家都熟悉了，我們要選舉、產(chǎn)生家長(cháng)委會(huì )，做為家校溝通的橋梁。我校的校長(cháng)親自編寫(xiě)了一本有關(guān)家庭教育的小冊子，是我校家長(cháng)學(xué)校的教材之一，散會(huì )后由班主任老師免費發(fā)放給大家，請大家認真閱讀，相信會(huì )有很大收獲。
1、互相信任、互相尊重、合作共贏(yíng)
都是真心實(shí)意地為了孩子的快樂(lè )成長(cháng)，都是真心實(shí)意地為了孩子幸福的明天，這是家長(cháng)和學(xué)校合作的牢固基礎。相信老師會(huì )善待每一個(gè)孩子，一視同仁地對待每一個(gè)孩子�；ハ嗑S護在孩子心目中的形象，增強教育效果，而不能互相抵毀，讓孩子無(wú)所適從。學(xué)校和家庭互相合作會(huì )雙贏(yíng)，如果沖突，則沒(méi)有贏(yíng)家，只能是完敗。
2、文明地解決矛盾（反對校園暴力、共創(chuàng )和諧校園、各處室電話(huà)）
校園是傳播人類(lèi)文明的場(chǎng)所，這里反對暴力、反對野蠻和一切不文明的行為。只要有人的地方，就不可能沒(méi)有矛盾。當學(xué)生之間、家長(cháng)與老師、家長(cháng)與學(xué)校之間產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，我要求大家能以文明的方式解決和協(xié)商，我相信學(xué)校、老師和家長(cháng)一定有智慧找到文明地解決所有矛盾的辦法。不要采取過(guò)激的行為，也不要不跟學(xué)校反映，直接越級投訴、網(wǎng)上發(fā)帖子或打熱線(xiàn)，這樣做很傷感情。家長(cháng)有任何的訴求，可以跟班主任老師溝通，也可以撥打學(xué)校各處室電話(huà)，我公布一下，請大家記錄。
3、公平、自由與紀律
我們都應該對法律、法規、制度和紀律心存敬畏之心，也要共同地教育兒童對紀律有敬畏之心，這既是兒童社會(huì )化的重要內容，也是兒童將來(lái)平安生活的保障。遵守紀律和制度，共同維護秩序，每一個(gè)才能獲得更大的自由。比如說(shuō)，明天開(kāi)始各位家長(cháng)都將面臨著(zhù)每天接送孩子的問(wèn)題，孩子多，家長(cháng)多，通道狹窄，怎么辦？如果每一位家長(cháng)都想第一個(gè)接到自己的孩子，大家蜂擁而上，只能擠做一團，不僅不能以快速的接走孩子，反而很容易引起擁擠踩踏事故的發(fā)生。如果大家能遵守學(xué)校的規定和紀律，互相提醒，互相禮讓?zhuān)蜁?huì )井然有序，安全、快捷。關(guān)于放學(xué)秩序，等一下主任還要專(zhuān)門(mén)講，這也是開(kāi)學(xué)第一天，對各位家長(cháng)是否有素養、是否配合學(xué)校工作的第一個(gè)考驗，我相信大家能做好。公平、自由需要大家共同維護，其中，紀律和制度是保障，制度和紀律貴在自覺(jué)遵守，靠老師更靠家長(cháng)。在上、下學(xué)接送孩子這件事上，大家很快就能發(fā)現，遵守紀律，大家都方便；如果個(gè)別家長(cháng)不遵守紀律，大家就都不方便。就上、下學(xué)接送孩子這件事，我要求各位家長(cháng)自覺(jué)遵守學(xué)校規定，并希望熱心的有修養的家長(cháng)能和我校的值周老師一道維護秩序。
4、溝通（家長(cháng)學(xué)校、定期交流）
通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，集中討論和交流育兒經(jīng)驗，掌握科學(xué)方法；家長(cháng)應主動(dòng)地跟老師溝通，尤其是入學(xué)的頭一個(gè)月，第一個(gè)學(xué)期，以后也要堅持，不要等孩子問(wèn)題嚴重了再糾正，就比較困難了。
5、互相理解、互相包容、換位思考
老師和家長(cháng)一樣都是普通人，都有喜怒哀樂(lè )，都需要理解和尊重。常言說(shuō)：隔行如隔山。哪一行有哪一行的辛苦，哪一行干好，也不容易，教師這個(gè)職業(yè)其實(shí)也是很辛苦的，請家長(cháng)能夠理解。
現在的孩子個(gè)性張揚，勇于主張自己的權利，能說(shuō)敢干，懂得多，有思想，這當然是優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，比我們當年強，因為只有個(gè)性張揚才有創(chuàng )新意識啊，但是他們也有明顯的弱點(diǎn)，那就是缺乏集體觀(guān)念，紀律觀(guān)念，心中有他人的觀(guān)念。這一強一弱就造成了現在的孩子難管教。再加上社會(huì )的高要求和家長(cháng)的高期待，都給現在的老師帶來(lái)職業(yè)上的壓力。許多老師都患有不同程度的職業(yè)病。首先是，咽炎，聲音沙啞。我校有一位年輕的教師，剛上班半年，由于用嗓過(guò)度，長(cháng)出咽部息肉，去醫院做了手術(shù)。許多老師喝水時(shí)，都會(huì )泡一杯胖大海。其次是，頸椎部。由于長(cháng)年累月地低頭備課，看書(shū)，批改作業(yè)，許多老師患上了頸椎病。再次，是高血壓。家長(cháng)朋友們絕大多數只有一個(gè)孩子，孩子在家，惡作劇一下，調皮一下，你會(huì )覺(jué)得孩子多可愛(ài)啊�？墒�，在一個(gè)班級，有五六十名學(xué)生，有那么三五個(gè)調皮的孩子，就會(huì )讓老師非常頭痛。用盡了辦法，也沒(méi)見(jiàn)多大成效，而且總在老師意想不到的時(shí)候以老師意想不到的方式發(fā)生點(diǎn)故事，但學(xué)校的教學(xué)和教育活動(dòng)安排又不能拖延，于是焦慮產(chǎn)生，久而久之，就患上了高血壓。
老師們平時(shí)的工作十分繁重，為了教育好您的孩子勞心又勞力，所以，請家長(cháng)要體諒老師們的辛苦。一些小事上如果老師處理得不能讓您滿(mǎn)意，請家長(cháng)朋友們多體諒，多包容，不要斤斤計較。
6、監護權
7、意外傷害處理
8、同學(xué)之間糾紛
9、積極配合和支持
前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò)的一段話(huà)，做為我的結束語(yǔ)。這段話(huà)是這樣說(shuō)的：教育兒童是我們生活中的一個(gè)最重要的方面。我們的兒童是我們國家的未來(lái)的公民，也是世界的公民，他們將創(chuàng )造歷史。我們的兒童是未來(lái)的父親和母親，他們也將要成為自已兒童的教育者。我們的兒童應當成長(cháng)為優(yōu)秀的公民，成長(cháng)為賢良的父親和母親。但是，這沒(méi)有概括一切，我們的兒童又是我們晚年的希望。因此，正確的教育是我們幸福的晚年；不好的教育是我們將來(lái)的苦痛、辛酸，是我們對其他的人們和整個(gè)國家的罪過(guò)。
家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿4
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!
熱烈歡迎大家的到來(lái)。我是主管教學(xué)的副校長(cháng)，下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題：
作為家長(cháng)，要尊重老師，在孩子面前一定要維護教師的形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，以便雙方有針對性對子女和學(xué)生進(jìn)行有效教育。在今后的工作中還希望家長(cháng)們從以下方面與學(xué)校進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的'教育問(wèn)題上達成共識。
第二、營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
第三、要關(guān)注孩子的成績(jì)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jì)。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要要求太過(guò)分、苛刻。注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復習和預習，遵守時(shí)間，自己的事情自己做等。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè )于奉獻，有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康愉快地成長(cháng)。也希望各位對我校提出建議和意見(jiàn)，我們將不斷改進(jìn)工作。
最后，衷心的祝您：合家歡樂(lè )，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿5
尊敬的家長(cháng)們、老師們：
大家好！
首先，請允許我代表學(xué)校，向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加今天家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我是本校的德育副校長(cháng)，非常榮幸能在這里與大家共同探討孩子的成長(cháng)與教育，分享我們在德育工作中的一些思考與實(shí)踐。
教育，不僅僅是知識的傳授，更是品德的塑造和靈魂的滋養。在當今社會(huì )，隨著(zhù)信息的爆炸和多元文化的沖擊，孩子們的價(jià)值觀(guān)形成面臨著(zhù)前所未有的挑戰。因此，加強學(xué)校的德育工作，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，是我們每一位教育工作者義不容辭的責任，也是家長(cháng)們共同的心愿。
一、德育工作的重要性
德育是教育的靈魂，它關(guān)乎學(xué)生的全面發(fā)展，影響著(zhù)學(xué)生的未來(lái)人生。良好的道德品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、正確的價(jià)值觀(guān)念和積極的人生態(tài)度，是孩子們在成長(cháng)道路上不可或缺的寶貴財富。我們深知，只有德才兼備的人，才能成為社會(huì )的有用之才，才能為國家和民族的復興貢獻力量。
二、我們的德育實(shí)踐
1.課程體系建設：我們構建了以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)的德育課程體系，通過(guò)主題班會(huì )、道德講堂、社會(huì )實(shí)踐等多種形式，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2.校園文化營(yíng)造：我們注重校園文化的建設，通過(guò)舉辦文化藝術(shù)節、體育運動(dòng)會(huì )、志愿服務(wù)等活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，讓學(xué)生在參與中體驗成長(cháng)，在合作中學(xué)會(huì )分享，在挑戰中磨礪意志。
3.家校共育機制：我們深知家庭是孩子成長(cháng)的第一課堂，家長(cháng)是孩子最好的老師。因此，我們建立了家校共育機制，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家校聯(lián)系冊等多種方式，加強與家長(cháng)的溝通與合作，共同關(guān)注孩子的成長(cháng)，形成教育合力。
三、對家長(cháng)的幾點(diǎn)建議
1.言傳身教：家長(cháng)是孩子的第一任老師，您的言行舉止對孩子有著(zhù)潛移默化的影響。請您在日常生活中，以身作則，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。
2.關(guān)注情感：孩子的`成長(cháng)不僅僅是知識的積累，更是情感的豐富和人格的完善。請您多關(guān)注孩子的情感需求，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持，幫助他們建立自信，學(xué)會(huì )面對挫折和困難。
3.鼓勵參與：鼓勵孩子積極參與學(xué)校和社會(huì )組織的各項活動(dòng)，讓他們在實(shí)踐中鍛煉能力，增長(cháng)見(jiàn)識，培養團隊合作精神和社會(huì )責任感。
4.家校合作：請您積極參與學(xué)校的德育工作，與我們一起關(guān)注孩子的成長(cháng)，共同解決孩子成長(cháng)中遇到的問(wèn)題和挑戰。只有家校攜手，才能為孩子的未來(lái)鋪設一條更加堅實(shí)的道路。
最后，我想說(shuō)的是，孩子的成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，需要我們共同的努力和堅持。讓我們攜手并進(jìn)，為孩子們營(yíng)造一個(gè)更加健康、和諧、積極向上的成長(cháng)環(huán)境，助力他們成長(cháng)為有理想、有道德、有文化、有紀律的新時(shí)代好青年！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿6
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好!
今天我們再一次齊聚和美實(shí)驗學(xué)校，召開(kāi)本學(xué)期家長(cháng)會(huì )。作為主管德育副校長(cháng)，在交流之前我想先以我個(gè)人的名義，向今天所有到來(lái)的或者沒(méi)有到來(lái)的家長(cháng)表達我深深的謝意，感謝大家這一年多來(lái)對我校德育工作的支持，對我們和美實(shí)驗學(xué)校工作的支持。
通過(guò)這一年不懈的努力，我校教育教學(xué)工作均取得了豐碩的成果。我校先后獲得了民主評議先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)基層黨組織、德育管理先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)，還成功申請成功“國學(xué)傳承教育基地”。這一切成功都源自于和美人對教育事業(yè)孜孜不倦的追求與探索，也源自于所有家長(cháng)對我們工作積極的配合。
首先，我想將這一年里學(xué)校所做的主要工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報：
1、開(kāi)展了學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)社區活動(dòng)，到學(xué)校附近的和美社區進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，獲得***和家長(cháng)的好評。
2、參加海港區教育系統運動(dòng)會(huì )，雖然第一次代表和美組隊參賽，卻取得C組第四名的好成績(jì)。
3、成功舉辦和美實(shí)驗學(xué)校第一屆田徑運動(dòng)會(huì )
4、紀念五一二地震進(jìn)行防震演練疏散活動(dòng)，使學(xué)生在求生自救方面多了一項技能。
5、舉辦了和美實(shí)驗學(xué)校第一屆“親近經(jīng)典，展示風(fēng)采”藝術(shù)節活動(dòng)，要求了教育局領(lǐng)導和部分學(xué)生家長(cháng)，并得到了與會(huì )人員的一致好評。
6、舉行了和美實(shí)驗學(xué)校第一次“法制教育報告會(huì )”，請北部工業(yè)去派出所李志存指導員現場(chǎng)授課，對學(xué)生進(jìn)行普法教育。
7、部分教師和學(xué)生代表北部工業(yè)在人民廣場(chǎng)參加彩色周末表演。
8、學(xué)校鄉村少年宮正式成立，包括金孔雀舞蹈社團、軍樂(lè )社團、田徑社團、籃球社團、蓓蕾美術(shù)社團、心綠種植社團等一批優(yōu)秀社團，在社團指導教師的帶領(lǐng)下每天都能有序的開(kāi)展活動(dòng)。尤其是心綠種植社團耕耘的學(xué)校種植基地，在全體師生的共同努力下喜獲豐收，照片和新聞故事被刊登在秦皇島晚報、長(cháng)城網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)等主流媒體，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
9、積極貫徹國家陽(yáng)光體育工程，為了使學(xué)生有健康的.體魄，深入開(kāi)展大課間活動(dòng)。學(xué)生們穿著(zhù)整齊、嶄新的校服，每天上午在操場(chǎng)上做操、跑步、游戲。通過(guò)一系列的鍛煉，目前我校學(xué)生身體健康，入冬感冒發(fā)生率較過(guò)去有了很大的改善。
10、強化養成教育管理，以良好的行為舉止塑造和美文明。通過(guò)打造隊列特色，抓好上學(xué)放學(xué)路隊規范管理，開(kāi)展學(xué)校禮儀隊伍訓練、學(xué)生輪崗值周、每周一次的文明、衛生流動(dòng)紅旗的評選等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行養成教育管理。同時(shí)，開(kāi)展禮貌活動(dòng)月活動(dòng)，鼓勵學(xué)生說(shuō)十字禮貌用語(yǔ)“請、您好、對不起、謝謝、再見(jiàn)”。從細節入手，著(zhù)力打造行為、舉止文明的學(xué)生隊伍，樹(shù)立和美學(xué)生形象�，F在的和美校園到處都能聽(tīng)到禮貌用語(yǔ)，到處都能看到學(xué)生文明禮儀的表現，學(xué)生的自律性有了明顯的提高。
11、投資對學(xué)校校園文化進(jìn)行了整理和布置，使我校更具書(shū)香氣息，讓學(xué)生都能體會(huì )到學(xué)校育人的氛圍。
第二個(gè)內容，談一談家庭教育：
我國憲法規定：父母對未成年子女有撫養教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而且是履行社會(huì )職責。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補充。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(cháng)的事，兩者必須緊密結合起來(lái)，這就要求家長(cháng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。
那么到犯下不能寬容的錯誤，讓他在離校前背個(gè)處分或者被迫放棄中考問(wèn)題就大了。
家長(cháng)同志們，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是一致的，希望通過(guò)我們的相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養成學(xué)習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。
最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意，謝謝!
家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿7
尊敬的各位家長(cháng)們：
大家上午好，根據學(xué)校統一安排，我們李合小學(xué)在這里召開(kāi)第一次全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。今天，你們能在繁忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，可見(jiàn)你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是就為了進(jìn)一步加強老師與家長(cháng)之間的交流，更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況，以便宜于我們能夠及時(shí)調整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長(cháng)們也能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái)，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三方共同的心愿�？傊鶄�(gè)字：“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果。
今年，由我分管學(xué)校的教學(xué)工作，為此借今天會(huì )議的機會(huì )，我就教學(xué)工作方面與大家談三個(gè)方面內容：一是過(guò)去一年我們的教學(xué)工作;二是新的一年我校在教學(xué)工作上的一些想法;三是在學(xué)習上跟家長(cháng)朋友們提出幾點(diǎn)建議。 第一、過(guò)去一年的工作
1、重視學(xué)習，革新觀(guān)念，提升理念。
理念是先導，學(xué)習是保證。為讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，xx年，我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，采用集體與自學(xué)相結合的辦法，提倡寫(xiě)學(xué)后反思，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
加強對《課程標準》的學(xué)習。利用雙周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育等學(xué)科的教師，以教研組為單位，對各年級段的教學(xué)目標、要求，重難點(diǎn)，教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀;重視教育教學(xué)理論學(xué)習。通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、研討、講座等形式，從新課程的編排體系、新教材的編寫(xiě)思路、結構、內容、要求，解決問(wèn)題的新方法，新課程背景下學(xué)生的學(xué)習方式，教師的教學(xué)方式等方面作了分析和培訓，受益匪淺。另外，我們還分批分層次組織教師觀(guān)看有關(guān)新課程的理論錄像資料，要求每位青年教師必須自學(xué)一本教育理論書(shū)籍，其他教師必須每月讀好幾篇與本學(xué)科相關(guān)的且有指導意義的論文和教學(xué)案例，寫(xiě)好教學(xué)反思，同時(shí)作為教師年度考核的參考。通過(guò)學(xué)習，交流、總結、反思等系列活動(dòng)，讓教師的觀(guān)念得到更新，知識得到長(cháng)進(jìn)，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長(cháng)。
2、重視研討，改革方式，推進(jìn)課改。
“在研討中發(fā)展，在反思中成長(cháng)�！边@是我校對廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標。xx年，我們十分重視各種形式的研討活動(dòng)，每次集體備課前組織本學(xué)科骨干教師座談，暢談各自的教學(xué)設想;每次教研活動(dòng)前，組織青年教師說(shuō)課，骨干教師點(diǎn)評，讓每位教師都能得到鍛煉的機會(huì )。
認真組織教師集體備課。集體備課主要采用兩種方法，一是開(kāi)學(xué)初全體教師集中到中心校備課，由骨干教師講座，回校后各科任老師針對各班學(xué)生實(shí)際各自備課、上課。二是組內集體備課，集體備課的教案，必須體現教師的指導活動(dòng)，學(xué)生的自主學(xué)習活動(dòng)和本課設計意圖三方面內容。由一人執筆寫(xiě)出的教案其他教師必須在備注欄內詳細寫(xiě)出修改意見(jiàn)及自己的上課思路。通過(guò)集體備課活動(dòng)，開(kāi)闊了教師的眼界，增加了相互交流的機會(huì )，教師們樂(lè )于做，愿意做。
積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期為扎實(shí)穩步推進(jìn)我校新課程改革步伐，各學(xué)科舉行大小教研活動(dòng)累計十余次。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，每次教研活動(dòng)前先由教導處組織學(xué)校領(lǐng)導、骨干教師、教研組長(cháng)深入村小、中心校教研組聽(tīng)課并當面提出修改意見(jiàn)。教師利用雙周三下午業(yè)務(wù)培訓時(shí)間向全體教師開(kāi)課，教導處組織優(yōu)質(zhì)課教師和校級以上好課教師講課。全體教師一致認為幾位老師的課充分體現了新課程的教學(xué)理念，教學(xué)目標由原來(lái)的單一轉變?yōu)閹熒e極的交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程，課堂真正成為學(xué)生的課堂，教師真正做到了創(chuàng )造性地使用教材，用活教材，學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)得到應有的發(fā)展。
3、強化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效。
加強教研組建設和管理。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織，是教師成長(cháng)的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。去年，我們按照上級規定，主要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專(zhuān)題化和系列化。本學(xué)期初，我們要求各教研組針對本學(xué)期熱點(diǎn)問(wèn)題確立研究專(zhuān)題，每月圍繞專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)，鼓勵教師談自己的思想和見(jiàn)解。通過(guò)合作交流，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。達到預定目標。
認真抓好教學(xué)“六查六看活動(dòng)”。教學(xué)“六查六看”規范是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準。本學(xué)期，我們仍堅持“一月一重點(diǎn)”檢查制度，并做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。對于上崗未滿(mǎn)三年的教師，我們推行了“推門(mén)即聽(tīng)課，翻本即檢查”的做法，從聽(tīng)課、檢查情況看，大部分教師工作做得十分認真。我們還對教學(xué)“六認真”工作確實(shí)存在問(wèn)題的教師，給予耐心的指導和幫教。
積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的.核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展，一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們除了繼續抓好后進(jìn)生跟蹤工作外還努力抓好隨班說(shuō)讀工作，真正讓每位教師學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )激勵每個(gè)學(xué)生，使他們樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣。本學(xué)期中心校跟蹤的十多位差生無(wú)論從思想，學(xué)習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。去年我校舉行的主要活動(dòng)有①兼職教研員觀(guān)摩課活動(dòng)。②有效教學(xué)設計活動(dòng)。③創(chuàng )新模式優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。④學(xué)生讀寫(xiě)競賽活動(dòng)。通過(guò)以上一系列競賽活動(dòng)，培養了一批具有一定特長(cháng)的教師和學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎。
第二、和大家談?wù)勑碌囊荒甑慕虒W(xué)工作思路。
新的學(xué)年，新的目標、新的舉措。學(xué)校提出了新學(xué)年教學(xué)工作主要的奮斗目標：強化教學(xué)管理、規范教學(xué)行為，創(chuàng )建教學(xué)特色，打造教學(xué)品牌。為此，我們要努力做以下幾方面工作。
一、強化教學(xué)常規制度
對老師的備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)、輔導及考試等所有環(huán)節有明確、詳細、可行的管理辦法，力求教學(xué)常規管理精細化，常態(tài)化，讓每一位教師都有章可循，引領(lǐng)教師獎常規工作走向規范化。
二、加大教學(xué)檢查力度
一聽(tīng)(聽(tīng)老師的課堂教學(xué))，二看(看老師備課教案、作業(yè)批改)，三問(wèn)(開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、問(wèn)卷調查)四總(開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，總結提高)，通過(guò)上述措施加強對老師課堂教學(xué)的管理。
三、建立教學(xué)信息反饋制度
實(shí)施領(lǐng)導聽(tīng)課制，行政蹲班制，學(xué)生評價(jià)制、部門(mén)問(wèn)責制，建立教學(xué)信息反饋網(wǎng)，保證信息反饋暢通。
四、深入實(shí)施素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教科研骨干、名師引領(lǐng)作用，多方面開(kāi)展教學(xué)示范課、研討課及教學(xué)討論等活動(dòng)，總結推廣一些好的一線(xiàn)老師的教學(xué)經(jīng)驗和做法，深化教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
五、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量全面考核制度
健全對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)、教師的教學(xué)業(yè)績(jì)考核的形式與多樣性方法。實(shí)行詢(xún)問(wèn)、答卷、社會(huì )實(shí)踐，比賽等考核辦法，全面考核學(xué)生、教師，杜絕在考試中的營(yíng)私舞弊行為，讓學(xué)生在測試中發(fā)揮真實(shí)水平考出真實(shí)成績(jì)。對每次考試、教學(xué)成績(jì)不理想、學(xué)生反映強烈的教師，學(xué)校將采取通報批評等方式，促使老師解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，從而不斷提高教學(xué)水平。
六、努力提高教師的執教水平。
一是走出去。去年我們派出了常雪松等多名骨干教師到長(cháng)春、吉林等辦學(xué)水平高的學(xué)校去參加省市級教師培訓，提科教師的專(zhuān)業(yè)水平，全體教師都參加了榆樹(shù)市級的繼續教育、學(xué)科培訓、集體備課。目前我校有省級學(xué)科骨干教師1人，長(cháng)春高級骨干教師2人，榆樹(shù)市級骨干教師14人。
二是請進(jìn)來(lái)，今年我們打算利用我市全面推進(jìn)教育均衡發(fā)展的有利時(shí)機，與強校在辦學(xué)經(jīng)驗、教師隊伍、教學(xué)資源等方面開(kāi)展合作、互通有無(wú)，取長(cháng)補短，提高教學(xué)質(zhì)量。邀請市區教學(xué)名師、專(zhuān)家來(lái)我校送課講學(xué)，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
下面就孩子的學(xué)習成長(cháng)方面給各位家長(cháng)提些建議：
先說(shuō)個(gè)故事：一家子，父母上班，孩子上學(xué)，父親每天到家后就打開(kāi)電腦上網(wǎng)。一天孩子在學(xué)校犯錯誤了，老師電話(huà)通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校，其父親到校了解情況后回到家中，父親說(shuō)“兒子，爸爸問(wèn)你點(diǎn)事”沒(méi)等父親說(shuō)完，兒子就說(shuō)：“我不是你兒子，電腦是你兒子……………”
我們要求在學(xué)業(yè)上，學(xué)生們要進(jìn)一步養成良好的學(xué)習習慣。養成良好的學(xué)習習慣是每個(gè)學(xué)生走向成功的關(guān)鍵。有四句名言想告訴你們：積千累萬(wàn)，不如養成好習慣。少成若天性，習慣成自然。播種一種行為，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種性格，播一種性格，收獲一種命運。討飯三年懶做官司。
從以上名言可以看出，一個(gè)人的習慣很重要，尤其是小學(xué)生正是養成良好習慣的最佳時(shí)期，家長(cháng)應引起重視，下面我向家長(cháng)推薦幾種好的學(xué)習習慣：主動(dòng)學(xué)習的習慣;預習的習慣;主動(dòng)回答問(wèn)題的習慣;記筆記習慣;課后復習的習慣。
在思想品德上，要學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )正直、學(xué)會(huì )寬容。由于時(shí)間關(guān)系，這些我就不展開(kāi)來(lái)談了。在學(xué)校，老師是學(xué)生的引路人，在家里，家長(cháng)們就是孩子的航標。我們只有做到家校聯(lián)合，才能讓孩子全面健康成長(cháng)。也許家長(cháng)們看不懂深奧的奧賽題，聽(tīng)不懂孩子的英語(yǔ)單詞，但家長(cháng)們有時(shí)間的話(huà)可以多陪同，關(guān)注他們每天是否認真完成了作業(yè)，是否能坐下來(lái)看書(shū)(當然，要確人他們都是有益身心發(fā)展，健康的書(shū)籍)，能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們閱讀課文，看看他們寫(xiě)字，與他們共同分享生活中的喜悅，共同分擔學(xué)業(yè)或者生活中瑣事所帶來(lái)的煩勞，并給預良好的解決問(wèn)題方法;與他們談?wù)勆�，聊聊天，陪伴他們走過(guò)人生中最美好的青春時(shí)期，人們常說(shuō)：你不理孩子，孩子自然不會(huì )理你，你不關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和思想，榮譽(yù)和成績(jì)自然也不會(huì )理你，這是一個(gè)很淺顯的道理，每個(gè)家長(cháng)里短自有體會(huì )，不要羨慕別人的如何成功，只要你們努力，我們一樣能做的更好。
古人云：萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高;書(shū)中自有黃金屋等等，這些至理名言無(wú)不透徹表明讀書(shū)的重要性。我們建議家長(cháng)們有空可以為孩子們購入一些有教育意義，青春勵志的書(shū)，作為們精神的糧食，這也許比我們給孩子們承諾買(mǎi)任何的禮物，例如手機等更有意義。
常來(lái)學(xué)校坐坐，常給學(xué)校、老師打個(gè)電話(huà)，多關(guān)注孩子們的成長(cháng)，請家長(cháng)們記�。涸谀銈兊呐赃�，還有孩成長(cháng)道路上另外一個(gè)堅定的支持者。我們攜手并肩，一同努力。最后，感謝你們來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，感謝你們對學(xué)校一如既往的支持，祝各位家長(cháng)朋友身體健康，合家歡樂(lè )，心想事成，祝愿你們的孩子學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)，自信陽(yáng)光。
家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿8
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
首先，我代表學(xué)校向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，共同關(guān)注孩子們的成長(cháng)。
學(xué)校一直以來(lái)都非常重視家校合作，深知家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的。孩子們的成長(cháng)，需要家庭和學(xué)校共同努力，攜手前行。今天，我們召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )，就是希望能夠進(jìn)一步加強家校之間的溝通和交流，共同為孩子們的成長(cháng)創(chuàng )造更好的條件。
在過(guò)去的學(xué)期中，學(xué)校在教學(xué)、管理、服務(wù)等方面都取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。我們始終堅持以學(xué)生為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)，我們也注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，為他們未來(lái)的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
當然，我們也清醒地認識到，在孩子們的成長(cháng)過(guò)程中，還存在一些問(wèn)題和挑戰。比如，一些孩子在學(xué)習上還存在困難，需要家長(cháng)和學(xué)校共同關(guān)注和幫助；一些孩子在心理和行為方面也存在一些問(wèn)題，需要我們加強引導和教育。這些問(wèn)題，都需要我們共同努力，尋求解決方案。
在這里，我想向各位家長(cháng)提出幾點(diǎn)建議。首先，希望家長(cháng)們能夠多關(guān)注孩子們的學(xué)習和生活，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題。其次，希望家長(cháng)們能夠積極參與學(xué)校的`各項活動(dòng)，與孩子們一起分享成長(cháng)的快樂(lè )。最后，希望家長(cháng)們能夠與學(xué)校保持密切的聯(lián)系，共同為孩子們的成長(cháng)出謀劃策。
我相信，在各位家長(cháng)和學(xué)校的共同努力下，孩子們一定能夠茁壯成長(cháng)，取得更加優(yōu)異的成績(jì)。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的未來(lái)加油助力！
最后，再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)和支持。祝愿大家身體健康、工作順利、家庭幸福！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿9
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
我是本校的副校長(cháng)，非常榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合與大家見(jiàn)面。首先，我代表學(xué)校全體師生，對各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天，我們聚集在這里，是為了共同關(guān)注孩子們的成長(cháng)，探討如何更好地為他們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)質(zhì)、和諧的學(xué)習環(huán)境。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同努力，而家長(cháng)會(huì )正是我們加強家校聯(lián)系、促進(jìn)溝通與合作的重要平臺。
在過(guò)去的一段時(shí)間里，學(xué)校在教育教學(xué)、學(xué)生管理、校園文化建設等方面取得了顯著(zhù)的成績(jì)。我們注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習，在成長(cháng)中進(jìn)步。同時(shí)，我們也非常關(guān)注學(xué)生的心理健康，通過(guò)心理輔導和關(guān)愛(ài)行動(dòng)，幫助學(xué)生建立自信、陽(yáng)光的心態(tài)。
然而，我們也清醒地認識到，在教育孩子的道路上，我們仍然面臨著(zhù)許多挑戰和困難。比如，如何更好地激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習興趣和動(dòng)力？如何更有效地培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力？如何更好地關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，實(shí)現因材施教？這些問(wèn)題，都需要我們共同探討和解決。
因此，我希望各位家長(cháng)能夠積極參與學(xué)校的各項工作，與學(xué)校共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。我們可以從以下幾個(gè)方面入手：
一是加強家校溝通。家長(cháng)和老師應該保持密切的聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，共同制定教育計劃，幫助孩子解決遇到的問(wèn)題。
二是關(guān)注孩子的心理健康。家長(cháng)要關(guān)心孩子的情感需求，給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持，幫助他們建立積極、健康的心態(tài)。
三是培養孩子的綜合素質(zhì)。家長(cháng)要鼓勵孩子參加各種有益的活動(dòng)，培養他們的興趣愛(ài)好和特長(cháng)，提高他們的綜合素質(zhì)和競爭力。
最后，我想說(shuō)的是，教育是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們共同努力、持之以恒。讓我們攜手并進(jìn)，為孩子們的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿10
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
我是本校的副校長(cháng)，首先，我代表學(xué)校全體師生，對各位家長(cháng)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天的家長(cháng)會(huì )，是我們學(xué)校與家庭攜手合作、共同教育孩子的一個(gè)重要平臺，也是我們交流教育思想、溝通教育信息、增進(jìn)家�；バ诺囊淮沃匾獧C會(huì )。
在這里，我想先向大家簡(jiǎn)要介紹一下我們學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色。我們學(xué)校始終堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，努力為每一個(gè)孩子提供公平、優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。同時(shí)，我們也非常注重家校合作，相信只有家庭和學(xué)校緊密配合，才能共同促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。
接下來(lái)，我想談?wù)劗斍皩W(xué)校教育中存在的一些問(wèn)題和挑戰。隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展和變革，孩子們面臨著(zhù)越來(lái)越多的誘惑和挑戰，如何引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、養成良好的'行為習慣，是我們共同面臨的課題。同時(shí)，我們也注意到，不同家庭的教育環(huán)境和方法各不相同，這對我們的教育工作提出了更高的要求。
針對這些問(wèn)題和挑戰，我們學(xué)校采取了一系列措施。我們加強了與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，定期舉辦家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放日等活動(dòng)，讓家長(cháng)更加了解學(xué)校的教育工作和孩子的學(xué)習情況。同時(shí)，我們也注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，為孩子們提供更多的實(shí)踐機會(huì )和展示平臺。
在這里，我也想向各位家長(cháng)提出一些建議。首先，請家長(cháng)們多關(guān)注孩子的心理健康，與他們保持良好的溝通，了解他們的需求和困惑。其次，請家長(cháng)們積極配合學(xué)校的教育工作，共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。最后，請家長(cháng)們注重培養孩子的獨立思考能力和創(chuàng )新精神，鼓勵他們勇于嘗試、敢于挑戰。
最后，我想強調的是，家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的，只有雙方緊密配合、共同努力，才能為孩子創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)。我們希望每一位家長(cháng)都能成為孩子成長(cháng)道路上的引路人，與學(xué)校一起攜手前行，共同見(jiàn)證孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步。
再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)和支持，讓我們攜手合作，共同為孩子們的美好未來(lái)而努力！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿11
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師們：
大家好！
我是本校的副校長(cháng)，非常榮幸能在這個(gè)重要的時(shí)刻與大家相聚，共同探討和關(guān)注孩子們的成長(cháng)與發(fā)展。首先，我代表學(xué)校全體師生，向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們一直以來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解。
今天，我們聚集在這里，目的只有一個(gè)，那就是為了孩子們的未來(lái)。我們都知道，教育是一項系統工程，需要家庭、學(xué)校、社會(huì )三方共同努力。而家長(cháng)會(huì )，正是我們加強家校聯(lián)系、促進(jìn)教育合力的'重要平臺。
在過(guò)去的學(xué)期里，學(xué)校在教育教學(xué)、校園文化、學(xué)生活動(dòng)等方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。我們注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅關(guān)注他們的學(xué)業(yè)成績(jì)，更重視他們的品德修養、身心健康和創(chuàng )新能力。同時(shí)，我們也積極開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng)，在成長(cháng)中快樂(lè )。
然而，我們也清醒地認識到，教育工作中還存在一些問(wèn)題和不足。比如，部分學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力不足，部分家長(cháng)對孩子的教育期望過(guò)高或過(guò)低，以及家校溝通不夠順暢等。這些問(wèn)題，都需要我們共同去面對和解決。
因此，我希望通過(guò)今天的家長(cháng)會(huì )，能夠進(jìn)一步加強家校之間的溝通與合作。家長(cháng)們可以更加深入地了解學(xué)校的教育理念、教學(xué)計劃和孩子們在校的學(xué)習生活情況；同時(shí)，也可以向學(xué)校提出寶貴的意見(jiàn)和建議，幫助我們不斷改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
最后，我想對各位家長(cháng)說(shuō)，教育是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們共同努力、持之以恒。讓我們攜手并進(jìn)，為孩子們的成長(cháng)創(chuàng )造更加美好的明天！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿12
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好！
感謝你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天下午的家長(cháng)培訓班，我代表學(xué)校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來(lái)，主要是給你們介紹一些教育孩子的方法，以此使學(xué)校和家長(cháng)聯(lián)合起來(lái)，共同教育好你們的孩子。
記得前蘇聯(lián)著(zhù)名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說(shuō)把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：
1、家庭。
2、學(xué)校。
3、兒童所在的集體。
4、兒童本人。
5、書(shū)籍。
6、偶然出現的因素。
在排列順序上，他把家庭列在首位，由此可見(jiàn)，家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會(huì )的細胞，是每個(gè)人與社會(huì )接觸步入人生的起點(diǎn)站�？梢哉f(shuō)，每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長(cháng)的搖籃，是人出生后接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所，同時(shí)，一個(gè)孩子從出生到長(cháng)大成人，幾乎三分之二的時(shí)間生活在家庭之中，朝朝暮暮，有意無(wú)意地，自覺(jué)不自覺(jué)中都在接受著(zhù)家長(cháng)的教育。家長(cháng)以其自身的言行，隨時(shí)隨地地教育影響著(zhù)子女。這種影響潛移默化，伴隨一生。因此，家庭教育是一個(gè)人接受的最早的教育，是一切教育的資源，是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎。并且，家庭教育是學(xué)校教育最好的補充，是整個(gè)教育工作不可缺少的一部分。
越來(lái)越多的家長(cháng)已經(jīng)認識到家庭教育的重要性，把孩子的教育看成是家里的頭等大事，在孩子身上花費了很多的心血和精力。有些家長(cháng)的教育取得了一定的成績(jì)，但也出現了一些違背教育規律的現象，陷入種.種誤區，比如重智育，輕德育；過(guò)分寵愛(ài)；重視身體健康，忽視心理健康；重分數輕能力等等，以致造成了很多悲劇，令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價(jià)，但事與愿違。因為來(lái)自孩子的調查顯示，至少有一半的孩子不喜歡自己的父母，對自己的父母感到不滿(mǎn)意。北京市的一次調查結果顯示有70%的孩子并沒(méi)有得到良好的家庭教育。北京青年報報道說(shuō)，全國有6000萬(wàn)父母承認自己對孩子的家庭教育是失敗的.，并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數據反映出孩子對家長(cháng)的教育不夠滿(mǎn)意，同時(shí)也說(shuō)明了父母在怎樣正確認識家庭教育，如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問(wèn)題上也存在很多的疑問(wèn)和困惑。就現在的家庭教育而言，由于有些家長(cháng)缺少對青少年生理、心理特點(diǎn)的了解和掌握，教育規律所知甚少，即使家長(cháng)思想上很重視，也還存在一些問(wèn)題。
為此，我們學(xué)校成立了家庭教育指導站，這個(gè)指導站就是對各位家長(cháng)所產(chǎn)生的教育孩子的困惑，給予幫助、指導。尤其是今天的培訓更是給大家提供一個(gè)相互交流，共同提高的平臺。希望通過(guò)今天的培訓能給家長(cháng)在教育孩子的作法上以實(shí)實(shí)在在的指導。那就讓我們的共同努力，使你的孩子在我校健康成長(cháng)。
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿13
各位家長(cháng)：
大家好!首先我代表蕉城區實(shí)驗小學(xué)行政和全體一年級的任課老師歡迎大家的光臨，從今天開(kāi)始你們正式成為蕉城實(shí)驗小學(xué)家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員,今后我們將會(huì )經(jīng)常共同探討家庭教育問(wèn)題。也祝賀你的孩子成為一名光榮的小學(xué)生，在人生道路上跨出了新的一步。
一、蕉城區實(shí)驗小學(xué)辦學(xué)介紹。
蕉城實(shí)驗小學(xué)地處蕉城南路41號，創(chuàng )辦于1958年，至今已有50年的辦學(xué)歷史。1987年遷入新校址。學(xué)校占地19.95畝，1997年學(xué)校被省教育廳授予“示范小學(xué)”稱(chēng)號，是當時(shí)閩東第一所省級示范小學(xué)�，F有綜合教學(xué)樓3座、有設施配套完善的多媒體教室、微機教室、語(yǔ)音室、音樂(lè )教室、舞蹈室、美術(shù)教室、實(shí)驗室、閱覽室、圖書(shū)室、泥塑室、勞技室等20多個(gè)專(zhuān)用教室。安裝了閉路電視系統、校園計算機網(wǎng)絡(luò )系統。擁有200樹(shù)膠跑道運動(dòng)常具有寧德一流的辦學(xué)設施，現有學(xué)生2346名，教學(xué)班38個(gè)，教職工130名。大專(zhuān)學(xué)歷87人，本科學(xué)歷26人，研究生1人，大專(zhuān)以上學(xué)歷占87%，特級教師1人，小中高3人，小學(xué)高級教師97人，平均年齡34歲。是一支年輕的精干的實(shí)力雄厚的隊伍。
△辦學(xué)特色：蕉城區實(shí)驗小學(xué)不同階段曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)各種教學(xué)試驗，創(chuàng )造了輝煌的業(yè)績(jì)。一代一代的實(shí)小人辛勤努力和無(wú)私奉獻打造了今天蕉城實(shí)小的品牌，XX年進(jìn)入新課程改革創(chuàng )新階段。學(xué)校作為省級新課程改革基地校和教師評價(jià)改革試點(diǎn)校以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)理念，全體教職員工勵精圖治，勇于實(shí)踐。積極大膽地推進(jìn)新課程改革，在課程體系、師生評價(jià)體系、課堂教學(xué)、課題研究、校際交流、校本課程開(kāi)發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、青年教師培養以及校園文化系列活動(dòng)等方面都進(jìn)行了大膽的改革和創(chuàng )新。走出了以藝術(shù)教育為龍頭、以教科研為突破口、以培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的特色教育之路。今天的實(shí)小人正以“把品牌做精，把名校做強”的辦學(xué)目標進(jìn)行著(zhù)不懈的努力。先進(jìn)的辦學(xué)理念、一流的辦學(xué)條件、雄厚的師資力量再加上嚴格科學(xué)的'管理為高水平的辦學(xué)質(zhì)量提供了堅強的保障。
△學(xué)校主要榮譽(yù)：多年以來(lái)，學(xué)校在上級政府和教育局等有關(guān)部門(mén)正確的領(lǐng)導下，在社會(huì )各界和學(xué)生家長(cháng)的關(guān)心支持下，教育教學(xué)質(zhì)量繼續穩步提升，邁出了一個(gè)個(gè)堅實(shí)有力的步伐。學(xué)校先后被授予少先隊全國紅旗大隊稱(chēng)號、全國先進(jìn)“手拉手聯(lián)誼學(xué)�！�、省實(shí)施新的《國家體育鍛煉標準》先進(jìn)單位、省級傳統項目學(xué)校驗收合格學(xué)校、省體育先進(jìn)達標學(xué)校、省級健康教育先進(jìn)單位、省教工先進(jìn)之家、省文明單位、省文明學(xué)校、福建省小公民道德建設先進(jìn)集體、省校務(wù)公開(kāi)示范單位、省愛(ài)國擁軍模范單位、寧德市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校、寧德市課程改革先進(jìn)單位、寧德市語(yǔ)言文字規范化示范校、寧德市教育系統先進(jìn)基層黨組織、蕉城區依法治校先進(jìn)單位等全國省市區各級各類(lèi)榮譽(yù)80多項。學(xué)校歷年參加市區組織的各學(xué)科抽考，無(wú)論優(yōu)秀率、平均分數都名列前茅，遙遙領(lǐng)先同類(lèi)學(xué)校。優(yōu)秀的辦學(xué)質(zhì)量和顯著(zhù)的辦學(xué)成果，受到了上級有關(guān)部門(mén)的肯定和社會(huì )的認可。
二、介紹一年級的任課老師。
一年級是孩子入學(xué)的起步階段，所以，我們在老師的配備上是經(jīng)過(guò)慎重考慮的。我們挑選了工作認真，責任心強，有耐心，有低年段教學(xué)經(jīng)驗的教師擔任一年段的教學(xué)工作。擔任語(yǔ)文數學(xué)的18位教師中，有16位達到大專(zhuān)以上學(xué)歷，10個(gè)小學(xué)高級教師，擔任常識技能課的教師也都是專(zhuān)職學(xué)校畢業(yè)的，學(xué)歷也都達到大專(zhuān)以上。是一支文化水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)非常優(yōu)良的隊伍。
家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿14
尊敬的各位家長(cháng):
大家好！
我是我們學(xué)校的副校長(cháng)，非常感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。我深知，每一位家長(cháng)都對孩子寄予了深厚的期望，也都十分關(guān)心孩子在學(xué)校的成長(cháng)和發(fā)展。在此，我代表學(xué)校全體教職工，向各位家長(cháng)表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎。
今天，我想和大家分享一些我們學(xué)校在教育教學(xué)方面的理念和做法，同時(shí)也希望能借此機會(huì )聽(tīng)取各位家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，以便我們更好地服務(wù)于學(xué)生的成長(cháng)。
首先，我想談?wù)勎覀儗W(xué)校的教育理念。我們始終堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育思想，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。我們努力營(yíng)造一個(gè)和諧、積極向上的學(xué)習氛圍，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習，在成長(cháng)中進(jìn)步。
在教學(xué)方面，我們注重因材施教，針對學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教學(xué)方案。我們鼓勵教師采用多種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習興趣和積極性。同時(shí)，我們也非常注重與家長(cháng)的溝通和合作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并共同解決。
此外，我們學(xué)校還非常注重學(xué)生的德育教育。我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和課程，培養學(xué)生的品德修養和社會(huì )責任感。我們鼓勵學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，讓他們在實(shí)踐中鍛煉能力，增長(cháng)見(jiàn)識。
當然，我們也深知，學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合。家長(cháng)是孩子成長(cháng)道路上的重要引路人，你們的言傳身教、關(guān)愛(ài)陪伴，對孩子的成長(cháng)具有不可替代的影響。因此，我們希望家長(cháng)們能夠積極參與學(xué)校的教育活動(dòng)，與學(xué)校共同攜手，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造更好的條件。
最后，我想說(shuō)的是，我們學(xué)校將一如既往地致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。我們也期待與各位家長(cháng)保持密切的溝通和合作，共同為孩子的成長(cháng)助力。
再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái)和支持！讓我們攜手共進(jìn)，為孩子的美好未來(lái)而努力！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )副校長(cháng)講話(huà)稿15
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
首先，我代表學(xué)校對各位家長(cháng)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我們深知，每一位學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步都離不開(kāi)家長(cháng)們的支持和配合，所以，今天我們聚集在這里，就是為了更好地溝通、交流與合作，共同為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻力量。
在這里，我想先和大家分享一下我們學(xué)校近期的一些變化和進(jìn)步。我們一直在努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，改善學(xué)生的學(xué)習環(huán)境，豐富校園文化活動(dòng)。通過(guò)引進(jìn)優(yōu)秀的教育資源，加強師資隊伍建設，我們已經(jīng)取得了一些顯著(zhù)的成果。同時(shí)，我們也注重培養學(xué)生的'綜合素質(zhì)，通過(guò)開(kāi)設各種興趣小組和社團活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習，健康成長(cháng)。
然而，我們也清楚地認識到，學(xué)生的成長(cháng)不僅僅依靠學(xué)校的教育，更需要家庭和社會(huì )的共同關(guān)注和支持。因此，我們希望家長(cháng)們能夠與學(xué)校緊密合作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)。在日常生活中，家長(cháng)們可以多與孩子溝通，了解他們的想法和需求，給予他們足夠的關(guān)心和支持。同時(shí)，也希望家長(cháng)們能夠積極參與到學(xué)校的各項活動(dòng)中來(lái)，與我們共同為孩子們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。
接下來(lái)，我想就學(xué)生教育中可能遇到的一些問(wèn)題與家長(cháng)們進(jìn)行交流和探討。比如，如何幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣？如何平衡學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間？如何培養孩子的興趣和特長(cháng)？這些問(wèn)題都是我們在教育過(guò)程中需要關(guān)注和思考的。希望家長(cháng)們能夠積極發(fā)言，分享自己的經(jīng)驗和看法，讓我們共同為孩子們的成長(cháng)出謀劃策。
最后，我想再次強調家校合作的重要性。學(xué)生的成長(cháng)需要家庭、學(xué)校和社會(huì )三方面的共同努力。只有我們攜手并進(jìn)，才能為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)。希望各位家長(cháng)能夠一如既往地支持學(xué)校的工作，與我們共同為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻力量。
謝謝大家！
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