勇于擔責演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在現實(shí)社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的勇于擔責演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勇于擔責演講稿1
各位老師,同學(xué):
大家好!
很榮幸有機會(huì )作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在此,我謹代表全體優(yōu)秀團員感謝各位老師和同學(xué)對我們給予肯定,我們將再接再厲,和大家一起繼續努力!
此刻,我看著(zhù)那隨風(fēng)飛舞的五星紅旗,看著(zhù)我們胸前的團徽,我感受到了中華民族數千年來(lái)綿延不絕的激昂力量;此刻,我站在這里,看到大家眼里閃爍著(zhù)的屬于青春的光芒,那是對迎接未來(lái),勇于挑戰的必勝信念,那是中華民族積淀至今帶給我們的鐵血榮光!而這份屬于我們的榮耀,需要年輕的我們,用青春的臂膀來(lái)?yè)、傳承和守護!
什么是青春?我想,我們可以從中華民族一步一步的腳印中找到答案:我們對未來(lái)的憧憬,我們對苦難的悲痛,我們對成功的喜悅……這就是屬于我們的青春!時(shí)代將責任推到我們年輕人的面前,我們要用這最美好的青春來(lái)?yè)敚?/p>
細數改革開(kāi)放的開(kāi)放以來(lái)我們中華民族取得的成功,又有哪次沒(méi)有年輕人的助力?如今,國家發(fā)展向好,我們接受著(zhù)高質(zhì)量的教育,享有優(yōu)渥的生活條件。年輕的身體,青春的臂膀給了我們在這大好山河中砥礪前行的.信心和勇氣,我們要用青春的臂膀去解決路上的難題,去撐起我們的祖國,去承載民族的希望!這便是青年人應有的底色。
談及青春,五四精神給了專(zhuān)屬于在我們民族的青年人中能激起共鳴的民族情懷。五四精神在民族苦難中誕生,也在苦難中發(fā)揚和傳承。我們民族在一次又一次與苦難的斗爭中用青春的力量鋪就歷史的坦途,五四精神在艱苦奮斗之中一再疊唱。那么作為祖國的接班人,我們必將讓這民族精神大放光華,讓青春的底色保持這無(wú)畏困難的光芒。
夢(mèng)想的終點(diǎn)不是喊一句口號,懷一時(shí)熱血便能到達。我們會(huì )身處困頓,我們會(huì )遭受質(zhì)疑,甚至有可能會(huì )想要放棄。我們擁有年輕的身體,活躍的思想,擁有這個(gè)時(shí)代最能追尋夢(mèng)想的底氣,但或許我們也將遇到更大的困難?茨且敶骞偾孬h飛幾載的辛苦才找尋鄉村發(fā)展更好的道路;敦煌文化的守護者樊詩(shī)錦自青蔥年華堅守幾十載光陰,終成一處更美的文明宮殿;四川木里縣的消防隊員更是付出生命為國捐軀……這就是我們青年的榜樣,一次哭泣,摔跤無(wú)法阻擋我們一往無(wú)前的信心和責任擔當!
“青年一代有理想,有擔當,國家就有前途,民族就有希望!”那么,同學(xué)們,就用我們青春的臂膀去擔當起這份家國理想,去書(shū)寫(xiě)更美的青春華章!
謝謝大家!
勇于擔責演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
青春似一日之晨,她冰清玉潔,充滿(mǎn)著(zhù)遐想與和諧,而中國青年,將它獻給了偉大的抗疫事業(yè),在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,從醫護人員到普通民眾,從黨員干部到團員青年,許許多多人都投身于這場(chǎng)人民戰爭,而其中,中國青年,無(wú)疑使最閃亮的那顆明星,他們不僅阻礙抗議第一線(xiàn),還像我們詮釋了什么是青春,青春—承擔責任,遵守規則。
青春—承擔責任,在緊張的抗疫第一線(xiàn),病毒不斷的吞噬著(zhù)人們的生命,但是無(wú)數的中國青年,詮釋著(zhù)什么是責任,什么是龍的傳人,這次疫情,有1.2萬(wàn)名90后,00后醫護人員奔赴疫區!按┥戏雷o服,我就不是個(gè)孩子了!边@是今年剛滿(mǎn)20歲的劉家怡在增援湖北時(shí),脫口而出的一句話(huà)!耙徊渴謾C,一輛自行車(chē),騎行四天三夜,輾轉300多公里!95后24歲女孩甘如意,跨越千山萬(wàn)水,奔赴抗疫戰場(chǎng)!拔译m是一名中學(xué)生,但在這全民抗疫的時(shí)刻,不愿意做那臺下的看客!币咔槠陂g,一個(gè)中學(xué)生獨自走進(jìn)派出所,放下一包包裹轉身就跑。民警打開(kāi)時(shí)發(fā)現里邊塞了1000元錢(qián)、4個(gè)口罩、4包QQ糖和一封感謝信。是的,這就是那種責任,即便無(wú)人囑咐,即便千辛萬(wàn)苦,也永遠綻放在歷史舞臺上,這就是青春。
青春—遵守規則,抗擊疫情的艱苦奮斗阻擋了整個(gè)社會(huì )的發(fā)展,無(wú)數企業(yè)遭受毀滅性打擊,失業(yè)人數的大增,高考、中考腳步也被迫放慢?v使學(xué)習計劃被徹底打亂,中國青年也沒(méi)有猶豫,從倡議出現的第一天起就沒(méi)再邁出家門(mén),我們可以做出犧牲,可在共同的災難面前義無(wú)反顧地遵守規則。我們減少外出、口罩消毒、自覺(jué)隔離、放棄娛樂(lè )。根本沒(méi)有人可以想象,當國家的.倡議發(fā)出,幾乎只在三天之內,一座不夜城沒(méi)有了往日的喧囂,大街小巷沒(méi)有了燈火通明,這是一種態(tài)度,更是青年對于規則義無(wú)反顧地遵守,就是因為這種遵守,中國用史詩(shī)級的抗疫速度從疫情中走出來(lái),成為最終的勝利者。
青春,承擔責任,遵守規則,中國青年將它化作最美的銀河。閃耀在世界的上空。
勇于擔責演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
在教師這個(gè)職業(yè)中我首先應該具有的就是責任心,它比什么都重要,有了責任心就會(huì )有愛(ài)心。
師愛(ài)是一種奉獻,師愛(ài)是一顆愛(ài)心,師愛(ài)一份責任。人民教師使命崇高,責任重大;人民教師鐵骨錚錚,擲地有聲;人民教師是人類(lèi)靈魂的工程師,從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)心育人,以德育有,服務(wù)育有,是我們永恒的主題,也是教師職業(yè)道德的靈魂。
教育事業(yè)是良心事業(yè),教育事業(yè)是愛(ài)心事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛(ài)心、耐心和責任心。從這個(gè)意義上,我們可以這樣說(shuō),一名教師只有堅持愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)心育有,以科學(xué)和理論武裝自己,以正確的輿論引導群體,以高尚的情操塑造學(xué)生,以的成績(jì)鼓舞家長(cháng),方可稱(chēng)得上是師德高尚,業(yè)務(wù)精良。也只有始終堅持以人為本,以德育人,充分尊重學(xué)生要格,按照學(xué)生個(gè)體差異,盡心盡力,用自己的拳拳愛(ài)心滴滴真情,像教自己的親骨肉一樣,手把手,一橫一豎,一行路,一絲不茍,循循善誘,辛勤耕耘過(guò)的教師,才會(huì )懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才會(huì )明白幾滴汗水,幾分收獲,幾顆星光,幾分笑容的真諦所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時(shí)的幸福。
我們可能要面對新的問(wèn)題,適應新的變化,創(chuàng )造新的生活,而這全新的一切,沒(méi)有腳踏實(shí)地,沒(méi)有盡職盡責,沒(méi)有默默奉獻又如何能完成?愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡崗位職責,把具體事物一點(diǎn)一滴地做好,把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,把握好每一名學(xué)生的成長(cháng)。這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!這就是盡職!
我們以什么樣的精神對待工作,決定著(zhù)工作的成;以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生,決定著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)。我們的態(tài)度決定著(zhù)學(xué)生的成長(cháng),這就是教育工作之所以神圣的原因,也應該是師德水平的重要體現。學(xué)生就好像花草樹(shù)木趨向于陽(yáng)光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明,教師對他們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了。我們應該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過(guò)的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學(xué)得有效果,是不是能健康成長(cháng),是不是幸?鞓(lè ),都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
我們的敬業(yè)愛(ài)崗意味著(zhù)要對學(xué)生的成長(cháng)負責,不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,也要關(guān)心學(xué)生的品德和習慣。我們要成為”學(xué)生成長(cháng)的促進(jìn)者“,在我們學(xué)校培養學(xué)生的品德、習慣和學(xué)習能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹(shù)立起堅定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長(cháng)的伙伴,既能理解學(xué)生成長(cháng)的苦惱與抗爭,具有同理心,又能帶動(dòng)、幫助學(xué)生,具有影響力;樂(lè )于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(cháng)中享受收獲。唯其如此,我們的責任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。
做人必須像人,不求驚天動(dòng)地,但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè)的責任心;就要有尊重生命,無(wú)私奉獻的崇高品德。在學(xué)生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的'象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛(ài)戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無(wú)私奉獻外,更重要的是用真心、誠心、信心去對待學(xué)生。愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛(ài)已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機會(huì )。但是教書(shū)育人已經(jīng)不僅僅是我們賴(lài)以謀生的職業(yè),更是一項偉大的事業(yè),一項實(shí)現了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的事業(yè)。
能夠把個(gè)人的愛(ài)好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的,能夠把賴(lài)以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起?纯次抑?chē)耐聜,誰(shuí)也不例外。旗幟在前,催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問(wèn)自己,我離的距離還有多遠?我將朝著(zhù)所確立的新教育目標繼續去努力、去奮斗。
勇于擔責演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
首先感謝公司領(lǐng)導給我提供了這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機會(huì )。讓我可以敞開(kāi)心扉,和大家一起分享我的收獲和感動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以,我感謝航三讓我這粒種子能在沃土中成長(cháng);感謝同事們對我的幫助。工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來(lái)之不易的責任。所以,今天,我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩,擔當責任》。
卡耐基說(shuō)過(guò):“有兩種人絕對不會(huì )成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會(huì )主動(dòng)負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會(huì )主動(dòng)負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會(huì )成功!
在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色,每一種角色又都承擔著(zhù)不同的責任。生活總是會(huì )給每個(gè)人回報的,無(wú)論是榮譽(yù)還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇于負責的工作精神。一個(gè)人只有具備了勇于負責的精神之后,才會(huì )產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒(méi)有責任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著(zhù)它,就是扛著(zhù)自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時(shí),別人也在為我們承擔責任。
誰(shuí)也不能改變誰(shuí),只有自我改變,才能使身邊的萬(wàn)物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說(shuō)沒(méi)有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執著(zhù)我相信明天的路一定更會(huì )美好。
工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的施工員,要有責任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個(gè)細節做好,盡可能的了解施工現場(chǎng)多樣化需求。用自己的特長(cháng)和學(xué)到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。
我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻,責任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個(gè)專(zhuān)注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無(wú)怨無(wú)悔的深夜加班,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著(zhù)“責任”的含義。所以我們說(shuō)責任是職場(chǎng)最強的能力,與此相對應,感恩則是職場(chǎng)最大的動(dòng)力。
懷著(zhù)感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的`激情、滿(mǎn)腔的赤誠去對待工作你就不會(huì )產(chǎn)生抱怨、感到乏味;你會(huì )覺(jué)得工作是為自己;在受到批評時(shí)就不會(huì )感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會(huì )發(fā)現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經(jīng)驗和樂(lè )趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標和前進(jìn)的航向。當然,無(wú)數的艱難困苦會(huì )時(shí)時(shí)考驗我們的心智,工作的壓力也會(huì )令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時(shí),也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
人學(xué)會(huì )了承擔責任。就要學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個(gè)平臺和空間。學(xué)會(huì )感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會(huì ),而是一種選擇,學(xué)會(huì )感恩,選擇責任。
感恩家人,最?lèi)?ài)你的家人,要理解,體諒,包容每一個(gè)家庭成員;應該學(xué)會(huì )自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學(xué)會(huì )調整心態(tài),怎么過(guò)也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。
人與人之間應該相處的之道是:人都有長(cháng)處,相互學(xué)習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!
用心做事,用情做人。出門(mén)走好路,開(kāi)口講好話(huà)。要想得到愛(ài)就先學(xué)會(huì )愛(ài)別人。承擔責任沒(méi)有該不該只有要不要。千萬(wàn)不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。
承擔責任沒(méi)有對錯只有選擇,當一個(gè)人無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候要學(xué)會(huì )改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過(guò)去的痛苦,就要找到快樂(lè ),沒(méi)有快樂(lè )的地方,只有快樂(lè )的人。讓我們用全身心的愛(ài)迎接每一天,做快樂(lè )的自己。
責任來(lái)自于對集體的珍惜和熱愛(ài),來(lái)自于對集體每個(gè)成員的負責,來(lái)自于自我的一種認定,來(lái)自于生命對自身不斷超越的渴求――責任是人性的升華。
學(xué)會(huì )感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會(huì ),感恩單位,一個(gè)懂得感恩的人才會(huì )學(xué)會(huì )責任勝于一切!責任是一種精神,責任就是榮譽(yù)。
我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔當責任,當我們帶著(zhù)一顆感恩之心去履行自己的責任時(shí),我們的內心和人生也會(huì )因此而顯得豐盈和充實(shí)。
如今的我,也努力用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著(zhù)愛(ài)崗、敬業(yè),擔當責任的真諦,是公司這個(gè)大家庭,給了我實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),為我提供了施展才華的舞臺。所以我時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著(zhù)我不滿(mǎn)足于普普通通的工作表現,一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著(zhù)我勇敢的去承擔起這份屬于我的責任,用自己的力量,為航三的輝煌添磚加瓦!
勇于擔責演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
總會(huì )有一朵路邊小花,即使單薄,也會(huì )送來(lái)淡淡清香;人生路上,我們要像這小花一樣擔當的很多,即使僅僅是淡淡香淺淺色,也會(huì )給人不盡的驚喜與寬慰。
那個(gè)曾經(jīng)鮮活的外婆現在每一天都活在沉睡的記憶里——眼神茫然,目光呆滯。愛(ài)撫弄花草的她不見(jiàn)了,公園里不見(jiàn)了那個(gè)活潑的身影;愛(ài)烹調美食的她不見(jiàn)了,廚房里的灶臺寂寞地落滿(mǎn)了灰塵,媽媽無(wú)論怎樣都無(wú)法讓她高興。只因為她一生的摯友撒手別了人世。
我心里猛地被撞了一下,往昔外婆陪我哭陪我笑,風(fēng)雨同舟,現在是我擔當起讓她重拾溫暖熱愛(ài)生活的時(shí)候了。
天氣漸漸轉暖,陽(yáng)光透過(guò)落地玻璃照到屋里,暖暖的。周末,我將外婆扶到陽(yáng)臺的靠椅上,手中拿著(zhù)一把木梳,攏著(zhù)外婆在陽(yáng)光下躍動(dòng)的銀發(fā)。驀然回首,七八年前,也是祖孫兩個(gè)站在陽(yáng)臺上攏著(zhù)頭發(fā),只是外婆幫我梳著(zhù)各種發(fā)式,從雙辮到單一的馬尾辮,從麻花辮到蝎子辮,從長(cháng)長(cháng)的披肩到清爽的盤(pán)卷……絲絲縷縷,透著(zhù)櫛中祖孫親。
一下下我將外婆頭發(fā)攏開(kāi),散發(fā)出一股淡淡的香味,銀絲在我手上纏繞,小心撥開(kāi),生怕驚動(dòng)了外婆,只聽(tīng)得啁啁聲伴著(zhù)暖暖的一格子陽(yáng)光。外婆笑了,“你要把我打扮成大姑娘?”口氣中略帶玩笑!笆前,我看看你有多美!”我笑著(zhù),隨手攏起銀發(fā),攏成高高的馬尾辮,套上緊緊的皮筋。外婆眉頭舒展開(kāi),目光中躍動(dòng)著(zhù)喜悅。我知道,我的擔當雖然微小,卻已讓外婆重新敞開(kāi)心扉面對生活的快樂(lè )。
于是,我拋開(kāi)繁復的中考復習,取出早已落滿(mǎn)灰塵的二胡,來(lái)到外婆床邊,拉上一曲她最?lèi)?ài)的《賽馬》,她目光中閃爍著(zhù)激動(dòng)的神情,仿佛她又回到了年輕時(shí)馳騁馬背的日子……
漸漸地,外婆的目光不再迷離,陽(yáng)臺上又恢復了往日的'生機,公園里又多了一個(gè)活躍舞動(dòng)著(zhù)的身影,放學(xué)后迎接我的還是那張開(kāi)朗明亮澄澈的似菊花般燦然的笑臉……
回顧,我所擔當的,不僅僅是照顧好自己,成長(cháng)好,考上好的學(xué)校,也不僅僅是作為一名學(xué)生在社會(huì )上循規蹈矩,更多的,我承擔了使家人快樂(lè )幸福的重擔。人生路慢慢,對親人的擔當是用愛(ài)來(lái)疊起的,它純粹質(zhì)樸卻散發(fā)著(zhù)燦爛的溫暖。
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