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自信演講稿

時(shí)間:2025-12-12 16:02:37 演講稿

自信演講稿(實(shí)用)

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì )用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的自信演講稿,歡迎閱讀與收藏。

自信演講稿(實(shí)用)

  自信演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà):“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們在開(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng )業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的.人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò):當很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力,當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  自信演講稿 篇2

  自信是成功的關(guān)鍵。自信會(huì )讓你快樂(lè ),幸福。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人要有毅力,尤其是自信!被钤诋斚,做一個(gè)自信的人。為什么不可以?

  做一個(gè)自信的人,生活不再平淡,因為你有追求,敢于拼搏。你的生活會(huì )很精彩。自信也來(lái)源于微笑。失意時(shí),微笑蘊含勇氣。遇到困難的時(shí)候,自信的微笑。這是一種樂(lè )觀(guān)和自信,也是一種精神,一種永不向困難低頭的精神。也許我們經(jīng)常在街上看到有些人總是低著(zhù)頭走路。為什么?這是因為他們沒(méi)有自信。即使長(cháng)得丑,總是被別人歧視,也不要選擇低頭。既然來(lái)到這個(gè)世界,就要好好活著(zhù),做好自己。還有一個(gè)這樣的故事:珍妮是一個(gè)喜歡低頭的小女孩,因為她總覺(jué)得自己不夠漂亮。有一天,她在店里買(mǎi)了一條領(lǐng)結,店主不停的夸她。雖然珍妮不相信,但她很開(kāi)心。她忍不住抬起頭,渴望向大家展示她美麗的蝴蝶結,甚至不在乎自己什么時(shí)候出門(mén)被人撞了。珍妮帶著(zhù)自信的`微笑走進(jìn)教室。老師拍拍她的肩膀說(shuō):“珍妮,你真漂亮!”這一天,珍妮受到了許多人的稱(chēng)贊。她以為一定是弓。她回家照了照鏡子,但是頭上沒(méi)有蝴蝶結。她走出商店時(shí)被人打昏了。這講的是一個(gè)小女孩因為自信而變漂亮的故事。

  自信體現了一種美,一種精神美。只有相信自己,肯定自己,才能超越自己。你沒(méi)有理由不能做別人能做的事。李白說(shuō):“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!”的聲音。一個(gè)人不可能完美,也不可能一無(wú)是處。只要你善于發(fā)現,你就能發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現自己的“用處”。

  自信演講稿 篇3

  從小,我就是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后成為一名像媽媽一樣出色的小學(xué)教師。長(cháng)大后,我也如愿以?xún)數貙?shí)現了這個(gè)夢(mèng),正所謂“美夢(mèng)成真”。在我的農村老家,一干就是七年。

  博客文化汲取營(yíng)養

  俗話(huà)說(shuō)“人往高處走,水往低處流!眮(lái)到三小的第二年,我申請了新浪博客。每當閑暇時(shí),我就在博客上盡情地瀏覽一些一線(xiàn)教師和教育專(zhuān)家在教育教學(xué)、班級管理、教學(xué)方法等方面的文章。同時(shí),也發(fā)表一些自己的文章。讓我在享受美文的同時(shí),贊嘆這些教師和專(zhuān)家的先進(jìn)理念和操作做法,有助于我成為魅力教師,打造先進(jìn)班級和精英學(xué)生的一臂之力。既豐富了我育人的知識,又增長(cháng)了理念的見(jiàn)識,開(kāi)闊了管理的視野。

  牛刀小試初見(jiàn)成效

  一次偶然間,我在博客上看到一位老師發(fā)表她學(xué)生們獲獎的日志,大大的照片上映著(zhù)一張張燦爛的笑臉,每人手捧著(zhù)一張金邊證書(shū)和一本漫畫(huà)封面的樣刊,真是讓我羨慕至極。突然一個(gè)念頭竄出來(lái),為何不讓兒子寫(xiě)寫(xiě),試著(zhù)發(fā)表一下呢?于是,我在網(wǎng)上搜了好多投稿郵箱,挑了幾個(gè)自認為不錯的報刊,把兒子平時(shí)寫(xiě)的出色作文都發(fā)了過(guò)去。剛開(kāi)始,不是很盡人意,編輯要求的太高。所以,我就讓他寫(xiě)寫(xiě)童話(huà)故事,將自己所想的寫(xiě)出來(lái),編成一個(gè)小故事。兒子興趣濃有自信,有時(shí)會(huì )問(wèn)我一些問(wèn)題,我也跟他探討字詞的用法,給他提供故事情節的意見(jiàn)!厄湴恋男●R洛洛》寫(xiě)完后我給整理了一下,就給編輯發(fā)過(guò)去了。沒(méi)想到,這次竟然被選中了,發(fā)表在《天天愛(ài)學(xué)習》第九期的雜志上。接下來(lái),《暢游美麗的孤竹公園》發(fā)表在《天天愛(ài)學(xué)習》第十期上,還獲得了三十元的稿費單,兒子當時(shí)歡呼雀躍。此后,文章《蘋(píng)果里的秘密》發(fā)表在《作文周刊》報紙上;《未來(lái)的頭盔》精彩段落節選和“我也來(lái)一段”均發(fā)表在《快樂(lè )作文與閱讀》中。前不久,又收到青少年活動(dòng)中心訂閱的《七彩童年》雜志,上面刊登了兒子的《我的“小倉庫”》一文,真是件令人興奮的事!

  激發(fā)興趣樂(lè )在其中

  當我拿著(zhù)這兩本樣刊和稿費單向我班學(xué)生展示的時(shí)候,看到他們張著(zhù)驚訝的小嘴,眨著(zhù)探究的眼睛,一副不可思議的神情時(shí),我宣布《小學(xué)生學(xué)習報》正在征稿,要做暑假合刊,需要我們二年級的小學(xué)生投稿。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,孩子們就拍手擊掌、興奮不已。我還告訴孩子們,這家報刊沒(méi)有稿費,只給樣報和輔導教師的.證書(shū)。孩子們依然興高采烈地說(shuō)著(zhù):“老師這回有證書(shū)了!”多么懂事的一群孩子!利用幾分鐘的時(shí)間,給他們講征稿的內容,為他們挑選好詞好句,邊巡視邊指導,一節課的時(shí)間,幾十篇小文章就寫(xiě)好了。我挑選了十余篇,修稿后發(fā)給編輯審核!肮Ψ虿回撚行娜恕,兩篇文章獲編輯的青睞。從那以后,凡是獲獎的孩子,我都會(huì )跟他們合影留念,并把他們的作品一并發(fā)到博客上去,讓孩子們覺(jué)得自己像個(gè)大明星一樣,人人都會(huì )看到,感受到網(wǎng)絡(luò )的神奇,再次點(diǎn)燃寫(xiě)作的欲望。

  師生奮進(jìn)戰果累累

  經(jīng)過(guò)兩年不懈地努力,我班學(xué)生發(fā)表在《小學(xué)生學(xué)習報》的文章有8篇,手工作品1個(gè)。發(fā)表在《快樂(lè )作文與閱讀》中的文章有12篇,勵志名言6篇。真是不可小覷孩子們呀,我為獲獎的孩子們點(diǎn)贊!同時(shí),也為他們不服輸的勁頭加油!每當我收到樣刊時(shí),都禁不住激動(dòng)一番。雖然沒(méi)有稿費,但是樣刊在孩子們手中也貴如珍寶。

  “興趣是最好的老師”,當我們挖掘出孩子內心世界時(shí),你將會(huì )看到收獲的彼岸。老師們,讓我們一起來(lái)做葉的事業(yè)吧,把花朵滋潤艷麗,在寫(xiě)作的道路上競相開(kāi)放。

  自信演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  矯健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅,翱翔在高空,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩(shī)人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿(mǎn)腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

  生活中有這樣一個(gè)故事:一位中國留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了美國一所著(zhù)名的大學(xué)。懷揣著(zhù)夢(mèng)想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。

  回到家鄉的機場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著(zhù)尷尬的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機票。

  這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數篇論文陸續發(fā)表在有國際影響的刊物上。

  上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒(méi)有實(shí)現不了的'事。

  同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強!羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿(mǎn)心收獲。讓我們高掛

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡拇;讓我們樹(shù)立“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在走?”

  親愛(ài)的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,團結起來(lái);肩并肩,振作起來(lái);心連心,自信、自強起來(lái),一起同行那美好的人生路!

  自信演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。沒(méi)錯,在生活中,我們處處都離不開(kāi)自信心。一個(gè)人沒(méi)有信心的人,注定是一個(gè)被社會(huì )所拋棄的人,一個(gè)被成功所拋棄的人,一個(gè)被自己所拋棄的人!所以,我們能夠毫不猶豫地說(shuō):自信心是一個(gè)人的靈魂!自信不等同于自大。它是一種堅毅,擁有跨越生死的.力量。自信從不盲從,它是刻苦磨煉出的本事凝結而成。本事好比王冠,它僅有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石,才會(huì )變得奪目而華美。同樣的,沒(méi)有本事的陪襯,任憑信心再怎樣燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價(jià)值大打折扣。

  相信大家都聽(tīng)過(guò)“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事吧!北宋畫(huà)家文同擅長(cháng)畫(huà)竹子,每次動(dòng)筆時(shí)無(wú)需思考便自稱(chēng)一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎樣做到的呢?原先,他每日觀(guān)察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動(dòng)。久而久之,竹枝的長(cháng)短粗細,葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫(huà)得出神入化。

  這,就是自信的力量!

  試問(wèn),若沒(méi)有信心去支持他、去鼓勵他,縱然文同有著(zhù)驚天動(dòng)地之才,然不信自己實(shí)力又有何用?他也只會(huì )湮沒(méi)在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

  自信能夠穿越時(shí)空,它來(lái)去如風(fēng),卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如……

  自信是什么?是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓、遲滯、憂(yōu)郁與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。自信使潛能釋放,使困難后退,使目標逼近。正如喬。吉拉德—世界吉斯尼汽車(chē)銷(xiāo)售冠軍,是世界上最偉大的銷(xiāo)售員,他連續12年榮登世界吉斯尼記錄大全世界銷(xiāo)售第一的寶座,他所保持的世界汽車(chē)銷(xiāo)售紀錄:連續12年平均每天銷(xiāo)售6輛車(chē),至今無(wú)人能破。喬·吉拉德,因售出13000多輛汽車(chē)創(chuàng )造了商品銷(xiāo)售最高紀錄而被載入吉尼斯大全。他曾經(jīng)連續15年成為世界上售出新汽車(chē)最多的人,其中6年平均每年售出汽車(chē)1300輛。

  喬。吉拉德也是全球最受歡迎的演講大師,曾為眾多世界500強企業(yè)精英傳授他的寶貴經(jīng)驗,來(lái)自世界各地數以百萬(wàn)的人們被他的演講所感動(dòng),被他的事跡所激勵。

  三十五歲以前,喬。吉拉德是個(gè)全盤(pán)的失敗者,他患有相當嚴重的口吃,換過(guò)四十個(gè)工作仍一事無(wú)成,甚至曾經(jīng)當過(guò)小偷,開(kāi)過(guò)賭場(chǎng);然而,誰(shuí)能想象得到,象這樣一個(gè)誰(shuí)都不看好,而且是背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人,競然能夠在短短三年內爬上世界第一,并被吉尼斯世界紀錄稱(chēng)為“世界上最偉大的推銷(xiāo)員”。他是怎樣做到的呢?虛心學(xué)習、努力執著(zhù)、注重服務(wù)與真誠分享是喬。吉拉德四個(gè)最重要的成功關(guān)鍵。銷(xiāo)售是需要智慧和策略的事業(yè)。但在我們看來(lái),信心和執著(zhù)最重要,因為按照預測推斷沒(méi)人會(huì )想到喬吉拉德后來(lái)的輝煌!由此可以推斷,如果你的出身比喬吉拉德強,沒(méi)有偷過(guò)東西,如果你不口吃,那你沒(méi)有理由不成功,除非你對自己沒(méi)有信心,除非你真的沒(méi)有努力過(guò),奮斗過(guò)!

  自信的人生不一般,不一般的人生有自信。要相信自己,相信人生。

  謝謝大家。

  自信演講稿 篇6

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  在快樂(lè )祥和的氣氛中,新學(xué)期來(lái)臨了。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象,新收獲。

  在此我預祝同學(xué)們在學(xué)業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。

  今天我發(fā)言的主題是“培養自信,走向成功”。

  成功對每個(gè)人都是公平的。

  只要你有強烈的信念并為之努力奮斗,成功之花就一定會(huì )絢麗綻放。

  上學(xué)年,我平生初次擔任二(3)班班主任。

  第一次班會(huì )課我就向同學(xué)們提出我希望我們的班級無(wú)論在課內外紀律,個(gè)人道德品質(zhì)乃至于學(xué)習上爭取表現良好,力爭在期末榮獲校級的“文明班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  同學(xué)們都紛紛表態(tài)有信心。

  我借機說(shuō)道:“光有信心是不夠的,文明班級的標準包括了很多要求和規則。

  我相信,只要同學(xué)們按照規律行事,就一定會(huì )成功。

  ”于是我和同學(xué)們共同訂下“二(3)班文明公約”,并公開(kāi)公平的投票選取了“班委會(huì )成員”,打印好張貼在教師。

  這樣,既發(fā)揮班干部帶頭模范作用,又使全班人人爭當小主人。

  隨著(zhù)前兩個(gè)月每月都榮獲“循環(huán)紅旗”。

  同學(xué)們信心更足,班集體的責任感、榮譽(yù)感更強,凝聚力、同心力進(jìn)一步提高,為最終榮獲“文明班級”打下堅實(shí)基礎。

  在我校首屆“古韻杯”經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽中,我們班級13名同學(xué)刻苦訓練,眾志成城,榮獲全校第一名。

  本次比賽,我們班級啟動(dòng)最早。

  人員是同學(xué)們自愿報名和推薦報名并保證刻苦訓練,爭取好成績(jì)的情況下當選的。

  這樣就保證了同學(xué)們訓練的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

  題材是我精心選擇的描寫(xiě)春蘭、夏荷、秋菊和冬梅四首詩(shī)組合的《四季花開(kāi)》。

  ,伴奏是我班一位女生的古箏獨奏“漁舟唱晚”。

  動(dòng)員會(huì )上我激勵并激將的說(shuō):“你們代表了我們班級的光輝形象,肩負著(zhù)奪冠的使命。

  如果沒(méi)有這個(gè)信心,就請你們趁早換人。

  ”這樣,他們在動(dòng)力和壓力的雙重作用下,最終不負眾望榮獲全校第一名。

  此項榮譽(yù)極大鼓舞了全班同學(xué)的集體意識,同學(xué)們的班機主人翁意識更強了。

  大家都知道,每學(xué)期結束,班級評選“文明學(xué)生、優(yōu)秀干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號時(shí),由于名額限制,只有少部分同學(xué)能獲得。

  甚至每次都是那幾個(gè)老面孔。

  大多數中等生和少部分后進(jìn)生更是挨不上邊。

  長(cháng)久以往,他們的`學(xué)習動(dòng)力消失了,自信心削弱了。

  針對這種弊端,我親自設計出了五種獎狀,分別是“優(yōu)秀作業(yè)獎”、“優(yōu)秀表現獎”、“學(xué)習進(jìn)步獎”、“文明進(jìn)步獎”和“突出貢獻獎”,并用彩噴打印機打印出來(lái),每月評選一次。

  這樣,到學(xué)期結束,全班同學(xué)幾乎每人榮獲了一張屬于自己的獎狀。

  多數中等生奪取了3到4張。

  這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性和良好表現欲望。

  同學(xué)們的文明舉止、互助合作、積極自信等集體精神逐步呈現出來(lái)。

  以上三個(gè)事例小結了我和同學(xué)們共同為樹(shù)立目標、滿(mǎn)懷自信、努力奮斗并最終榮獲校級文明班級光榮稱(chēng)號的歷程。

  同學(xué)們,作為一名學(xué)生,取得學(xué)業(yè)上的成功應該是你們的心愿了。

  心動(dòng)不如行動(dòng)!只要你們從現在起,確定好自己的學(xué)習目標,充分相信自己的能力,以積極的心態(tài),樂(lè )觀(guān)的精神,有效的學(xué)習方法和排除一切艱難險阻的勇氣去行動(dòng),我相信你們也一定能取得成功。

  我的話(huà)講完了。

  謝謝大家。

  自信演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  自信就是相信自己。自信往往能事半功倍。我是一個(gè)自信的孩子。

  這學(xué)期第二周,老師宣布要競選班干部,要求所有參加競選的同學(xué)上臺做競選演講。我想,我二年級是中隊長(cháng),三四年級是組長(cháng),五年級是班長(cháng)。我對照中隊長(cháng)的標準衡量自己的能力和素質(zhì),認為自己有資格當選中隊長(cháng)。我對競選班委很有信心。

  回到家里,我開(kāi)始認真準備。我先在腦子里構思競選演講稿,一遍又一遍地改,改到字字珠璣;反復說(shuō),直到每一個(gè)標點(diǎn)停頓,變調。周日晚上,我以父母為聽(tīng)眾,給他們做了一次正式演講。聽(tīng)完演講,父親堅定地對我說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。你這么努力,我相信你會(huì )成功的!”我回答:“是的,你以為我什么時(shí)候在競選中緊張過(guò)?這樣的事情對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟!蔽覍υ俅胃傔x班委充滿(mǎn)信心。

  這是一個(gè)星期一的早晨,陽(yáng)光明媚。我邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室,聽(tīng)到同學(xué)們在嘰嘰喳喳地聊著(zhù)什么。我湊過(guò)去,他們告訴我,今天有幾個(gè)學(xué)生競選中隊長(cháng)。聽(tīng)了這些話(huà),我知道這些考生的實(shí)力和我不相上下。但是我不緊張。我對自己很有信心。

  競選開(kāi)始了,老師問(wèn)完之后,我們被要求上臺發(fā)言。教室突然安靜下來(lái),靜得可以聽(tīng)到每一個(gè)考生的呼吸聲。你看著(zhù)我,我看著(zhù)你,誰(shuí)也不敢上臺。先是班里一陣沉默。我想:班里肯定沒(méi)有同學(xué)上臺,我一定要上去。我穩住情緒,平靜地從座位上站起來(lái),大步走上講臺,迅速轉過(guò)身。我環(huán)顧四周,看到同學(xué)們都在期待著(zhù)我!袄蠋熗瑢W(xué)們你們好!”說(shuō)完,我深深鞠了一躬?吹嚼蠋熣驹谂赃呂⑿χ(zhù)沖我點(diǎn)頭,我放松了很多。學(xué)生的信任和老師的鼓勵堅定了我的信心。我用洪亮的聲音、抑揚頓挫的語(yǔ)調和堅定有力的姿態(tài)發(fā)表了我的競選演說(shuō)。學(xué)生們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),有些人甚至不時(shí)點(diǎn)頭!巴瑢W(xué)們,請投我一票!謝謝大家!”我的演講結束了,大家還沉浸在演講的精彩內容中,突然醒悟了!巴邸?學(xué)生們報以熱烈的掌聲。我仍然鎮定自若地走下講臺,回到座位上。

  投票的時(shí)候,同學(xué)們七嘴八舌,說(shuō)我的`演講最好,無(wú)論是演講的內容還是語(yǔ)言的表達。

  票打完了,老師宣布:“中隊長(cháng),周!比嗤瑢W(xué)再次熱烈鼓掌。我覺(jué)得我成功了,我得到了我想要的。

  成功就是這么簡(jiǎn)單。從我和每一件小事做起。如果今天比昨天更好,為自己鼓掌,為自己加油,為自己喝彩!只要你相信自己,讓自己充滿(mǎn)自信,那么勝利的曙光和美麗的彩虹一定屬于你。

  自信演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  在明媚的早晨,當你拉開(kāi)窗簾時(shí),你的房間里總是有一縷陽(yáng)光,帶著(zhù)芬芳、溫暖和希望,引領(lǐng)著(zhù)新的一天的.開(kāi)始。自信就像這陽(yáng)光,給你一個(gè)成功的開(kāi)始。

  美國作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的秘訣!钡,自信對每個(gè)人都很重要。如果你想成功,你必須對自己有信心。相反,如果沒(méi)有自信,任何人做什么事都不可能成功。這里有一個(gè)故事,小澤征爾比他自己更好。

  小澤征爾是世界著(zhù)名的交響樂(lè )指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中,他按照評委會(huì )給的樂(lè )譜表演,敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。一開(kāi)始他以為樂(lè )隊搞錯了,就停下來(lái)重新彈了一遍,但還是錯了。他以為是作曲家堅持樂(lè )譜絕對沒(méi)有問(wèn)題,但他錯了。面對一大批音樂(lè )大師和權威人物,他反復思考,最后堅定而大聲地說(shuō):“不!分數肯定是錯的!”話(huà)音一落,評委席上的評委們立刻站起來(lái),熱烈鼓掌祝賀他贏(yíng)得比賽。原來(lái)這是評委精心設計的一個(gè)“陷阱”,用來(lái)測試指揮家在發(fā)現配樂(lè )有誤,被權威人士“否定”時(shí),能否堅持自己的正確主張。雖然參加總決賽的前兩名指揮也發(fā)現了錯誤,但因為附和了當局的意見(jiàn)而被淘汰。因為自信,小澤征爾贏(yíng)得了世界指揮比賽。

  同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,一定知道自信對一個(gè)人的一生有多重要。讓我們一起努力,做一個(gè)自信的人!

  自信演講稿 篇9

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是我自己,我能做到。自信是成功的源泉。只有相信自己,才能成功;只有相信自己,敢于大膽嘗試,才能?chē)L到成功的滋味。

  我和你在一起已經(jīng)四年多了。你一定知道:我過(guò)去很內向,沒(méi)有信心,總是不敢站在平臺上說(shuō)話(huà)。是我的'父母和老師鼓勵我,讓我自信,讓我成為一個(gè)陽(yáng)光明媚的女孩,我試圖站在平臺上,展示我的風(fēng)格。因為第一次,我敢于嘗試第二次,第三次……因為自信,我現在敢站在這里。

  張海迪對生活充滿(mǎn)信心,以頑強的毅力快樂(lè )地學(xué)習和生活,實(shí)現了生命的最大價(jià)值。這就是自信的力量,它會(huì )促使我們走向活潑,它會(huì )引導我們走向成功!白孕+自強 自尊+自立=成功,往往,成功最大的秘訣就是自信,自信就會(huì )成功!在通往成功的道路上,只能靠自己,遇到困難不想放棄,遇到挫折不想逃避。

  當一個(gè)人反復失敗,沮喪時(shí),他需要需要自信。這時(shí),自信會(huì )給他帶來(lái)勇氣和力量,讓他為成功而奮斗。然而,如果你太自信,你會(huì )沾沾自喜,讓成功的另一邊離他越來(lái)越遠。因此,自信是一把閃亮的雙刃刀,它會(huì )讓人成功和失敗。自信有時(shí)是成功的云,有時(shí)是墜入深谷的石頭。

  自信是成功的伴侶,是克服困難的利劍,是通往彼岸的小船。

  演講結束后,謝謝大家!

  自信演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自信、自強是人生一盞明燈,它照耀我們成材,照耀我們走向成熟的人生。

  先講個(gè)真實(shí)的吧!

  俄國著(zhù)名戲劇家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出話(huà)劇時(shí),女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫他的大姐來(lái)?yè)芜@個(gè)角色,他的大姐以前只是負責管理服裝、道具之類(lèi)工作,F在突然演主角,便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差,這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿(mǎn),一次他突然停下排練說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個(gè)戲不能在排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,倔犟的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話(huà),突然,她抬起頭來(lái):“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹,演得非常自信、非常真實(shí)、斯坦尼拉夫斯基高興地說(shuō):“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了”這是一個(gè)發(fā)入深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?

  同學(xué)們,人生的.道路固然坎坷,但絕不能因為它的坎坷,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長(cháng),但絕不能因為它的漫長(cháng),就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒而自信的中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的努力!而自信,卻能使你成為生活的主人!自信吧!親愛(ài)的同學(xué)們。在人生的海洋里,駕著(zhù)你事業(yè)的航船,搖動(dòng)你奮斗的雙漿,揚起你自信的風(fēng)帆就一定能到達理想的彼岸!

  自信演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“抬頭挺胸揚自信之帆”。

  美國著(zhù)名作家海倫.凱勒說(shuō)過(guò):對于凌駕于命運之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運的主宰,人之所以“能”,是因為信“能”——信心是人的征服者,它戰勝了人,又存在于人的心中。

  相信自己的魄力、魅力、能力,無(wú)論前進(jìn)的道路多么坎坷、任務(wù)多么艱巨,不畏縮、不退卻,相信辦法總比困難多。自信就如漫漫黑夜中的燈塔引我們走向成功,它能讓我們感受到“柳暗花明又一村”的驚喜。無(wú)論經(jīng)歷多少次失敗,都不灰心,堅定不移,百折不撓,直到成功為止。

  自信助我成長(cháng)。今年3月份,我參加了在乳山市舉辦的“希望之星”英語(yǔ)選拔賽。比賽前,英語(yǔ)老師精心為我“量身打造”了參賽節目,我滿(mǎn)懷信心迎接這期盼已久的比賽。比賽如約而至,坐在候場(chǎng)室里的我頭也不抬地準備著(zhù)已經(jīng)背得滾瓜爛熟的節目。候場(chǎng)室里的人越來(lái)越少,我的心不由得緊張起來(lái),手心也冒出了汗珠。終于臨到我了,我慢吞吞地從座位上站起來(lái),緊張的心快要提到嗓子眼里了,陪我來(lái)參賽的爸爸看出了我的心思,朝我笑了笑,伸出了大拇指。我也朝爸爸笑了笑,心想:我已經(jīng)準備好了,有什么好緊張的。接著(zhù),我邁開(kāi)大步抬頭挺胸,自信地走到舞臺中間,聲音洪亮、有感情地展示了良好的英語(yǔ)口語(yǔ)。在接下來(lái)的才藝展示中,我表演了富有動(dòng)感的拉丁舞恰恰。表演完,臺下響起了熱烈的掌聲,老外評委還用英語(yǔ)夸獎了我,朝我豎起了大拇指,我鞠躬感謝,從容地走下了舞臺。在最后的評獎中,我榮獲了乳山賽區“希望之星風(fēng)采大賽”一等獎,我激動(dòng)得熱淚盈眶,緊緊地和爸爸擁抱在一起。

  自信是我的好朋友,好伙伴,它讓我享受成功的喜悅,讓我有勇氣迎接更大的挑戰。

  同學(xué)們,擁有自信,就擁有通向成功的金鑰匙。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )擁有,我們首先要有真才實(shí)學(xué),這樣才會(huì )有真正意義的.自信。否則空有滿(mǎn)腹所謂的自信,那只是自信的誤區——自負罷了,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而會(huì )阻礙我們的成長(cháng)。

  自信就是要有堅定的理想、目標,執著(zhù)的追求,用自信點(diǎn)亮人生,才能讓視野開(kāi)闊,胸襟坦蕩,前進(jìn)的道路上就會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限光明和希望。

  讓我們敞開(kāi)自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng )造美好的明天,相信自己必定成功!抬頭挺胸,揚自信之帆,通向成功的彼岸!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  自信演講稿 篇12

  在我精彩的閱讀生涯中,曾有許多令我難以忘懷的書(shū),它們像一顆顆閃亮的星星,像一位位活潑可愛(ài)、樸實(shí)忠厚的伙伴,不斷在那茫茫夜空中、在那清香裊裊的清晨中指引我前進(jìn)。但是,無(wú)論是伙伴還是耀眼的星星,你都會(huì )發(fā)現那最優(yōu)秀的、最美麗動(dòng)人的,就是——《讓青少年自尊自信的精彩故事》。

  在不久前的一個(gè)晚上,我躺在溫暖的被窩里,開(kāi)始看《讓青少年自尊自信的故事》,當我看到第一章:自信時(shí),我瞬間愣住了,自信是什么?我們該如何做到自信?平常覺(jué)得簡(jiǎn)單的答案在這時(shí)不翼而飛了,我想:自信在生活中常被人們忽略,可是當你想真正認識它、想與它親近時(shí),卻又是一種說(shuō)不出的滋味啊!

  自信,真的如此重要嗎?難道長(cháng)輩的教誨“只有相信自己,勇于嘗試,你才會(huì )變得越來(lái)越棒!”就是自信?我帶著(zhù)心中的好奇與疑惑,睜著(zhù)那雙銅鈴般的'眼睛,開(kāi)始盡情地閱讀起來(lái)。我越讀越激動(dòng),越讀越興奮,那高興的尖叫聲與贊嘆聲,馬上要沖破喉嚨,在房間里回蕩。特別是讀到一個(gè)男孩腳受了重傷,可能永遠不能走路了,他的媽媽有事不能常常陪伴,他覺(jué)得孤獨、無(wú)趣、難受。這剎那,他有個(gè)異想天開(kāi)的想法:我能站起來(lái)嗎?“能!”心中似乎有人在替他回答,然后他腦海里出現了那一幅幅美好的畫(huà)面:和伙伴們在寬敞的教室里一起學(xué)習,書(shū)聲瑯瑯;和伙伴們一起在綠茵茵的草地上,歡樂(lè )地奔跑;和伙伴們一起放風(fēng)箏,放飛心中的夢(mèng)想……伴隨著(zhù)因這個(gè)想法而有的沖動(dòng)勁兒,以及內心的呼喊:你一定可以站起來(lái)的!他的雙腳慢慢著(zhù)地,兩手用力支撐著(zhù)拐杖,額頭上那密密的汗珠不停地滾落下來(lái),卻凝結著(zhù)他的努力!站起來(lái)了,他終于奇跡般地站起來(lái)了。

  “你做到了嗎?”我反復地問(wèn)自己,要知道,生活中會(huì )遇到許多挫折,不要放棄,相信自己。這一章讀完了,它對我啟迪卻未結束。小男孩給我上的這堂課我沒(méi)有白上!我知道了今后的人生路上,自信的重要性,相信自己能夠戰勝困難、戰勝恐懼、戰勝自己,你就會(huì )成功!

  自信演講稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自x班的xx,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )自信》。

  同學(xué)們都知道自信是一件很重要的事情,自信會(huì )讓自己變得更加的有信心,自信也會(huì )讓自己散發(fā)出光芒。但是在生活和學(xué)習中,很多的同學(xué)都做不到自信,總是懷疑自己的能力,覺(jué)得自己是不可能做到的,也因為不自信,吃了很多的虧。我舉個(gè)例子,在考試之后對答案的時(shí)候同學(xué)們在跟他人的答案有出入的時(shí)候,特別是跟成績(jì)比自己好的人答案不同的時(shí)候,是不是就會(huì )懷疑自己做錯了,選擇相信別人的答案是對的。但其實(shí)有的時(shí)候自己的答案才是正確的,只是我們不肯去相信自己。所以我們是一定要自信的,自信的人才會(huì )對自己有信心。

  我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì )自信呢?若是我們能夠做到自信,你就會(huì )發(fā)現你的生活會(huì )有了很大的變化,你覺(jué)得一切的事物都是美好的。我們若是不自信的話(huà),不僅會(huì )讓自己不斷的去懷疑自己,也會(huì )影響到別人對我們的看法。當你的答案才是正確的時(shí)候,卻因為你對自己的不自信,也讓他人對你不自信,導致沒(méi)有人會(huì )相信你,最后受到傷害的還是你自己。也因為你的不自信,明明是一件自己能夠做好的事情,卻因為自己認為自己做不到,對自己沒(méi)有信心,因此沒(méi)有付出自己的全部努力,最后也會(huì )讓這件事情有著(zhù)一個(gè)失敗的結果。很多的事情自己還沒(méi)有開(kāi)始做就已經(jīng)放棄了,這樣不管是學(xué)習還是其它的事情都是不會(huì )有一個(gè)好的結果的'。

  我們每一個(gè)都是有優(yōu)點(diǎn)的,我們要去發(fā)現自己身上的優(yōu)點(diǎn),并不是學(xué)習好才算得上是優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都是不一樣的,所以不應該因為別人有而自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)就急著(zhù)去否定自己,不相信自己。只有你自己變得自信了,他人才會(huì )被你影響著(zhù)去發(fā)現你身上的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們,我們要成為的是一個(gè)相信自己的人,一個(gè)自信的人,而不是一個(gè)一直否定自己的人,這樣對你是沒(méi)有一點(diǎn)好處的。就算自己之前做的不夠好又怎么樣,做的不如別人好又怎么樣,并不代表著(zhù)以后就會(huì )一直這樣下去。

  所以我們是必須要自信的,如果我們變得自信了在各方面都會(huì )有不一樣的機遇和發(fā)展,用不一樣的眼光看自己就會(huì )發(fā)現一個(gè)不一樣的自己,我們不能只從一個(gè)角度來(lái)看待自己和評判自己。同學(xué)們,讓我們都成為一個(gè)自信的人吧!

  謝謝大家!

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